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2022学年第二学期四1班班集体创建计划(精选)

按照学校要求,教师都需要用到教案,撰写教案有利于教研活动的开展,用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展,如何才能写好教案呢?这篇《2022学年第二学期四1班班集体创建计划(精选)》应该可以帮助到您。

一、创建目标|||1.区良好班集体|||2.乐读班级|||

二、具体措施|||1.努力提高班级的凝聚力,培养学生强烈的集体荣誉感。首先通过一些例子让学生充分认识到个人与集体之间是相互联系的,集体的荣誉和成功靠着每一位集体成员的努力,个人的进步和成长也离不开集体对他的帮助。

其次要让学生感觉到集体的温暖,要鼓励学生多去关心他人,也就是当别人遇到困难时,要伸出援助之手,尽可能的帮助别人,让别人感受到班集体带来的温暖。最后坚持正反面的教育,让学生充分了解到在一个班级里面没有集体荣誉感犹如一盘散沙,吹之即散。

让每一位学生都能够积极主动地为班级的发展而贡献自己的一份力量,而不要过于计较个人的得失。|||2.制定符合要求、可以实施的学生操作评定细则来约束学生的行为。

严格做到违纪必惩,遵纪必奖的奖惩制度。细则一旦公布,全班同学都要严格遵守,没有例外。

|||3.扎实开展读书活动|||

(1)推荐读物,利用午自习开展班级读书活动。并结合语文学科教学时间进行评点。|||

(2)进行主题阅读拓展。|||

(3)定期召开各种以读书内容为主题的班队会,如经典诵读、故事会、知识竞赛等,给学生创设一个汇报学习的机会,一个展示才艺的平台,从而调动学生阅读的积极性。|||

(4)开展一次名作家、名作品的主题阅读活动,以小组为单位,在课前各自有选择性地阅读名作家的优秀作品,然后小组同学分工合作将各自的阅读记录、摘抄以及读后感等,进行整理,可以制作精美的手抄报或精美的投影片在活动上交流自己的阅读感受。让学生真正成为课堂交流、表达、思辨的主角,极大地激发学生参与阅读的兴趣,培养他们敢于表达、善于表达的能力与水平,提升他们合作的意识。

|||

(5)每月一次进行阅读之星的评选,激发学生阅读的积极性。|||

三、每月重点|||二月:1.重选班委;|||2.各小组确定阅读主题及推荐书目;|||3.总结寒假雏鹰假日小队活动情况,完善资料。|||三月:1.出台班级管理细则;|||2.小组展示阅读成果;|||3.中队主题会排演;|||4.学雷锋系列活动。

|||四月:1.小组展示阅读成果;|||2.课本剧表演赛。|||五月:1.改选班委;|||2.小组阅读情况总结,评选书香小组。

|||六月:1.儿童节庆祝活动;|||2.布置暑假活动;|||3.一学期阅读情况总结,评选书香少年。

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最新:2022学年第二学期四2班班级工作计划(精选)


为了把我班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人,做一位合格的小学生人,特制定班级工作计划:|||

一、指导思想|||以校德育工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质;以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,以构建和谐校园为目的,注意培养和提高学生的道德思想。规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。|||

二、本班学生现状分析|||我班共有学生25人,其中13男生人,女生12人,男女人数基本平衡。|||品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行。|||学习方面,部分学生没有明确的奋斗目标,没有养成良好的学习习惯。经过上半学期的努力,还是有一部分学生上课不专心听讲,发言不积极,作业不能按时完成,需要进行个别辅导和特别的关注。本班的家长大多是双职工,基本能积极支持老师的工作,但不重视家庭教育,缺少有效的教育方法。

三、班级工作重点及目标

1、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,的班集体的理想和前进的方向,有了明确的目标,就会形成强大的班级凝聚力。作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,在成功中分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、营造向上的班级氛围

根据班级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(2)结合学校的主题教育展开班级工作。布置教室环境,如设立图书角文化背景,利用好夕会、板报等文化阵地对学生进行教育。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的进取心和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。在潜移默化中提高学生的自理自治能力。

3、指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

(1)帮助小干部树立威信。

(2)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,指点他们工作方法。

(3)严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

(4)培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体在班中建立正确、健全的舆论导向,从而带动整个班集体朝健康的方向发展。

