美术稻草人教案

美术稻草人教案五篇。

关于“美术稻草人教案”教师范文大全编辑写了一篇文章欢迎大家来浏览，欢迎大家读取参考。为了教学更有顺利，老师会需要提前准备教案课件，需要老师把每份课件都要设计更完善。教案是教学过程的详细设计。

美术稻草人教案(篇1)

稻草人美术教案

一、教案目标：

1. 了解稻草人的来源和作用。

2. 掌握稻草人的绘画技法和表现手法。

3. 培养学生分析和解读稻草人艺术作品的能力。

4. 发展学生的创造力和表现力。

二、教案准备：

1. 稻草人的历史和文化知识材料。

2. 稻草人绘画材料，如画纸、颜料、画笔等。

3. 稻草人艺术作品的图片素材。

4. 综合素描、水彩等相关美术技法的教材或参考书籍。

5. 计算机、投影仪等多媒体设备。

三、教学步骤：

篇一：稻草人的历史与文化

1. 展示稻草人的图片素材，引起学生的兴趣。

2. 讲解稻草人的起源和作用，介绍稻草人在农村和城市的传统历史文化背景。

3. 分组讨论，了解学生对稻草人的认识和想法。

篇二：稻草人的绘画技法与表现手法

1. 给学生讲解稻草人绘画技法和表现手法，包括素描和水彩等。

2. 引导学生通过观察稻草人的形象特点和姿态，学习绘画中的线条、形状和比例等基本技巧。

3. 分组练习，让学生绘制自己心目中的稻草人形象。

4. 学生互相展示和评价作品，鼓励他们表达自己对稻草人的观察和理解。

篇三：稻草人艺术作品的分析与解读

1. 展示稻草人艺术作品的图片素材，引导学生观察和分析作品中的形象、色彩、构图等方面的特点。

2. 教师与学生一起进行艺术作品的解读，讨论作品所表达的主题和情感。

3. 学生自由发挥，创作自己的稻草人艺术作品，表达自己对稻草人的理解和感受。

4. 学生展示作品并进行互相欣赏和讨论，促进他们对艺术作品的理解和欣赏能力。

篇四：创新与发展

1. 分析和讨论稻草人艺术的发展趋势和变化。

2. 鼓励学生思考和探索其他形式的稻草人艺术创作，如立体稻草人雕塑、装置艺术等。

3. 收集和展示学生的创作作品，鼓励他们从中发现自己的创新和发展方向。

四、教学反思：

通过本教案的教学实施，学生能够了解稻草人的历史和文化背景，并学会稻草人的绘画技法和表现手法。他们能够分析和解读稻草人艺术作品，并通过创作表达自己对稻草人的理解和感受。同时，学生也能够思考和探索稻草人艺术的发展趋势和变化，发展自己的创造力和表现力。通过这样的教学过程，学生不仅能培养美术创作能力，而且能够增强对艺术作品的欣赏和理解能力，提高自我表达和艺术鉴赏的能力。

美术稻草人教案(篇2)

