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体育艺术活动总结

时间:2024-01-10 体育艺术活动总结 体育活动总结

体育艺术活动总结(实用十二篇)。

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体育艺术活动总结【篇1】

临沂南京路小学

1、 制定实施方案,统一思想认识

根据教育局的有关要求《“体育、艺术2+1项目”实施方案》,《方案》对“2+1项目”内容的选定、活动计划、活动成绩的认定、辅导老师职责等都作了明确的说明与要求,并将“2+1项目”列为个人、班级评优的条件之一。《方案》的制定,做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施,统一了全体师生的认识,使全体师生能在明确目标的基础上有序地开展活动。

2、 加大投入,为活动提供保障

我校根据实际情况,设置了书法、绘画、跑步、仰卧起坐、乒乓球等项目,对学生进行体育艺术训练。学校尽一切可能投资建设了乒乓球活动室等一些设施,满足了学生的活动需求,为活动的顺利开展提供了强有力的保障。

3、 加强师资队伍建设提高教师队伍水平

实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的,因此加强师资队伍建设是全面实施“体艺2+1项目”的关键。为使学部老师能够胜任“2+1”辅导员的角色,学部根据教师的专长与爱好进行了专项工作安排,并采用多形式、多渠道对教师进行培训。如:

请体育教师对教师进行体育活动训练。请书法老师每周给语文老师进行一次硬笔书法训练。学部全体教师每周完成一次书法作业上交。

通过组织培训、督导检查等有力措施,以专职体育、艺术教师为核心,促进并提高了体育、艺术教师的业务水平和教学能力。辅导和带领一批有爱好的专业教师。

4、 因地制宜确定项目,活动有序,注重实效。

为全面推进学校“体艺2+1项目”工作的全面实施,学部教师做到了全员参与、齐抓共管。课后40分钟,全体师生参加广播练习和体育活动(篮球、跳绳)。在课外活动中,全体语文教师将对学生进行硬笔书法训练。

根据我校在充分尊重学生兴趣爱好的基础上,开设了多个体育艺术兴趣小组,有效培训了学生的兴趣爱好,发展了学生的艺术特长。学生在学校每天的体育锻炼时间超过1小时,美术练习时间长达30分钟以上。

活动定内容、定地点、定辅导教师,学部专人负责考核,确保了活动实效。大课间时,学生集中精力投入对篮球和跳绳的练习,追逐打闹的现象没有了,操场上处处可以看到学生积极锻炼的身影。课外活动、晚间艺术培训时间可以看到学生体验美、感悟美、创造美的参与热情,学生情操得到了陶冶,整体素质得到明显提高。

以上是我校实施“2+1项目”活动简要情况,对“体育、艺术2+1项目”的实施从理念、管理、等方面还存在许多不足之处,在今后的工作中一定继续努力改正,今后我们也将向兄弟校学习宝贵的经验,不断促进我校“2+1项目”活动的开展,把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶。

体育艺术活动总结【篇2】

为丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、文明有序的文化艺术教育氛围,我校于3月底至6月初举办了第十一届校园科技文化体育艺术节,本次活动以“参与快乐艺术、体验艺术快乐”为主题,以“亲近艺术、展示风采”为口号,全面展现了我校艺术教育的成果,充分展示了学生的综合素质和艺术才华。本次艺术节活动在广大师生的大力支持下,顺利完成预期目标。现将本次活动总结如下:

一、认真策划,合理安排

在校长的统筹规划下,艺术节组委会成员开始拟订艺术节活动方案,两次行政会议上,专题研究校园文化艺术节有关事宜,会上确定了本届艺术节的总体规划,安排了相关筹备工作,各项活动负责人制订了具体的活动方案。为了不影响学生的正常学习,组委会各项活动负责人多次与校长、教务处领导沟通,及时调整活动时间,以确保各项活动的正常开展。

二、精心组织,重在实效

4月28日上午,艺术节开幕式在“阳光体育”趣味运动会入场式中拉开序幕。活动举行热烈隆重,内容丰富多彩,活动圆满成功。艺术节期间,共组织学生参加了第二十六届“阳光体育”趣味运动会、第七届“校园之声”卡拉ok、器乐大赛、中华经典美文诵读、科技作品展、“才艺大比拼”绘画、书法比赛、课间游戏大比拼、知识产权创新大赛、市区第二届中小****会、市爱国主义读书演讲比赛、全国少儿书画大赛及“庆六一”文艺汇演等。

学生全员参与,人人登台,共同走进了一个放松大脑、放飞心情的空间,融入到一个施展才华,塑造形象的舞台。

最为值得一提的是,本次艺术节活动,领导高度重视,老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。除此之外,我们在活动中也发现了一些具有文艺专长的好苗子,为学校今后艺术活动的组织开展打下了良好的基础。

三、百花争艳、桃李芬芳

本次艺术节是历年来学生参与面最广、表现最突出的一次。团体活动课参与,个人活动报名。在各项活动顺利开展的同时,我们也看到了师生取得的丰硕成果。jK251.COm

xx年5月16日至17日,朝阳小学参加第三届宁夏青少年创意大赛及全国尚德电力杯青少年创意大赛宁夏区选拔赛。5名小选手成功通过太阳能创意汽车装配及商标设计大赛;应用太阳能创意方案设计竞赛;太阳能创意小车现场竞速比赛;知识产权基础知识竞赛获团体二等奖。学生李丹妮、张轩、梁随、曹雨获得小学学生组二等奖。

李丹妮创造太阳能创意赛车记录。马鹏飞、闫涛获自治区级优秀导师奖。xx年5月21日,我校16名学生代表参加xx市区第二届中小****会,学校荣获小学组团体二等奖、体育道德风尚奖。

我校男子组4×100米,女子组4×100米;女子队在4×200米接力赛中获得第一名;男子队在4×200米接力赛中获得二等奖;16名学生在各种比赛中获奖。5月31日,在xx市图书馆举办的全市“爱国主义读书演讲”比赛中,我校荣获优秀组织奖,周鹏老师荣获优秀辅导员奖,7名小选手分获

一、二、三等奖,优秀奖;在全国少儿书画杂志社和辅导员杂志社主办的 “双龙杯”、“龙人杯”少儿书画大赛中,我校分获团体一等奖、优秀集体奖;共有380余名学生参与了此项活动,并悉数获奖。学校里,共有134名学生参加了第七届“校园之声”卡拉ok、器乐比赛,其中83名学生分获

一、二、三等奖;230余名学生参加了“才艺大比拼”绘画、书法比赛,其中62名学生分获

1、 其中22名学生获得第三届全国中小学生书法艺术节资格。

本次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;全面回顾学校艺术教育水平是一次盛会;这是师生交流、相互学习、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的重要体现。

通过本次艺术节的开展,充分激发了学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与智慧,培养了创新意识和创造能力,有力地推动了校园精神文明建设,提高了学生的综合素质。同时也展现了我校师生的良好精神面貌,展示了学生的个性和特长,增强了班级的集体荣誉感,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

相信通过我们的不懈努力,明年的校园文化艺术节一定会更加精彩!

体育艺术活动总结【篇3】

以“全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育”为指导思想,展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,北城实验小学在六一儿童节来临之际,举办了以“畅笑童年亮我风采”为主题的体育艺术节,并分别从体育、**、美术三个方面组织了丰富多彩的活动项目。

5月7日,体育艺术节启动仪式在学校广场举行。由大队辅导员赵艳红老师主持,体卫艺主任李广海老师对本节体育艺术节作简要介绍,并请班主任代表王光美老师和学生代表姜诺涵同学进行发言,同学们听得心情澎湃,最后由齐校长宣布xx年北城实验小学体育艺术节正式开幕。

xx年5月18日,全校师生齐聚绿色操场,参加各类体育比赛。比赛现场紧张而激烈。

一、二年级组:队列队形比赛

3、 四年级组:跳绳、踢毽子、跳绳

五年级组:男女足球比赛

这是一次促进学生身心健康成长,增强学生体质,增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化,促进广大师生凝聚力的的一次盛会,我们将本着为学生体育、安全服务的思想,以高度的责任感和团队意识继续服务于学生,为北城实验小学体育的明天再创佳绩。

5月28日,学校全体美术教师组织了一次儿童绘画展,展览分为儿童心画和艺术协会两部分。

学生们积极参与,作品精彩纷呈。

精彩纷呈的美术作品吸引了学生们的目光,精美的手工作品让孩子们忍不住想要仔细的研究一番。

通过这次画展不仅丰富了校园文化活动,同时增强了美术学科的魅力,相信同学们会以此为一个新起点,在今后的美术作品创作中表现更出色!

5月31日,全校师生齐聚学校广场,举行了一场精彩的文艺演出,庆祝六一。本次演出的节目是由优选的班级节目和社团节目组成,各位指导老师都为此付出了辛勤的汗水,在学区领导的大力支持和全校师生以及家长的共同努力下,庆六一文艺汇演圆满完成。

伴随着欢乐的儿童节,北城实验小学体育艺术节圆满落幕。通过本次活动,使我校的体育、艺术教育活动成为传播先进文化、弘扬民族精神、建设和雅校园文化、营造良好育人环境的重要途径,使全体师生身心健康成长,促进了学校体育、艺术教育工作健康发展,并给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

体育艺术活动总结【篇4】

实施“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》、是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我们《“让体艺之花开遍校园”——“体育、艺术2+1项目”活动实施方案》,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,在以前的基础上继续制定了相关措施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学期的开展情况作如下总结:

一、认真组织实施,强化活动管理。

“体育、艺术2+1项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与众多,我校采取了以下措施:

1.提前通知,作好准备。由于“2+1”活动不是天天都开展,每周只安排一两次,易使人忘记;而有些项目活动的开展必须要准备好一定的工具、器材,否则活动的实效性很难得到保证。介于这两种情况下,每次活动前的周工作安排上,学校给予及时的提醒,让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气,学校也会及时通知大活动暂停,由班主任老师安排其它的室内学习。

2.课任教师,做到“四有”。要求负责培训的课任教师开展活动,做到“四有”,即有计划,有活动内容,有活动记录,有成绩考核。学期结束,所有资料上交。

3.规范时间,认真实施。每天上午的第二节课为全校性的活动时间,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容,作为教师评优先进的必备条件。

4.加强检查,保证效果。学校成立了由王凡校长和二各校级领导组成的检查督导小组。每次活动,坚持巡视检查,从操场到艺术类专用教室,一旦发现问题,及时督促纠正。使活动开展走向制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。

二、诊断课堂教学,实施有效教学。

“2+1”活动的主要实施都是音体美教师,如何在学科课堂内渗透“2+1项目”内容,也是我们十分关注的话题。学校要求体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点,结合课程教学常规,有机渗透。经常性地开展讨论交流活动,诊断课堂教学,

实施有效的项目教学。

三、丰富活动内容,促进身心发展。

学校秉承原有的优良传统,扎实有效地开展一些群体性文体活动,如卫生节、体育节、艺术节,庆“六一”文艺汇演等,每次活动,分管部门和少先队、专任老师、班主任精心策划组织。为了提高各项活动的参与率,掀起了群众体艺活动的高潮,校行政领导带头参加,教师积极参加,在形式多样的活动中,师生身心得到了愉悦,教师之间、师生关系变得融洽,创设和营造了一个和谐校园。

四,开展班级特色活动,促进学生全面发展

本学期,我校根据学校德育工作计划,对每个班级实行特色教育活动,制定了每个班级的特色,班级主题和教师寄语,并为每个班级制定了精美的班牌。在学期期中,还主办了班级特色活动展示,并据此评出了一二等奖。使得全校都形成了浓郁的艺术特色。

“2+1项目”的实施与开展,也促使了我校体艺工作水平的整体提高。本学期中,我校在多项的区级学生书画比赛中,均取得了较好的成绩,多人次在比赛中获奖。

总之,在这一学期里,尽管我校在开展“体育、艺术2+1项目”活动中做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着很多不足。如何发挥是我们今后的工作重点;如何进一步优化、调整“2+1项目”的活动模式,也是我们今后探索的主要工作。

小学“体育、艺术2+1项目”活动计划为进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,教育部决定在全国中小学全面实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。为更好地促进学生整体素质的提高,金坛市常胜小学充分利用资源优势正积极开展该项目的实施。

一、活动背景:

“2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,逐步推进的的一项重要工程项目。本项活动以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神为指导,以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进中小学生身心全面发展的目的。

学校体艺工作要走内涵发展之路,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,特别要在时代感、针对性、实效性上下功夫。体现在与学校特色相结合,与大众参与相结合,与校际交流、竞赛活动相结合,真正体现校内外结合、普及与提高接轨。

二、活动主题与目标:

(一)项目实施的基本原则:

1、全面发展和终身体育的原则:“2+1项目”实施,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则。根据学生的发展需求,系统地设计切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。

2、激发主体发展积极性原则:推进“2+1项目”,学生是主体。按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以生为本,引导学生,激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。

3、发展特长,建设特色教育的原则:推行“2+1项目”,就是张扬个性,发展特长;就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。

4、师生同步发展原则:推进“2+1项目”,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求,并满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。

5、创设条件,保障安全原则:推进“2+1项目”,要克服困难,创设条件,从而有效实施。合理安排活动的时间和空间,整合各种资源,把体艺育人与校园文化建设(包括设施装备、环境布置)结合起来,让每一项经费投入,每一项工作活动安排,都能体现对学生周到的关怀。

(二)项目实施的基本目标

1、着眼于学生的全面发展,建立终身体育意识和人生艺术素养修炼,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。

2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

3、涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。

4、探索校园文化、社会文化在文体活动中的可利用资源,以及课内外、校内外互动关系。

5、探索活动项目实施标准评价体系。

三、活动内容设计:

本项目实施由校长为总负责人,各部门主管领导分项目参与管理。

(一)组织机构

1、成立“2+1项目”实施领导小组,由教育局领导、校长、副校长、教导主任、教科室主任、少先队总辅导员、总务主任、音乐、体育、美术、写字教研组长等组成。定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。

2、落实各管理层人员及工作任务。

3、建立相关的考核和奖惩制度。

(二)管理制度

1、会议制度。2、活动制度。3、考核制度。4、计划、总结制度。

5、资料收集、整理制度。6、学习、培训制度。

(三)活动设施

1、设备:项目实施必须具备的体育器材、艺术装备和电教设施。

2、环境:集知识、趣味、娱乐、特色为一体的丰富多彩的校园文化布置(室内、室外)。

体育艺术活动总结【篇5】

2014-2015学年第二学期

学校蓟县第七小学

班级三年级一班

根据县教育局《关于在我县义务教育段学校开展“体育、艺术2+1项目”的实施意见》,结合我班实际,本年度我班开展体育、艺术2+1项目的活动,收到了显著效果.现将活动情况总结如下:

实施目标

1、以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每位学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。

2开设体育艺术类课程,加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。

三。开展形式多样、生动活泼的课外体育艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的需要。

4创建和发展学校体育活动特色,形成2-3个体育艺术特色,形成学校品牌。

5、重视制度建设,不断完善学校文体活动制度、评比制度、安全管理制度,使学校课外文体活动工作更加科学、规范、系统。

6要重视课外体育活动的宣传和开展,扩大影响,营造氛围,树立党的正确导向。

7加强课外文体活动教师队伍建设,提高活动组织指导水平;加大投入,完善体育艺术活动设施设备。

具体措施和方法

1、 组织体育、艺术专职教师认真学习国家教育部关于“体育、艺术2+1”的有关文件精神,积极组织学生参加课外文体活动,加强活动指导,提高活动质量。

2、发动广大班主任老师积极投身到课外文体活动工程的实施队伍中来,发挥班主任老师在活动中的组织、协调作用,确保活动的有序、安全;激发学生参与活动的积极性和主动性,增强课外体与活动的教育功能。

3、由体育、艺术教师负责,结合新课程要求和《学生体质健康标准》,制订科学合理、符合学生身心健康和本校实际的体育艺术“2+1”达标创优标准,明确考核目标,完善训练体系,提高锻炼成绩。

4严格执行国家课程教育计划,全面开放体育艺术课程;确保每个学生每天有一小时的运动时间。

5我们要在普及的基础上谋求健康发展。充分发掘学校文体教师的专业特长,满足不同兴趣、特长和层次的学生持续发展需求,做到活动时间、场地、内容、学生和指导教师“五落实”,确保活动安全有序,提高文体活动质量。

6、科学规划、制订学校课外文体活动制度,坚持每年举办两次全校性体育运动会和一次全校性文化艺术节,适时举行单项性文体活动或竞赛,以形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,丰富学生的校园生活,为学生搭建平台,提供机会,展示自己,满足全体学生个性发展和成就感需求,加强校园文化的建设。

7充分挖掘校外文体活动教育资源。积极参加各级各类专项活动和竞赛,争取好成绩。要充分发挥家长引导和参与课外文体活动的积极性,确保校内教育的延伸。

8重视学校体育教师的专业培训。鼓励教师积极参加学历进修、职称评审的同时,努力争取各种培训机会,为老师们不断提高自身素养创造条件,提供服务。

体育艺术活动总结【篇6】

“年不可举,时不可止。”本学期剪纸小组的活动又结束了。看到学生剪纸技艺的不断进步,我在满心欢喜的同时,也在反思如何将活动开展得更好,达到更好的效果。现将活动情况总结如下:

一、制定好活动方案。

自开展剪纸活动以来学生都是用剪刀剪制作品,从来没有用过刻刀。本学期我想培养学生剪刻的综合能力,使学生创作的范围更广。为了使学生有个适应的阶段,我安排的活动内容还是先从学过的折叠剪纸入手,再选择简单一点的单幅剪纸让学生尝试使用刻刀的方法,获得成功的体验后他们就会乐于去掌握新的剪纸技法。

二、组织开展好活动。

子曰:“工欲善其事,必先利其器。”每次活动我都会认真检查学生所带的工具,向学生强调剪纸效果的好坏与工具的选用有直接关系。为了能够有更多的时间辅导学生,我会把每次活动的纹样提前板画在黑板上,活动时抓住关键进行重点讲解,鼓励学生大胆实践,再有针对性地给予指导。当我发现有学生将纹样画在了彩纸的正面(单面带色的彩纸)或者不能充分利用纸张绘制纹样时,我会教育学生要努力改正错误的做法,学习才会更上一层楼。学生剪刻时我要求学生养成良好的做事习惯,按照由上到下,由左到右,由小到大,由细到粗,由局部到整体的顺序进行剪制。剪下来的碎纸屑我要求学生统一放在纸篓里,养成良好的卫生习惯。粘贴作品时,学生还缺少经验,很容易弄脏纸面,有的还会将作品贴偏。通过我耐心细致地讲解和及时展示优秀的学生作品,帮助学生树立了自信心,他们的粘贴水平正在逐步提高。

三、做好学生成绩的评定工作。

剪纸小组活动的'次数是有限的,对于学生成绩的评定不能只用他们作品的好坏来衡量,还要关注他们活动时的种种表现,要注重对学生的综合评定,才能更好地促进学生全面发展。所以一学期的活动结束时对于学生成绩的评定,我总是非常慎重,力求能够给予每一位学生正确的评价。

四、及时发现总结活动中出现的问题。

由于活动小组的人数偏多,所以指导时我不可能兼顾到每一个人。这就需要我利用能力强或高年级的学生来辅助有困难的学生,带动大家共同进步。学生使用的衬纸大小不一,不便于存放,我应该要求学生准备统一规格的衬纸,必要时还可以由我发给学生一些衬纸作为奖励,带动学生学习的劲头。

总之,活动小组取得了一点成绩,但是学生的潜力还没有得到充分的发掘。今后我会再接再厉让学生在更阔的天地中得到锻炼。

体育艺术活动总结【篇7】

为了认真贯彻落实市教委《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》要求,进一步推动我校体育、艺术“2+1”项目工作的深入开展,根据上级有关工作安排,结合我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下:

加强组织领导,健全工作机制。高度重视,建立健全领导和工作机构。在教育部、市教委和县教育局等关于开展体育、艺术“2+1”项目工作的有关文件指导,我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导,积极贯彻新的教育理念,加强安全教育和防范措施,促确保了课外文体活动的制度化和规范化,进一步完善了工作实施方案。

针对学校情况和学生特点,制定细致周密的工作计划结合学校实际情况和学生特点,进一步修订实施体育、艺术“2+1”项目活动方案和安全预案,不断健全实施“2+1”项目的各项规章制度。在充分调研的基础上,学校不断完善“2+1”项目活动的工作计划,增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目,确定了活动时间、地点、指导教师,进一步规范评价标准,明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和认定小组成员定期召开会议,认真学习有关文件精神,提高认识、统一思想、统筹安排,对工作中发现的问题及时沟通并研究解决的对策,及时总结经验教训,修订实施办法,确保了体育、艺术“2+1”项目工作落到实处。

我校本年度开展的“体育、艺术2+1”项目活动有踢毽子,单人、团体大小绳比赛,春季、冬季长跑各种比赛活动,根据活动具有综合性、实践性、主体性、创造性等特点,在目标构建上从学生个性发展的实际出发,注重了实践能力的培养和习惯的养成。在实践活动中依据不同年龄阶段学生的生理、心理特点,身心发展的连续性和阶段性,使各年段要求之间能互相衔接,逐步提高。如:七八年级跳绳主要以短绳单人跳练习为主,九年级跳绳将以长绳集体配合练习为主,在提高学生耐力、弹跳、协调性等素质基础上,培养学生团结、互助等优良品质。

学校要求教师严格按照学期活动计划,认真备课,做好学生出勤、考查、管理工作,严禁体罚或变相体罚学生,严格按照课堂常规严格管理,改进教学方法,提高学生参与活动的兴趣,关注学生的个体差异,逐步提高学生自学、自练、自控、自调、自测、自评等能力。让学生掌握科学的学习方法,减轻学习压力,树立信心,磨练意志,陶冶情操,提高审美意识,促进学生的身心健康发展。

体育艺术活动总结【篇8】

为进一步推动新课程改革,深化素质教育,落实学生终生体育、终生艺术教育和德智体美全面发展的理念,我校按照上级教育局的部署,并结合我校的实际情况,我校全面开展了“体育、艺术2+1”活动。自开展活动以来,收到了很好的教育效果,并且受到家长的好评,现将我校开展此项工作的情况总结如下:

一、指导思想

为推动我校体育和艺术教育的改革与发展,引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育艺术活动,有效推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长,根据省、市、区“体育、艺术2+1项目”文件精神,并结合我校实际情况,我们开展了关于“体育、艺术2+1”一系列相关的活动。

二、实施步骤

第一阶段:准备阶段

1.学习相关文件,吃透精神,统一思想认识,研究制定切实可行的实施方案。

2.成立“体育、艺术2+1项目”领导小组。

3.搞好宣传教育,争取社会各界和学生家长的支持,提高师生对“2+1”工作目的、意义的认识。

4.专任教师根据学生需要和学校优势、自身专长,确定重点训练项目,并与本学科教学内容进行有机整合,制定教学计划

5.班主任组织对学生原有艺术水平进行调查,并指导学生根据个人兴趣、特长,申报特长项目,确定阶段的预期目标。

第二阶段:整体推进阶段

1.各年级全面推开,按计划全面实施“2+1项目”达标活动。鼓励学生通过体育艺术课程的学习,参加课外文体活动、社会文体活动及家庭教育等多种方式,获得项目认定。

2.组织对学生进行体育与艺术技能评定工作。

第三阶段:总结推广阶段

1.撰写实施总结或报告。

2.形成学校特色。力争在篮球、排球、微机、书画、舞蹈、跳绳、乐器等项目上创特色。

3.进行成果展示:学生通过现场表演、创作、测评、展览等形式展示成果。

三、具体工作

1.学习宣传

组织教师学习“体育、艺术2+1项目”相关文件;向学生和家长宣传“2+1项目”的实施意义,统一思想认识。

2.实施培训

以课程为载体,结合学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,做到以学生为主体,以学生的发展为核心,以培养学生创新精神与实践能力为目标,培养学生项目特长。体育类:增强体育意识,提高健身能力,掌握基本运动技能。艺术类:培养兴趣,提高艺术鉴赏能力和表现力,使艺术特长得到发展。

3.考核技能

每学期组织学生以表演的形式向全校进行汇报,并及时总结落实情况。

四、保障措施

1.建立组织

组长:张建江

副组长:李建筑

艺术负责人:王清军、李慧邑

体育负责人:阚烽、杨丽、李德才

组员:政教处工作人员、班主任、全体体育、音乐、美术教师

2.明确职责

①组长职责:改善体育锻炼和艺术教育活动的条件,挖掘社会资源,拓展学生体育、艺术活动空间,不断满足体育运动和艺术活动条件和要求,确保“2+1项目”工作落实到实处。

②政教处、教务处职责:科学安排活动课表,检查、督促活动实施,组织相关考核。

③体艺教师职责:体艺教师是“2+1项目”主要的组织者和实施者,各教师要加强理论学习,改进教学方法,不断提高专业技术水平。帮助学生选择适合自己的项目,正确指导其训练,并负责对学生进行阶段性考核。

④班主任职责:班主任是“2+1项目”的组织实施者之一,应帮助学生选择适合自己的项目,指导学生,为评价学生提供真实、完整的数据。支持专业教师的教学工作和活动的开展,将“2+1项目”作为班级管理的一项重要工作。

3.资金保障

根据上级有关要求,设立活动专项经费,用于开展活动,包括教师培训、科研和奖励等,确保活动顺利推进。

4.师资保障

组织教师加强学习,认真领会实施“2+1项目”的目的意义,提高参与实施的积极性和主动性。通过集中培训和自培,引导教师树立新理念,积极探索实施“2+1项目”的方法和途径,解决实施过程中出现的实际问题,为“2+1项目”活动实施提供有利保证。

5.设施保障

①体育场地:田径场一个,篮球场2个,排球场2个,器材室一个。

②体育器材:篮球架2付,排球架2付,乒乓球桌2张,《学生体质健康标准》测试仪齐全,排球、篮球、足球等其它器材都按国家配备目录要求配备的。

③艺术场地:音乐教室2间、美术室、阅览室1间。

④学生用的跳绳、乐器、绘画工具等学生自备。

6.评价保障

(1)学生评价

①过程性评价:教师除了评价学生知识与技能的习得过程外,还要评价体艺训练中评价能力提高、情感提升、习惯形成等过程。

②评价形式:“2+1项目”技能评定以本人现场表演以及获得校级以上各单项表演、比赛、创作和测试的奖项。

③综合性评价:“2+1项目”的除了技能性评价外,还应评价学生的兴趣发展、参与态度等。

④评价呈现方式:对学生的评定由学校组织统一实施,并将认定结果记入《学生综合素质报告单》和学生成长档案袋。

(2)教师考核:

①专业教师应按学校教学计划的要求,达到规定课时与教学目标。

②学校成立由校长任组长,体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”考核小组,根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》实施考核,其考核结果列入奖励性绩效工资考核。

“2+1”项目活动也给教师以活动的时间,在辅导学生的过程中,教师也自觉地在自身辅导领域内进行钻研和学习,一个学期起来,每位教师都基本掌握了一项自己本专业以外的体育艺术技能。绝对学习辅导时间的减少后,教师和学生开始更多地向课堂要质量,教师也开始以更积极的心态投身校本教研,努力实现教学的高效。

当然,面对这些成绩的取得,我们并不因此沾沾自喜,相反,我们清醒地意识到了自身还存在着许多的不足,还需要不断完善和改进。因此,我校还将进一步加大对教师的培训,提高教师实施“体育、艺术2+1项目”的能力和水平,力争使“体育、艺术2+1项目”在我校生根开花,真正让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。

体育艺术活动总结【篇9】

实施“体育与艺术21”工程,是推进学校体育与艺术教育改革与发展的重要工程。根据我校《“体育、艺术2+1项目”活动实施计划》,结合我校的实际情况,充分利用我校的软硬件设施,开展了一系列活动,宣传了学生的个性,丰富了师生的课外生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。现在我们将把我们的校本学年的发展总结如下:

一、认真组织实施,注重活动管理。

在“体育与艺术21工程”中,体育活动涉及内容广泛,参与人数众多。我们学校采取了以下措施:

1、提前通知,做好准备。由于每天进行的体育项目不同,我对每个项目都做了每周的日程安排,有些项目的发展必须准备一定的仪器设备。在这两种情况下,我会在每次活动前及时提醒每周的工作安排,以便老师和学生为活动做准备。如遇不利天气,如雨天,活动将及时暂停。