4.加强常规检查评比

在上学期的基础上,本学期将不断完善各项检查评比机制,在作业、文明行为、卫生、就餐、学习工具是否带齐等方面开展各项常规检查评比活动,不定时公布检查结果。

四、具体工作:

二月:行为规范教育

1、各中队上交寒假雏鹰假日小队材料,总结寒假活动,开学工作布置。

2、明确本学期班级目标。

3、礼仪教育,仪容仪表整洁大方,在上一学期的基础上,着重注意桌面整洁。

4、黑板报主题:愉快的寒假

三月:榜样就在我身边

1、结合学雷锋日,学习雷锋精神。

2、三八妇女节的感恩教育。

3、植树节,开展护绿教育,养好班级的水生植物。

4、评选示范中队。|||四月:读书就在我身边|||1.读书节启动仪式。|||2.读书节系列活动(详见活动方案)。|||

3、继续评选示范中队。|||4.黑板报主题:书是我们的好朋友。|||五月、艺术就在我身边|||1.开展迎青奥艺术节各项比赛。(详见活动方案)|||2.评选优秀少先队员。|||3.继续评选示范中队。|||4.黑板报主题:我是青奥小主人|||六月:法制就在我身边|||1.举行六一庆祝活动暨迎青奥艺术节汇报演出。|||2.结合6.26国际禁毒日开展禁毒小天使宣传活动。|||3.继续评选示范中队。|||4.结合世界环境日开展环保活动。|||5.布置暑假活动内容,引导学生过一个安全、愉快、健康的暑假。|||6.黑板报主题:禁毒法制教育|||这学期,我将用心去与学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

2022第二学期六1班班级工作计划(精)


指导思想:|||以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照全国少工委五届五次全委会工作部署,凸显少先队组织属性,灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、公民意识、科学意识和劳动意识。|||依据胡锦涛给少先队建队60周年发来的贺信精神,继续按照全队抓基层,全队抓落实的工作思路,对少先队员进行爱祖国、爱家乡教育,引导少先队员做四好少年。

|||抓住迎青奥的契机,开展少先队活动,号召少先队员们争当青奥小主人。|||

二、班级管理|||本班有25名学生,其中男生14人。班级学生总体较为活泼好动。

本学期,我仍紧抓常规,培养学生良好的习惯,如:学习和文明好习惯,做人和活动好习惯,公德和劳动好习惯,安全和卫生好习惯等。例如在学习好习惯中,要求学生重点做到:

1、课前预习习惯。

2、认真听讲习惯。

3、认真书写的习惯。

4、互相学习的习惯。

5、认真对待学习成绩的习惯。|||具体措施:|||

1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。|||

2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;|||

3、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;|||

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;|||

5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。|||所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;|||

6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;|||

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。|||

8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。|||具体安排:|||2月主题:快乐就在我身边|||1.总结寒假活动。

|||2.召开班干部会议,交流上月工作,布置本月工作|||3.黑板报主题:愉快的寒假|||3月主题:榜样就在我身边|||1.开展学雷锋活动|||2.利用3月8日升旗仪式,进行一次感恩教育|||3.开展行为规范示范中队动员、计划系列活动|||4.结合3.12植树节开展环保活动。|||5.黑板报主题:崇绿尚绿环保教育|||6.召开班干部会议,交流上月工作,布置本月工作|||4月主题:读书就在我身边|||1.召开班干部布置读书节活动安排。

|||2.读书节启动仪式。|||3.读书节系列活动。

|||4.继续评选示范中队。|||5..黑板报主题:书是我们的好朋友。

|||6.召开班干部会议,交流上月工作,布置本月工作|||5月主题:艺术就在我身边|||1.开展迎青奥艺术节各项比赛。(详见活动方案)|||2.召开班干部会议,交流上月工作,布置本月工作|||3.评选优秀少先队员。

|||4.继续评选示范中队。|||5.黑板报主题:我是青奥小主人|||6月主题:法制就在我身边|||1.举行六一庆祝活动暨迎青奥艺术节汇报演出。

|||2.结合6.26国际禁毒日开展禁毒小天使宣传活动。|||3.召开班干部会议,布置学期结束工作,总结本学期工作情况。

|||5.继续评选示范中队。|||6.结合世界环境日开展环保活动。

|||7.布置暑假活动内容,引导学生过一个安全、愉快、健康的暑假。|||8.黑板报主题:禁毒法制教育

2022学年第二学期六3班班级工作计划(精选)