稻草人美术教案

一、教案概述：

主题：稻草人

学科：美术

年级：小学三年级

课时：2课时

教学目标：

1. 了解稻草人的由来和功能。

2. 学习绘画稻草人的基本步骤和技巧。

3. 通过创作和分享，培养学生的创造力和合作意识。

教学准备：

1. 幻灯片或图片展示稻草人的形象。

2. 多色彩纸、卷笔刀、胶水、颜色铅笔等画画工具。

3. 学生绘画用的纸张。

二、教学内容及步骤：

1. 引入（10分钟）

教师通过播放视频或幻灯片，向学生介绍稻草人的由来和功能。展示稻草人的形象和各种造型，激发学生对稻草人的兴趣。

2. 示范（20分钟）

教师示范绘画稻草人的基本步骤，并向学生讲解每一步的技巧和注意事项。

步骤一：先用黄色铅笔画出一个稻草人的轮廓。

步骤二：用多色彩纸剪出头部、双手等稻草人的部分，粘贴到轮廓上。

步骤三：用彩色铅笔为稻草人的脸部和衣服部分添加细节。

步骤四：用蓝色铅笔画出天空和草地的背景。

示范完毕后，让学生准备开始绘画。

3. 练习（30分钟）

学生根据教师示范的步骤和技巧，开始绘画稻草人。在绘画过程中，教师可以给予学生一些指导和帮助，确保学生能够完成绘画作品。

4. 分享和展示（20分钟）

学生完成绘画后，可以将自己的作品展示给同学们观看。学生可以结对或小组进行互相欣赏和评价，展示创作成果，并分享绘画的体验和感受。

5. 总结（10分钟）

教师与学生一起回顾整个绘画过程，引导学生总结绘画稻草人的技巧和注意事项。鼓励学生谈论艺术创作的乐趣，让他们对美术产生更深入的理解和兴趣。

三、教学扩展：

1. 鼓励学生在绘画稻草人时，加入自己的创意和想象，创作出不同形式的稻草人。可以鼓励学生使用不同的材料和工具进行创作。

2. 给学生提供更多与稻草人相关的学习资料，例如稻草人的历史渊源、在农村生活中的作用等。

3. 引导学生观察和欣赏其他艺术家绘画的稻草人作品，鼓励他们从中汲取灵感并尝试新的绘画技巧。

四、教学评价：

教师可以根据学生的参与程度、绘画作品的完成度以及对稻草人的理解程度进行评价。同时，学生之间的互相观摩和评价也是一种评价方式。教师可以鼓励学生提出对他人作品的肯定和建议，以促进学生的观察能力和创作能力的提高。

通过这样一节关于稻草人的美术教案，我们能够帮助学生了解稻草人的文化内涵，培养学生的观察力、创造力和团队合作精神。同时，通过自己创作稻草人的过程，也能够提高学生的绘画技巧和审美能力。

美术稻草人教案(篇3)

稻草人美术教案

一、教学目标

1. 了解稻草人的起源、发展和文化价值。

2. 能够通过绘画的方式表现稻草人的形象，并了解绘画在表达艺术创作中的作用。

3. 培养学生的观察力、想象力和创造力，培育对自然和农村的情感和关怀。

二、教学准备

1. 图片和视频素材，介绍稻草人的历史与文化背景。

2. 绘画工具和材料（纸张、铅笔、彩色铅笔、彩色水笔等）。

3. 实物素材，如稻草、衣服、帽子等。

三、教学过程

1. 导入（10分钟）

介绍稻草人的起源和历史背景，通过图片和视频素材让学生了解稻草人的文化价值和在农村生活中的重要性。与学生进行互动，鼓励他们讲述自己对稻草人的认识和了解。

2. 示范与解释（15分钟）

讲解绘画基础知识，例如线条、形状、色彩等概念，以及如何运用这些概念表现稻草人的形象。同时，向学生展示一些稻草人的图片和艺术作品，解释画家们是如何运用丰富的线条和色彩塑造稻草人形象的。

3. 创作实践（30分钟）

要求学生动手进行绘画实践，根据自己对稻草人的想象和了解，用铅笔先勾勒出稻草人的轮廓，再用彩色铅笔或彩色水笔进行上色。可以提供一些稻草、衣物等实物素材供学生参考并加以运用。

4. 分享与评价（10分钟）

让学生互相展示自己的作品，分享自己的创作体会和感受。班级可以进行集体评价，鼓励学生彼此欣赏和赞赏。

5. 拓展延伸（15分钟）

鼓励学生进一步了解稻草人的文化背景和相关的传统节日，例如美国的万圣节、英国的颤栗节等。可以放映相关的音乐或影视作品，让学生更全面地了解稻草人在文化中的意义。

四、教学反思

本次教学通过介绍稻草人的历史和文化背景，培养了学生的对稻草人的兴趣和阅读能力。绘画实践环节则强调了学生的观察力、思考能力和创造力。在分享与评价环节，学生彼此交流并互相欣赏和赞赏，培养了学生的合作意识和欣赏能力。通过延伸拓展环节，学生对稻草人的文化价值有了更深入的理解和认识。总体而言，这堂课增强了学生的艺术修养，同时也培养了他们对农村和自然的情感和关怀。

美术稻草人教案(篇4)