2。规范时间,认真执行。在固定的活动时间内,班主任可以按时督导到位,不迟到不旷课,认真组织活动,并将此活动作为学校体育工作的重要组成部分,并认真记录。

3、加强检查,保证效果。体育教师根据组建的运动队,对“21”工程的学习情况进行监督检查。每次活动,坚持巡视检查,一旦发现问题,及时督促纠正。使活动向制度化、规范化方向发展,有效促进活动健康发展。

4、定期和不定期水平测试。在实施过程中,定期对田径项目进行测试,灵活检查球类等项目。

二,加强课堂教学。

在平时的体育课中,要加强理论指导和示范练习,科学合理地安排各个项目的教学和练习时间,保证不同项目能够有充足合理的学习时间。

第三,丰富活动,促进身心发展。

秉承学校原有的优良传统,我们将开展集体体育活动,如体育节、田径赛、班级篮球赛等。并精心策划和组织各项活动,在师生的积极配合下,使活动得以顺利开展。

“2 1工程”的实施和发展促进了我校体育水平的全面提高。在这个学年,我们学校在很多比赛中都取得了不错的成绩,有很多人在比赛中获奖。虽然我校为开展和实施“体育与艺术21工程”做出了很大努力,取得了一定成绩,但仍存在许多不足。如何继续加强管理,合理规划安排体育教学,是我今后工作的重点;进一步优化和调整“21工程”的活动模式也是我今后要探索的主要工作。

体育艺术活动总结【篇10】

本学期在学校的组织和监督下,我顺利完成了“剪纸”小组的活动任务。回顾活动中的点点滴滴,我在欣喜于学生的进步的同时,也发现了存在的一些问题。现总结如下:

一、活动内容的选择:

从以往活动的情况来看,学生的剪纸工具不适合剪过于复杂的图案,而且学生剪纸的整体能力水平也偏低,一次活动的时间较长,学生往往厌倦于重复的剪纸动作。因此我决定采取剪画结合的方式,引导学生围绕主题进行创作。

二、活动形式的组织:

根据学生年龄层次的不同,我让同年组的学生组成一个小组,便于活动中的交流与指导。

每次活动前我都会预先将图样板画在黑板上,有时还会准备范作,让学生对每次活动的内容都能够一目了然。活动时,我仅做简单的讲解,主要以学生的实践为主,发现普遍问题再做进一步的讲解,以锻炼学生自主学习的能力。

三、取得的主要成绩:

1、学生学会了用剪、画结合的方式围绕主题进行创作,锻炼了动手、动脑的能力。

2、拉近了学生与传统文化的关系,培养他们热爱传统文化的情感。

3、使不同层次的学生都学有所获,鼓励能力强的学生大胆创新,引导能力弱的学生扬长避短,督促中间层次的学生不断进取。

四、存在的问题:

1、学生缺乏持之以恒的学习精神,遇到困难就退缩,不能精益求精。

2、浪费纸张的现象广泛存在,粘贴作品时没有耐性,不讲究方法,剪纸的技能还有待提高。

总之,每次一个小时的活动,都可以说耗费了我不少精力。但是当看到一些学生认真投入地创作,将剪好的作品高兴地拿给我看时,我有了一种辛苦之后的满足。今后,我会继续探究剪纸与其他手段相结合的创作形式,激发学生的学习热情,促进学生多种能力的提高。

体育艺术活动总结【篇11】

实施“体育、艺术2+1”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我校《“体育、艺术2+1项目”活动实施计划》,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学年的开展情况作如下总结:

一、认真组织实施,注重活动管理。

“体育、艺术2+1项目”中体育活动涉及内容广泛,人员参与众多,我校采取了以下措施:

1、提前通知,作好准备。由于每天开展的体育项目不同,我对各项目进行了周表安排,且有些项目活动的开展必须要准备好一定的器械、器材,介于这两种情况下,每次活动前的周工作安排上,我都给予及时的提醒,让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气,也会及时通知活动暂停。

2、规范时间,认真实施。在固定的活动时间,班主任均能按时到位监督,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为学校体育工作工作的一项重要内容,认真进行了记录。

3、加强检查,保证效果。根据成立的运动队,由体育教师监督检查“2+1”项目的学习情况。每次活动,坚持巡视检查,一旦发现问题,及时督促纠正。使活动开展走向制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。

4、定期、不定期进行水平测试。在实施过程中,田径类项目进行定期测试,球类和其他项目灵活选择时间进行检查。

二、加强课堂教学。

在平时的体育课上,针对性的加强理论指导和示范练习,科学合理安排各项目的教学和练习时间,确保不同项目都能有比较充足合理的学习时间。

三、丰富活动内容,促进身心发展。

秉承学校原有的优良传统,扎实有效地开展群体性体育活动,如体育节、田径运动会,班级篮球赛等,每次活动精心策划组织,师生积极配合,使活动顺利开展。

“2+1项目”的实施与开展,促进了我校体育教育水平的整体提高。本学年中,我校在多项比赛中,均取得了较好的成绩,多人次在比赛中获奖。尽管我校在努力开展和落实“体育、艺术2+1项目”活动,并取得了一些成绩,但还存在着很多不足。如何继续加强管理,合理规划和安排体育项目教学是我今后的工作重点;进一步优化、调整“2+1项目”的活动模式,也是我今后探索的主要工作。

体育艺术活动总结【篇12】

经过这一学期的体育艺术2+1美术项目的实施,现将一学期的工作总结如下:

在20xx年下半年,经过了一学期对学生进行体育艺术2+1的宣传与普及活动后,20xx年上半年,真正地开始了实施这一活动计划,为了使学生更好的理解与参与到2+1艺术项目中来,在这一学期,我计划实施了将2+1美术项目带到课堂中来的活动,计划实施后得到了不错的效果与反响。

本学期学校组织开展体育艺术“2+1”活动。我认真选取活动内容,在活动中加强指导与监督,尽量使不同程度的学生都有所收获。

我以课堂为依托,扎实地开展好体育艺术2+1的研究工作。从传统文化素材的选择,在教学中的巧妙设计,到课堂教学中的具体实施,以及课后的及时反省与记录,我都特别用心,所以积累了一些好的经验,也充分感悟到了传统文化对于美术教学的独特作用。

今后的努力方向:

1、不断提高专业知识和技能,使教学能够做到深入浅出。

2、多读书,尤其是传统文化方面的书籍,丰厚我们自身的文化底蕴,让我们的教学能够锦上添花。

3、继续加强彼此的沟通与交流,积累好的经验与做法,提高教学效率。

总之,光阴易过闲难得。我们美术组成员在忙碌中体验到了一种充实,在忙碌中感受到了一种快乐。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这就是我们共同追求的境界。

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培训活动总结(实用十二篇)


以下是小编为大家整理的“培训活动总结”,如何写出一篇值得称赞的范文呢?沟通是人际交往的基础,而文件撰写则是其中最常见的方式之一。在不断努力的过程中,人们越来越重视范文在写作中的作用。学习范文技巧有助于提高应试能力,只要不断进步,就能实现人生的目标和梦想!

培训活动总结 篇1

作业培训活动总结


一、活动背景


为了提高学生的学习效果和自主学习能力,我校特举办了一场作业培训活动。此次活动旨在帮助学生养成良好的学习习惯,提高他们的专注力和解决问题的能力。通过培训,学生能够更好地理解老师的教学内容,对作业有更清晰的认识,提升学习能力和自主学习的自觉性。


二、活动内容


1. 学习方法指导


在培训中,首先介绍了一些高效的学习方法。学生普遍存在的学习误区和学习方法不当会让学习效率大打折扣。通过举例和讲解,向学生传授了一些学习技巧,如拆分知识点、归类整理、做好预习和复习等。通过学习这些方法,学生们能够更好地利用时间,提高学习效果。


2. 解答问题技巧指导


作业不仅是巩固知识的重要环节,也是检验学生理解程度的重要途径。为了帮助学生更好地解决问题,向他们介绍了一些解题技巧。这些技巧包括如何理解题意、如何选择解题方法、如何运用基础知识解决难题等。通过这些技巧的学习和应用,学生们能够更快地找到问题的解决方法,提高解决问题的能力。


3.作业规范与品质要求指导


除了谈论学习方法和解题技巧,还向学生们强调了作业的规范与品质要求。在现代社会,作业的规范和品质要求受到了重视。良好的作业规范能够让学生学会时间管理、准时完成,并能提高作业的整体质量。提出了一些建议,如注意书写规范、遵守字数要求、引用资料标注等。通过这些指导,学生们能够养成规范的作业习惯,提高作业的质量。


三、活动效果


通过一段时间的培训,活动取得了明显的效果。学生们对于学习方法和解题技巧有了更深入的理解和掌握。他们在作业中更加有条理,思路更清晰,解题的效率显著提高。学生们的学习态度也得到了改善,他们更积极主动地参与到作业中,并且有了更强的自主学习能力。作为教师,可以明显感受到学生们的进步和成长。


四、活动总结与启示


通过这次作业培训活动,我深刻认识到培养学生的学习能力和自主学习的重要性。只有通过提供正确的学习方法和解题技巧,引导学生形成良好的学习习惯,才能使学生们取得更好的学习成绩。作业的规范和品质要求也是培养学生自主学习意识的重要环节。为此,我将更加关注学生们的作业情况,与他们密切合作,帮助他们培养自主学习的能力,并不断提高自己的教学水平。


作业培训活动是一项重要的教育活动,能够提高学生学习效果和自主学习能力。通过合理的学习方法和解题技巧指导,帮助学生养成良好的学习习惯和规范的作业品质要求。只有不断改进和完善这样的培训活动,才能更好地推动学生成长和发展。

培训活动总结 篇2

一、周密部署

自接到上级的文件后,学校领导班子成员高度重视,专门召开会议研究部署,贯彻落实精神要求和培训指标,确保了救护培训工作的顺利开展,确保了师生人人受到培训,真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。

二、精心组织

在培训期间,根据我校制定的《应急救护培训工作方案》,对我校全体师生进行了应急救护培训。以人为本,我校全体师生通过集中培训、课堂渗透、应急演练等知识技能培训,取得了良好的效果。

(一)集中培训

按照培训方案,首先安排六个年级的学生每学期都进行集中培训,每次培训抽选班级部分同学参加,最后确保我校4034名同学中的70%参与培训,其共培训8场次,达3200多人次。其次对我校全体教职工进行培训,其共培训2场次,达200多人次。最后专门组织班主任进行应急知识的培训,共培训2场次,达100多人次。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解,使我校全体师生对常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等有了进一步的认识,其不仅保证了培训的规范有效,而且也保证了培训的质量。

(二)课堂渗透

在地理课、心理咨询课当中有意识的渗透对学生以及救护知识的教育。在地理课堂中针对自然灾害的救助当中对学生的自救和互救这一节当中,对学生的应急救护进行教育提高了学生的自救和互救的能力,让学生学到了救护的能力。

(三)应急演练

为进一步增强我校全体师生的应急能力,学校每学期都进行全校性的地震应急演练和火灾的应急演练,锻炼了师生的应急能力,增强了师生的防灾减灾的意识,提高了师生的防范意识和自救互救的意识。

三、总结成效

通过系统的培训,我全体师生基本上能对常见急症处理、突发事件和意外情况等进行简单的处理。

通过培训,学生们增强了防范意外伤害的'能力,增长了意外伤害紧急处理知识,加强了日常生活中应对突发意外伤害事件的自救与互救技能。学生们纷纷表示:像这样的培训实用意义很大,以后要多学多练,做好班上及家里的传帮带工作,让培训知识与同学、与爸爸妈妈共享。

虽然通过培训,全校师生基本掌握了救护的基本常识,但与上级要求还有一定的距离,还存在一些不容忽视的问题,突出表现在:一是应急救护培训活动开展的相对较少;二是部分师生认知程度还有待提高,重视程度还不够,应急救护知识和技能较贫乏。

下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中,通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体师生参与应急救护培训的积极性,真正让全体师生熟练掌握应急救护技能,为乌什县第一中学平安作出应有的贡献。

培训活动总结 篇3

“预防为主”是企业实现安全生产的最重要手段,危险源是安全主要控制的对象。今天,我们推出了一个围绕安全1000的危险识别培训比赛。虽然我们经常培训危险源,开展危险源辨识活动,但我们只是参与其中,并没有真正了解这些危险源。

今天我们进行这个危险源辨识培训竞赛就是为了帮助大家更加进一步的理解危险源以及危险源辨识的意义和目的,通过做培训***锻炼大家的电脑操作能力,而且也通过让大家自己讲解***,锻炼大家的语言组织能力。学习的目的不仅是为了学习,而且是为了提高。在学习的过程中,在自己动手的过程中得到更多!

首先,在明确了本次活动的主题后,我们开始进行危险源辨识的培训和讲解。首先,选手张伟给了自己的训练讲解。训练期间,大家都认真听了他的讲解。他的讲解不仅内容丰富,更重要的是把工作和培训结合起来,这样才能更好地让大家理结合理解。

接着参赛者都一次讲解了自己的培训。每个人的训练都有自己独特的风格,有自己的解释方式。很显然的突出大家在工作后很努力的完成了这个竞赛任务,无论任何,都重在参与, 只有参与了才会明白自己的不足,看到别人的优点。

在每一位参与者解释完后,中心领导王寅虎对活动进行了点评。

此次活动的目的在于要求员工不仅能掌握危险源的辨识方法,还要留心平时的工作中存在危险源,并对其采取一定的预防和整改措施,将理论与实际相结合,让我们的工作有一个安全的保障。

在工作中,要加强现场管理,尽量避免人的不安全行为,减少物体的不安全因素。要有强烈的自我保护意识,制止和教育不正确的操作,对自己和他人负责,对企业负责!

培训活动总结 篇4

校园培训活动总结


一、前言


校园培训活动是一项旨在提升学生综合素质和实践能力的重要活动。经过长时间的准备和策划,本次校园培训活动圆满落下帷幕。在这场活动中,学生们充分展示了自己的才华和潜力,更深入地了解到了学习与现实生活之间的联系。下面将对本次活动进行详细总结。


二、活动内容


本次校园培训活动分为学术培训和实践操作两个部分。学术培训主要包括学科知识的讲座、学习方法的指导以及学术竞赛等方面;实践操作则是通过参观实验室、进行科研实践等方式进行。


1. 学术培训


学术培训是本次活动的核心内容之一。通过邀请专业的学者和教授进行学术讲座,学生们深入了解了不同学科领域的前沿研究进展和学科的重要性。这些讲座既拓宽了学生的知识面,又激发了他们对学科研究的兴趣。同时,专家们还分享了学习方法和技巧,指导学生们如何高效地学习和思考。学术竞赛也成为活动中的一大亮点,提高了学生们对学科知识的掌握和运用能力。


2. 实践操作


实践操作部分是本次活动的另一重要组成部分。学生们通过参观实验室、实地考察等方式,加深了对实践操作的理解和认识。在实验室中,学生们亲自动手进行实验操作,锻炼了实验技能和实践能力。在科研实践中,学生们与导师合作,感受到科研工作的独特魅力。通过这些实践操作,学生们更加深入地了解了所学知识在实际应用中的价值。


三、活动效果


本次校园培训活动对学生们的发展起到了积极的推动作用。


1. 学术水平提升


学术培训的举办让学生们更加深入地了解自己所学科目的重要性和前沿研究进展。学术竞赛的参与也锻炼了学生们的学科能力,提高了他们的学术水平。通过与专家交流和学习经验,学生们为自己的学术发展奠定了坚实的基础。


2. 实践能力提高


实践操作的参与让学生们亲身体验了科学实验和科研工作的过程。他们通过实验操作、数据分析等环节,提高了实践能力和科学素养。在与导师的合作中,学生们学会了团队合作和交流沟通的重要性,培养了科学态度和思维方式。


3. 综合素质全面培养


本次活动不仅注重学术能力的培养,更注重学生的综合素质培养。通过活动的组织安排,学生们锻炼了自己的组织能力、领导能力和团队协作能力。同时,学生们还参与了各类文艺演出和社会实践活动,提高了自己的艺术修养和社会责任感。


四、改进建议


虽然本次校园培训活动在大多数方面取得了较好的效果,但也存在一些问题和不足之处。通过反思和总结,提出以下改进建议。


1. 活动内容的丰富性


在下一次的校园培训活动中,应增加活动内容的丰富性。除了学术培训和实践操作外,可以增设一些新的项目,例如学科交流研讨会和学术创新大赛等,以更好地激发学生们的学术热情。


2. 活动的持续性


校园培训活动应该具有一定的持续性。仅仅举办一次活动远远不能满足学生们的需求。在活动结束后,应继续为学生们提供学术培训和实践操作的机会,以帮助他们长期保持对学科研究的兴趣。


3. 学生意见的充分听取


在活动策划过程中,应充分听取学生的意见和建议。他们是本次活动的主体,他们的意见和需求是最为重要的。只有真正关注学生们的需求,才能使校园培训活动更加有针对性和实效性。


五、结语


通过本次校园培训活动,学生们在学术水平、实践能力和综合素质等方面获得了全面的提升。同时,也提出了一些改进建议,以进一步完善校园培训活动的内容和形式,推动学生们的全面发展。这次活动是学校教育教学改革的重要一环,为学生们的未来发展打下了坚实的基础。希望学生们能够将所学所获应用于实际生活中,不断追求知识进步和自我完善。

培训活动总结 篇5

接待培训活动总结


在过去的几天中,参加了一次豪华酒店的接待培训活动。这次活动为期三天,深入学习了酒店接待的各个方面,包括礼仪、沟通技巧、客户关系管理等。整个培训过程充满了收获和乐趣,让对接待工作有了更深入的了解和认识。


这次培训给带来了丰富的礼仪知识。培训老师详细讲解了接待过程中的各种礼仪规范,包括问候客人、握手、穿着规范等。通过观看示范和实践练习,学到了不同场合下的不同礼仪要求,并且更加清楚地明白了礼仪的重要性。培训不仅教会了如何以礼待人,还强调了礼仪与服务品质之间的紧密联系,为今后的工作奠定了坚实的基础。


沟通技巧也是这次培训的重点内容之一。在接待工作中,与各种不同性格和需求的客人打交道是常态。需要通过良好的沟通来满足客人的需求,并且在处理问题时保持冷静和专业。培训老师通过丰富的案例和角色扮演,教给如何倾听客人、表达自己、解决问题等技巧。这些技巧对于提高接待服务质量和客户满意度至关重要。


客户关系管理也是这次培训的重要内容。一个酒店的成功与否,很大程度上取决于其与客户的关系。培训过程中,了解到了建立良好客户关系的重要性,以及如何通过专业的服务和个性化的关怀来提升客户忠诚度。培训老师与分享了一些实际案例,让在实践中学到了宝贵的经验。


这次接待培训活动是一次收获满满的经历。不仅学到了接待工作的专业技能和知识,还增强了团队合作意识和沟通能力。培训过程中的互动和实践让获得了更深入的学习体验。通过这次培训,更加明白了接待工作的重要性和挑战,也更加有信心和热情去面对接下来的工作。


在未来的工作中,将始终遵循培训所传授的知识和技巧,提供优质的接待服务。相信,通过不断地学习和实践,可以成为一支专业、高效的接待团队,为客人创造愉快的入住体验。感谢这次培训活动给带来的学习机会和成长空间,期待在未来的工作中展现所学所长。

培训活动总结 篇6

调解培训活动总结


近期,我校开展了一次以“调解培训”为主题的活动,旨在提高学生的调解技能,培养学生的沟通能力和解决冲突的能力。通过这次培训活动,我们深刻认识到了调解的重要性,并且收获了许多宝贵的经验和教训。


我们组织了一些专业调解员来给学生们讲解调解的基本原理和技巧。在讲座中,调解员生动具体地阐述了调解的定义和目标。他们强调了听取双方当事人的意见和情感的重要性,同时也强调了调解员应保持中立和客观的态度。


讲座之后,我们进行了一系列的模拟调解场景演练。在这个环节中,学生们分成小组,每个小组由一名调解员指导。对于每个场景,我们组织了两名学生扮演冲突双方。调解员向学生们介绍了调解的五个步骤:准备阶段、信息收集阶段、利益分析阶段、解决方案阶段和协议达成阶段。


在演练中,我们发现学生们的表现出色。他们能够积极倾听,并能够正确分辨出当事人的意愿和需求。他们还能够设想出创新的解决方案,并与冲突双方达成一致。虽然有时他们会遇到一些困难,但他们不畏困难,坚持追求和平解决冲突的目标。


除了模拟调解演练,我们还组织了一次实地实践活动。我们邀请了一些实际纠纷的当事人来校给学生们讲述他们遇到的问题,并请调解员与当事人进行调解。这种实际案例的讨论和分析对学生们来说是一次宝贵的经验。他们能够进一步了解众多不同类型的纠纷,并从中学习到更多解决问题的方法和技巧。


通过这次调解培训活动,我们得到了许多宝贵的启示。调解需要一定的理论知识和实践经验。学生们需要不断学习和研究,提高自己的专业素养。调解需要一定的心理素质。调解员需要具备耐心、冷静和善于倾听的品质。调解还需要一定的团队协作精神。学生们在小组中学会了彼此沟通和合作,这对于他们今后的工作和生活有着积极的影响。


小编认为,这次调解培训活动是一次很成功的经验。通过参与这次活动,学生们不仅提高了自己的调解技能,也增长了见识。这次活动为学生们提供了一个交流的平台,激发了他们的思维和创新能力。希望今后学校能够继续组织这样的培训活动,为学生们提供更多实践机会,帮助他们更好地发展自己的调解能力。

培训活动总结 篇7

一、取得的成绩:农村实用技术培训工作是一项关系到千家万户的大事。是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作,因此,南位镇党委、政府把此项工作作为工作中的重中之重来抓,积极配合有关部门做好相关农村实用技术培训工作,取得了较好的成绩。参加培训的农民都踊跃发言,对自己的困惑进行提问,收到了良好效果,给他们实际操作中减轻了很多负担。并不断丰富自己的实践经验,使自己对农作物的管理培植中更得心应手,方法也越来越灵活。培训结合广大农民实际,进行针对性的'教学,把学员感兴趣的知识,细心传授,保证每位学员有问必解,有问必答,每位学员都有收获。在农村实用技术培训中。充分利用学校及远程教育设备,对村民进行全员培训,把适用技术推广到每家每户,保证提高农民的科技含量,每家每户要有1—2名科技明白人,为经济再上新台阶做出铺垫。二、存在的问题1、部分学员思想顽固。不配合工作,学习不够认真。2、农民群众都抱有半信半疑态度,不敢前往受训。三、今后的打算1、加强农村实用技术培训宣传活动;2、积极开办各种培训,鼓励广大群众积极参加;3、加强与农协会联系,多渠道筹资金。总之,我们是团结一致的,心往一处想,劲往一处使,为建设社会主义新农村,为致富达小康,展示了南位人民的英姿。

培训活动总结 篇8

网上培训活动总结


近年来,随着网络技术的不断发展和普及,网上培训活动已经成为了一种非常受欢迎的学习方式。网上培训活动的特点是方便快捷、资源丰富、交互性强,对于提高个人素质和增加职业技能起到了重要的作用。以下将从组织管理、教学方式、学习效果等方面进行总结。


网上培训活动的组织管理需要专业的团队来策划和管理。培训机构需要有一支经验丰富的项目团队,能够有效地进行课程设计、在线交流和学习资源的管理等工作。同时,还需要有专业的技术支持,确保系统平稳运行,保障学员的学习体验。除此之外,还需要合理的学习安排,包括课程设置、学习时间安排等,以便学员能够更好地安排学习时间,并充分利用资源。


网上培训活动的教学方式需要多样化,以激发学员的学习兴趣和积极性。在线课程可以采用多种形式,如文字教学、视频教学、互动讨论等。这样可以满足不同学员的学习需求,提高学习质量。另外,网上培训活动还可以设置在线测验、小组项目等形式,以调动学员的学习动力,增强学习效果。


网上培训活动的学习效果需要通过各种评估手段进行评估。培训机构可以设置在线测验、作业以及学员满意度调查等评估方式,了解学员的学习情况和满意度,以便对培训活动进行调整和改进。同时,学员可以通过参与讨论、完成作业等形式来巩固学习内容,提高学习效果。除了定期的评估,培训机构还应该与企业或雇主进行反馈,了解培训活动的实际效果,以便调整培训方向和内容,更好地满足职场需求。


总体而言,网上培训活动在提高个人素质和增加职业技能方面具有重要的作用。通过专业的组织管理、多样化的教学方式和有效的学习评估,网上培训活动可以有效地满足学员的学习需求,提高学习效果。未来,随着网络技术的进一步发展和创新,网上培训活动将会更加完善和普及,为人们提供更好的学习体验和职业发展机会。


网上培训活动通过组织管理、教学方式和学习效果等方面的不断优化,为学员提供了便利、高效的学习途径。尽管在实施中仍然存在一些挑战和难题,但随着技术的进步和人们对在线学习的认可度的提高,相信网上培训活动将会在将来继续发展壮大,并成为学习与教育的重要组成部分。

培训活动总结 篇9

品质文化培训活动总结


一、活动背景


为了提升企业员工的品质意识和文化素养,公司于XX年XX月XX日组织了一次品质文化培训活动。此次活动旨在通过培训,加强员工的专业素养、团队合作能力以及服务意识,提高企业整体的品质水平。


二、活动准备


在活动之前,组织者对培训活动进行了周密的准备。制定了详细的培训计划,并邀请到质量管理专家作为主讲人,确保培训内容全面系统。准备了相应的培训材料,包括宣传手册、PPT演示等,方便员工学习参加培训。派遣专人负责场地布置,并提前测试设备是否正常运行,确保活动顺利进行。


三、培训内容


培训活动主要分为三个部分:素质培训、团队合作培训和服务意识培养。在素质培训环节中,主讲人通过讲解企业品质标准、工作流程和常见问题解决方法等内容,帮助员工全面了解和把握企业的品质要求。在团队合作培训环节中,主讲人通过案例分析和小组讨论的方式,加强员工的团队合作意识和沟通技巧,培养他们共同面对挑战和解决问题的能力。在服务意识培养环节中,主讲人通过模拟情景和角色扮演的方式,让员工体验到良好的服务态度和行为规范,并学习如何主动满足客户需求,提升客户满意度。


四、培训实施


在培训过程中,主讲人采取了多种教学方法,如讲解、演示、讨论和实践等。通过生动具体的案例,以及互动性强的培训形式,增加了培训的吸引力和趣味性,激发了员工的学习热情。同时,主讲人注重与员工的互动交流,鼓励员工提问和分享自己的经验,在培训中形成良好的学习氛围。


五、培训效果


通过此次培训活动,员工的品质意识和文化素养得到了明显提升。员工对企业品质要求有了更加全面和深入的了解,为提升工作效率和质量奠定了基础。在团队合作方面,员工的沟通能力和协作能力得到了提高,有效地促进了团队的协同作战能力。在服务意识方面,员工通过角色扮演等活动,学会了如何主动满足客户需求,提高了服务水平和客户满意度。


六、活动总结


此次品质文化培训活动取得了圆满成功。通过培训,员工的品质意识得到了进一步强化,切实提升了企业的整体品质水平。同时,通过培训活动,企业也更加重视员工的培训和提升,为公司发展提供了有力的保障。希望此次培训活动能够为企业的发展打下坚实的基础,推动公司向更高层次的品质文化迈进。

培训活动总结 篇10

这次培训真的让我很开心,刚开始并不知道户外扩展培训是什么东西,也觉得玩几个游戏也没有什么意思,但亲身体验过之后我才明白,虽然游戏简单,但我的收获却不少。

第一个当然是认识了许多人啦。我们组有20个人,即使我们无法记住每个人的名字,但是大家都打破了部门与部门之间的界限,成为了一个团队,我觉得这十分有利与今后各部门工作中相互协作。其次,在这个新的团队中我们建立了团队精神,大家在游戏中全力合作,成为团队中不可获缺的分子,我特别喜欢过鱼网和解手链的游戏,虽然我们经历了多次失败,但大家始终没有气馁,最终顺利地完成了游戏,在那一刻我们都感到了莫大的满足,都为这个团体感到骄傲。

在这次活动中,我觉得自己表现还是蛮不错的,唯一不足的是没有记住队友们的名字和所属的部门。

关于这次活动我觉得还存在一些需要改进的地方。

第一,师兄师姐们好象都认为这次培训是我们的事,而把自己置身事外,不和我们一起参与游戏喔。活动过程中,很多前辈们只是在围观,可是我认识如果部长们能加入我们的团队,或许会更好。

第二,我们虽然认识了其他部门的人,但只知其人不知其名,更别说联系方式,而却团委、学生会那么多人,只认识自己团队的人相对来说有点少,所以我建议在以后的活动中,或许可以加强团队与团队之间的联系与合作。

总的来说,我觉得这次活动举办得还是很成功的,因为大家都玩得好开始啊。我挺喜欢这次活动的,相当喜欢。

培训活动总结 篇11

团干部培训活动总结


近日,在我校团委的组织下,举行了一场主题为“锐意进取、开拓创新”的团干部培训活动。通过一周的学习和交流,参与的团干部们收获颇丰,不仅拓宽了眼界,增强了团队合作意识,更锻炼了自身的组织能力和领导才能。


这次培训活动共分为理论学习和实践操作两部分。在理论学习阶段,邀请了学校领导和社会各界精英为讲授团干部的基本职责与任务、团队管理与沟通技巧、组织动员与活动策划等方面的内容。通过这些精心准备的专题讲座,对于作为团干部应该具备的职责和能力有了更加清晰的认识。在座谈和讨论环节中,积极提问、交流,与讲解者深入互动,获得了许多实用的经验和技巧。


在实践操作环节,采取了小组合作的形式,进行了一系列团队建设和项目推广的活动。进行了团队建设训练,通过解决难题、团队协作等环节,增进了团队成员之间的相互了解和信任。接着,分组设计和开展了一场以环保为主题的志愿者活动,通过清理校园污染,种植树木等实际行动,践行了绿色环保的理念,并传达给了更多的同学。这一系列实践活动,不仅让切身感受到了团队合作和领导力的重要性,同时也提高了的组织协调能力和项目策划能力。


在整个培训过程中,意识到一个团队的成败关键在于团队成员的积极性和主动性,一个优秀的团干部应该具备良好的组织能力、亲和力和沟通能力。通过这次培训,的心智得到了升华,更加明确了团干部要肩负的责任和担当。同时,也深刻认识到团队合作的重要性,明白了团队成员之间的信任和互助对于整个团队的发展至关重要。


此次团干部培训活动使我受益匪浅。通过参与活动,我深刻认识到作为团干部要不断锻炼自身,提升自己的领导能力和综合素质。在接下来的工作中,我将更加注重团队建设,着力培养团队成员的积极性和主动性,通过完善的组织和沟通,推动团队的稳步发展。同时,我还将结合自身专业特长和兴趣,在团委组织的各项活动中发挥自己的才能,为更多的同学服务。


这次团干部培训活动是一场极富意义的经历。它不仅为团干部提供了一个互相学习、交流的平台,更激发了的团队合作和领导才能。我坚信,通过这次培训,一定能够在未来的工作中取得更好的成绩。感谢团委组织的这次培训机会,期待未来能够在团队建设和项目推广方面取得更加辉煌的成就!