一、指导思想|||落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。|||

二、班级概况|||学生来源遍及全市各地,素质不一,基础参差不齐。学生个性随意,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

|||学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学生生活秩序。

|||学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。

总体上分析,全班学习态度还需要调整,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。|||

三、本学期工作重点|||

1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活,对学生全面负责。|||

2、身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,注意调动多方面的积极因素,充分发挥榜样的作用。|||

3、深入到学生中去,与同学保持联系,参加学生活动,记录学生情况。|||

4、注意班内学生思想动态,尤其是优秀生和差生思想深处的活动。|||

5、及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。|||

6、做好个别教育,每周找学生谈话,发现问题及时解决,做好毕业教育,争取做一个合格的毕业生。|||

四、月份主要工作安排|||二月份:|||

1、学习各种常规和小学生规范,落实在校常规要求。|||

2、制定班级计划,换一个得力的班长|||

3、召开尊师守纪主题班会,美化教室,让每块墙壁都会说话。|||4.准备主题班会.|||三月份:|||

1、开展学雷锋系列活动,出版学雷锋专题黑板报。|||

2、开展学雷锋活动,从身边事做起.|||

3、展示主题班会|||

4、三八节为妈妈献爱心。|||四月份:|||

1、借清明节之际,向学生进行革命传统教育。|||

2、组织春游活动,开阔视野。|||

3、出版专题板报。|||

4、进行用眼卫生和防蛀齿的教育。|||五月份:|||

1、结合五一节,进行热爱劳动的教育。|||

2、召开热爱劳动,讲究卫生主题班会。|||

3、出版热爱劳动为主题的黑板报。|||

4、进入综合复习阶段,开展比、学、赶、帮、超活动,分别召开优生、差生座谈会,帮助他们解决学习、生活上的困难,开展学习方法经验介绍会。|||六月份:|||

1、庆祝六一儿童节。|||

2、举行主题班会,对学生进行学习目的教育。|||

3、迎接毕业考试,做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作.|||

4、进行三好生、优秀少先队员、和优秀学生干部的评选。|||

5、出版庆六一专题板报。|||七月份:|||

1、放假前对学生进行法纪、安全教育。准备做一个中学生。

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过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:|||

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。

例如,积极参与欢庆六一的系列活动、美化校园、保护环境从我做起的实践活动、雷锋专刊的创办等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

|||

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、砺志、活泼、团结的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员,在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。

务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。|||

三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

|||

四、做好家访工作。|||老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。

平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的行为规范了。

|||成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

2022学年第二学期五3班班级工作计划范文


一、班级基本情况|||本班原有学生22人,本学期转走学生1人,现有学生21人,其中男生9人,女生12人。本班的学生能够自觉遵守学校纪律,按时上下学,做好自己本分的事。

大部分学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。|||

二、创建目标:本学期创建区良好班集体。|||

三、本学期工作重点:|||

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。|||

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级常规,积极争创各类示范班称号。|||

3、积极组织学生参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。|||

4、注重学生的进步,做到提优补差,面向全体学生,注重学生素质发展。|||

5、信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学生都有当班干部的经历。|||

6、争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。|||

四、具体措施|||

1、充分利用晨间谈话,夕会、班会以网络平台向学生进行思想教育。表扬、奖励先进,增强班级凝聚力。|||

2、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从爱出发。

主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。|||

3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。|||

4、尽可能给每个学生树立班级主人翁意识,尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。|||

5、布置好教室环境,增强学习气氛。|||

6、在班级里实行加减分制和课堂小组活动加星制,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。以此选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成进取上进、创优争先的良好班风。