稻草人美术教案

一、教学内容

本节美术课的主要内容是稻草人的绘画和手工制作。

二、教学目标

1.了解稻草人的由来和意义。

2.学习绘画稻草人的基本技巧。

3.辅助手工制作一个稻草人。

4.通过稻草人的绘画和制作，培养学生的创造力和动手能力。

三、教学准备

1.教材：关于稻草人的相关教材和图片。

2.绘画工具：铅笔、彩色铅笔、颜料、画笔等。

3.手工材料：稻草、布料、裁纸刀、胶水等。

四、教学步骤

1.导入（10分钟）

通过展示稻草人的图片和故事，引导学生了解稻草人的由来和意义，激发学生的兴趣。

2.绘画（30分钟）

a.教师示范：用铅笔轻轻地勾勒稻草人的形状，然后用彩色铅笔或颜料填充颜色。重点是让学生掌握稻草人的基本形状和色彩搭配。

b.学生实践：学生根据教师的示范自己绘制稻草人，并加入自己的创意。教师辅助指导和纠正。

3.制作（40分钟）

a.教师示范：用布料、稻草等手工材料制作稻草人的衣物和头部。教师强调稻草人的肢体比例和形状。

b.学生实践：学生根据教师的示范和指导，自己制作稻草人的衣物和头部。教师辅助指导和纠正。

4.总结与展示（10分钟）

学生将自己的绘画和手工制作的稻草人展示给全班同学，分享自己的创作过程和体会。教师表扬学生的努力和创意。

五、教学反思

通过这堂课的教学，学生能够了解稻草人的由来和意义，学会绘画和手工制作稻草人，并在实践中培养了自己的创造力和动手能力。同时，这堂课还加强了学生的合作意识和团队精神，互相学习和帮助。下次教学中可以更充分地发挥学生的创造力，让他们更自由地表达稻草人的形象，增加课程的趣味性和可玩性。

美术稻草人教案(篇5)

稻草人美术教案范文

一、教学目标：

1.使学生了解稻草人的起源和意义。

2.培养学生对稻草人的观察、记忆、表现能力。

3.通过制作稻草人，培养学生的动手能力和创造力。

4.培养学生对大自然的热爱和保护意识。

二、教学内容：

1. 稻草人的起源和意义。

2. 稻草人的外形特点和表现方法。

3. 稻草人的制作方法和技巧。

三、教学方法：

1. 讲授法：介绍稻草人的起源和意义，展示稻草人的不同形态和表现方法。

2. 观察法：让学生观察不同类型的稻草人，分析其特点和表现方法。

3. 实践操作法：让学生参与制作稻草人，通过实际动手的方式掌握制作技巧。

四、教学过程：

（一）课前准备

1. 教师查找稻草人相关的资料和图片，准备PPT展示。

2. 教师准备制作稻草人的材料，如稻草、布料、彩绳等。

3. 教师准备播放相关视频，以增加学生对稻草人的了解。

（二）导入与展示

1. 教师播放稻草人的相关视频，激发学生对稻草人的兴趣。

2. 通过PPT展示，介绍稻草人的起源、意义和不同的形态。

（三）学习与实践

1. 让学生分组观察不同类型的稻草人，通过小组讨论，总结出稻草人的外形特点和表现方法。

2. 教师给予学生相关的制作指导和技巧，并提供稻草人的制作材料。

3. 学生按照老师的指导，分组合作制作稻草人。

（四）展示与评价

1. 每个小组将自己制作的稻草人展示给全班同学，并分享制作过程中的心得体会。

2. 全班同学对展示的稻草人进行评价，可以从形象、创意、表现方法等方面进行评价和改进。

五、拓展与延伸

1. 让学生进一步了解稻草人的作用，如除鸟、驱鬼等，并与学生讨论其他有趣的用途。

2. 引导学生制作其他农村田园风味的手工艺品，如稻草篮子、稻草帽等。

六、课后小结：

通过本节稻草人美术课的学习，学生了解了稻草人的起源和意义，掌握了制作稻草人的方法和技巧。同时，通过制作稻草人，培养了学生的动手能力、创造力和对大自然的热爱和保护意识。希望学生能在实际生活中多关注农村的美和大自然的美，通过自己的努力，为保护农村环境做出贡献。

本文网址：//m.jk251.com/jiaoan/157561.html