培训活动总结 篇12

为了适应新《纲要》下的幼儿教育教学发展需要,全面落实并推动我区幼教改革,根据我区幼儿教师岗位培训方案安排,我校于xx年5月20日、21日这两天在我区实验二小四楼多功能厅小剧场举行了“幼儿园课例研究”专题讲座和课堂教学展示活动。这次活动专门邀请了教育部全国中小学教师继续教育上海研究中心,上海市教育科学研究院教师发展研究中从徐子煜研究员和上海市特级教师应彩云做专题讲座。我区三所省示范性幼儿园(区中心幼儿园、区机关幼儿园、通巨幼儿园)三位优秀教师上观摩课,专家作专题评课。本次培训共有600名幼儿教师参加,其中本区幼儿教师559名,黄岩、宁波等外县市共41名幼教同行参加。本次全员培训活动因组织严密,准备充分,所以培训效果良好。无论是我区三位开课的教师带给大家的优秀的活动展示,还是上海专家精彩的点评都使参培教师耳目一新,受益匪浅。下面我对本次的全员培训作一些总结:

一、领导重视,准备充分

本着切实加强师资队伍建设,提高我区幼儿教育质量的思想,教育局领导和进修校领导高度重视这次培训活动。进修校吴宏保、林赛君两位校长亲自主持了培训前的“xx年椒江区幼儿园继续教育工作的会议”,并在会议上做了重要讲话。参加会议的各辅导站站长在会议后,积极行动,向所属的各园大讲全员培训接受继续教育的重要性,必要性。通过宣传动员,提高了广大幼儿教师对继续教育培训的认识,增强了参培的积极性,普遍的认为磨刀不误砍柴功。培训活动开始时,教育局叶祥洲副局长又作了重要讲话,由于领导的重视,关心和大力支持,所以广大幼儿教师对全员培训的认识更明确了,态度更端正了,在后来的学习中非常的认真和投入。

同时,在培训前1—2个月,我校广大教师就积极筹备这次培训活动,准备好了活动所需的大量材料,如打印、装订、整理出600多份的培训活动材料、分发座位号、演示多媒体效果等准备工作,为培训的成功完成提供了最有力的保障。

二、组织严密,效果良好

全员培训活动涉及面广,工作环节多,参加人数多,要想保让质量,必须把每个细节都考虑到,也尽量在规范有秩的同时更好的考虑到以人为本、尊重教师。资料发票、检票、录像拍照、音响、全场布置等等,都有专人负责,组织很严密,为本次培训取得的良好的效果做了最基本的保证。

三、问题与建议

在培训总体效果良好的同时,我们也发现了一些问题,如:

1、参培教师的专业水平参次较大,最好能按教师的专为水平大致水准分批分期举行。

2、场地稍过于小,若能宽敞些效果将会更好。

总之,通过这次全员培训,教师们普遍明确了在科技、经济迅猛发展知识爆炸的今天,要想做一个合格或优秀的幼儿教师,必须不断学习提高,才能适应当前教育改革发展的需要,不然就将被淘汰。通过培训,使我区的幼儿教师紧跟时代的步伐,站在幼教改革的潮头浪尖,促进了我区幼儿教师整体水平上了一个新的台阶。幼儿教师继续教育工作是事关我区幼儿教师队伍整体素质提高的大事。在各级领导的重视和关心下,我区的幼儿教师继续教育工作正逐渐走向规范化。 总结一:教师全员培训总结

挥挥手,别了,暑期全员培训,为期十天的共同度过的日子,临近分别,几多不舍,几多感慨。

本次培训,主要学习了信息技术选修模块中最少选修的《人工智能初步》和《数据库管理技术》两个模块,在培训之前,我还在想今年的培训内容会是什么,也想了很多,得知培训内容是这两个模块,很是高兴了一回,因为这两个模块正是我的薄弱环节,相信通过培训,能让自己的专业知识更加精纯。

在培训之前,很多教师在这两个模块,尤其是人工智能模块的相关知识非常匮乏,甚至是空白,通过本次培训,由浅入深,步步深入,学习、回顾、熟悉、掌握,经历了一个难忘的`过程,其中包含着每次视频的认真学习,每次作业的仔细完成,每次研讨得积极发言,以及读阅各老师的优秀的作业,指导老师的精彩点评等,从中细细的品味学有所得的滋味,慢慢感受着自己的提高,相信,只要我们努力,对于这两个模块一定会达到精通。

十天以来,我们经历了许多,收获了许多。暑期全员培训是我们研修道路上的又一个坚实的脚印,本次研修结束了,但我们前进的脚步不会停滞,我会循着素质教育的脚印踏踏实实地走下去,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

2025夏天到艺术活动总结(范文十二篇)


在经历了某次活动以后,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,这时候做好活动总结是十分重要的。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的小学艺术节活动总结(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夏天到艺术活动总结 篇1

趟过热闹的十月,跨过繁忙的十一月,踏着辛勤付出的鼓点,我们迈进了收获的十二月。洪山中学第十届校园文化艺术节已在初冬温暖的阳光中缓缓落下帷幕,可弥漫了一个多月的艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以 “展现青春风采 传承校园文化 构建和谐校园”为主题,体现了校园学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。

第十届校园文化艺术节由团总支承办,从征集节目开始,同学们踊跃参加,积极响应。经过一个月左右的精心筹备和策划,我们把整个艺术节分成“我的青春我做主”演讲赛、级段篮球对抗赛、美术作品展评、校十佳小歌手活动、器乐演奏比赛、闭幕式文艺汇演等几大板块。并对每个板块作出了具体的规划和安排。最后,决定把“我的青春我做主”演讲赛作为首届校园文化艺术节的开幕式。为了使节目得到更好的比赛效果,入选的选手进入了紧张的排练。

本届校园文化艺术节取得了许多喜人的成绩但同时也存在着一些问题,现作如下小结:

一、校领导鼎力支持以及教师倾情相助。

校园文化艺术节从筹划到准备到举办都得到了校领导的鼎力支持。校领导等对校园文化艺术节高度重视,几次开会商讨有关事宜,发动全体师生投入到艺术节活动中去。不仅如此,他们还亲自上阵,对部分活动的参赛选手及参赛作品严格把关,确保把最优秀的选手和作品呈现给全校师生。学校地处山区,硬件设施非常有限,为了办好本次艺术节,许多教师都贡献了自己的课余时间;部分专业老师,为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动很多,我们的学生能取得今天这样的成绩,我们的老师功不可抹。

二、通过艺术节活动,增强了学生的集体主义观念,培养了学生的合作与协作精神。

艺术节的特点是活动面广、参与人多,这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。当个人利益与集体利益发生冲突的时候,我们的同学都做出了正确的选择,那就是有顾全大局的思想,有为班级和学校增光的责任感和使命感。在演出中,同学们应变能力极强,与老师配合得很默契,充分体现了同学们的潜能。本届艺术节一定会记录下同学们集体主义的精神,并且把这种精神一直发扬下去。

在合作完成本次文化艺术节的.过程中让人感动的是我们学生训练的那股子劲头:大冬天,他们身着夏装,从不喊冷;练舞、练唱争分夺秒,虽练得腰酸背痛、口干舌燥,从不喊累;制作道具通霄达旦,从不喊苦……在赢得了如潮的掌声的同时,也加深了同学之间深厚的友谊,更为重要的是锻炼和培养了他们的坚持与协作精神,为以后的人生道路打下了一个很好的伏笔。在人的一生之中,你们只有三个春秋的初中生活,而只有在初一/初二的时候才有机会上台演出,那么这种合作的机会是弥足珍贵的,每一位同学都应该珍惜。这不仅是一种能力的培养,也是一份最珍贵的记忆。

三、通过艺术节活动,锻炼和培养了一批班、团干部和艺术特长生。

在艺术节的各项活动中,各班、团干部都作了大量的组织工作,每一项活动背后都有组织者的汗水。在每一项活动中,各班、团干部都费尽心思地策划、组织,克服了别人难以想象的困难。同学们尽心尽力,把每一份工作都当作是锻炼自己的机会,相信不久的将来他们都会成为一批优秀的组织者、优秀的管理人才。

四、活动反思

回顾本届艺术节,还有许多不尽人意的地方。排练的时候,个别同学对自己的言行还不能够有一个正确的态度。还有个别班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的能力还不能够进行正确的评价,认识不足,出现了这样那样的问题,给具体做这些工作的老师带来了许多不便,致使正常的工作进程受到阻碍。在整个艺术节的活动中,要想使每一项工作做好,各个部位都要同力协作,才能达到预期目标。如果一个环节出现了纰漏,就会打乱原有的计划。最后参加演出的节目和表演的演员,经历了初检、复检,已经从班级行为上升到学校行为,此刻他们不再仅仅代表自己和班级,而是代表了全体洪山中学师生的形象,所有一切行为要求标准也提高了一个档次。无论是谁,都服从大局的要求。要严格按照演出的标准执行。这一切是行为的准则,也是活动的规则。这不是这项工作实施者个人的要求和意愿,不存在个人主观的判断问题。希望广大师生能够给予理解,使我们学校的艺术节越办越好。

第十届校园文化艺术节已圆满结束,让我们铭记“展现青春风采 传承校园文化 构建和谐校园”的宗旨,把自己塑造成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

夏天到艺术活动总结 篇2

x年5月,我校隆重的举办了校园艺术节活动。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。

一、领导重视,主题鲜明

本届艺术节,学校领导高度重视,各部门的精心策划和组织,广大师生的积极参与,举办的非常成功。本次艺术节以“愉悦、向上”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。

二、内容丰富,异彩纷呈

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的书法绘画作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。

校园的十佳歌手比赛,各班的红五月大型歌会,选手们各显身手,各有千秋,张扬了个性,展现了自我,最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。

三、氛围浓厚,放飞激情

本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节即为学生提供了一个放松大脑,放飞心情的'空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代中学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。

夏天到艺术活动总结 篇3

十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。

一、就艺术节的六项活动作以总结:

1、举行书、画大赛

本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的`优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。

2、举行校园集体舞大赛。

3、“舞动快乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的SWEET踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。

4、古诗文背诵比赛

为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。

二、纵观艺术月的整体收获:

本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。

回首艺术月这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:

1、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛7个项目,参加活动人数达近1500人次,平均每人参加2场次以上的竞赛或展示活动,展示作品达300余幅。

2、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。

3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。

4、增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。

艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

夏天到艺术活动总结 篇4

为全面落实素质教育,加强学生艺术教育,丰富学生课余生活,我校根据南溪区教育局的相关要求,认真开展了校园艺术节活动,为学生搭建了展示自我的平台,活动得到了校领导、老师、学生的大力支持,取得了令人满意的效果。下面将本次活动情况总结如下:

一、成立了领导小组,制定了活动计划、确定了活动目标

活动领导小组成员:

组长:彭文义

副组长:徐风万黄谚

成员:曾志莲、曹桂红、钟小琴、刘静各班主任

参与人员:全校师生

二、活动的组织和安排

1、活动的宣传:利用升旗仪式进行了活动动员,号召全校学生根据自己特长认真主动的参加到艺术节活动中。

2、活动内容及时间安排:

(一)5月27日上午

艺术周开幕仪式(庆六一文艺汇演)(负责人:任丽霞)

5月27日下午

武术操比赛(负责人:刘显平)

(二)5月28日下午

书法(负责人:李长贵)

绘画(负责人:黄谚)

剪纸比赛(负责人:胡丽萍)

(三)5月29日下午

羽毛球比赛(负责人:施帆)

(四)5月30日下午

乒乓球比赛(负责人:王坤玉)

根据我校师生实际情况,结合我校校本课程,制定了切实可行的'活动计划,对各班及相关责任人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达100%,并要求各位老师认真负责,确保活动质量,让学生们充分展示自己。

三、活动的过程

安排了固定的活动时间,由各自负责人对自己组织的活动进行了布置安排,并由相关教师自行组织开展,领导小组成员负责活动的组织检查,在活动中,全体教师认真组织安排,合理安排活动内容,各位班主任老师也根据各自特长开展了丰富多彩的活动。

四、活动的效果

由于学校领导的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,参与率达100%,活动得到了学生的普遍欢迎,得到了家长的普遍认可,在活动中通过评比展示。

五、努力方向

鉴于我校艺术教育存在问题,今后我校会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果。力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

本次艺术节结束了,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我校在今后的活动中会有更大的进步。

夏天到艺术活动总结 篇5

在校领导的关心支持下,在各处室、各年级的精心组织、密切配合下,陈经纶中学帝景分校第四届校园艺术节在一片欢歌载舞中落下了帷幕。本届艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,通过开展丰富多彩的艺术比赛活动,全方位地展示了我校学生的综合素质以及同学们的艺术天赋。

艺术节从筹备到落幕,历时1个半月,当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术就融入我们学习生活的每一天,激荡在校园的每一个角落。此次活动内容异彩纷呈,包括音乐、美术两大类共9项比赛,涵盖班级合唱、舞蹈、器乐、独唱、配乐诗朗诵、绘画、摄影、书法、等多个领域。共进行了音乐类5大项184个节目的展演;美术类收到作品230件。全校共评出集体一二三等奖、优秀指挥奖13名、优秀伴奏奖18名、最佳魅力奖1名和最佳服饰奖1名。在各项比赛中,充分发挥了学生的主动性和创造性,激发了学生的竞争意识,展示了才艺,彰显了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质。他们精心准备的歌曲、舞蹈、书法、绘画作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,画出了自己对未来的畅想。

最值得称道的是一、二年级的小同学,别看他们小,但他们的表演却是最精彩的。在舞蹈大赛中,他们的舞姿或优美婀娜,或激情四射。《迷你百老汇》、《放学情》、《快乐的节日》等节目都给我们留下了深刻的印象。班级合唱比赛中六年级1班演唱的《经纶帝景的日子》、八年级1班师生共同制作的精美的视频将音乐贯穿始终,用歌声表达着对母校的爱,令全场师生感动不已。一年级1班用手语演唱的《有你的地方是天堂》优美动听,七年级3班的一首《崛起》令同学们倍受鼓舞,把比赛推入了高潮。

中学组的'同学们更是各显身手,七1班表演的配乐诗朗诵《这也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《践行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都给我们带来了美的享受。

在这些活动中,看到了许多班主任老师忙碌的身影。在以班级为单位的集体项目中,有好多班主任都参与其中。尤其是一年级组的老师们,在胡老师的带领下,池老师、肖老师、相互合作,集体排练,体现了较好的团队意识。学生也因班主任的参与,热情高涨,每张小脸都是开心的,都是快乐的。

在艺术节的赛场上,除了我们可爱的小选手们,还有一群比他们还激动的家长朋友,家长们的热情参与也成为本次艺术节的一大亮点。他们集思广益,为班级的汇演出谋划策,默默地为孩子们服务,拿道具、换服装、摄影、摄像,为学校分担了很多很多。每个赛场上都留下了他们的身影,每个小选手都留在他们的镜头里,汗水挂在脸上,微笑挂在脸上,幸福也挂在脸上。正是家校合力,才让艺术之花绽放的如此绚烂多彩。

虽然艺术节即将结束,但艺术的大门永远为每个人敞开。让我们在帝景校园奏响时代的强音!让艺术之花香满校园!让我们明年再见!

夏天到艺术活动总结 篇6

美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,和李业雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:

1.引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的'魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。

2.在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

3.社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。

4.开展的活动:元旦来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展,相信在即将到来的新学期里,会有好的成绩。

5.活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。

夏天到艺术活动总结 篇7

为了进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》,加强学校艺术教育工作,根据《学校艺术教育工作规程》的要求,以及《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,我校于本学期举办了xxx校园文化艺术节活动,围绕学校190周年校庆和吴中区第八届中小学校园文化艺术节,开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”绘画书法大赛、190周年校庆文娱演出、“红桔杯”器乐独奏比赛,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了xxx师生的风采,现将活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了艺术教育领导小组,由徐卫祖校长任组长,翁永明、夏洪林任副组长,教导处、德育处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处、德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

二、精心策划活动

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月,我们就通过中层例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。结合庆祝学校诞辰190周年校庆,举行“xxx迎百年校庆书法绘画作文竞赛活动”从而营造良好的艺术节氛围,同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,合唱队、古筝队与部分教师分别参与了校庆文艺节目的演出,开学第一个星期,校园里就响起了歌声、琴声与教师的诵读声,全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

同时,我们接到镇政府通知,鼓号队、古筝队与9月底参加东山镇民俗风情节文艺演出任务,此时的校园里,又响起了高昂的号角声。

三、积极参与训练

为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织“红桔杯”器乐独奏比赛的活动中,我们采取了自愿报名,层层筛选的办法,以做到确实能将我校器乐演奏中的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特别多,涉及了古筝、二胡、钢琴、大提琴、小提琴、萨克斯、电子琴等多样乐器,艺术组用了五天的.时间才完成了初赛选拔工作。选定参赛选手后,音乐老师还对小选手进行的单独指导。

为了进一步拓宽学生的音乐视野,丰富学生对优秀合唱歌曲的储备,同时考虑到校庆与艺术节合唱参赛曲目的不同要求,合唱队利用两个月的时间训练了四首合唱歌曲。这样一来,3:20分的活动时间就根本不能完成以上任务。于是,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。9月的天,太热了,坚持,10月的天还是这么热,再坚持,大家有一个共同的心愿,就是在文艺演出上唱出自己的水平,在区文化艺术节上为学校争得荣誉。

四、精彩成果展示

十月初,书法绘画大赛落下帷幕,校长室、德育处、少先队、艺术组协同评选出优秀作品进行装裱,并悬挂于三幢教学楼中、张贴于橱窗里,营造了浓厚的校园艺术氛围。10月16日,当校庆的欢歌奏起,来自五湖四海的朋友感受到了我校师生的艺术风采和朝气蓬勃的精神风貌:合唱《你是山上最美的风景》唱出了东山孩子对母校的热爱之情,《啊!老师,妈妈》表达了孩子们对老师的深深感恩之情,深情的诵读与一曲《渔舟唱晚》更给远方宾客以美的享受。校庆表演的结束又拉开了“红桔杯”器乐独奏比赛的帷幕,此时的校园琴声飞扬。11月上旬,我们邀请了部分家长朋友到校参加xxxxxx器乐独奏汇报演出,看到自己的孩子在舞台上的自我展现,家长们感到无比自豪,他们觉得这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学习的生机和动力。

艺术是奇妙灵动的,它是人类的灵魂,是性情的闪耀,是心灵的蔚籍与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘荡,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。虽然艺术节的活动是短暂的,但艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,艺术的特殊美感将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。

夏天到艺术活动总结 篇8

本届艺术节在中心校领导的高度重视下,得以有序的进行。这里有广大师生的配合,也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是:阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主,注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演,感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。

这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比,还有以绘画形式描绘的美丽校园,诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

在这些活动中,我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中,有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的',这里没有差生,没有优等生。在楼梯的街角,我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。

你们是多才多艺的。在表演类节目中,有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧,在你们匆忙的交谈与排练中,展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。

艺术节即将结束。还是那句话:艺术的大门永远为每个人敞开着,让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。

夏天到艺术活动总结 篇9

为了丰富雅克小学的校园文化生活,培养学生们健康审美情趣与良好的艺术修养,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化艺术教育的氛围。根据教育局关于举办20xx年校园艺术节的通知精神,切实贯彻《学校艺术教育工作规程》,强化学校艺术教育工作,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,热烈庆祝祖国60岁生日,围绕“弘扬民族精神、繁荣校园文化”这一主题,我校认真举办了20xx校园文化艺术节活动,开展了“祖国在我心中”演讲征文赛、校园书画展、拔河比赛、学生才艺展示等活动,进一步促进了学风建设,提高了学生的创新精神和实践能力,开创了具有时代特色的校园文化新格局;激发了广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,推动了校园精神文明建设,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了蜚小师生的风采,现将活动开展情况总结如下:

一、强化领导,认真部署

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的`情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了由国庆海校长任组长王海云、孙秋菊任副组长,少先队、艺术教研组、各班班主任为成员的校园艺术节领导小组。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到班、落实到人。教务处、少先队对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各班积极能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

二、广泛宣传,营造氛围

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校艺术节领导小组围绕“弘扬民族文化、构建和谐校园”这一主题,进行了精心的策划、准备。9月,领导小组根据我校的实际情况,因地制宜,制定出了艺术节活动方案。方案出台后,为了使校园艺术节深入人心,学校利用“梦幻之旅”校园广播、黑板报广泛宣传此次活动的目的、意义,让全校师生都积极参与到活动中来,为各项活动的顺利开展营造了良好的氛围。

三、内容丰富,异彩纷呈

本次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“天真、高雅、健康、时尚、创新”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大师生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。“祖国在我心中”征文演讲比赛,同学们激情飞扬,在祖国65岁生日之际,个个精神抖搂,将对祖国的热爱延伸到学习、生活中;书画展比赛,同学们用智慧的头脑、灵巧的双手,书画出一份份对祖国山河的赞叹和热爱,充分体现了同学们的创造力;校园拔河比赛活动,开展的热火朝天,各个班级为争取胜利齐心协力,目标一致努力拼搏着;学生才艺展示,同学们精心准备了歌曲、舞蹈、故事、相声、小品等等,形式多样,展示了校园多彩的文化生活。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

四、氛围浓厚,放飞激情

本次艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了全校师生的精神风貌。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。

本次艺术节已经结束。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。学校正以造就一代新人的高度出发,以提高学生素质、促进学生全面发展为目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进教育教学改革,为不断提高学校教育教学整体水平而努力奋斗。

总之,本届艺术节在校领导的重视及广大师生的参与下,取得圆满成功,我们一定要再接再厉,克服困难,弥补不足,继续开展具有我校特色的校园文化艺术节活动,为把学生培养成与时俱进的新人而奋勇前进!

夏天到艺术活动总结 篇10

为了深入贯彻落实中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和xx省委教育工委、省教育厅《关于组织开展中小学校园文化建设项目验收的通知》精神,结合融教[xx]79号《关于组织开展xx市第十二届校园艺术节活动的通知》,我校围绕创建xx市级“校园文化先进校”的目标,拓展德育内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,大力推进素质教育,发挥校园文化育人功能,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,后勤保障到位

为了使本届校园文化艺术节能顺利进行,做到活动有特色和创新,xx校长多次召开行政会研究布置相关工作,并亲自确定xx中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经验的基础上,本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块,每块活动项目都安排一位校级领导负责,先自行制定活动方案,学校统一协调,做到活动项目多,时间安排合理,分工明确,充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。本届校园文化艺术节经过精心筹备,20xx年3月18日举行隆重的开幕式,并于4月20日前圆满完成各项活动。

二、涉及学科多,开设活动多

这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动,内容是丰富多彩的,学生可选择的空间是极大的。我们的老师们利用中午、班会课的时间,几乎是全员参与,在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织能力;在活动过程中,我们的同学们显示了极大的参与热情,展现了我校全体学生热爱文化的良好氛围。教师排球联赛与女教师跳绳比赛中,各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊,展示了我校教职工良好的精神风貌,体现出了“我参与、我快乐、我健康”的理念。

三、参与人数多,收获体会多

校方根据不同年段设定不同的比赛项目,让每个学生都能发挥所长,展示风采,如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛,初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中,我们累计有24人次获得一等奖,30人次获得二等奖,61人次获得三等奖。我们很高兴地看到,同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析与总结、学会了交流与合作,达到了学习科学、体验成功、享受快乐的目的。

在谈到此次活动的收获时,正如初二年一位同学所说的:“参加和同学一起为一件事而努力、集思广益,将我们的智慧结合在一起的活动真的很难忘,也终于体会到了合作的重要性,那种用我们的辛苦换来成果的感觉,好像在经历一个奇迹,是美好的,兴奋的。”的确,我们的同学用一双双明亮的眼睛不仅发现了生活中的科学,更发现了同学身上最美的品德!