||| |||

五、月程安排:|||2月份:|||

1、利用第一周队会时间交流假期生活,评选优秀寒假作业并奖励。上交雏鹰假日小队活动记录。|||

2、教室环境维护,部分翻新;鼓励学生把自己看过的书带到班级分享,建立图书角。|||

3、讨论新学期班集体建设计划。|||

4、启动班级加减分制度和课堂小组活动加星制度。|||

5、出一期植树造林为主题的黑板报。|||3月份:|||

1、结合南京市第四届七彩语文杯美诗文诵读比赛,购买相关书籍并督促学生开展每日阅读活动。|||

2、联系寒假读的《我飞了》和《我亲爱的甜橙树》指导学生做电子小报。|||

3、学雷锋主题教育活动、三八妇女节主题教育活动。|||

4、组织学生学习争创示范班,你我更精彩示范班级评比及达爱之星争章活动相关细则。|||

5、评选上个月班级博客大王和博客点评大王并进行适当奖励。|||

6、表彰2月分在加减分活动中表现突出的学生,并选为校达爱之星候选人。|||

7、组织学生观摩五

(1)五

(2)中队主题会,交流收获。|||4月份:|||

1、继续开展读书节活动,选择几个同学组织一次读书推荐会。|||

2、评选出优秀的读书电子小报,放到学生讨论板中供大家学习。|||

3、表彰前两个月在课堂小组活动争星活动中表现突出的小组和个人。|||

4、安排一次班会,请学习效率高的同学与大家分享一下学习的经验。|||

5、重点关注学生的中午就餐情况和三操是否规范,带领学生争创午餐示范班和体锻示范班。|||

6、出一期黑板报,主题:书是我们的好朋友。|||5月份:|||

1、继续开展读书活动,组织全班开展一次读书交流会。|||

2、重点抓班级和包干区卫生和午休,争创卫生示范班和午休示范班。|||

3、组织学生参加迎青奥艺术节各项比赛。|||

4、表彰

3、4月在加减分活动中表现突出的学生,并选为校达爱之星候选人。|||

5、出一期黑板报,主题:我是青奥小主人。|||

6、班级民主评选出区优秀少先队员候选人。|||6月份|||

1、结合世界环境日开展环保活动。|||

2、结合6.26国际禁毒日开展禁毒主题活动。|||

3、继续开展读书交流活动。|||

4、评选校优秀少先队员、十佳达爱之星候选人并上报。|||

5、评选出学期班级博客大王和课堂发言之星。|||

6、布置暑假工作,引导学生过一个安全、愉快、健康的寒假。

2022学年第二学期三3班班级工作计划 精选通用范文


新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化、大的飞跃,特拟定以下计划:|||一:学生基本情况分析|||本班共有学生25名,其中男生16名,女生9名,从上学期的认识和与学生的交流中,我初步掌握和了解了学生的学习习惯和生活规律。单从本班学生学习习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头的学生,学习根本没有自己独特的方法,缺少创新意识和探索知识的能力,学习也只有老师讲了才听、才理解,老师不讲了,也不会主动的询问,自律性差,学习的积极性和主动性不高。

学习方法单一,不够灵活。。

学生们平时虽活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。

所以,本学期我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以一帮一,多帮一等活动,让他们把学习成绩提上去。

|||二:班级工作奋斗目标|||1:力促本班学生养成良好的学习习惯,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。|||2:对学生进行习惯的培养和安全的教育。

|||3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。|||三:本期工作重点|||

1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。|||

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。|||

3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。|||

4、争创一个安全无事故的班集体。|||四:具体措施和方法|||

(一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。|||

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人。组织学生认真学习新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强行为规范的养成教育与训练,并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

|||在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好是师生、学生之间交流的主题字汇。做到三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;十无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话|||

(2)培养班干部。加强小干部队伍建设,加强对干部的教育与培养,充分发挥其监督和示范作用,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,引导学生养成良好的行为习惯,促进我校精神文明建设。

本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出几名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。

每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。|||

(3)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。突出民族精神代代传活动重点,引导少先队员做好三件事:一是寻找一个人,即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现民族精神;二是挖掘一件事,即从历史事件和亲身经历的事件中寻找和发现民族精神;三是做一件能体现民族精神的事。

如结合三月份文明礼貌月开展学雷锋、我爱妈妈等主题班队活动,引导教育少年儿童了解民族精神的丰富内涵,逐步树立民族自尊心、自豪感,为长大实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。|||

(二):抓好读书教育活动|||

(1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。|||

(2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。|||

(三):做好尖子生的培养工作|||

(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑差生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。|||

(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。|||

(四):做好学后进生的转化工作|||

(1)善于发现闪光点|||尺有所短,寸有所长。每个学生都有自尊心、闪光点。

作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给后进生回答;做练习时,把较简单的题目留给学后进生做,使他们感受到我也能回答、老师也重视我。

|||

(2)进行适当的表扬和批评|||每位学生都喜欢被人赞扬,特别是后进生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。