夏天到艺术活动总结 篇11

近年来,美术教育的重要性逐渐被人们所认识。美术活动作为一种艺术形式,不仅仅能够培养孩子的审美能力,还可以锻炼他们的创造力、想象力和表达能力。我最近有幸参与了一次美术活动,通过动手制作和观摩他人作品,我深刻体会到了美术活动的独特魅力。

在这次美术活动中,我们参与了绘画、雕塑和手工制作等各种艺术形式。首先,我们通过老师的指导学习了绘画的基础知识,如调色、素描等。接着,我们用画笔和颜料亲自动手,根据自己的想象绘制出自己的作品。这种创作的过程让我感到极度的愉悦和充实,因为我可以完全倾注自己的感受和想法在作品中。此外,我们还学习了雕塑和手工制作方面的技能,用纸板、棉花等材料制作出了不同形状的艺术品。通过这些活动,我不仅获得了实际操作的经验,也学到了与他人合作的重要性。

美术活动不仅仅有助于培养我们的艺术素养,还与其他学科有着密切的联系。绘画需要运用空间意识和几何知识,雕塑需要考虑物体的形状和比例,手工制作则涉及到材料的选择和处理。这些都需要我们动脑筋,跨学科地思考和解决问题。此外,美术活动还培养了我们的观察力和对细节的敏感,这在日常生活中也非常重要。比如,在解决问题和判断事物时,细心观察细节能够帮助我们更准确地做出判断。

美术活动不仅在艺术上对我产生了深远的影响,也对我的个人成长产生了积极的影响。通过美术活动,我学会了尊重他人的作品,欣赏不同的艺术风格。这让我对艺术更加开放和理解,在美的世界中拓宽了自己的眼界。同时,这种创造性的活动也让我更有信心地面对生活中的各种挑战,培养了我的创新精神和解决问题的.能力。

美术活动是培养孩子全面发展的重要途径,应该在教育中更加普及和重视。希望在未来的学习中,能够有更多的机会参与美术活动,继续丰富自己的艺术经验和审美能力。通过不断地探索和实践,我相信美术活动将继续对我的个人成长产生积极的影响,并将成为我生活中不可或缺的一部分。

夏天到艺术活动总结 篇12

校园艺术节是一场充满活力和创意的盛会,为师生们提供了展示自己才华的舞台。今年的校园艺术节在全校师生的共同努力下取得了圆满成功,吸引了众多观众前来参与,展现了我校师生的艺术风采。

在本次校园艺术节中,我们看到了各种各样的表演形式,包括舞蹈、音乐、戏剧等。师生们通过精心准备的节目,展现了自己的才华和热情,让观众们享受了一场视听盛宴。同时,校园艺术节也为学生们提供了一个展示自己能力的机会,锻炼了他们的表现力和团队合作能力。

除了表演节目外,本次校园艺术节还设置了各种各样的互动环节,如手工DIY、摄影展览等,让观众们可以更加深入地参与到活动中来。这些互动环节不仅增加了活动的趣味性,也让师生们在参与中获得了更多的乐趣和收获。

在本次校园艺术节中,我们看到了师生们的团结和合作精神,共同努力打造了一场精彩的艺术盛会。通过这次活动,我们不仅展现了自己的才华和激情,也增强了师生之间的交流和合作,为校园文化建设做出了积极贡献。希望在未来的日子里,我们能够继续举办这样的校园艺术节活动,让更多的师生能够展示自己的才华,共同创造更加美好的校园文化氛围。

艺术活动总结


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艺术活动总结【篇1】

这次活动,是我们学校举行的,我们都很高兴。在艺术活动开始前,我们就开始排练了。

我们班上了舞台,一开始,大家都很紧张,因为我们班上一共有27位同学,我们班上一共有27位同学。因为我们是第一届,所以我们的舞台很紧张,我们在舞台上跳得很认真。

我们班上一共有57位同学,我们一共有28位同学,大家都很紧张。我们在舞台上表演的时候,我们很开心。

我们班上一共有27个同学,我们的舞台很整洁,很漂亮。

我们班上一共有25个同学,大家都很高兴,因为我们班上一共有28位同学,大家都很高兴。

我觉得今天的艺术活动很有趣,因为这次活动,我们都很认真,都很积极。

我觉得今天很有意义。

我们班上一共有35位同学。我们一起去参加艺术活动。

艺术活动开始了,我们的节目非常精彩,有:《小苹果》、《葫芦娃》、《小苹果》等节目,我们一起唱了起来。

我觉得今天是我们的节日,因为有我们的节目,我们才这么有意义。

我喜欢艺术活动!

艺术活动总结【篇2】


最近我参加了一场精彩纷呈的艺术活动,这场活动是由当地艺术团体主办的。我深深被这次艺术活动的丰富性和多样性所震撼,可以说是给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述这次活动,并总结我对此次体验的思考和感悟。


活动的主题是“探索多元文化”,旨在呈现不同国家和地区的艺术风格和表现形式。主办方通过邀请来自世界各地的艺术家和团体,将他们独特的文化、传统和审美带到观众面前。这次活动包含了各种形式的艺术表达,如绘画、雕塑、音乐、舞蹈和戏剧等。它在一个宽敞的展览馆举办,设有多个展区,每个展区都代表了一个不同的文化。


我进入了绘画展区。展区内陈列着各种风格的油画、水彩画和素描作品。我被这些作品中表现出的艺术家们的独特视角所吸引,每一幅画都仿佛在向观众讲述一个故事。我特别喜欢一幅描绘夜晚纽约街道的油画,它通过独特的色彩和光线处理,生动地展现了城市的繁华与浪漫。


我来到了雕塑展区。这里展示了各种材质和形式的雕塑作品,从传统的铜像到现代的抽象作品。其中一座大型的木雕特别吸引了我的注意。它以一棵威武挺拔的大树为主题,将自然与艺术相结合。观看这座雕塑时,我仿佛置身于树林中,感受到与大自然的紧密联系。


音乐展区是我最期待的部分。在这里,我欣赏到了世界各地的音乐家们演奏的不同类型的音乐。有民族乐器演奏、爵士乐队演奏以及交响乐团的表演。其中最令我印象深刻的是一支来自非洲的传统鼓乐队。他们奏出的音乐让人无法抵挡跳跃起舞的冲动,整个展区充满了活力和激情。


舞蹈展区展示了来自不同国家和地区的舞蹈表演。有的舞蹈优雅而柔美,如芭蕾舞;有的舞蹈激情四溢,如拉丁舞;还有的舞蹈充满力量和张力,如印度舞。我对一位来自中国的舞者所表演的京剧印象深刻。她身着传统的戏装,以高亢激昂的唱腔和精湛的舞姿,将中国传统文化展现得淋漓尽致。


在戏剧展区,我观看了多个来自不同国家和地区的戏剧表演。这些表演呈现了各种题材和风格,有喜剧、爱情剧、悲剧等等。其中一部来自英国的喜剧戏剧让我乐不可支。演员们通过幽默风趣的台词和搞笑的动作,让观众大笑不止。这一瞬间,在欢笑声中,我感受到了戏剧的魅力和社交的力量。


参加这次艺术活动让我对多元文化有了更深入的理解和尊重。不同文化之间的艺术表达形式各有千秋,每种艺术形式都彰显了其所属文化的独特性和魅力。通过欣赏不同文化的艺术作品,我感受到了世界的丰富多样性,也认识到了艺术的力量和影响力。


小编认为,参加这次艺术活动是一次非常有意义和丰富的体验。艺术是一种跨越国界和文化的语言,它可以传达情感、展示美丽、唤起思考。通过这次活动,我拓宽了视野,丰富了知识,也融入了一个更加多元化和包容的社会。我期待未来还有更多类似的艺术活动,让我继续享受艺术带来的精彩和启迪。

艺术活动总结【篇3】

一、活动背景

艺术歌唱活动是我校每年举办的音乐盛会,旨在展现学生的艺术才华,提升他们的演唱技巧和舞台表现能力。此次活动由学校音乐社团主办,得到了全校师生的积极参与和热烈支持。

二、活动准备

为了确保活动的顺利进行,我们提前进行了充分的准备工作。首先,成立了艺术歌唱活动筹备组,负责活动的组织与协调。筹备组成员根据活动的宗旨与要求,确定了活动的主题和目标,并细化了具体的方案与流程。其次,我们积极宣传活动,制作了海报、宣传册等宣传材料,通过班会、广播等渠道广泛宣传,吸引了大量学生报名参赛。最后,我们花费了大量的时间与精力筛选出各个参赛队伍,组织排练并提供专业指导与培训,确保队伍的演唱质量。

三、活动过程

本次艺术歌唱活动历时两天,分为初赛和决赛两个阶段。初赛中,参赛队伍进行了现场演唱,由评委进行打分,并评选出二十个进入决赛的队伍。期间,观众们不仅欣赏了优美动人的歌声,还在专门设置的互动环节中进行互动,为参赛团队加油鼓劲,并与观众进行互动交流,营造了活动现场热烈友好的氛围。决赛中,各队伍经过进一步的排练与调整后进行了表演,展现出了更高的水平和精湛的演唱技巧。活动现场座无虚席,观众们掌声不断,将气氛推向了高潮。

四、活动亮点

1. 多样化的参赛队伍: 本次活动吸引了全校各个年级的学生参与,参赛队伍由不同年龄段、不同层次、不同风格的学生组成。他们展现出的各具特色的表演形式和风格给观众留下了深刻印象。

2. 专业的评委和指导: 为了确保活动的公平公正,我们邀请了多位专业的音乐老师和艺术家组成评委团,对参赛队伍进行评分和点评,并给予他们专业的指导和鼓励。评委的专业素养和热情给参赛选手们带来了极大的振奋和动力。

3. 丰富的奖励措施: 为了给参赛队伍更多的鼓励和肯定,我们设置了多个奖项,包括最佳原创歌曲奖、最受观众喜爱奖、最佳演唱技巧奖等。这些奖项的设立不仅激发了学生的创作热情,也提高了他们的表演水平。

五、活动心得

通过这次艺术歌唱活动,我们深感艺术教育对于学生全面发展的重要性。活动不仅丰富了学生的课外生活,也培养了学生的自信心、合作意识和团队精神。此外,活动的举办还加强了学校与社团之间的联系与合作,促进了校园文化建设。相信在今后的日子里,我们会继续举办更多类似的艺术活动,并不断完善活动内容,为学生提供更大的舞台。

综上所述,本次艺术歌唱活动在筹备、组织和实施过程中做了充分的准备与改进,活动内容丰富多样,参与者积极投入,取得了圆满成功。通过这次活动,学生们不仅锻炼了自己的演唱技巧,也提高了自己的艺术修养。希望学校和社团能够继续举办类似的活动,并给予更多学生展示自己才华的机会。

艺术活动总结【篇4】

在过去的一学期里,我们学校组织了多次精彩纷呈的艺术活动,既拓宽了学生们的艺术视野,又培养了他们的创造力和团队合作精神。在这篇文章中,我将详细介绍其中几次活动的情况,以及对这些活动的总结。

首先,我要提到的是校级舞蹈比赛。这次比赛吸引了许多学生的参与,并选拔出了一些优秀的舞蹈团队代表学校参加区域比赛。我校舞蹈团队的舞姿优美、动作流畅,不仅给观众带来了视觉上的享受,也展现了学生们的青春活力和艺术才华。此次比赛不仅当场给我们带来了无尽的欢笑和喝彩,更重要的是培养了学生们的团队合作精神和舞蹈技巧,并促使他们在学习之余发掘自己的潜力和爱好。

其次,我想提及的是学校举办的艺术展览。这次展览给学生们提供了一个展示自己艺术才华的舞台,每个人都可以展示自己的画作和手工艺品。在展览的准备过程中,同学们投入了大量的时间和心血,他们挥洒着想象力和创造力,创作出了许多精美的作品。展览当天,整个学校的氛围都被艺术的气息所填满,众多家长和来宾也纷纷参观并赞叹不已。通过这次展览,学生们不仅锻炼了自己的审美能力和艺术技巧,还弘扬了学校的艺术氛围,提高了全体学生对艺术的认识和欣赏能力。

另外,学校还组织了一次剧本创作和演出活动。在这次活动中,同学们不仅学习了如何创作剧本,还实践了如何表演和与人合作。每个班级都有机会组织并展示自己的表演作品,这大大激发了同学们的创作热情。他们编写了各种各样的剧本,有搞笑的喜剧,有温馨的家庭剧,有感人的友情剧等等。在演出中,同学们展示了他们的才艺和表演能力,为观众带来了美妙的剧场体验。通过这次活动,同学们不仅提升了自己的表演技巧,还培养了团队合作和沟通能力,加深了同学们对戏剧艺术的理解和热爱。

总括来说,这学期的艺术活动给学生们带来了许多的乐趣和收获。通过参与艺术活动,学生们既锻炼了自己的艺术才能,也促进了个人成长和团队合作。这些活动让学生们发现了自己的潜力和兴趣,培养了他们对艺术的热爱和追求。学校的艺术活动也提高了学生们对艺术的认识和欣赏能力,丰富了他们的精神生活。

通过这段时间的艺术活动,我深刻认识到艺术在中学教育中的重要性。它不仅能培养学生的审美能力和创造力,还能提高他们的情商和社交能力。艺术是生活的调味品,它能让我们的生活更加丰富多彩。我希望将来学校能继续组织更多类似的艺术活动,让更多的学生有机会展示自己的才能,并在艺术的海洋中翱翔。

艺术活动总结【篇5】

今天我们在这里开展了一次为期两天的“三下乡”活动,虽然这次活动只有短短的两天,但我们收获颇丰。

这次三下乡活动我们去到了我们镇上的镇上,去了一个新的学校,这是一个新的生活环境,这也是我们这些农村孩子难得的生活环境,在此我们对于三下乡的活动有了一定的看法和理解,这是我们的一个很大的收获。

我们这次活动,是由我们镇上的学姐学长们组织的,活动分为三个阶段了,这是我们的第一次,第一次在这么有条理的上课,我们有点紧张,但也是这样的一种学习方式。第一次去学校,我们去的是镇上,那是一个新的学校,这是我们的第一次,也是我们第一次到学校,这对我们来说,是一个很大的挑战。

在学校,我们学校的学生很多,学生很活跃,但也有不少的问题,有一些同学还是不能去适应,有些同学上课时不能很好的听讲,有很多同学的学习积极性不高,有些同学学风较轻松,有些学生的学习态度不够好,还有的同学上课不听讲,不认真学习。这些都是我们要解决的。

当然,在下乡期间我们也不例外。有一些同学还是出现了学习上的问题,有一些同学的学习积极性不高,有些同学上课还是比较积极,有些同学还是不够努力,上课不够认真,有些同学的学习积极性比较差,有些同学的学习态度不端正,有些同学的学习态度不端正,甚至有的同学还是有些同学上课不听讲,不认真听讲。我们这次活动还是要继续发扬,我们要做到这一点,还是要多去调查研究。

这次下乡让我收获的不仅仅是书本知识,还有很多其他方面的东西。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,长大了要成家立业,成家立业。而是要从头开始学习,不管遇到什么困难都要坚强的面对,这是我们不改变这句话的意思。

最终,我想再次向学校表述我们的心愿和决心,也希望同学们能在今后的学习生活中以更好的精神面貌投入学习当中,为自己的理想不远的地方增添新鲜的血液,为社会、为人民的健康贡献自己应有的一份力量。

艺术活动总结【篇6】

20xx年xx月,我有幸参加了市第三届艺术节的比赛和展示。在比赛的前一天,爸爸妈妈和老师都很高兴,我也很激动,因为我很久都没有去参加这个活动了,今天就要去参加比赛了,我高兴得一蹦三尺高,我要在这个活动中展示自己!

下午,我怀着激动的心情早早地来到了学校,等待比赛的开始。一个多小时后,比赛结束了,第一个上场表演的是我们班的舞蹈,他们穿着一件黄白相间的舞蹈服,看上去非常漂亮,在舞台上他们翩翩起舞,非常好看。轮到我们上场了,我们班的舞蹈表演者是李文杰,他舞姿优美极了,让人看了就想去摸一摸。他们跳的非常棒,一个个动作都非常优美,他们的舞姿非常好看,非常优美!我想他们一定是想在这个活动中展示自己才华吧!

接下来,我们进行了颁奖,我们每个同学都得到了三等奖,当获得三等奖的同学上台领奖的时候,都非常开心,我们班同学们都非常开心,非常开心,我也非常开心!

我希望在新的学期,我能更加刻苦,认真听课,做作业认真,每一个动作都要做到完美,争取每一次比赛都获得更好的成绩。

有情实教活动总结(实用十二篇)


有情实教活动总结 篇1

不知不觉来到医科大学已经两年了,时光就像一枚射出去的箭,是那样的快速且不可逆转。伴随着暑期的悄然而至,我们要去实训的日程也落下了帷幕。

作为一名大二的医学生,谈到见习,我就像一头毫无目的的狮子在草原上乱窜。如果回去县城的医院见习,不仅隔家里很远而且还不一定能被接收,如果留在南宁那么我应该选择去哪个医院呢?他们会接我们这些连初出茅庐都还不算的医学生吗?怀着如此矛盾却心有不甘又想去尝试的心里,我和班上的几位同学决定去中国人民解放军第303医院试一下。当我们去医务科找老师的时候她们特别忙,根本没空搭理我们。但我们想,既然来了就要坚持下去,有一种不达目的誓不罢休的气势。终于在等待了几个小时后机会眷恋了我们,那一刻我想,这或许就是对我们医学生的第一道考题吧,耐心和坚持。怀着无比激动的心情,我开始期待着见习的到来。

见习的第一天,我们一行人早早就等待在医院的大门前。当老师把胸牌“见习医生”交到我们手里的时候,我感觉到了作为一名医生的职责,我暗暗下决心一定要利用好这次机会,不辜负学校对我们的期望以及医院对我们的信任。我和班上的几位同学被安排在内分泌科,并且我们每个人选择一个带教老师。一开始我心里感觉很紧张,一来我第一次在医院作为一名见习医生,这是我从来想都没有想过的,二来我怕自己什么都不会在那里碍手碍脚的。但是带我的王老师可能意识到了我的担忧,他便告诉我说来到这里主要是学习,不必担心,有什么不懂的就问,多看,多想,多听。而且当他知道我们还是大二的学生时,他说以后他会主要问我关于基础知识方面的东西,至于临床方面的以后学到了再说也不迟。然后接着就准备去查房了,他便和我们讲了几个哲理,听完后我的心里轻松多了,感觉一下子融入进医生的行业了,心里乐呵呵的。紧接着就是和老师一起去查房了。第一次跟随老师去查房,只见王老师先和病人问好,然后再接着问病情,在询问过程中,老师会让我们亲自拿着听诊器去听诊,然后问我们与这种疾病的相关基础知识。在回到过程中,我深有一种“书到用时方恨少”的感觉。心里暗想,惨了,连这么简单,最基础的都不记得了。怎么办,支支吾吾了半天,老师对我们说:没关系,想到什么就说什么,不知道或错的我再帮你纠正,之后你们再回去看看书就行了。听了老师的话我才敢勉强说出一些在记忆里模模糊糊存在的东西,心里也很后悔当初学的时候不够认真,现在真是没脸见人了。之后在查房的过程中老师都不忘边治病边教学,有这么好的一个老师我怎么能错过学习的机会呢?于是我拿着笔记本记下老师对我们说的话以及一些相关的医学知识。接下来是我在见习过程中的一些感悟:

一、基础要扎实牢固

作为一名医学生,将来我们的使命是治病救人。我们身上肩负的是病人对我们的信任以及病人的生命。依然清晰地记得开学时我们在学校图书馆演讲厅宣誓的医学生誓词:健康所系,性命相托。当我步入神圣的医学学府,我庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的.身心健康奋斗终身。多么神圣的职责啊!正因为职责的神圣,更加要求我们要有扎实的医学知识和精湛的技能。曾在网上看到一个笑话:一个学生期末考试时去问病理老师考试的重点,接着的回复是难道病人来找你看病,你看了一下说,你长的不是重点,回家长个重点再来看。刚看完我觉得是挺乐的,可是转念一想却包含了我们医学生应该深思的东西。也依然记得高中时一位老师说过的话:基础不牢,地动山摇。是啊!如果我们的基础知识不扎实,将来怎么担当起作为一名医生的职责,如何去为病人解除病痛呢,更从何谈救死扶伤呢?所以在今后的学习生涯中我觉得自己应该更加注意基础知识的掌握,以便将来成为一名合格的医生打下扎实的基础,从而为病人解除痛苦。

二、身体和心里的卫士

一名优秀的医生不仅是一位能为病人解除肉体上痛苦的医生,更是一位能为病人解决心里痛苦的医生。曾在报纸上看到过一则报道,一位年轻貌美的女大学毕业生在一家高层公司干得很出色,她也为公司贡做出了重要的贡献,当大家都认为这个女孩前途无量的时候却突然传来她亲手毁掉了自己的脸的消息,当公司知道后立即送她到德国的一家医院治疗,并且恢复后比以前更漂亮了。可是回来后却工作闷闷不乐,没过多久又传来她自杀的消息,虽然被救回来了,可是最终她还是跳楼自杀了。多么令人惋惜的一件事啊!可是却不得不引起我们的深思。虽然救回了命,解决了她肉体上的痛苦,却没治好她内心的病,最终还是葬送了一位年轻的生命。在查房过程中,医生不仅会用自己的医术医治病人肉体上的痛苦,而且还会问病人有什么需要,并尽量满足病人的需求。这体现更为人性化的人文关怀精神,使病人放下心里的包袱更好地接受治疗。一次在跟随主人大查房的时候,我被主任那谦逊的耐心的人格魅力所折服。他不仅平易近人地和病人沟通,而且还很有耐心,虽然职位很高,但却一点都没有摆架子的气势,相反还虚心地向病人请教,多么和蔼,可亲,可敬的一位医生啊!他不仅有精湛的医术,而且还是那么地和蔼,给每一个接触他的病人都留下了深深的印象。此外,他还向其他医生包括我们这些见习的学生提问,他循循善诱,一点一滴地拨开我们心中的迷雾。

三、医术诚可贵,医德价更高

在一次晨会上,副主任医生召开科室会议,向我们宣布了医院大会的精神。其中一项特别引起我的注意,就是泌尿外科主任拒收红包两个。“收红包”现象在医生行业是一个很引人争议的话题,而且也严重影响了医院和医生的声誉。医院是非盈利性的组织,医生担负的是救死扶伤的责任,如果和钱挂钩就会失去了医生职责的神圣。大会上院长亲自表扬了这位主任,并且饿号召全体职工向他学习。恪守医德已经成为当代医生的一条重要准则,我们是为病人的生命健康负责,而不是为钱负责。医生是伟大而神圣的,容不得半点钱的玷污。只有拥有良好的医德才能赢得人民的信任和尊重,试问一位拥有精湛医术却没医德的医生能获得大家的认可和尊重吗?所以医术诚可贵,医德价更高。我们不仅要拥有精湛的医术,也必须拥有优秀的品质——良好的医德。

四、触碰我的白衣天使梦

短短的14天的见习在不知不觉中就画上了句号。第一次和作为“准医生”和病人沟通是那样的令人回味和难忘。原来的自己是那么地慵懒,像一片漫无目的的孤舟在大海上漂泊,但是通过这次见习让我明白了许多,也让本来还迷茫的我找到了奋斗的目标和方向。感觉一次的见习生活比两年学到的还要多.而且也让我体会到了病人的需要,让我体会到病人对医生的信任。我决心要努力学习医学知识,以便将来做一名合格的医生。通过这次见习使我更加确信当初选择学医是正确的。多么有意义的一次见习生活啊!

有情实教活动总结 篇2

今年单位派我们到西安交大学习焊接技术,4个月不到的学习使从不知焊接是什么的我首先从理论上初步了解了焊接所涉及到领域,了解了焊接在社会发展中所占据的地位,了解了焊接技术在锅炉使用中所占据的重要位置是来不得一丝马虎和麻痹的,锅炉焊接技术的好坏,不夸张地说在锅炉使用过程中是与人的生命是否能够有保障有着不能忽视的必然联系,坦白的说书本上的'理论知识和老师讲的于实践中所接触的实际操作又是有着截然的不同,实践中现场实际的操作才能真正检验一个焊接技师技术高低的水平。经验以及对锅炉具体问题具体采用什么样的焊接手法,这都不是我们能在短时间内从书本上学到的,幸运的是暑假回来,单位领导又给了我一次真正深入到实际现场体验锅炉焊接的机会,又有师傅亲自传教,在工厂现场观看焊接师傅实际焊接后,才真正有些了解了什么是自动焊接,什么是手动焊接,什么是激光焊接技术,其中各种焊接又有着不同的焊接方法等等。还有什么样的材料焊接需要在什么样的保护层中进行。

不同的材料需要不同的焊接方法,不同的焊接方法需要不同的焊接技术,不同的焊接技术又需要有更多的焊接知识和实践经验,短暂的工厂实习,虽也学到了不少知识,了解了很多新东西,然而,对于真正的焊接技术也只是知道了些皮毛,连入门我认为也还很远。西安的一段学习和工厂的短暂实习使我真正体会到自己锅炉焊接知识的匮乏,从一种知识到另一种知识转型的困难,实习更加促使我从思想上提高了对焊接理论知识学习的认识,从思想上更加珍惜领导给我此次学习的难得机会。实习很快结束了,暑假也将要结束,我将重点将精力转移到西安的理论学习中,努力将书本知识学牢、学活,为将来的实践打下坚实的理论基础。绝不辜负能导寄予的最高期望,最后再一次感谢领导给予的学习机会。

有情实教活动总结 篇3

经过一学期的教学,我从中学到了很多东西,总的来说,这一学期是有得有失,我就简单的总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习,从中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。

二、尽心尽职,干好本职工作

我担任四年级综合实践活动教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

三、严格执行学校常规,做好教师的本职工作

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持按时到校,按时离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与同事搞好团结。

四、增强上课技能,提高教学质量

在课堂上,我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,在导入新课时,我尽量引用一些学生熟悉并比较感兴趣的'内容激发学生的兴趣,并经常引用与学生日常生活相关的,比较有意思的例子加深学生理解,提高课堂教学的效率,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;。

总之,回顾四个多月来,我按照规定的计划,扎扎实实地做了一些工作,取得了一定成效。但是回顾过去的工作,依然存在许多不足和缺憾。今后,我将克难求进,开拓创新,努力做好各项工作。

有情实教活动总结 篇4

经过一个星期的实训,的感觉就是很累!的收获就是更深层次的学习了销售管理。收获还是挺大的,让我知道一个团队合作的重要性,更是要听得进别人的意见,在工作中一定要分工明确才能发挥团队的作用,还有在完成工作之前一定要目的明确,作好前期的准备工作。

这星期的实训老师给予的指导很少,都是要求我们自己去完成。给我们的实训任务看似不多,但在做的过程中我感觉去好累,感觉任务特别的重且这周特别的忙:既要完成实训任务;还要到沃尔玛去工作;更不巧的是周六还要考证,还得看书;我这一周的时间除了吃饭睡觉其他时间都处在忙碌中。

我知道由于忙碌的原因心情就显得十分的焦躁,做什么事都感觉烦。在去沃尔玛工作的过程中,我就想趁着没顾客的空当看看要考试的内容,被主管看到了叫我下班了再看,我当时没有控制住自己就说了很情绪化的话:“谁叫你们不给我请假”,我曾强烈要求请假没给我请。虽然主管没有说什么,但我知道我不该这么对他说话。我知道任何人都要为自己的情绪化买单。这次实训由于三个班安排在一起,沃尔玛前台学生工占了大多数,大家都要实训,所以前台能排班的也就十几个人,所以班次排不下来。通过这次我知道了原来像沃尔玛这样的大企业在管理上也会出现漏洞。

销售工作的基本法则是,制定销售计划和按计划销售。也包括实施这一目标的销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标方法。如果没有明确的市场开发计划,结果企业的销售工作失去了目标,各种销售策略、方案、措施不配套、预算不确定、人员不落实、销售活动无空间和时间概念,也无销售过程监控和效果检验措施。这样,在竞争激烈的市场上,企业销售就像一头闯入火阵的野牛,东冲西撞最后撞得头破血流。

我们组在实训中选择的背景企业是苏宁电器公司,由于时间原因在去拜访之前没有充分的准备,导致在拜访过程中不知道问些什么问题,大家显得很尴尬。还有就是在拍照的时候,公司人员不予配合。最后在我们大家的解释劝说下,才给我们合照。

这次实训留给我很多感触:

1、无论自己以后会从事什么样的行业,都应该使自己融入到集体中,认同企业的文化价值观。

2、加强自己理论知识的培养,树立创新意识,完善营销理论体系,为将来的工作打好基础。

3、先做人,后做事。切忌好高骛远,一步一个脚印的朝着自己的目标努力。

4、实训是对每个同学综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。

5、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。

6、本次实训增强了我对以后毕业就业的勇气。现在我们能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的表达能力、合作能力和操作能力,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。

总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售管理工作的经验。实训是我大学生活中拥有的一段经历,也是给我上了在校园里学不到的非常重要的一课。它使我在实践中了解社会,让我在踏入社会之前打了一针预防针,让我明白做市场营销的艰辛,为我以后走入社会打下了基础。

有情实教活动总结 篇5

和着三月的春风,教室里传出了欢快的《别看我只是一只羊》歌曲,仔细听,还有孩子们童声的伴唱,孩子们兴奋地晃动身子、摇着脑袋、手打节拍跟着唱啊、笑啊,循着声音望去,不是音乐课,也不是在播放动画片《喜羊羊与灰太狼》,而是一节小学三年级的综合实践活动课开始了。动画片《喜羊羊与灰太狼》里面有可爱的喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、费羊羊,孩子们可喜欢了,那么在实际生活中有真的动物羊,你们喜欢吗?你们了解吗?你们想研究吗?今天就让我们共同走进羊的世界。在快乐的歌曲结束后,我引领孩子们进入了这节课的活动主题《走进羊的世界》。

谁能说说你所见到的羊的样子?能不能把你看到的羊的形象画一画呢?我微笑着问孩子们,孩子们争先恐后地纷纷发言,有的羊是白色的、黑色的、灰色的、软软的毛,有的羊有长长的、硬硬的犄角,有四条腿,有漂亮的耳朵孩子们都高兴认真地画起来,有一个同学还自告奋勇地到黑板前面来画,只见他挥洒自如,寥寥几笔一只正在吃着鲜嫩小草的山羊就展示在了同学们的面前。画后,同学们积极地传阅着,欣赏着,形态各异的羊栩栩如生,大家互相称赞着,并从中观察到了羊有很多不同的外形特点以及种类。接着我展示了六副关于羊的图片,启发孩子们认真地思考:羊在我国的广大农村,遍地都是,全身是宝,是一种典型的富有经济价值的动物,羊肉可以吃,羊奶可以喝,羊毛可以制作羊绒毛衣羊的世界里蕴藏着很多值得探秘的知识,你们想知道吗?孩子们好奇地睁大眼睛地喊道:“很想呀!”想知道什么?想知道羊吃什么?怎样睡觉?羊的种类有多少?羊身上各部位的价值有哪些?我相机地引导孩子们确定了自己的研究问题,对学生提出的问题进行归纳,把它分成“外部特征”“生活习性”“利用价值”三个子课题,然后自愿结组,分组探究。

如何制定小组活动计划?在小组活动中有哪些活动方式?活动要注意哪些问题?如何进行调查访问?如何搜集关于羊知识方面的资料?在调查研究时我们应该注意什么?我出示课件进行分别指导,为了体现延续性,我结合上次活动采用表演的方式,巩固小组活动技巧,我微笑着问,“谁来表演一下?”孩子们更高兴了,能做演员,真好!三个同学走到讲台上,做了情景模拟表演,演得绘声绘色,这使其他孩子同时在欢笑中,也得到启迪和思考。接下来小组根据自己研究的课题展开讨论,每个小组都讨论激烈,各抒己见,我适时出示了小组活动计划表,让各小组根据分工积极主动地根据自己的角色填写了计划表。填完后,各小组畅谈了他们的活动计划和他们预期的活动成果,有的小组说要结合网络知识,收集整理资料,做一期手抄报;有的小组要把自己调查采访和拍的图片发到微博、日志、博客上;有的小组在调查回来后,分类整理,订一本小册子,和家长同学分享。就这样,课堂教学在学生的欢笑声中结束了

有情实教活动总结 篇6

经历了将近一周的学校实训,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实训也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理。

有情实教活动总结 篇7

1.该同学在实习过程中,态度认真,服从安排,虚心好学,自觉遵守各项规章制度,基础知识扎实,能够做到理论联系实际,圆满完成了实习任务,成绩优秀。

2.该同学在实习过程中,态度端正,服从安排,虚心好学,自觉遵守各项规章制度,基础知识扎实,能够做到理论联系实际,较好地完成了实习任务,成绩良好。

3.该同学在实习过程中,认真细致,服从安排,勤学好问,遵守各项规章制度,能够将所学基础理论知识与实际结合起来,在规定的时间内完成了实习任务,成绩中等。

4.该同学在实习过程中,能够服从老师安排,遵守各项规章制度,能够将所学基础理论知识与实际结合起来,在规定的时间内完成了实习任务,成绩及格。

有情实教活动总结 篇8

本学期,我担任三年级的综合实践课程的教学工作,参加区综合实践中心教研组的教研活动。对本学期的工作总结如下:

一、 积极参加区中心教研组的活动,认真学习领悟综合实践课程的教学理念。

本学期,中心教研组组织开展了六次教研活动。每次我都能按时积极地参加,认真学习省综合实践暑期新教材培训指导思想,认真领会综合实践课程教学的基本理念和价值追求,认真听课评课,认真参加综合实践课例交流。特别是在第二次教研活动中,我就上一学期组织学生开展的综合实践活动情况,向全区综合实践教师和相关的信息技术教师做了经验介绍,获得大家的好评。

这学期,三、年级开设了综合实践课,我能和刚接手这门课程的教师加强交流和沟通,能和年级组内其他教师加强联系,加强了学科间的整合,增加了与家长的联系,将这门新课的教学理念、教学方法尽个人的领悟做好宣传工作。

二、 认真组织学生进行主题实践活动,将对综合实践活动指导纲要的理解落实在具体的教学行动中。

资源包中安排了四个单元的实践内容,我根据每周一节课的有限课时,根据学生的需求,确立了“漫话交通工具”和“与书为友”这两个单元为本学期的实践活动内容。我制定了教师指导实践活动的方案。在组织每一次的活动前,做到有引导;在活动中,做到跟踪指导;在活动后,安排展示交流。实实在在地落实实践活动的过程,使学生从中获得体验,获得感悟。例如,在“漫话工具王国”这一单元,学生有去修车铺去调查自行车、摩托车的部件、构造的,有去公交车站点看路牌、调查公交车线路的;有去搜集交通安全标识的,当学生个人或是以小组的形式展示成果,获得奖励时,真正获得了参与实践的情感体验。

三、 建立综合实践网站,提高了学生的综合实践能力。

本学期,在区中心教研组的要求下,我在组织实施选定的“与书为友——学会读书”这一实践内容时,建立了综合实践网站。带着“新课程要求学生在每一个学段都要有一定的阅读量,3—4年级学生的课外阅读总量不少于40万字。落实课程标准,仅仅在课堂阅读是不够的,必须要从课堂向课外拓展,使课外阅读与课堂教学有机结合,扩大学生的阅读量。如何在阅读中获得收益,这要有阅读的方法,才能产生量和质的突破,才能获得真正的情感升华。通过本次综合实践活动的开展,就是要使学生获得适合自己的个性化的阅读方法。”这样一个设计意图,我确立了实践活动目标,安排了主题实践活动内容(读书调查、摘抄欣赏、名人读书、读书名言、课文资料、读书心得、实践体会),认真地落实活动实施的每一步。比如,学生全部注册,经历了近一个学期的过程。

四、得的成绩、反思。

通过建立的综合实践网站,学生有着浓厚的兴趣,即使元旦放假在家,有的学生还自发的上网学习。学生的综合能力得到了提高。如,学习并掌握了一些读书的方法,通过上网下载、链接,扩大了阅读量,学会了一点对资料的收集处理的知识,电脑操作的熟练程度得到明显提高。从情感体验上,每一个孩子都获得了不同程度的认识。本次在区综合实践网站评比中我校获得一等奖的好成绩。

总之,本学期的综合实践活动的开展,较之以前,质量上有明显的提高,这来自于学生在实践中能力锻炼的进步。在区中心教研组的指导下,我还应继续努力,积极探索,辛勤耕耘,争取更好的成绩。

有情实教活动总结 篇9

1.规范教学管理。

加强院教学督导组建设,强化日常教学监督和管理。深化人才培养模式改革,加大课程体系和教学方式方法改革力度,推进信息技术与教育教学过程的深度融合,不断提高课堂教学质量。

2.加强专业建设。

根据国家新专业标准和专业评估指标,金融工程、经济统计学专业于10月30日完成安徽省经济学类专业评估材料提交,结果预计20__年上半年公布。金融工程专业积极申报一流专业建设点。邀请省内外行业和高校专家论证20__版金融工程、经济统计学和数据科学与大数据技术专业人才培养方案,对20__版人才培养方案进行了系统性的修订,专业课程与国家标准匹配统一。同时,组织20__版人才培养方案课程教学大纲的制定,将obe理念融入其中。

3.着力打造“金课”。

推进课程“模块化、团队化、共享化”建设,优化专业课程体系。推进“三个课堂一体”,突出课程应用性品质。学校第十届教学基本功大赛,我院教师荣获校级三等奖2项、优秀奖2项,学校第四届“最受学生欢迎的好老师”评选活动,我院4名教师入围,最终王兵老师荣获最受欢迎好老师荣誉称号。组织申报两项国家级一流课程。

4.加强教学团队建设

经济统计学教学团体推荐申报省级教学团队。学院做好青年教师教学指导工作。抓实实践教学环节、暑期小学期等工作,切实提高教师的实践教学水平。推进金融投资仿真交易实训、数学竞赛集训与竞赛模拟、数学建模集训与竞赛模拟、统计建模与数据挖掘实训、数据结构与算法分析课程设计等5个项目实施,447名学生参与其中。

5.加强质量工程项目的申报和建设过程督导工作。

学院一直积极组织质量工程项目的申报工作,并加强在研项目建设的过程考核和监督。本年度学院申报的18项校级质量工程项目全部立项,其中包括校级课程综合改革项目6项,校级重点教研项目5项,校级一般教研项目6项,校级教学成果奖一等奖1项;并推荐申报省级教学团队1项、精品线下开放课程1项、教学成果奖1项、教坛新秀1名、一般教研项目1项。

6.深化创新创业教育。做好大学生创新创业教育、实践能力培养和学科竞赛工作,依托向日葵创客实验室、量化投资创客实验室以及孵化基地等平台,培育创新创业成果。

①20__年安徽省大学生金融投资创新大赛中,共获得省级一等奖45项,二等奖84项,三等奖95项,滁州学院共计获“综合团体奖”亚军、“股票虚拟仿真交易组团体奖”第一名、“公司上市可行性分析组团体奖”第二名、高校优秀组织奖等四项集体奖励;

②20__年“正大杯”第九届全国大学生市场调查与分析大赛总决赛中,共获得国家二等奖4项、省一等奖12项、二等奖9项、三等奖21项,学校获荣获“最佳院校组织奖”;

③20__年全国大学生金融精英挑战赛,共获得国家级一等奖2项(包含冠军)、二等奖12项、三等奖29项;

④20__年安徽省大学生统计建模大赛中,共获得省级一等奖3项、二等奖4项、三等奖6项、优秀奖1项;

⑤20__年全国大学生数学建模竞赛安徽省分赛,共获得省级二等奖4项、三等奖2项;

⑥本年度大学生创新创业训练项目获得校级立项14项,推荐国家级立项3项,并结项6项;

⑦互联网+比赛入围校级选拔赛11项,荣获校级三等奖10项。

7、举办省级赛事,增强学院专业影响力。本年度与安徽财经大学联合承办20__安徽省大学生市场调查分析大赛暨第九届全国大学生市场调查与分析大赛安徽赛区实践赛复赛,我院经济统计学专业影响力和建设成效在全省范围内进一步彰显。

有情实教活动总结 篇10

为了努力提高教师教学教研水平,提高教学质量,办人民满意的教育,我校始终落实上级的各项规定,积极推进教育课程改革,狠抓教学常规,加强质量监管,把素质教育思想真正落实到教育教学实践中,从而提高了学校教育教学质量。一学年来,我校主要开展了以下教学教研工作:

一、扎实开展教学常规管理工作,促进教研质量的提升

加强教学常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终落实上级的各项规定,认真组织学习上级有关文件精神。结合我校实际,认真制定了教学教研工作计划,并组织各学科教研组制定活动计划,明晰思路。严格按照课程计划要求开好课、上好课。定期检查教师教学常规工作落实情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查。

1、落实教学常规的管理制度,规范备课上课,作业批改等各环节,狠抓教学常规的落实。本学年,我们仍然加强教学督导,落实各项教研活动。做到有布置、有检查、有记载、有总结反馈、有整改意见。教师的备课做到备教法,备学生,备板书,备练习。做到先备课、再上课。每课教案尽量做到环节齐全。开展说课、听评课活动,促进备课,讲课质量的提高。

2、加强教学质量监控,建立期中和期末知识检测质量跟踪的报告制度。在肯定教学质量在原有基础上有提高的做法同时,组织教师认真探讨、总结教学失误所在,及时补救,努力实现教学质量的稳步上升。学校能准确掌握各班的教学质量情况,及时反馈,及时指导,注重各学科成绩的实质性提高。

3、抓好“培优补差”工作,抓好学生良好学习习惯的养成教育。教师全面关心学生,尊重学生,学会倾听,学会赏识。对待学困生,教学中做到“四优先”:提高优先、激励优先、面批优先、辅导优先。同时与家访活动紧密结合起来,有效地提高“培优补差”工作的实效性。

4、各学科教研组每学期检查四次,教导处分别在学期初、期中、期末进行三次检查,并详细记载检查情况,写出相应的小结,对存在的问题及时提出整改意见,对能及时写好教学反思的教师给予表扬和鼓励。

通过严肃认真、细致具体的工作,我们把教学常规落实到了实处,学校的教学质量也在稳步上升。

二、抓实课堂教学,提高课堂教学效果

1、开展学科教研组活动,优化课堂教学。本学年我们积极开展学科教研活动,分成三个教研组,各组成员在教研组长的组织下,开展了听课评课活动、教学研讨活动。

2、重视教师专业水平的发展,鼓励教师积极参加学历提升,学校继续建立师德师风建设的长效机制,建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制,对教育教学效果好、师德师风好的教师在评优评先方面给予照顾。继续开展教师岗位技术练兵、教师说课、作课、评课等活动,打造学习型校园。坚持集中业务学习制度,充分利用业务学习时间组织全体教师认真学习各门学科的课程标准,并进行深入的研究和探讨,领会其精神实质,把握教改方向,明确课程改革的目标任务,用课程标准中阐明的教育教学新理念,指导教学实践,创造性地使用教材,使教材有利于学生积极探索,主动发展。组织教师学习业务知识,让先进的教育思想、教学方法及时来到教师身边,不断给教师充电、加压,利用一切可利用的机会,给教师提供自学条件,苦练内功,不断提高教师的业务素质。学期末学校对教师的业务学习情况进行检查与考评。

三、继续深化教育教学改革,优化教学过程。

在全体教师明确了课程标准之后,要求教师将素质教育的理念体现在课程标准之中。重视对学生学习过程与方法,情感态度和价值观的培养,引导学生主动参与,亲身实践,独立思考,合作探究,从而实现学习方式的转变,改变单一的记忆,接受,模仿的被动学习方式,发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,以及交流与合作的能力。

四、扎实开展校本教研,促进教师专业化的发展。

继续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。结合本校自身实际,完善相关制度,把短期计划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注重教材研究,加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究与实施,结合地域优势,积极创造条件,努力开发并开设校本课程。

各教研组要紧扣提高课堂教学效益这个中心,加强以校为本的小课题研究,引导教师把从教育教学过程中发现的真问题真现象升格为课题进行研究,让课题从教学中来,到教学中去;要善于发现研究问题,发现研究资源,支持真正有价值的的课题研究深入下去。

五、开展形式多样的学科竞赛活动,参加镇举行的运动会,促进学生素质全面发展。

我校结合实际开展了元旦朗读竞赛、小作文竞赛、《弟子规》朗诵竞赛活动,参加镇举办的运动会取得了较好的成绩。并相应制定各类活动方案,从而丰富了学生的校园生活,激发了学生的学习积极性,促进了学生素质的提高。

六、真抓实干,成绩显著。

本学年在张广和校长的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校教学质量取得了历史以来的好成绩。各班各科的成绩都能够稳步上升,特别是毕业班的成绩更加辉煌:本学期第一次月考荣获全镇第五名,第二次月考荣获全镇第一名,英语及格率100%;嬴得了家长和领导的好评。

成绩的取得固然令人可喜,但我们更应清醒地看到工作中的不足之处,明确今后的努力方向:

一、存在的不足之处。

1、学科教研氛围不够深厚,多数流于形式,效果不明显。

2、教师的奉献精神、敬业精神还不够,工作被动。平时不愿主动学习,不勤于动笔、反思,业务水平低。

二、今后努力的方向。

1、教研活动应重实效轻形式,把教研工作抓实、抓深,力求每次活动都要有效果,以教研促教改,进而实现教学质量的提高。

2、鼓励教师加强学习,努力营造深厚的学习氛围。

3、鼓励教师积极参加各种教研活动和撰写教研论文,提高自身的业务水平。

总之,一年来,我们既有收获,也有教训,在今后的工作中我们将一如既往,再接再厉,把工作做得更好,争取在新的一年里取得更好的成绩。

本学期我校优秀教师是莫志开。

有情实教活动总结 篇11

期盼已久的导游实训周终于开始了。一开始所有的实训人员就被分成了两部分,一部分是要考导游证的同学,一部分是不考导游证的同学。而我是不考导游证的,所以我被分在非考证班。而在实训期间我们非考证班的同学和考证班的同学的实训内容是不相同的。我们非考证班的实训内容主要是导游词创作。

因为旅游者来到一地,人生地不熟,不懂当地人的审美观,因而不知道怎样去欣赏景观的美妙之处,很难体味人文景观的内在神韵,更无从领略风俗民情的无穷奥妙。所以,他们希望有熟悉当地情况的人为他们指点和介绍,旅游者想借助的那个人应该就是导游员。

而导游员的工作就是通过内容丰富、妙趣横生的导游讲解告诉旅游者应具有的审美观,并介绍相关知识,告诉他们美在何处,指点他们去欣赏某一景点的美,帮助他们获得美的享受,使观光游览活动达到最佳效果,同时也宣传了旅游景点的绝胜之处。因此,导游词的好坏直接影响着导游服务的好坏。所以导游词的创作绝不能掉以轻心。

要写好导游词,至关重要的是掌握丰富的资料,包括现实的、历史的。只有在大量资料的基础上,才能整理加工,去伪存真、去粗存精,进行再创造,编写成具有自己特色的导游词。

书本知识和实际情况有时会有差异,所以往往会到实地考察,从而写成符合实际的导游词,并在以后的导游讲解过程中不断修改、丰富。

写好一篇优秀的导游词除结构严谨、层次清晰、主次分明、文字流畅等对一般好文章的要求外,还必须注意以下几点:

1、一篇优秀的导游词必须有丰富的内容,融进各种知识并旁证博引、融合贯通。要能从历史到现实,从传说到民俗,挥洒自如,娓娓而谈。

2、导游词的内容必须正确无误,令人信服,切忌弄虚作假,张冠李戴。导游词若传递错误的.信息,旅游者一旦发现,就会感到受蒙蔽、被愚弄、继而就有可能全盘否定一国、一地的旅游服务。

3、讲究口语化,要多用口语词汇,当然也要有浅显易懂的书面语词汇,但要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇;多用短句,不用长句,以便说起来利索、顺口,听起来轻松、易懂。但强调导游词的口语化,并不意味着就可信口开河,不要语言的规范化了。

4、导游词应该生动形象、通俗易懂并能够多方面调动旅游者的注意力,激发游客的游兴。

5、导游词所选用的传说和故事必须是精华,与景观密切相关,与新讲解的内容紧密结合。

6、导游词中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可使静止的化为活动的,使无生命的变为有生命的,使抽象的成为具体的,可使死的景观变为活生生的画面,从而产生浓厚的趣味性,如:“有人说三峡象一幅展不尽的山水画卷,也有人说,三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。我们说,三峡倒更象一部辉煌的交响乐。它由‘瞿塘雄、巫峡秀、西陵险’这三个具有各个不相同旋律和节奏的乐意所组成”。《说话长江》这一段导游词中用四个生动的比喻提示出长江三峡内在这美。

7、导游词的语言应该是文明的、友好的语言、富有人情味的语言,应该言之有情、言之有礼、让旅游者听后赏心悦耳,感到亲切温暖。

这次旅行社实习,对我来说受益匪浅,让我对旅行社的具体营运与操作,管理等方面有了进一步了解,旅行社所需要的人才不仅要有一定的专业知识,还需要懂得如何为人处事与接人带物,以及对顾客的耐心以及责任心。在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏,也让我发现书本上的知识与实际问题的差距,让我对旅行社这一行业有了更深的体会。

有情实教活动总结 篇12

一、指导思想

用新课程标准指导学校教科研工作,用新的教育理念和开拓创新精神开展教育科研工作。立足本校实际情况、着眼于实际应用。,为全面提高教育教学质量、促进学校现代化建设发挥积极的作用。

二、组织机构

教育科研研究成果推广应用领导小组:

组长:邱建平

副组长:张怀友张春霞赵婉虹李晓军李敬华彭海军王润刚

组员:李书园李海艳李燕卢峥何培兰李亚娜

三、工作任务

(1)创造条件,配置符合要求的现代教育技术软、硬件设施,为现代教育技术教研工作与成果推广应用提供物质保障。

(2)全面培训提高教师的课题研究的理论水平和实际操作水平。

(3)确立应用性较强的研究课题,提出符合学校实际的课题,供全体教师参与研究,将有效成果推广应用到教育教学中去,将成功经验向外界推广。

四、工作制度

(1)把课题研究与成果推广应用工作作为学校的一项重要工作列入议事日程,体现在各项工作计划当中。

(2)把课题研究和教研工作紧密结合作为学校教研工作的重要内容,确立独立的研究课题,组成研究班子,建立从课题立项、过程实施方案的制定、研究过程材料的收集、研究成果总结、成果鉴定与应用推广完整的工作体系。

(3)把各项课题的教研工作作为学校校本教研的重要内容,定期检查交流研究成果。要求老师经常写论文或经验总结,以教研组为单位,每学期开出与研究课题相关的研讨课,学校定期举行相关课题的课堂教学比武,促进教研成果推广应用工作。

(4)采取“专家引领、同行辅助、个人钻研”和“走出去、请进来”的方式来开展工作,争取上级相关部门的支持与辅导,外出学习考察,借鉴别人的成功经验,在工作中少走弯路

(5)把教师在课题研究与成果推广应用方面的业绩作为年终考核成绩、评定职称、晋级、评优、评先的重要依据。

(6)学校每期至少组织全校老师开展以多媒体课件制作为主要内容的培训2次以上,使教师能熟练使用ppt,flash等多媒体软件开发教学课件。

(7)学校定期检查,对在课题研究与成果推广应用工作中成绩突出的个人给予精神和物质奖励,按照学校量化积分考核方案予以相应的加分。

高二体育老师工作总结(实用十二篇)


难忘的工作生活已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,为此要做好工作总结。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编收集整理的高中体育教师个人工作总结(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高二体育老师工作总结 篇1

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过漫长的假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是早上起早和放学后训练,大家都很迟才回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年市高校田径运动会上取得好成绩。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学年,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校田径队在参加兰溪市市运会上取得了团体第六名的成绩,但是篮球和乒乓球比赛上还尚有差距,我们还需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校赢得荣誉。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

高二体育老师工作总结 篇2

回顾本学期,本人认真履行工作职责,严格要求自己,较好的完成了本学期教学工作任务,现我将本学期的工作情况总结如下:

一.教学工作

在这个学期里,课堂教学始终以“健康第一”为指导思想,以提高学生身体素质为教学宗旨,以学生养成终身体育为教学目标,切实能激发学生参与的积极性。

(1)精心准备,上好每一堂课

认真钻研大纲和教材,根据课堂教学目标的要求、教学对象的年龄、知识、认知能力等,去精心设计教学过程与方法,要注意教学设计的规范性、设计教学目标的执行性、准备活动的实效性等内容。有效掌控课堂教学过程,确保课堂教学的顺利进行。

(2)合理组织,讲求教学实效

要使课堂教学发挥出有效性,关键看教学目标的达成,既体现出学生积极的运动参与、运动技能的提高、运动习惯的养成和情感就、价值观的体验。注重教学设计与课堂教学的衔接,从理论知识过渡课堂实践。在课堂实践中能够给予学生有效的学法指导,关注学生在每节课中的重点难点的学习,帮助大部分学生能够掌握课堂教学的重点,使每位学生度过课堂教学的难点。课堂情景的创设注重学生兴趣的激发,认知欲望的唤起。学生良好的认知心理有助于教学目标的达成。怎么样才能激发学生参与运动的兴趣和认知欲呢?课堂教学中的比赛教学中竞争意识的培养、即时性的评价、合作学习、学生成功体验机会的创设等,这些都有助于提高教学的实效性。

(3)课后反思,不断探索提高

上课时出现了些什么特殊的问题?哪些教学目标的设计上不合理?学生在整节课中的表现有哪些不一样?经过教学,在教学设计中还有修改的地方吗?应该如何改进?带着一连串的问题,拿起笔进行整理,撰写教学反思,可以是一句话,可以是一篇文章,点滴的积累不断提高了个人教学能力。

二、注重个人学习和相互学习

这一学期还参加了全国中小学教师继续教育网络培训,通过近三个月认真学习,更新了教育理念,了解了更多的教育信息,学习体会了许多优秀的教育教学方法,使自己的教学能力得到进一步的提升。教研活动。参加校内、组内优质课活动,相互学习,相互交流,在平时教学中与同事积极交流,答疑解惑。

三、兴趣小组训练辅导

开学初,组建高三年级体育高考队。建队后,制定训练计划,强化队伍管理,定时开展训练。经过一学期的训练辅导,学生体育成绩有了长足进步。

总之,本学期工作兢兢业业,但仍有不足,需要不断探索创新,加强自身业务能力,才能适应当前体育教育的更高需要。

高二体育老师工作总结 篇3

本学年度即将结束,回顾这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默的耕耘在这片“圣”地上,现结合自己一个学期来的工作业绩等情况做以下汇报:

一、思想品德方面:

我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国,热爱工作,热爱我的学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作,虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

二、教学工作方面:

全面贯彻有效教学思想方针,强实推进落实有效教学,科学合理的安排教学进度计划和教学内容,按照由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、智,体等方面的全面发展。

三、学校工作方面:

我严格要求自己,工作求实干,讲方法,提效率,多总结,善于自我批评、自我反思。本学期除了正常的教学工作之外,我还担任学校工会的财务、文体委员、总务副主任、综合治理负责人、体育指标负责人、学校信息员、初中部体育器材室管理员及田径业余训练队的教练员等。认真组织每天的课间操,精心筹备每次的大小型活动,极大的丰富了师生的校园生活。强化了师生们的.团结拼搏意识。

四、自己的不足之处:

在教学、学校工作中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,及时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。

在今后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,不断去历练自己,积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天而努力。

高二体育老师工作总结 篇4

上期教学任务已经完成。在过去的这一期中,我们组积极探究新课改,努力实践并取得了一定的成绩。

一、在教学上

1、积极极探究新课改

我们打破常规教学,进行分专项教学,优势互补。四位教师轮流上课,既弥补教师自身缺陷,又满足学生选修部分内容的要求。

2、加强集体备课。

尽管我们分四大块进行教学,但是我们仍然加强集体备课。对教材进行分析,确定重点、难点,并根据教材内容,探索新的教学方法、新的突破口,努力实践新课改。特别是申丽梅老师的评优课,我们群策群力,上网查资料、反复听课找问题。最后代表郴州市参加省评优课获银奖第一名。

二、在训练上

1、组建高二体育高考队。

根据新的体育高考形势,我们在高二第一期

就决定组建高二体育高考队。动员了一部分文化成绩中等,有一定体育素质的学生参加。由我和王振兵老师担任教练,着重培养队员对体育的兴趣,教会队员正确的跑、跳、投的基本姿势及基本的训练方法。

2、开展足球兴趣小组活动。

由周文华老师担任教练,主要是满足部分学生对足球的爱好,其次也能引导部分学生参加体育高考。

三、积极参加业务学习

我们备课组积极参加业务学习,先是参加了郴州市的体育与健康教育的听课活动,接着我和申丽梅老师又参加了全省的体育与健康教育课的评优活动。10月,在郴州市中小学生运动会上担任裁判员,并组织编排了桂阳县第二届田径运动会及桂阳三中20XX年田径运动会。

虽然这一期我们备课组取得了一定的成绩,但是要看到存在的问题。分专项轮流上课由于缺乏学校教研室及教研组的指导还不完善,学生测评优秀率偏底等等都需要我们好好地思考,力争下期更上一层楼

高二体育老师工作总结 篇5

自从我校高中部搬迁到白水塘新校区以来,体育场地器材极不完善。但在校领导和教导处的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新《课程标准》。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,但也存在一些问题。现对一年来的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、篮球基本功、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极开发体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。一年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过省市培训学习、海南省优质课观摩探讨、撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的`自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯,工作总结《[转]体育教学工作总结》。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

二、齐抓共管,全面铺开两操工作

刚开学初,由于场地器材原因,我重点抓了广播操《时代在召唤》,也因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,那就很难改正。因此,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对低学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。

4、加强口令学习,口令要清楚、洪亮、准确。

5、教师巡回指导,及时纠正错误动作。此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操在很短的时间内有了很大的提高。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对学生进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、刻苦钻研,努力探究教研成果