当然,在班级管理中,我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要做到认真调查,搞清基本事实。

批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。|||

(3)开展一帮一活动,鼓励优生帮助后进生,促进后进生的进步。|||

(五):加强沟通,在生活中与学生打成一片。|||

(六):认真做好家访工作,力争取得家长的拉力配合。。|||

五、活动安排。|||时间内容|||2月份|||1系列班会:寒假那些事儿,交流寒假少先队活动|||2.重组班委|||3.黑板报主题:快乐的寒假|||3月份|||1.开展学雷锋活动|||2.结合班会,进行一次感恩教育|||3.中队会观摩活动。

|||4.争创示范班|||5.结合植树节认领学校树木。|||6.黑板报主题:三八节感恩教育|||4月份|||

1、读书节系列活动|||

2、开展主题班会|||

3、继续评选示范中队。|||

4、黑板报主题:书是我们的好朋友。|||5月份|||1.开展讲文明懂礼貌系列教育活动|||2.评选优秀少先队员。

|||3.继续评选示范中队。|||

4、黑板报主题:我是青奥小主人||| |||6月份|||1.结合6.26国际禁毒日开展禁毒小天使宣传活动。|||2.继续评选示范中队。

|||3.布置暑假活动内容,引导学生过一个安全、愉快、健康的暑假。|||4.黑板报主题:禁毒法制教育

2022学年度第二学期六年1班班主任工作总结


本学期,我担任六

(1)班的班主任工作。这个学期是我接手这个班的第二个学期,经过一年的努力,我对我们班的学生有了全面的认识,在和他们的相处中获取了很多宝贵的经验。我是从以下几点入手的:|||

1、基本情况了然于心。|||通过一年的相处,我对我班的学生基本情况有了清晰的认识,通过谈心、班会、小周记中了解学生的内心想法,他们的梦想,成为他们的良师益友。

日常生活中我更注重对学生的品德教学,俗话说先成人再成才。当学生在生活、学习、工作中的困难时,我多会让学生从自身出发找错误。

在分析中要问题的关键点,分析问题的利弊。对于学困生,多方面帮助其进步,树立自信心和上进心。

在班会的游戏中凝聚班集体的力量,让班委成了班集体的核心和主流,使班集体形成一种凝聚力和积极向上的班级。|||

2、树立良好班风。|||班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。

针对学生中不少成绩不理想、自我放弃的现象。经常用还有一年,我能行每天对自己鼓励。

对于表现有进步的学生,即使只是进步一点点,但是有进步我就及时表扬,让他们感受到别人对他的尊重让他对学习产生兴趣。在溪口的野外拓展中锻炼孩子的意志力和班集体的凝聚力,让他们在呐喊中感受付出的快乐。

虽然只是短短的一年,但在这段时间了我们收获的有泪水还有欢乐。这些对他们而言都是难忘的回忆。

同时对于那些不按时完成作业的同学,在了解情况后,和任课老师协商,监督学生将作业完成。让学生养成按时完成作业的学习习惯。

|||

3、从我做起为学生榜样|||众所周知班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大。因此,我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到:要求学生讲文明礼貌,我首能做到的是尊重每一位学生人格,让他们凡事从小事就做起;让学生不随地乱丢垃圾,我就带头做到这些小事,发现地上哪里脏就自己都手拾起来,学生见的多了也便会和我一样主动了。

这些事情看似微小,但对学生点滴的影响却十分深远,若想让学生信其道必先亲其师。|||

4、与家长常沟通|||对于学生的学习和为人,其中很重要的一个地方便是家庭。因此我们不但要了解学生在校学习和生活情况,更应通过各种形式与家长建立密切联系。

特别是毕业班的学生,他们的心理情况以及在家的学习情况,我们更应比平时练习紧密,出现问题及时解决,若遇到学生身体不舒服等特殊情况,及时和家长联系,在保证不伤害学生的情况下解决问题。对于比较棘手的问题,我先请教有经验的老师,在他们的知道下耐心与学生家长沟通,分析利弊。

通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,增强了做家长的责任感。|||人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己经验不足,还存在许多的问题和困惑,会感到生气和无奈。

在学习成长过程中,处理好各科老师的关系,协调好其他任课老师与家长的沟通与联系,同时也做好其他老师的帮手角色。虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我尽自己的努力,努力让每个人因为我的存在而感到点滴的幸福。

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