为了更好地贯彻"健康第一、快乐体育"的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式。认真观摩省、市以及学校优质课,积极主动和有经验的老教师共同学习交流。一直以来,我积极参加和学习各项教研活动,接受了新课标的教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。另外,还积极撰写了《如何提高中生在体育与健康上的厌学问题》、《激发和培养学生学习兴趣的探讨》教研论文。在教研工作中,刻苦研究,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。

四、认真组织,开展形式多样的学校课外体育活动

虽然我校的场地器材还不完善,但我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调节学生的学习节奏,增强同学们的学习信心。各项活动的开展,大大丰富了学生和老师的课余文化生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。比如:高一年级广播操比赛,高一、二年级篮球比赛,高三拔河比赛,教职工篮球比赛(1分钟投篮、运球过障碍物上篮)等活动,还主动积极当好裁判工作。

五、积极主动,密切配合各项工作

除了做好本科组工作外,还认真协助年级做好各项活动,主要落实好出勤和纪律方面、两操的质量问题,完成一日生活有秩序、现代人素质工程。中等生的提高与部分体育科优生的体育成绩渐入佳境,而后进生的数量也在逐渐减少。除了协助年级工作外,我还积极主动协助学校办公室,做好常规工作,力求工作创新。工作认真负责,踏踏实实,兢兢业业,成绩突出,得到校领导和同事们的一致赞可。回顾总结一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和活动取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。

高二体育老师工作总结 篇6

本学年的体育教学工作即将结束。为了总结经验,寻找不足,以利于今后工作和教学,现将本学年的工作情况总结如下:

我在体育课教学中,能认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

在工作中,我能充分发挥体育骨干教师的带头作用,积极指导青年教师学习好的教学方法和教学理论,钻研好的教学经验。

在平时的教学中,我能认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的.教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,在指导体育教学工作时,注意培养学生的德育素质。

在体育课教学中,培养学生的团结协作精神,培养学生勇敢顽强的精神,养成有良好的心理品质。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学年中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

在这一学年里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,在上学年举行的体育考试中,我班的成绩都名列前茅。

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

高二体育老师工作总结 篇7

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。积极要求进步。我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,认真上好每一堂课。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。时刻以先进教师为榜样,时时以优秀教师的标准要求自己,使自己不断进步,尽快走向成熟。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。在高一的体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求(如跳高降低高度),使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的``课间操工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,到外面听课学习增长见识,时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。通过组员的共同努力和配合,积极完成学校临时安排的其他工作。

在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校完成各项任务,为学校的美好明天尽我所能、全力以赴。在学校的领导和支持下,本人的工作开得很顺利,回顾一学期来的工作,既取得成绩,积累了成功与失败的经验,自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习,处理事情要灵活。又找到了自己的不足和别人的差距。增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的学习、生活习惯。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。

高二体育老师工作总结 篇8

一学期以来,在学校领导重视下,在全组四位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新形的教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,从以下几方面加以总结。

一、体育教学。

1、认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织,严格训练。认真钻研、通盘考虑、整体把握,充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。

2、教师认真摸测学生心理,等情况,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

3、在实验班教学中,我组成员认真研究,多次互相听课、评课,在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的一致好评。

二、体育科研。

1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准,找出自身教学与新课标不符的地方,组织共同研究,使新课标能真正落实到课堂教学中。

2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

3、加强课题研究的力度,本学期注重加强“在体育实践活动中培养学生创新精神”的课堂教学研究,在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式,并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。

三、教研活动。

1、我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

2、开展多种教研活动,与集体学习相结合。

3、积极参加校综合大组的教研活动,互相交流取长补短,促进提升。

四、群体活动。

1、本学期我校组织了全校韵律操比赛,低年级拔河比赛,中年级比赛,高年级比赛。

2、《体质标准》的测试工作顺利的结束,全校合格率在99%以上,优秀率达到44%。

五、体育工作的不足。

1、学习理论知识不够深入,有待加强学习。

2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。

3、在群体活动方面把工作要安排周密,有计划,有检查。

4、课题研究要加强成果意识,为明年的课题结题早作准备。

以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我们要找出不足,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。

高二体育老师工作总结 篇9

又一个学年即将过去,回顾过去的一个学期,能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:

一、教育教学工作方面:

本学期担任高一、高二年模块教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余训练,热情指导学生开展各项健身活动。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,特别是“冬季长跑运动”的开展,保证了学生在校体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,更是让学生的健身意识再一次得到了升华,提高了校园体育文化建设。

本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。

认真做好学生的学分认定工作,加强学分认定的管理工作,特别是考核学分的原始数据的.管理,我们加强了原始数据的保存,并进行归档。

二、研究工作小结

1、校际、教研组、备课组教研活动

积极参加晋江体育与健康校际组教研活动,积极参加本校教研组活动,认真完成教研组布置的各项工作任务。特别是20xx年xx市级中学体育教研活动在我校举行,并参加讲座与公开课教学。

本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作,能积极履行工作职责。认真组织开展全校性的群体活动;认真安排、确定组内工作重点;认真地开展教学研究工作。在校领导下,教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动,并能在备课组活动中发挥核心作用,积极做好传、帮、带工作,使新教师能尽快适应教学工作,老教师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术,主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。形成了一系列高中模块教学的电子教案,促使整个备课组教案风格的形成。使我们在原有的个人思维,提升到集体备课,集思广义的程度。积极参与校本课程的开发与应用,初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成xxx中学体育与健康校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段,将形成xxx中学体育与健康校本教材丛书。

加强学分认定管理的教学研究,如何更好的管理高中学生的体育与健康学习学分认定的管理。

2、听课、评课

认真执行学校的听课计划,本学期听课xxx多节,其中内含参加其他兄弟学校体育教师的公开课的听课与评课,并向教师进行了面对面的反馈,在学校建立的“晒课网”上对听课情况进行网络反馈。

三、参与活动:

1、精心组织策划并开展为期一个多月的第三届趣味体育活动节,并结合青春期健康教育活动进行总结,形成总结进行汇报;

2、参与xx市体育与健康校际组工作年度活动;

3、落实xx市中小学体育与健康兼职教研员的工作;

4、参与xx市中小学骨干教师培训指导教师工作;

5、参与xx市、xx市体育老师说课比赛,并都获得一等奖;

6、参与协助体育中考的训练与考试工作;

7、参与“冬季长跑”活动的管理与组织。

半年来,为工作在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结20xx年春季的一学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

高二体育老师工作总结 篇10

本学年的体育教学工作即将结束。为了总结经验,寻找不足,以利于今后工作和教学,现将本学年的工作情况总结如下:

我在体育课教学中,能认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

在工作中,我能充分发挥体育骨干教师的带头作用,积极指导青年教师学习好的教学方法和教学理论,钻研好的教学经验。

在平时的教学中,我能认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,在指导体育教学工作时,注意培养学生的德育素质。

在体育课教学中,培养学生的团结协作精神,培养学生勇敢顽强的精神,养成有良好的心理品质。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的'关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

在这一学年里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,在上学期举行的体育考试中,我班的成绩都名列前茅。

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

高二体育老师工作总结 篇11

一学期的工作即将结束,在这短短的几个月来,能自觉的坚持政治、时事学习,以提高自身觉悟水平。能参加学校的会议,平时能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注重师德的养成,时刻提醒自己,并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作:

一、教学工作:

贯彻正确的教育方针是义不容辞的,平时的课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高,平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志,了解体育教育发展,学习一些外地体育的优良教育教学理念,以充实自己。认真参加每次学校和新课改的培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。

1、备课

开学初,积极参加教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,认真学习体育新课标,积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。

2、上课

上好课不仅要备好课,而且要做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大伤害事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。

平时的课堂教学中注重对学生的自信心的培养,现代课堂教育要求我们相信学生的能力,留给学生充分的思考和实践的余地,只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我相信通过不同的方法教学,能够发挥学生的主体意识,给学生创造条件机会合理的把握学生的表现欲望,有利于培养学生的自主性和创造性。

二、学校体育工作

各行各业都在竞争,要立稳自己的脚跟,就得使自己的教学质量还是平时工作都要做的好。

(一)群体工作:积极组织和支持学校群体活动,积极协作本组开展两操一活动,积极推行达标活动。积极组织好学校田径运动会。由于班级较多,场地设施较少,学生的课外活动开展不是很到位,缺少检查的教师,,没有很好的督促。努力使学生的参与的面能够更广些,极大的调动学生的锻炼积极性,为全面的开展群体活动奠定基础。

(二)竞技体育:利用课余时间,积极搞好学校田径队管理工作,发扬勇于吃苦,勇于奉献的精神。平时积极学习运动训练的有关知识,不断积累运动训练的经验,认真搞好田径教练组的团结互助,积极奋进的工作。积极认真训练,毫不保留自己的经验,尽心尽职协助同事开展训练工作;同时虚心向同事学习,取长补短;认真做好运动员的思想工作,积极争取家长和班主任的支持;竭力提高我校田径运动水平,使之成为名副其实的田径传统学校。

其他工作:负责定期的检查体育器械的安全性,消除安全隐患;做好体育教育教学和训练工作;抽空课和大家交流课堂教学中碰到的问题。

三、存在问题及努力方

1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够,对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。

2、作为体育组的成员在教学方面没有带领体育组做出很好的成绩。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教教研员,与教研员沟通。平山中学的体育教学工作上一个新台阶。

3、继续做好运动队的管理工作,加强运动员的思想教育,保证训练的时间和训练的效力,积极迎接明年的市中小学生田径运动会。

以上是本学期工作的一个总结,本人在工作中肯定还有存在的问题没有想到的,希望大家能给予指出和指导,帮助我把今后的工作能做的更好一些。

高二体育老师工作总结 篇12

本学期我们高一备课组在体育组总体规划指导下,结合我们年级学生的特点和学期初的教学计划,对学生进行了广播操、健美操、篮球、以及各项身体素质练习的教学,同时还有三堂理论课。总体目标是要让学生在初中的基础上进一步学习以上内容,提高各项运动项目的掌握程度和运动水平,同时发展各项身体素质,改善学生体质状况;理论课的学习是要让学生对体育与健康有一个新的认识和理解,帮助自己进行科学合理的体育锻炼。具体情况如下:

一、课程安排

1、篮球

本学期安排了5堂课的教学,主要教学内容是男女同学都能熟练地进行各种形式的运球、投篮、三步上蓝,男同学还要掌握至少两种战术和配合。通过教学,男同学掌握情况尚好,女同学篮球基础较差,三步上篮的技术动作掌握情况不是很好,运球和投篮能达到教学要求。

2、广播操

本学期安排了8堂课的教学,主要教学内容是让学生在原有基础上广播操质量有大幅度的提高,来参加教育局举办的全区中小学生广播操比赛,通过半学期的师生共同努力,学生广播操质量有明显提高,在比赛中获三等奖。

3、健美操

本学期共安排了5堂课的学练,主要教学内容是让学生学习一套踢踏舞动作,在学练过程中创新2节动作融合在其中,注重培养学生的创新协作精神,同时发展学生的灵敏、协调、力量等身体素质,取得了较好的学习效果。

4、身体素质

各项身体素质练习是参插在每一堂课中的,通过对健美操、篮球、乒乓的学习和练习,学生的力量、耐力、灵敏、协调等身体素质有明显提高,通过800米和1000米的考核,99%的学生达到要求,完成教学任务。

5、理论课

本学期共安排了3节,具体内容是课堂常规教育、准备活动和运动损伤以及合理膳食和维生素知识,让学生通过学习了解并掌握一定的运动知识和一些生活小常识,帮助他们如何科学地运动,健康的生活。

二、组织好组内、组外听课、开课活动

根据教务处开学初的有关规定,坚持每周一次备课组活动,主要针对学生课堂中、广播操、早锻炼中出现的问题进行讨论解决,认真做好每一次活动记录。督促好备课组内三位教师,听组内及组外教师的随堂课和公开课,做好听课记录,并能在组内进行听课、评课交流,以提高自身的业务素质。

三、配合体育组做好学校各项日常体育工作

广播操、早锻炼工作是学校体育工作的重点,本学期我们高一备课组为了组织好高一年级组的这两项工作,对组内的每位教师进行了分工,确定职责范围,何青青老师负责出发前的排队、整队和发令工作,我和虞老师负责学生中途跑步质量和退场工作,督促学生跑整齐、跑到位。对于学生在广播操中出现的问题,我们位教师能不定期的在一起商量解决方法,及时发现并予以纠正。

四、组织好本组教师认真申报研究型课程,我们三位教师分别开设了足球、女子篮球、街舞社团,每次能按时写好教案,上好课。

高一备课组平时能认真组织集体备课,共同讨论课中出现的各种问题并及时纠正解决,为学校的各项体育工作尽心尽力。

体育活动心得(范本十二篇)


想法、观念以及感受都是因人而异的东西,这时,我们可以将自己的所想所得记录下来。撰写心得体会有助于培养自己的批判精神和质疑能力。经过教师范文大全的不断调整和完善我们最终完成了最新的“体育活动心得”,有需要的同志请马上前来瞧瞧!

体育活动心得 篇1

林镇中心小学刘永义

首先感谢领导给我这次学习的机会,让我有幸来到风景秀丽的南梁列宁学校,参加列宁学校大课间的观摩活动”。在短短一天的活动中,学习借鉴大型课间活动的先进经验,第一时间参观此类活动,非常新鲜。列宁学校小学部的大型课间活动主要安排三个环节(1)绳索练习。

(2)兔子舞。(3)感恩的心(手语操)。看完仍然抑制不住内心的激动。

其实大课间在很多地方都开展的有声有色。通过短短一天的学习,让我受益匪浅,感同身受。每所学校都有自己的特色,其实作为农村小学的大课间活动课,怎样才能使它“活”起来,这是一个值得**的问题。

俗话说:“一日之计在于晨。早上,学生们带着学习的渴望来到学校。这是一个重要的教育机会,必须抓住这个机会。

如果我们能在大班上做好工作,就可以使学生快乐地完成一天的学习任务。活动课程不同于一般的学科课程,应让学生积极参与各种喜爱的活动,在形式多样、内容丰富的活动中受到教育,得到训练。使他们在轻松愉快的气氛中,充满趣味,使他们感到新鲜、有趣,达到寓教于乐的目的。

大课间活动要做到持久性,要坚持不懈,使大课间体育活动似涓涓细流,细而不断,滋润学生的心田,天长日久,真正在活动中让学生获得愉快的情感体验,运用喜闻乐见的形式,让学生在富有情趣的活动中受到感染,培养情操。因此,农村小学的大课间活动课能“活”起来,“动”起来,让他们在活动中学习,在学习中活动,使他们品尝到学习的乐趣。

通过这次活动和教学活动实践使我认识到,教师的工作看似简单、平凡,但是,当我们用整个心灵去培育的时候,才能领悟到教师工作的博深而丰富的内涵。才能感受到教师工作的幸福与幸福。让我们驾着体育与健康课程的航船,乘风破浪,奋勇向前,驶上学生健康的彼岸。

体育活动心得 篇2

今天,我怀揣着激动与期望的心情,带着“空杯精神”,来到中国科大幼儿园进行观摩活动。两个教学活动来自山东省文登教育实验幼儿园的教学能手李兰老师和江华老师。特别是李兰老师的音乐游戏《快乐头发》激起了我的心灵火花,让我灵感的思绪不断涌动。她的教学活动是那样的有趣,让孩子们不知不觉中沉静在她的游戏里;她的语言是那么的具有亲和力,让我们不忍心大声呼吸;她的动作是那么的优美,让我们的眼睛无时无刻围着她打转。

而这些之所以能吸引我们,离不开她们平时工作经验的积累,与充分的准备工作。就拿这节课中,首先,李兰老师结合生活实际,选材“头发”,并将头发生长、随风舞动、梳理、烫发、剪发等幼儿掌握的一系列生活小常识进行自由创编小律动。在创编过程中,李兰老师并不局限幼儿动作的规范与一致,而是鼓励幼儿主动自由发挥。其次,幼儿在掌握要领后,教师能运用故事情境,将一系列动作联系起来,进行集体表演。再次,李兰老师选择的音乐停顿、连贯、强弱的变化非常明显。最后李兰老师的个人魅力让我们在场的人员不得不折服。

在这之后,我就一直在反思思考,如何才能将她的教学方式运动到我们的教学生活当中呢?首先,要想上好一节课,那就得先认真设计活动,从准确的定位目标,到活动设计中必须有情境性、活动性、操作性、趣味性的环节,并且各环节应该具有逻辑性和挑战性。而且在活动中应重视幼儿学习方式的设计。其次,在活动准备过程中,我们不应该只关注物质准备,而不关注心理准备以及操作材料要适合。就比如李兰老师只准备了一根头发和音乐。再次,在活动互动过程中,老师的语言要简洁明了,问题不应过多,且不应宽泛和笼统,有时也可以试着让幼儿问问题。最后,一名好的老师在活动之后,在科学的评价下懂得反思。

今天的时光,我们在学习中不知不觉的度过,从观摩学习教育能手的优质课,到教育专家董旭花老师的教学活动演讲,让我在知识的海洋里畅游,并希望能将所学知识运动到自己的教学中。

为了有效提高幼儿园教学的实效性,提高教师的教学设计能力和课堂教学组织能力,促进教师专业化成长,我园于20XX年12月组织了部分教师的教学活动观摩活动。先后共有8位老师进行了教学展示,我有幸观摩了4位老师的课,在观摩中,受益匪浅。

此次观摩的课程内容包含了五大领域。活动中,我真的是大开眼界,让我见识了每位老师的业务能力、组织教学能力、驾驭课堂能力,更多的是看到了在活动中表现出来的一些新的理念,包括他们的选材,教法及最后的评价都值得我们学习:

一、互动

感受最深的就是师生之间的互动,活动过程中教师更注重的是生生之间的互动,把互动的空间留给孩子,因为孩子们之间的经验分享与交流,更能为幼儿所接受。而教师在互动过程中贯穿于幼儿情感、认知以及兴趣能力的培养。令我印象深刻的就是杜文娟老师和寒暄老师的美工课,精彩的幻灯片课件贯穿着整个活动,题材新颖,十分吸引人。

二、自由探索

教师能够深入挖掘孩子的潜力,让孩子在自由的探索中变被动为主动,深入活动其中。真正体验活动带来的乐趣。葛富清老师的“奥思多”音乐活动中,教师放的很开,充满激情,被我们一致评为“激情版”的老师,我觉得对于像我这样还在成长中的教师来说,缺乏的正式这种激情。葛老师的整个活动就是以孩子自己提问题、孩子自己想办法寻找答案的形式贯穿于其中,充分的带动了幼儿的自主参与性。从导入活动的音乐律动,再到最后的自己尝试表演。教师都是让孩子自由的发挥,自由的展示,而在此过程中,幼儿体验到的乐趣和获得的感受都是教师的教所不能替代的。

三、精彩的鼓励语

教师在鼓励孩子时,能够及时肯定,不用泛泛的鼓励语,教师要能够运用准确地语言把孩子的回答鼓励在点上,尽量不重复孩子的回答。像是高丽老师的语言课《艾玛与风》,无论孩子的回答是怎样的开放,高老师都能从孩子的回答中找到亮点,发掘孩子的闪光点,帮助孩子树立信心。高老师的鼓励语就运用的非常到位,既鼓励了孩子,又起了小结的作用。

四、情感的发展

注重幼儿情感的发展,在小班美工活动《给鸡蛋哥哥穿衣服》中,整个活动都是以鸡蛋哥哥为主线,而且在活动过程中,情感的教育渗透于整节活动,精彩的幻灯片演示,如同魔术般的奇妙巧思,增添了更多的奇妙色彩,简单的美工活动活动却蕴含着很深的寓意。

五、教师的教态

教师的教态自然、大方、不做作,发自内心地情感流露给人亲切感,很容易拉进教师与孩子之间的距离。想一想我在上课时的一言一行,有时都是控制不好的,尤其是遇到突发情况时就会不知所措,更加紧张。这次观摩观摩中,每位老师的教态都渗透着对孩子的爱。

六、活动的组织

教师语言组织上精炼,在活动的环节设计上不拖沓,不花哨,环环紧扣。教师的提问适时,恰当。在活动的组织上,教师能抓住幼儿的兴趣点,激发他们的好奇心。

这次的观摩活动给我最大的感触是“冰冻三尺非一日之寒”,执教老师对课改理念的把握、教学材料的选择、活动中的教学机智、以及活动后的反思,都显示了她们扎实的教学基本功和较好地专业化水平。由此我体会,必须在每日活动中认真对学习材料深入分析、只有不断实践、不断积累教学经验的基础上,才能灵活掌握教学机智与应答、以及活动后认真反思是促使自己专业化水平发展的有效途径。

我收获最大的就是每位老师的敬业精神,和对每一个孩子的耐心细心。每一节教育活动都经过了充分的准备和精心的策划,无论是透彻的教材分析、合理的过程设计,还是巧妙的教具、精致的多媒体,都凝聚了作课教师的智慧和心血。每位老师的课题也很新颖,无论是她们上课的风格,驾驭课堂的能力,以及一丝不苟的工作态度都值得我好好学习。

体育活动心得 篇3

参加“省体育与健康骨干学习”的体会

山东省烟台市牟平区武宁中学杨清妍

2012年5月13日下午,我有幸参加了 “山东省体育与健康骨干教师新课标” 培训学习。首先我衷心的感谢领导给了我这样一个难得的学习机会,与来自全省各地的中学体育学科教研员们、骨干教师一起学习和交流,聆听谭华、汪晓赞专家精彩讲座。通过培训,使我对体育与健康教育教学的内涵有了新的理解,领会到在新课标的形式下教育教学的新理念,更进一步理解了体育教师的职能,真正的领略到教师是如何在课堂上创设情景,由此谈几点心得:

一、树立现代思想、更新观念

谭华专家从自己的研究方向方面的畅谈了问题、挑战与回应,从宏观的角度出发,在畅谈中国体育教育的过去、现在的同时,给我们展示未来中国教育的远景。我认识到新课标倡导的是自 主、合作学习、探究性学习,都是以提高积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果,同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

二、提升业务水平、开拓进取,

通过汪晓赞专家的 引导,我深深懂得尊重学生的需求和发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。从学生出发,做到以人为本,为每个学生提供平等参与的机会,让学生在宽松、民主的环境中体验成功,健康成长。同样的立定跳远教学,教师的引导跳房子,在大房子里进行单、双脚辅助,而后利用加高皮筋进行纵跳辅助练习,专家的案例应该说给我的教学提供了视野,用自己的自信、率真、真实、真诚和热情,向我展示了真正的专家风采。经过理论学习,我由初始的迷茫渐渐开朗,不仅要学习课程内容还要不断进取,提升自身的综合业务水平。

三、树立终身学习、完美自己

在这次培训中,在和全省骨干教师的交流中,开阔了视野,增进了见识,增长了知识,回顾短暂的3天学习培训,感觉既忙碌又充实,收获颇多。培训期间,经过专家老师的指导解决了我的许多问题;得到了许多的教学经验和教学技巧;在与其他教师交流时,结识了许多志同道合的优秀教师,我会加倍努力,在新课标的指引下,扬起飞翔的翅膀,完美自己人生。

体育活动心得 篇4

?幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿园要开展丰富多彩的户外活动和体育活动,培养幼儿参与体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的`适应能力。”暑假期间有幸参加了远程非学历学习,并选择了《户外体育活动的组织与实施》这一门课程,让我对户外体育活动有了较系统完整的认识,并掌握了一定的教育技巧,受益匪浅。

讲座中强调了户外体育活动的基本原则,有锻炼性、教育性、兴趣性、简便易行性等原则。也看到了户外体育活动的丰富多样,开拓了眼界,让我深刻认识到户外体育活动要以游戏、故事等情景吸引孩子积极参与,可以废物利用,并教育孩子变废为宝,培养孩子从小养成环保意识;游戏形式要多样化,锻炼孩子不同的身体部位;活动中孩子可以自主创新;教师要关注到每个孩子,给予能力较弱幼儿及时的帮助和鼓励,让孩子在快乐中得到锻炼,从而达到组织户外体育活动的目标。

我相信只要做个有心人,充分尊重幼儿的意愿,本着以幼儿为主的原则,教师就会很自然地成为幼儿的支持者、合作者、引导者,户外体育活动会更加生动有趣。

体育活动心得 篇5

在户外,孩子们自然的玩,自然的成长,自然地获得各方面的发展。在当今家庭育儿方式上存在重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,多数家庭住在高楼,独门独户,因此幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼。我园在实际教育工作中,更侧重于开展使用有形的运动器械,每天户外体育活动不少于一小时,在体育活动中培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度,让幼儿在户外快快乐乐的获得体育锻炼和学习。

鉴于此,我们就幼儿早操与幼儿户外体育活动中体育器械的运用进行了深入的研究和实践探索:

户外活动中加强安全教育、增强幼儿自我保护意识。

在给孩子更多自由的同时,户外体育活动还要特别注意安全教育。户外场地活动范围较广,幼儿四处分散活动时,教师的视线不能顾及每个幼儿。因此,在活动前要尽可能预计到可能出现的不安全因素,活动前老师要向孩子交待活动的规则和有关安全事项,增强自我保护意识。检查仪表,注意调节幼儿运动负荷,活动前后增减衣服。教师要四处巡回走动,及时纠正幼儿危险动作,聆听幼儿交谈、评价。发现问题及时进行必要的安全指导和安全教育。

注重体育活动场地的卫生条件。

在我园户外活动已成为一项常规化工作,幼儿每天至少有1小时的户外体育活动,对运动器材、器械要经常检查、修理、保养。对室内活动场地、软垫要定期清洁、消毒,让幼儿有一个安全、卫生的运动环境。这样,幼儿便可以根据自己的兴趣,爱好和能力去自由选择,发展各自的动作及身体素质,从而能轻松、愉快,安全自由地尽情活动。

合理安排户外活动形式,提高户外活动的质量,促进幼儿健康发展。

本学期我们将户外活动分为以级部为单位,分段训练的形式进行实施。将幼儿早操的编排训练融合到幼儿一日户外活动训练之中。

首先,确定目标,有目的、有计划地提供器材,为幼儿提供适合其年龄特点的活动器械。在选择器械上我们首先要考虑它的安全性和耐用性。其次,还要考虑趣味性和多变性。经过集体研究最终确定本学期户外活动器械分别是小班:自制沙包;中班:篮球;大班:跳绳。小班沙包,既不能太大又不能太小,对孩子们来说要能抱在怀里,而且填充物要用棉花、碎布之类,以免对孩子身体造成伤害。中班篮球,有大小之分,既不能太大太沉,这样孩子拍起来会很费劲,又不能太小太轻,孩子会拍不起来。大班跳绳,长度一定要适宜,软硬度要适中,这样孩子们才会用的顺手。

确定好器械之后,我们把主场地进行了划分,周二、五为大班活动时间;周一、四为中班活动时间;小班活动时间为周三。

我们将主场地训练分为两部分:第一部分是由各级部老师轮流在场地内对全级部幼儿进行主器械的动作训练。这样既锻炼了老师们驾驭组织大型活动的能力,也增加了孩子们对枯燥单一动作学习的兴趣。通过实践训练极大地激发幼儿的体育兴趣,促进幼儿走、跑、跳、投等基本运动能力的发展。

第二部分训练就是户外体育游戏活动的开发。

首先,老师们根据目标选择,尊重幼儿的个体差异,挖掘活动器械的功能性和可变性,反复钻研一物多玩,通过丰富的户外体育游戏,来激发幼儿的锻炼兴趣,增强了幼儿在体育活动中的主动参与性。例如周目标为练习幼儿的平衡性,教师们就会提前一周组织教研,挖掘本器械在完成平衡训练的游戏内容。选择内容有托球走;头顶沙包;送绳宝宝回家,过平衡木、绕障碍跑、赶小猪等等,通过科学合理、系统的安排,较好地完成周目标,达到锻炼的效果。

通过教师们的精心选择,一个个适合不同年龄幼儿特点的体育游戏活动受到了孩子们的喜爱。如:小蛇出洞、穿过封锁线、赶小羊等。这些游戏比较质朴、活泼,这样的游戏活动我们每天都会开展,同时我们还会根据主题的内容再挖掘生成一些新的体育游戏内容。

因此,我们的观点就是因地制宜,拓展最实用的户外体育活动,将体育器械合理的融入到户外游戏活动中,在运动中培养幼儿的综合素质,在游戏中发展幼儿的思维灵敏性,促进幼儿的全面发展。我们的目标是在不久的将来,孩子们不受班级局限自由选择喜欢的游戏,老师们也只需在负责的游戏场地等候孩子们的到来。可以预设活动之初的混乱是有的,相信经过老师们的一次次改进和共同努力,定会给孩子们一个自由的“超级空间”我们期待着……

体育活动心得 篇6

玩具的制作过程也是一个能让幼儿充分动手动脑的操作过程,通过制作并解决其间的问题可以充分发挥幼儿的好奇心和探究意识,有助于培养创造力的发展。因此在游戏材料的准备也应视作游戏活动的一个重要部分。教师与幼儿共同讨论玩具的制作材料及方法,同时我们充分利用家长资源,让家长指导幼儿利用各种材料进行制作。如:有的幼儿在家长的帮助下用废旧铁罐制作了拉力器,既结实耐用而且幼儿还特别喜欢;孩子和家长一起制作了沙包合作网、抛接器等,孩子游戏起来兴致更高了,而且在游戏时创造出多种不同的玩法,作到了一物多用。活动中,幼儿使用他们和老师、家长共同制作的玩具游戏时,显得格外高兴,也备加珍惜自己的劳动成果。同时又拉近了家园的联系,使家长更深入的参与到班级的各项工作之中去。

三、在活动中促进幼儿的健康发展

活动的形式打破了班级的界限,幼儿自由选择的余地很大,适宜他们自由结伴,自由选择,促进了他们的自由合作与竞争意识。每组一名指导教师,有利于教师更加了解幼儿的游戏情况,以便加以指导。在游戏时我们注意引导幼儿灵活掌握游戏的玩法,启发幼儿多实践,在操作中通过模仿与竞争掌握基本动作的要领及又快又准的窍门。如在《赶小猪》的游戏中,我在游戏中引导幼儿发现握拍的方法、方向以及击球的力度、方向对速度的影响,是幼儿在简单的游戏中积极动脑,找窍门,想办法,发展了身体素质的同时增强了探索精神与合作意识。在活动中,幼儿应是主体。只有让幼儿积极主动地参与各类活动,变被动学习为主动学习,边老师让我这样玩为我要这样玩,才能使幼儿真正成为游戏活动的主人。

自选区域游戏更是调动了幼儿的主动性和创造性,我们在日常有意识的引导幼儿讨论,启发幼儿一种玩具多种玩法。在教师的引导与幼儿实际操作下,幼儿提出了很多的建议。每次区域活动的时候,自选区域都是幼儿参与最多的地方,幼儿探索、尝试、创造玩具玩法,提高了幼儿游戏时的兴趣,创造力得到了发展。

由于区域活动是幼儿打破班级自由选择游戏的活动方式,既能使幼儿的动作得到发展,又能幼儿增强规则意识,同时又能使幼儿在活动中获得成就感,增强自信心和参与活动的积极性。幼儿的兴趣很浓厚,更加积极主动的参与到活动之中来。

户外区域体育活动在我园刚刚开展了一个学期,还有许多需要完善的地方如:活动形式的灵活性、多样性;又如:让幼儿更多、更充分、更积极的参与到活动之中来等等。这就需要教师在活动中不断的摸索经验,让幼儿在户外区域体育活动中健康、快乐的成长!

体育活动心得 篇7


作为一项普及广泛的活动形式,体育活动具有诸多益处,不仅可以完善人体机能,增强体质,还可以培养团队合作意识,促进身心健康。我在多年的体育活动中,也收获了很多。以下是我个人的体育活动心得。


体育活动不仅可以锻炼身体,还可以改善心理状态。在长期的学习或工作之后,人们常常会感到压力巨大,身心疲惫。而参加体育活动,可以让人们忘却烦恼,放松身心。比如我喜欢跑步,无论是在早晨的清爽空气中,还是在傍晚的夕阳余晖下,都能感受到自然的美妙。每一次奔跑,我都能释放心中的压力,重新调整积极的心态,对待生活中的困难。


体育活动培养团队合作精神。在我多次参加团体项目的体育活动中,我深刻体会到了团队合作的重要性。团队合作不仅要求每个人在个人能力上有所突破,还要求每个人能够与团队中的其他成员进行密切协作。例如,我曾参加一次足球比赛,虽然我并非足球运动员,但团队的胜利需要每个人的共同努力。在比赛中,我们需要互相传球、互相配合,去创造更多得分的机会。这样一来,我学会了倾听他人的建议,理解他人的需求,并提供我自己的力量,以达到共同的目标。


体育活动提供了一个锻炼个人意志力和毅力的机会。体育活动往往需要坚持和持之以恒,无论是长跑比赛中的持久奔跑,还是篮球比赛中的连续进攻。在我长期的乒乓球训练中,面对一次次的失败和错误,我不断调整心态,坚持不懈地进行练习。通过坚持不懈的努力,我逐渐提升了自己的技术水平,也培养了自己的毅力和耐力。这种坚持不仅在体育活动中有用,同时也对我的学习和生活产生了积极的影响。


体育活动也能够促进人际关系的建立。通过参加体育活动,我结识了许多志同道合的朋友,与他们一起分享了许多快乐的时光。在体育活动中,人们能够以一种更加自然的方式沟通和交流,建立起真正的友谊。这样的人际关系在生活中也同样重要,它们能够成为你生活中的支持者和伙伴,给你带来更多的欢乐和动力。


体育活动给予我很多,不仅提升了我的身体素质,也改善了我的心理状态。它不仅提供了锻炼个人意志力和毅力的机会,还加深了我与他人之间的交流与合作。通过体育活动,我也收获了真挚的友谊和人际关系。因此,我相信体育活动对于每个人来说都是非常重要的,我也将继续坚持参与下去,享受其中的乐趣和益处。

体育活动心得 篇8

参加公益活动心得体会

学校组织的公益劳动让学生们懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。本文是管理资源吧小编为大家整理的初中参加公益活动的心得体会,欢迎参考!

参加公益活动心得体会

1学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

参加公益活动心得体会

2人们都说:劳动最光荣。 这一天,我去居委会劳动了一天…

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

参加公益活动心得体会

3看着自己的同学在几十个白发苍苍的老人面前笨拙但投入地表演魔术,七八个身穿南开中学校服的小姑娘乐开了花。她们是天津义工服务队的成员,2月5日专程到天津美福养老院慰问老人来了——给爷爷奶奶们演几个节目、聊聊天。

这几个南开中学的初中生今年寒假参加了不止一次这样的活动,尤其是正在上初二的李洋,对这样场面再熟悉不过了,她已经坚持参加公益活动大半年了,这个寒假更是几乎天天都有“活儿”——每周都要去中心妇产科医院导诊,到圆梦特教中心看望脑瘫患儿,到自闭症儿童治疗中心帮助他们,到养老院慰问老人,还有给包括血液病研究所的患儿在内的困难儿童实现梦想的“圆梦行动”,过年期间“关爱身边的空巢老人”活动,从腊月忙到正月,几乎没有休息。

“从去年暑假开始我参加公益活动,在养老院表演节目,没什么文艺才能,就和大伙儿唱个合唱,和爷爷奶奶们聊天开始也不是沟通得特别好,努力寻找他们感兴趣的话题;去过脑瘫患儿的特教基地,每次都让我思考生命的意义是什么,如何让他们生活更好;到过自闭症的儿童治疗中心,干了很多平常在家根本不做的活儿;到血液病研究所给患儿送礼物,他们高兴我也开心。”李洋坦言:“开始时觉得参加公益活动让生活‘充实’,现在是‘踏实’。”

李洋的父母并不支持女儿在公益活动中花这么多时间和精力,为了让父母放心,也为了提高自己,这个假期她还参加了一个课外辅导班。“14天的学习班终于上完了,每天上午参加活动,下午上课,那些天我睡觉的时间特别少。而且我住在红桥区,离活动地点都不太近。来美福养老院,就得坐31站公交车,还得倒次车,早上七点就到车站等车了。”

与李洋同年级的李润鸿,来自35中,两人几乎同时加入义工服务队,这个寒假他也没怎么闲着,血液病研究所、养老院、特教中心,哪儿都能看到他。给脑瘫患儿喂饭却被喷了一脸饭的“必修课”,初次给老人表演节目时的拘谨,抱着募捐箱请人献爱心时遭受质疑的“白眼”——这些经历都让他庆幸自己比很多同龄人对生活、对社会的了解更多样、更全面。“我最喜欢做募捐,别人不相信我们也正常。但想想这些钱能帮助那些需要帮助的人,就特别开心。”

初中生并不是社会公益活动的主体,就是在学生中,也是大学生志愿者的形象更为突出。繁重的课业让初中生在课余更想着休息、游戏或不得不去课外班,李洋和李润鸿却选择参加公益活动。公益让他们帮助别人放飞梦想,公益让他们强大自己的内心。

参加主题教育活动心得体会2021

参加教学培训活动心得体会

参加教学交流活动心得体会

参加英语教学活动心得体会

参加主题教育活动心得体会三篇

体育活动心得 篇9

这次活动我们小组虽然只得了第五名,但是我们还是很开心的,因为这个活动很好的团结了我们小组的成员,非常有利于我们小组内部的协调。下面是我的一些心得。

这次活动真是有很大的必要性和及时性。

真的得感谢我们党校的这些同志们,能把大家组织起来开展一些体育活动。从很多方面讲这都是有必要的。

首先,在国家的大力号召下,每天锻炼一小时,快要成为我们国家公民的必修课了。所以说我们组织组织这个活动,是非常有必要的。

其次,我们党对于党员的要求也有这么一条,要团结一切可以团结的力量。也就是说我们组织内的团结就更显重要了。这次活动就给我们大家提供了一个平台,大家为了共同的目标而奋斗。现实中我们不也是这样吗?为了伟大的共产主义事业,我们走到了一起。现实中我们也会面对很多困难,这次体育活动也可以锻炼我们面对困难时的心理素质。

我们这次活动的必要性还体现在参加体育活动本身。现在大多数大学生不是经常运动,这个很要命。参加体育活动会给自己的大脑和身体一个舒展的机会。大脑好了,身体好了,我们才会有更好的精力用来学习。必须指出的是,我们大学生那种懒于锻炼的思想是要不得的。毛主席说过,强悍其精神,野蛮其体魄。作为新时期的年轻人,我们必须牢记毛主席的教诲,我们是“早晨八九点钟的太阳”,我们要有青春的活力。我们的必须要以强悍的体魄为后盾,为建设社会主义事业而奋斗!还有些同学抱着运动会影响自己学习的观点不去参加体育活动的,这类同学的观点实在是打错特错啊。再用一下毛主席的话,强悍其精神,野蛮其体魄。身体是革命的本钱啊,我们不能舍本逐末,只顾着去学习,而忘了自身的健康发展。再者说,体育运功并不会影响我们的学习。相反,它还会促进我们更加高效地完成我们的学习任务,就体育运动本身而言,它不只是强身健体,还有健脑的功效。对于大学生的劳逸结合来说是相当有必要的。

这次体育活动的组织不仅是有必要的而且还是及时的,冬天到了,很多同学就开始懒了下来,然而我们并不能懒下来。这次活动的举行很大程度的帮助同学们走出懒惰,迎接阳光。这是我们的组织组织这个活动的及时性的体现。

从以上可以看出,我们党组织组织的这次素质拓展时相当有必要的,而且是相当及时的。在这次活动中我不仅学到了应该多进行体育运动,而且我深深地认识到,团结协作的重要性。以后我要多与同学进行体育活动,增强体魄,做个合格的社会主义“四有”新人。

体育活动心得 篇10

这次,我园组织了小班级的运动会,通过运动会,让幼儿了解了运动的价值,也让幼儿了解到运动的乐趣。运动会上,我们根据幼儿的年龄特点及发展水平,制定了一系列的运动会计划,设计了一些适合幼儿操作的体育玩具,以游戏的形式让幼儿玩得开心,玩得尽兴。幼儿在老师设计和策划下,积极参与,并取得了优异的成绩。现将本次运动会总结如下:

一、准备充分,安排合理。

在运动会期间,各班都能以最高的热情来参与运动会的筹备工作。我们班也因为准备充分,场地安排得井井有条,从而成功举办了本次运动会。

二、竞技项目精彩纷呈。

本次活动的设计,既符合了幼儿身心发展的需求,又体现了运动竞技性。我班幼儿在运动会中积极发挥参与性、勇敢性、创新性,在运动中发现了集体中的每一处隐藏着的奥秘。

三、幼儿参与面广,趣味性强。

幼儿在各个班级中,参与项目多,幼儿的运动水平也在逐渐提高。

四、教师的组织能力很强。

本次运动会中,我们班级的老师都能以极强的责任心和敬业精神投入到运动会的准备工作当中去,不管是在准备班级物品的准备,还是在裁判的监督指挥下,我们都能做到尽心尽力,认真的完成好每一个环节。

五、家长参与率高。

在整个运动会过程中,家长对我们班级各项活动情况非常满意。在本次活动中,家长的参与率高,幼儿也都在原有的基础上获得了不同程度的提高,这也是对我们的一个肯定。

以上这些都离不开我们班级老师辛勤的汗水。在今后的工作里,我们会更加努力,让我班在下学段的工作中再创佳绩。

体育活动心得 篇11


近日,我参加了一次精彩的体育活动。这次活动让我深深感受到了体育带给人们的快乐与挑战,在这里我不仅锻炼了身体,还结识了许多乐于助人的同伴。下面我将为大家详细地描述一下这次活动的经历,分享我的心得体会。


这次体育活动是一次户外定向越野比赛。早上阳光明媚,微风拂面,正是进行户外运动的绝佳时机。活动地点是一片广阔的森林,里面有浓密的植被、婆娑的树影和清澈的小溪。这个环境给人一种亲近自然的感觉,也增加了活动的趣味性和挑战性。


比赛开始了,我们被分为多个小组,每个小组有着自己的队长。队长分发了地图和指南针,解释了比赛规则和注意事项。我们要在规定的时间内,按照地图上的要求,找到指定的路标并完成任务。


一开始我感到有些紧张,地图上的线条看起来复杂而晦涩,让我有一些头晕目眩。不过,队长鼓励我们要保持冷静,相信自己可以完成任务。我稍稍放松下来,开始根据地图寻找线索。


在活动过程中,我发现定向越野是一项需要团队合作的活动。大家需要互相协作,共同解决问题。当我们遇到困难时,大家会互相搀扶、互相鼓励。这种团队精神让我感受到了坚持和努力中的力量。通过团队合作,我学会了怎样与人合作,怎样在困难面前保持乐观向上的态度。


在找路标的过程中,我发现对细节的观察能力和判断力有了很大的提高。在茂密的树林中,有时难以辨别方向,还需要观察周围的环境来找到正确的路线。这让我对于观察细节的重要性有了更深刻的认识。做任何事情都需要仔细观察,仔细辨别,才能避免错误和困难。


通过这次比赛,我也体验到了体育对身心的积极影响。跑过一段长距离,体力开始逐渐消耗,但我并没有放弃,而是以积极的态度鼓励自己继续前进。在挑战自我的同时,也让我更加深刻地感受到了坚持不懈的力量。体育锻炼不仅能够增强体质,还能培养团队合作精神和坚毅的品质。


在这次比赛中,我还结识了许多志同道合的朋友。我们一起攀登陡峭的山坡,趟过急流湍急的溪水,携手完成了一项艰苦的任务。在这个过程中,交流和团结让我们更加亲密,也让我意识到团队合作的重要性。没有团结的力量,我们无法完成任务,也无法获得快乐和成功。


小编认为,这次体育活动让我受益匪浅。通过参加户外定向越野比赛,我学到了很多东西。团队合作精神的重要性。观察力和判断力的提高。体育锻炼对身心的积极影响。结识了许多志同道合的朋友。这次活动是一次宝贵的经历,不仅让我成长,也为我以后的生活奠定了坚实的基础。我相信,只要我坚持不懈,团结合作,就能克服一切困难,迎接更多精彩的体育活动。

体育活动心得 篇12

一个学期的时光如白驹过隙,在匆匆中,我们即将结束本学期的工作,回首所做过的工作,倍感欣慰,孩子们在各方面有了很大的进步,为了更好的把保教工作做好,在此对这个学期的保育工作做以下总结:

保育工作:

我们的孩子都是第一次上幼儿园,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师交往,都需要我们耐心的照顾和关心。我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,耐心地教他们穿、服,用小毛巾捂住口鼻,不涂嘴巴,尽量涂到自己的劳动委员手上。

每天我们都提醒小朋友们要爱护自己的小手和玩具,经常提醒小朋友们把玩具收拾好。利用阳光和水彩笔,把课室的每一块区域收集起来。利用碎片时间,把小朋友的作品、图书收集起来,既美观又符合小班幼儿的年龄特点,同时对幼儿进行品德教育,使他们养成有道德、守纪律、诚实、勇敢、知荣辱的好孩子,并与家长经常进行交流,使家长的思想沟通、教育行为一致。

我们还结合教材中安排的内容,以及通过游戏使幼儿在轻松愉快的音乐中,既学到了知识,又起到了教育作用。

家园共育:

1、通过家园联系手册,及时向家长反应幼儿在园的情况。

2、与家长交流沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。

3、向家长宣传正确的教育观、,及时提供一些信息,一起探讨一些现实问题,建立有效的合作关系。

二、保育工作

4、在生活上,我们更是无微不至地关心、照顾好每个幼儿,留意他们穿衣服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。我们着重做好了以下几项工作:

5)注重加强常规培养。从xx日生活各环节入手,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

6)开展了多种形式的户外体育活动,让幼儿掌握更多更好的户外运动。如:手指游戏、拍皮球等

7)强化幼儿的生活自理能力,让幼儿学做一些力所能及的事情。

8、在语言教育活动中,培养幼儿良好的倾听习惯,让幼儿学说普通话,并注重培养幼儿的倾听能力。我们利用早晚时间开展了“我的语言

故事大王”、“我的新衣服”等多种形式的活动,培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言,并从中学习运用欣赏的语言。

9、为幼儿创设了大量的语言材料。如:有意识的给幼儿收集有关画面的资料。

10)在xx日活动中,注重师生互动,创设轻松和谐的氛围,多给幼儿表达的机会,让幼儿大胆地讲述。

11)重视幼儿良好行为习惯的培养。我们将幼儿的礼貌用语,礼貌用语与他们交谈及日常生活中的事,如自我的事情自我做等,都放手让幼儿自己去做,并鼓励幼儿自己的事情自己做。

12)培养幼儿的自理本事,让幼儿学习穿衣服、鞋袜,学做一些力所能及的事情。如:擦桌子、洗手喝水、洗脚等,经过这一系列的练习幼儿的自理本事有所提高。

13)在培养幼儿自理本事方面,我们采取了“让幼儿做值日生”制度,鼓励每个幼儿都争取当值日生。并注重培养了幼儿的主人翁精神,值日生工作做得有声有色。

三、保教工作:

14、在xx日活动中,教育孩子关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。

15、加强了幼儿xx日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

16、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

17、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。进取配合幼儿园保健医生做好

艺术节作文十二篇


我们听了一场关于“艺术节作文”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?

艺术节作文【篇1】

近日,余坐教室中,忽闻有隐隐音乐之声,忙起身观之,乃同人排练也。始悟艺术节之将至。

未几,钱公子亮翩翩而至,曰:“今有艺术节之表演,何人愿往?”众皆寂。亮复曰:“此乃扬名立万,光耀班级之事也。”逾时,雨昕曰:“吾可为之。”雨昕者,罗家长女也,齿若编贝,手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,腰若束素,肩若削成,杏眼桃腮,明艳无俦,体似燕藏柳,声如莺啭林。亮大喜,乃命雨昕为艺术总管。

演唱曲目初定为爱我中华,此命一出,群臣隶民,纷纷进谏,门庭若市。乃废,改为红旗飘飘。期月之后,除雨昕外,雨菲、亦工、韵博等亦入领唱之列。此四人者,皆形貌昳丽而歌喉婉转也。又有心仪,琦雪之徒为之谋,索拉,周澜之伦为之伴唱,根培、梁萧之属为之奏乐。

初唱,其声朗朗,穿云破空;其声悠悠,绕梁三日;时而如断金裂石,时而如珠落玉盘,闻者皆惊为天人,三月不知肉味。亮曰:“善。”心仪曰:“此曲一出,谁与争锋。”琦雪曰:“吾始闻此曲,不觉一惊,再闻迷,复闻醉。”晓海曰:“此曲只应天上有,人间哪得几回闻。”群情大悦,皆欢欣鼓舞。

殊不知,别班皆藏龙卧虎,有识有才之士多于九土之城郭,歌喉婉转之人多于在天之星斗,善歌善舞之徒多于周身之毛发;多才多艺者,举袖如云,挥汗如雨。脱颖而出,难也,难也!我班虽强,亦不易得胜。

但我班非强于人才之多,而强于众心之和也。古人有云:“天时不如地利,地利不如人和。”我班之人,精诚团结,齐心合力,虽有六十人之众,众心一也。若心齐,则必胜;若心散,虽人才济济,仍难胜也。

艺术节作文【篇2】

为了丰富课余时间,培养学生的全面发展,学校为我们提供了展示自己的平台,比如举办各种活动。比如数学节,科技节,贸易节等。其中艺术节是我的最爱。

节日里有很多活动:“我是小歌手”、“个展”、“口器表演”、“文艺晚会”。无论是精彩的小歌手比赛,还是丰富多彩的个展,所有的事件都把我带入了艺术的殿堂。但我最喜欢的是超轻粘土展。

其他项目更多的是针对有专业知识的学生,而这个项目是针对每个学生的。我们所有的同学都参与,在同一起跑线上,没有输的损失,只有谁比谁更有创造力!一开始我们都以为做不好可能会有乱七八糟的!在美术老师的鼓励和指导下,学生们开始发挥他们的想象力和丰富多彩的创造力。可爱的盆栽;栩栩如生的机器人;香甜可口的零食;琳琅满目的作品将我们直接带入了童话世界。

这是我们的艺术节,是我们展示自我、发现自我的空间。我喜欢!

艺术节作文【篇3】

“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”,整洁而豪迈的声音从台上传到了台下,那是那刻,我心澎湃。

一个月前,我有幸被老师选中,加入了语文“鹂声话语”社团,接着就开始《沁园春·雪》的朗诵筹备工作。于是,天天下战书三节课后,我们便去操场进行辛劳又疲劳的排练。

时间过得真快,艺术节跟着风儿来临了,5月24日下战书四点,化好妆的我们怀着紧张的心情去了后台等候,第三个节目就是我们朗诵。我在后台不安地候场,由于我们上一次排练还没有做到完美,我老是摆不好自己的动作,这次得做到位了,我的每一个朗诵动作啊!

须臾,已经该我们表演了。我收拾好心情,预备上场。响亮而豪迈的声音从我们口中发出,整洁划一。我心里微微吃惊了一下,究竟这样的效果我们之前没有达到过。我们的施展得极好,每个动作、每次换队形,我们都展示出了最好的自己。所有动作完成后,我心中的大石头终于落地了。下台后,老师说我们施展得超级无敌,我心里甜甜的,笑得很开心。

艺术节落下了帷幕,我展示了自己,锻炼了勇气,留下了夸姣回忆。

艺术节作文【篇4】

在艺术节闭幕式学校举行了一个活动在下午表演。

在昨天下午演员们都在多媒体化妆,过了一段时间演员们化好了妆都在一楼大厅等候,王老师拿这话筒告诉同学们下来一楼大厅,大家都坐好了,表演正式开始。

首先是四年级全体跳健美操,跳的可真好看,手臂摆的真值啊,四年级跳完了就到了演员表演了演员一个接着一个上台表演过了很久才到了双簧,这双簧可是我和我同学一起表演的,告诉你我们这个节目好笑得很呢特别是我的化妆,因为我们的化妆好笑所以才博得了观众的掌声。

接着是舞蹈表演,她们可真厉害做了一些我们做不了的动作,这也是她们每天的练习才能练成的,所以我们所看的节目都是那些辛苦的演员经过不断地排练才有这么好看的节目所以既使你不喜欢也要个演员掌声这样演员们会觉得开心的,也会觉得自己的付出是值得的。

在最后我们学校所有的老师都上台了,老师们还唱起歌来,俩个同学带着老师一起唱歌,最后我们以歌声告终这个快乐的艺术节闭幕式。我喜欢这个艺术节闭幕式!

艺术节作文【篇5】

今天是艺术节,我比赛的项目是:绘画。来到学校,心里带有一点点紧张和激动,邹老师来了,告诉我们8:30开始比赛,在这个之前大家都进步前辈行早读,听了邹老师的话,我的心中又多了一些紧张和激动的心情。时间一分一秒的过去了,比赛时间快到了,我和同伴张琪琪一起来到了比赛班级——六班,整理时感到焕然一新,时间到了,监画老师——林老师来了。

我挑选了一个地形很好的位置,便坐了下来。老师开始发纸了,哇!这么大的纸,原来觉得3个小时太长了,现在觉得3个小时还不够,一下子我心跳加速,脑子里一片空缺,不知道该画什么,就觉得要哭出来了,咦!我不是带了校园足球画的材料吗,可以照样画呀!一下子觉得轻松了好多好多。于是便开始动笔画,先画3圈跑道,再画足球架,紧着是小草......这些很快就画完了,但是新的问题又来了人物画了几个,就画不出来了,变苦恼了起来,便开始东瞧瞧西看看,最后从别人那里得到画的目标。跟着时间一分一秒的过去,我的画也一步一步的完成了。

当我的画快画的时候,正巧看见六班徐雅歆画的画,我不禁说了一句:“哇!画的真好,肯定得第一名。”于是便留下来看别人画画,发现:4班的两个选手画的很好;1班的男生画的不怎么好,但女生画的十分棒......于是我便觉得十分沮丧,说不定连第三名都没有了,想着,便走出了1班教室。回到教室后,看见同学们正在看笑剧片,于是我也加入到这个欢笑中去了。

这可真是一个有趣的艺术节!

艺术节作文【篇6】

我们学校总是在过节,一会儿是英语节,一会儿是体育节,一会儿又是科技节。这几天我们又迎来了艺术节。

星期一,校长在艺术节开幕式上布置二年级的任务是做小制作和画画。第二天,同学们就带了各种各样的作品来到了教室。同学们的小制作可好看了,有做房子的,有做灯笼的,还有做坦克的……同学们的画可漂亮啦,有的画美丽的池塘,有的画碧绿的大树,还有的画多彩的生活……

早读课下课了,同学们迫不及待的跑过去看欣赏别人的作品,我一下子就被那有趣的坦克吸引住了。坦克的轮子是用啤酒盖子做的,身子是用香烟盒子做成的,大炮是用纸卷起来的,还有上面的国旗是用吸管和卡纸做的,这是周禹林的杰作。我又在栩栩如生的海底世界前停下了脚步。这是于滢的作品,她先用绿色的橡皮泥在蓝色的玻璃上捏了几条水草,再用橙色的橡皮泥捏了几个珊瑚,最后用黄色和蓝色捏了几条小鱼。还有谢浩然的房子,刘思佚的大树等等,个个惟妙惟肖,让人目不暇接。

瞧,我们学校的生活丰富多彩吧,作为实验小学的一员,真是幸福!

艺术节作文【篇7】

还在我上小学的时候,就听南外的学长们说过,南外的艺术节很精彩。今年,我以一个南外人的身份第一次亲身经历了艺术节,真实地感受到了这种激情,这种艰辛,这种快乐。

激情开始燃烧于12月中旬的一天下午,正值放学前,一个个巴望着快点回家的同学们都抱着书包盼着赶快放学。但是做事一向极其认真的钱老师依然慢条斯理地道着一件件琐碎的事宜,生怕漏了哪一条。最后,这样的一条消息吸引了我们,教室瞬间沸腾了——“艺术节要到啦,同学们有什么关于节目的好的建议吗?”大家七嘴八舌地议论开了,大部分人的意见都倒向了唱《青花瓷》,最后甚至都有人提到了要唱国歌,当然,都被钱老师一票否决了。最后,还是钱老师敲定了一个集“主旋律”与“青春激情”于一体的节目——歌舞《红旗飘飘》。

计划终于定了下来,下面需要的就是实施了。从第二天起,我们几乎每天下午都要留到五点多钟,但基本上不是排练,而是争议节目的形式和各个人员之间的配合等等。直到全年级汇演的前一个星期六,才请了一个专业的老师为我们排练。就这样,经历了短短的一天带几个下午,忍受了膝盖被磨破还得继续跪冰凉水泥地的摧残,功夫不负有心人,我们班创造了“短时间内铸就高水平”的神话——过关斩将地挺进了年级前三,顺利进入了全校的文艺汇演。

激情迸发于12月26日,全校文艺汇演那天。当时在后台等候第一个出场的我们当中,弥漫着无比紧张的味道,因为对许多人来说,这是第一次在这么多人面前载歌载舞,紧张难免。我为了缓解紧张的气氛,当然也是为了安慰一下自己,对旁边的同学说道:“呵呵,我们这帮初来乍到的小毛孩应该天不怕地不怕才对啊。”一旁的同学笑了,我也笑了。“来来,同学们,准备上场啦。”我们的指导老师叫了起来。“哦哦……”大家一边应着,一边来到了舞台的旁边,过了大约五分钟,灯全部熄灭了,我们摸着黑来到了舞台上。说来也奇怪,一上台,我反而不紧张了,我想,其他同学的心中一定也有这样的感受:只要和大家在一起,发挥出最好的水平,我们就是成功了!大家是这么想的,也这么做了,我们班的演出非常成功,虽然结果怎样还未知,但是能经历这样一个挥洒汗水的过程,我们已经很满足了。

我想,艺术节不单单是一个展示自我的舞台,更是一个巩固同学关系的契机。能经历这样一个与同伴分担辛苦、分享快乐的过程,我是幸福的。

前些天在外面的一个补习班上课,教数学的是一位树人的老师,他问我们:“你们有哪些同学参加了南外艺术节的汇演啊?”我骄傲地举起了手,之后左顾右盼了一番才惊奇地发现,虽然我们班基本上都是南外的人,但全班举手的只有我一个,当时我的心中油然而生了一股巨大的满足:能在这样的一个集体中参加艺术节,真好。

我爱艺术节,更爱它带给我的激情与幸福。

艺术节作文【篇8】

在宿舍的窗口凝望,滴漏声绵绵不绝,似要鸡响永久。手中握着保温杯,看着那充满艺术气氛的校园,明天就是艺术节了,可今天却还在下小雨……

带着担心与紧张,我一夜无眠。匆匆吃完早饭,我来到舞蹈教室,换上华丽的裙,化上最精致的妆,穿上舞鞋的那刻,我便进入了状态。

我们排着整齐的.队伍,提起裙摆,轻踮脚尖。操场上一块块的积水浸湿一双双舞鞋,但也掩盖不了我们的激动与喜悦。

漫长的候场等待使我更知迫不及待。

轮到我们跳舞了,紧张的心又提了起来。手握着黄色的花伞,翩翩起舞,如仙女,似蝴蝶,犹碧玉。手中不停转动的花伞,踮起的脚尖和脸上标志性的灿烂微笑。两个月来的一次次排练在操场上淋漓尽致地表现出来。

观众的手机拍摄下一张张照片,观众的支持让我更加充满信心,更加放得开来。随着优美的旋律,袖子轻摆招蝶舞,纤腰慢扭飘丝绦。随着音乐,舞动曼妙身姿,似是落叶空中摇曳,似是丛中的一束花。伴著阵阵微风,扭动腰肢,绽放自己的光彩。甜甜的笑容始终荡漾在小脸上,清雅如夏日荷花,腰肢倩倩,风姿万千,妩媚动人地旋转着,连裙摆都荡漾成一朵风中芙蕖,在十二月的寒冬中徐徐绽放。

演出结束,站在后场区的我内心有小小失落,但也很满足。几个月的排练换来了一次表演的圆满结束。在排练的过程中有过抱怨,也有辛苦,但是当我站在操场上露出微笑的那一刻,我觉得一切都值了。

漫步在校园之中,悬挂在礼堂边的一面面彩旗,悬挂在长廊内的一幅幅画,都无不展现出潮实的风彩。

艺术节虽已落下唯幕,但艺术在我们的心中却永不会覆灭。同学们一个个才华横益,各展其彩,同时也让我看到一个不一样的自己。

感谢潮实举办了盛大的艺术节,给了许多同学表演的机会。它将成为最美的回忆,一直都在,伴我前行。

艺术节作文【篇9】

寒冷的冬天,我们学校又举行了一年一度的小雪花艺术节。由于这有趣的活动,也让我觉得充满阳光,照在身上暖洋洋的,使人一身轻松呢。

我们穿着整齐的校服,佩戴着鲜花的红领巾,连老师都夸赞我们有精气神呢!到风雨操场后,我的心里砰砰的跳个不停!操场上,人特别多,从高处往低处看,仿佛人就像蚂蚁一般渺小,这让我的心理更紧张了!真没想到有一天我也可以在这里表演。我脱下了校服,一件白色毛衣和一条清爽的黑裤子,看起来格外的清鲜。我和同学走到了后台,用着好奇的眼神看着这里的一切。我仰视天台上那深蓝的天空中的几朵白云,也让我的心情放松了许多,感受到了这突如其来的惬意感。

同学们各有各的才艺,各有各的精彩。一位穿着雪白的白纱裙,头上戴着一顶皇冠,脚穿皮鞋的主持人拿着稿子背的急跺脚;一位身材矫健的哥哥面带着微笑拿着吉他,坐在一个角落里默默的练习歌曲;在我的旁边,有一位十多岁的小弟弟,他全身上下都是关于龙的特点的服饰。真洋气,我能看出他一定是一位爱国的男孩。该我上场了,我们排好队伍,不停的深呼吸着告诉自己,不要紧张,面带微笑,放轻松。站在台上时,我害怕的直握着同学的手不肯放松,脚不由地动来动去,我看着自己的手,不敢看观众们的眼睛,在老远老远的处,我听见了我们班的同学为我加油打气的声音,旁边的同学也连忙安慰我,我放开了手,睁着大眼睛看着下面观众的角角落落,从他们的眼睛中,我看到了希望。我瞬间鼓起勇气,完美的朗诵到结尾的最后一刻,这时我才松了一口气,心里的一块大石头才落了地!曾经我在一本书上看到过:人是在一瞬间长大的,可能我是在朗诵时的那一瞬间,长大了!

这一次上台朗诵不仅锻炼了我的能力,也让我明白了真正长大的意义。这一次小雪花艺术节令我难忘!

艺术节作文【篇10】

历时一个月的校文化艺术节,终于在周三下午我校大礼堂举行了隆重的闭幕式。

来到大礼堂,灯火辉煌,“舞动童年,放飞梦想”几个大字映入眼帘,舞台上彩灯辉映,柱子上装饰一新,整个大厅洋溢着热情浓郁的艺术气息。十几分钟后,演出便开始了,首先,出来的是一群小姑娘,她们表演的舞蹈叫《欢腾的中城》,只见她们身穿色彩鲜艳、款式新颖的服装,随着音乐,她们跳起了优美婀娜的舞姿,赢得了全场一片热烈的掌声。

而最精彩的还是校管乐队的集体演奏《金色号角》,首先出场的是冯冰峰老师,他身穿燕尾服,从容地走上舞台,摆了个躬身施礼的动作,台下早已响起阵阵喝彩声:“哇塞,我们的冯老师今天好帅哦!”只见他摆好手势,音乐也随着他的节拍缓缓响起,如同流水般的音乐忽高忽低,时而快时而慢,时而柔时而强,让人的心情也随着起伏跌宕,台下一片寂静,大家都为这美妙的音乐深深地吸引住了,连演奏结束了,都没反应过来,稍后才响起雷鸣般的掌声。

精彩的节目一个接着一个,我校艺术节就在这浓浓的气氛中落下了帷幕。

艺术节作文【篇11】

昨天学校举行了艺术节粘土鸟窝制作活动。

我提前一天就开始搜集素材了。从小区公园捡了绿叶枝一把,松条枝一把,最有成就的是捡到一根姿态优美,绝世独立的五枝树杈,这可是奠定胜利的第一步。

晚上回家买好了超轻黏土,我和妈妈就开动了。先搓出两条褐色长条,然后夹住绿叶枝编制成一个以绿叶枝为底的鸟巢出来。然后用开始做一只乌鸦,先用黑色黏土搓成球,做乌鸦的脑袋,放上黑白相间的眼睛,接上黄色大棒状的乌鸦嘴,一下子就栩栩如生了。黑色的身体、褐色的翅膀、橘色的脚丫,这些都不难。最麻烦的是单色的黏土总是不够,只能混入其他颜色,使得作品的色彩方面不够纯粹,影响美感。

做好了乌鸦巢后,玩得还不尽兴,我们又用松枝条缠了一个小鸡窝,还把去年就得到但一直放着落灰的超级玛里奥粘土翻出来完工。

第二天到学校,在蒋昕妤的帮助下,又装饰了光秃秃的乌鸦巢的枝桠,作品就更丰满夺目了。

最终被选上去学校展览,真是太棒了!

艺术节作文【篇12】

今天是一年一度的艺术节。我怀着紧张的心情,来到学校。

我参加的项目是硬笔书法和大合唱。书法比赛要开始了,我赶快来到食堂,找到了位置。我拿出铅笔和橡皮等待老师的到来。不一会儿,老师来了,给我们每人几张纸和告诉我们写得内收留。我快速地浏览了内收留,是一首名为《塞下曲》的诗。我心想,字那么简朴,一定能写好的。我很快就写了,不到五分钟,就写好了两张,可拿起来一看,字歪歪斜斜,上的上下的下,一点都不整洁,还有错别字呢!我顿了心情,预备当真得写一写,我一笔一画地写着,可能是由于太投入了,旁边的同学都走得差不多了我也没发觉。我赶快把我写得最好的字交给了老师。

下战书是大合唱,三四年级比赛,我们班是第五组,参赛曲目是《中华人民共和国国歌》和《虫儿飞》。很快就轮到我们上台了,我们上穿白色衬衫,下穿玄色裙子和裤子整洁地慢步走上台阶,先唱响了洪亮的《中华人民共和国国歌》,又唱起了柔和甜蜜的《虫儿飞》。一唱完,我紧张的心情立即放松了下来。

今天的艺术节真开心!真但愿天天都是艺术节!

学校艺术活动总结(分享13篇)


总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的艺术节活动总结,欢迎大家分享。

学校艺术活动总结 篇1

x年5月,我校隆重的举办了校园艺术节活动。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。

一、领导重视,主题鲜明

本届艺术节,学校领导高度重视,各部门的`精心策划和组织,广大师生的积极参与,举办的非常成功。本次艺术节以“愉悦、向上”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。

二、内容丰富,异彩纷呈

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的书法绘画作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。

校园的十佳歌手比赛,各班的红五月大型歌会,选手们各显身手,各有千秋,张扬了个性,展现了自我,最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。

三、氛围浓厚,放飞激情

本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节即为学生提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代中学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。

学校艺术活动总结 篇2

趟过热闹的十月,跨过繁忙的十一月,踏着辛勤付出的鼓点,我们迈进了收获的十二月。洪山中学第十届校园文化艺术节已在初冬温暖的阳光中缓缓落下帷幕,可弥漫了一个多月的艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以 “展现青春风采 传承校园文化 构建和谐校园”为主题,体现了校园学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。

第十届校园文化艺术节由团总支承办,从征集节目开始,同学们踊跃参加,积极响应。经过一个月左右的精心筹备和策划,我们把整个艺术节分成“我的青春我做主”演讲赛、级段篮球对抗赛、美术作品展评、校十佳小歌手活动、器乐演奏比赛、闭幕式文艺汇演等几大板块。并对每个板块作出了具体的规划和安排。最后,决定把“我的青春我做主”演讲赛作为首届校园文化艺术节的开幕式。为了使节目得到更好的比赛效果,入选的选手进入了紧张的排练。

本届校园文化艺术节取得了许多喜人的成绩但同时也存在着一些问题,现作如下小结:

一、校领导鼎力支持以及教师倾情相助。

校园文化艺术节从筹划到准备到举办都得到了校领导的鼎力支持。校领导等对校园文化艺术节高度重视,几次开会商讨有关事宜,发动全体师生投入到艺术节活动中去。不仅如此,他们还亲自上阵,对部分活动的参赛选手及参赛作品严格把关,确保把最优秀的选手和作品呈现给全校师生。学校地处山区,硬件设施非常有限,为了办好本次艺术节,许多教师都贡献了自己的'课余时间;部分专业老师,为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动很多,我们的学生能取得今天这样的成绩,我们的老师功不可抹。

二、通过艺术节活动,增强了学生的集体主义观念,培养了学生的合作与协作精神。

艺术节的特点是活动面广、参与人多,这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。当个人利益与集体利益发生冲突的时候,我们的同学都做出了正确的选择,那就是有顾全大局的思想,有为班级和学校增光的责任感和使命感。在演出中,同学们应变能力极强,与老师配合得很默契,充分体现了同学们的潜能。本届艺术节一定会记录下同学们集体主义的精神,并且把这种精神一直发扬下去。

在合作完成本次文化艺术节的过程中让人感动的是我们学生训练的那股子劲头:大冬天,他们身着夏装,从不喊冷;练舞、练唱争分夺秒,虽练得腰酸背痛、口干舌燥,从不喊累;制作道具通霄达旦,从不喊苦……在赢得了如潮的掌声的同时,也加深了同学之间深厚的友谊,更为重要的是锻炼和培养了他们的坚持与协作精神,为以后的人生道路打下了一个很好的伏笔。在人的一生之中,你们只有三个春秋的初中生活,而只有在初一/初二的时候才有机会上台演出,那么这种合作的机会是弥足珍贵的,每一位同学都应该珍惜。这不仅是一种能力的培养,也是一份最珍贵的记忆。

三、通过艺术节活动,锻炼和培养了一批班、团干部和艺术特长生。

在艺术节的各项活动中,各班、团干部都作了大量的组织工作,每一项活动背后都有组织者的汗水。在每一项活动中,各班、团干部都费尽心思地策划、组织,克服了别人难以想象的困难。同学们尽心尽力,把每一份工作都当作是锻炼自己的机会,相信不久的将来他们都会成为一批优秀的组织者、优秀的管理人才。

四、活动反思

回顾本届艺术节,还有许多不尽人意的地方。排练的时候,个别同学对自己的言行还不能够有一个正确的态度。还有个别班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的能力还不能够进行正确的评价,认识不足,出现了这样那样的问题,给具体做这些工作的老师带来了许多不便,致使正常的工作进程受到阻碍。在整个艺术节的活动中,要想使每一项工作做好,各个部位都要同力协作,才能达到预期目标。如果一个环节出现了纰漏,就会打乱原有的计划。最后参加演出的节目和表演的演员,经历了初检、复检,已经从班级行为上升到学校行为,此刻他们不再仅仅代表自己和班级,而是代表了全体洪山中学师生的形象,所有一切行为要求标准也提高了一个档次。无论是谁,都服从大局的要求。要严格按照演出的标准执行。这一切是行为的准则,也是活动的规则。这不是这项工作实施者个人的要求和意愿,不存在个人主观的判断问题。希望广大师生能够给予理解,使我们学校的艺术节越办越好。

第十届校园文化艺术节已圆满结束,让我们铭记“展现青春风采 传承校园文化 构建和谐校园”的宗旨,把自己塑造成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

学校艺术活动总结 篇3

活动目的

开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。

活动特点

1.内容丰富

本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。

2.参与面广

为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。

本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。

此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的.角逐,

xx分获男、女一等奖;

xx获二等奖;

xx获三等奖;

xx获优秀奖。

最佳形体奖:

最具潜质奖:

最具舞台表演力奖:

舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

3.结果

在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。

活动成果

5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。

此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。

愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!

学校艺术活动总结 篇4

为了进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》,加强学校艺术教育工作,根据《学校艺术教育工作规程》的要求,以及《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,我校于本学期举办了xxx校园文化艺术节活动,围绕学校190周年校庆和吴中区第八届中小学校园文化艺术节,开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”绘画书法大赛、190周年校庆文娱演出、“红桔杯”器乐独奏比赛,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了xxx师生的风采,现将活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了艺术教育领导小组,由徐卫祖校长任组长,翁永明、夏洪林任副组长,教导处、德育处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处、德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

二、 精心策划活动

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月,我们就通过中层例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。结合庆祝学校诞辰190周年校庆,举行“xxx迎百年校庆书法绘画作文竞赛活动”从而营造良好的艺术节氛围,同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,合唱队、古筝队与部分教师分别参与了校庆文艺节目的演出,开学第一个星期,校园里就响起了歌声、琴声与教师的诵读声,全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

同时,我们接到镇政府通知,鼓号队、古筝队与9月底参加东山镇民俗风情节文艺演出任务,此时的`校园里,又响起了高昂的号角声。

三、积极参与训练

为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织“红桔杯”器乐独奏比赛的活动中,我们采取了自愿报名,层层筛选的办法,以做到确实能将我校器乐演奏中的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特别多,涉及了古筝、二胡、钢琴、大提琴、小提琴、萨克斯、电子琴等多样乐器,艺术组用了五天的时间才完成了初赛选拔工作。选定参赛选手后,音乐老师还对小选手进行的单独指导。

为了进一步拓宽学生的音乐视野,丰富学生对优秀合唱歌曲的储备,同时考虑到校庆与艺术节合唱参赛曲目的不同要求,合唱队利用两个月的时间训练了四首合唱歌曲。这样一来,3:20分的活动时间就根本不能完成以上任务。于是,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。9月的天,太热了,坚持,10月的天还是这么热,再坚持,大家有一个共同的心愿,就是在文艺演出上唱出自己的水平,在区文化艺术节上为学校争得荣誉。

四、精彩成果展示

十月初,书法绘画大赛落下帷幕,校长室、德育处、少先队、艺术组协同评选出优秀作品进行装裱,并悬挂于三幢教学楼中、张贴于橱窗里,营造了浓厚的校园艺术氛围。10月16日,当校庆的欢歌奏起,来自五湖四海的朋友感受到了我校师生的艺术风采和朝气蓬勃的精神风貌:合唱《你是山上最美的风景》唱出了东山孩子对母校的热爱之情,《啊!老师,妈妈》表达了孩子们对老师的深深感恩之情,深情的诵读与一曲《渔舟唱晚》更给远方宾客以美的享受。校庆表演的结束又拉开了“红桔杯”器乐独奏比赛的帷幕,此时的校园琴声飞扬。11月上旬,我们邀请了部分家长朋友到校参加xxxxxx器乐独奏汇报演出,看到自己的孩子在舞台上的自我展现,家长们感到无比自豪,他们觉得这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学习的生机和动力。

艺术是奇妙灵动的,它是人类的灵魂,是性情的闪耀,是心灵的蔚籍与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘荡,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。虽然艺术节的活动是短暂的,但艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,艺术的特殊美感将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。 xxx.11

学校艺术活动总结 篇5

本届艺术节在中心校领导的高度重视下,得以有序的进行。这里有广大师生的配合,也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是:阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主,注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演,感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。

这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比,还有以绘画形式描绘的美丽校园,诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

在这些活动中,我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中,有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的,这里没有差生,没有优等生。在楼梯的街角,我还会发现三、五个孩子在课间休息的.时候欢快的唱着。

你们是多才多艺的。在表演类节目中,有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧,在你们匆忙的交谈与排练中,展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。

艺术节即将结束。还是那句话:艺术的大门永远为每个人敞开着,让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。

学校艺术活动总结 篇6

本学期学校艺术工作以民间艺术进校园为抓手,聚焦课堂教学小组合作同案协作,推进素质教育,关注艺术教师专业化发展;不断增强教学研究活力,继续抓好教研活动的质量。促进校本培训活动展开,不断提升本校艺术教师的综合素养。

在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的艺术实践活动,培养学生爱好艺术的兴趣,发展他们对艺术的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的艺术文化素养,陶冶他们的精神情操。努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高艺术教师的整体素质,开创艺术教育的新局面。

一、书画方面

首先通过教研组检查各项备课、计划,并进行随堂听课。平时加强轮流听课,吸取经验。平时互相交流教学经验,认真做好学生的教学常规工作。在备课中就体现出对学生美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美能力和想象能力。

本学期,一直把尊重学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为研究重点,平时注重检查,各位美术教师能经常相互交流,开展互相听课、评课等活动。美术教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的能力,力争使每一堂美术课都能达到优化,并认真

学习新课程标准,使每个学生积极参与美术学习,努力体现新课程理念,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

积极落实学科方面的整改措施分阶段实施。美术学科努力抓好优秀教研组的建设与发展,促进美术特色教师的成长,以点带面推进小学美术课的“有效教学”活动,进一步加大课堂创新思维培养,把创新精神放在重要位置。

上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能,培养学生健康的`审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。认真做到每堂课都能使学生有兴趣,并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。

二、音乐方面

认真开展教研组活动,学习有关课改教学方面的新理念,看一些优秀的教学案例录像,学习他人之长处。教研活动的活动主阵地,每当有新的想法,或对课程有新的理解时,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,在即时交流的过程中,得到相应的反馈意见,在这种碰撞中教学相长,不断为教育教学注入血液。

成绩属于集体的智慧,音乐组内成员每学期互相听课不少于三节,每次听完课后,都会把自己不同的看法毫无保留的提出,让上课者受益匪浅。每位老师都坚持每周定期的文艺特色训练,并按计划认真执行,训练各有

特色,认真负责,各见其效果。每月制定不同训练计划,要求达到计划目标要求。

我校在开展民间艺术进校园方面开展了汉族舞的演练,学生兴趣较高,效果可以。兴趣小组开展了口风琴的学习,学生兴趣较高,一学期下来学生能吹些小曲子。在第四届校园艺术节中学生们表演了舞蹈、歌表演、小品、、相声、双簧、快板、诗朗诵等节目。学生通过这些活动在音乐方面得到了锻炼,也取得了可观的成效。

艺术的真谛是追求完美,我校的艺术工作也正在想着这一方向迈进。

学校艺术活动总结 篇7

XX年3月2日,“全省阳光体育运动暨‘大家唱、大家跳’艺术教育活动推进会”的代表一行80余人,在教育部艺术教育委员会xx副主任,省教育厅xx副厅长的带领下,由xx县教育局xx局长和xx校长的陪同,摩观了我校“大家唱、大家跳”活动。这是对我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动的充分肯定,这也将成为我校发展史上新的里程碑。

一、宣传发动,营造氛围,让活动深入人心。

活动开展之初,我校充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、校广播站、校园网等宣传途径进行大力宣传,让师生明白,学校不仅要有朗朗的书声,还要有悠扬的歌声和优美的舞步,开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,能提高我们的艺术修养和审美情趣,丰富我们的精神生活,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化特色,从而纠正了部分师生存在的“大家唱、大家跳”艺术教育活动不是主业,耽误时间,难以坚持的思想偏见,并结合“课外访万家”活动,发放《致家长的一封信》,做好部分家长的工作,加强了学校与家庭的沟通,营造一种良好的氛围,让活动深入人心。

二、制定方案,分步实施,确保活动顺利开展 。

为了确保活动有条不紊地开展,我校在充分调查研究的基础上,制定了切实可行、行之有效的《xx县xx镇中学“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案》。确立了以学校为基础,以班级为单位,用一年的时间,达到“人人会唱十首歌,一曲xx戏,个个能跳校园集体舞,会舞流星球”的总体目标,确定以“合唱”和“校园集体舞”为主要内容,成立以校长为组长的领导小组,形成政教主管、教学辅助、后勤协作,专任教师是指导者,班主任是组织者,科任教师是辅导者的工作模式,把“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为教育教学工作的重要内容,纳入教师工作考核,并计工作量。整个活动分四个阶段,分步实施。

第一阶段:宣传发动。通过大力宣传,提高认识。营造氛围,让活动深入人心。

第二阶段培训骨干。培训期间,每天晚上,学生食堂灯火辉煌,歌声悠扬,那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育活动辅导教师进行业务培训;每天课外活动时间,大会议室里,校“合唱团”引吭高歌,校舞蹈队激情澎湃,那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育骨干学生进行强化训练。为活动的开展做好充分的准备。

第三阶段推广普及。在这一阶段,实行“三包”“四定”即校级领导包年级、中层领导包班级、专任教师包项目,定时间、定场地、定人员、定项目,做到“班班有活动,人人有项目,个个都参与”,达到人人能唱歌,个个能跳舞。为活动的开展打下坚实的基础。

第四阶段总结提高。总结经验,反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”艺术教育活动质量,达到人人会唱、个个会跳,不断促进活动健康持续地发展。

三、精心设计,认真组织,使活动喜闻乐见

1、精心设计内容。

活动之初,在内容设计上,我们坚持按照“时代特征,校园特色,学生特点”的原则,避免教育活动“成人化倾向”,让活动内容尽量遵循时代特征,贴近校园生活特色,符合学生心理特点,从湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动推荐的100首歌曲中,挑选出学生喜爱的《大海啊,故乡》等30首歌曲,并结合我县xx戏进校园的工作要求,选一些xx戏名段,作为我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的传统项目,深受学生的喜爱,我们将其改编并与校园集体舞《踏浪》一起纳入“大家跳”活动内容。

2、精心设计过程。

活动之中,我们始终坚持“三结合”。一是坚持课内与课外相结合。开齐、开足、开好“两课”(音乐课和体育课),充分发挥音乐课和体育课主阵地的作用,认真抓好“合唱”和“集体舞”的教学;充分利用大课间、早操、集合等课外活动,对学生进行“合唱”和“集体舞”的训练。如每周一升旗时,全校师生肃立齐唱《国歌》;每天早操前,全校师生迎着朝阳,大声齐唱上周学习的歌曲;每天上下午第一节课前10分钟,要求各班最少唱两首歌曲;学校集会,会前年级间,班级间进行拉歌和赛歌;每天上午下午第二节课,《踏浪》和《中国龙》那高亢悠扬的乐曲响彻xx中学细岭山头,全校师生纷纷走出教室,走进操场,走到阳光下,大声地唱、尽情的跳、开心地舞,顿时,校园内、操场上成了歌的江河、舞的海洋。二是坚持校内与校外相结合。在活动过程中,我们深感本校师资的不足,于是我们充分挖掘校外的资源优势,聘请了xx县音乐协会王楠和付建雅两位专家,xx县第二高级中学李文博老师和xx县八角亭中学李英老师以及xx县第五小学熊长乐老师,进行业务辅导和专业培训,提高了我校“合唱”“集体舞”的质量。三是坚持普及与提高相结合。为了推广活动的开展,我们首先从各班级抽选音乐舞蹈素质好的学生组成校合唱团和校舞蹈队,对他们进行化训练,展示“大家唱、大家跳”艺术教育活动的魅力,激发学生们的兴趣和微情,然后让他们回到各自的班级,进行“手把手”的指导和训练,有效地推动了活动的普及。为了提高了活动的质量,我们在声音的和谐、旋律的把握、队形的变换、动作的美感方面严格要求,让学生真正体验到“合唱”和“集体舞”的魅力所在。

学校艺术活动总结 篇8

20xx年健康路小学校园艺术节缓缓落下帷幕,可艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以为主题,进一步丰富了我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现了我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

一、就艺术节的活动作以总结:

1.走廊文化

本届艺术节我们在全校征集优秀书法、绘画作品展,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果,学校将优秀作品镶框,展示在各班走廊,形成了一道靓丽的走廊文化。

2.“杨帆中国梦,唱响校园情”歌手大赛

本次比赛历时一个月的时间,分班级海选、年级复赛、全校总决赛三个赛程。经过多日的层层选拔,19名成功晋级的选手站在了决赛的舞台,决赛现场气氛紧张而不失轻松欢愉,选手们怀揣着快乐与希望,用他们美妙的歌声感染着师生的心灵。 小男生潘翰文的《国家》振奋人心,吴雨璠的《外婆的澎湖湾》带我们思念那温暖的臂腕,郝棣同学带来一个调皮的《一年级的小男生》,余璐瑶同学的《妈妈格桑拉》献上异域风情,汪靖涵的《学习歌》带动全校同学跟唱???

???著名黄梅戏艺术演员吴美莲女士也陪同儿子共同演唱了一曲《龙归大海鸟入林》的黄梅戏表演更是赢得的全校师生阵阵热情的掌声。此次校园歌手大奖赛是我校艺术节中的精品活动之一,为健小的`同学们提供了一个展现自我的平台,丰富了同学们的课余生活,使学生的才艺得到展现,个性得到张扬,装点了他们的童年生活。

3、精心准备参加区艺术节活动。

迎江区中小学生艺术节每两年一届。本届艺术节作为今年素质教育“三节”活动之一,以“乘着艺术翅膀,放飞中国梦想”为主题,以促进学校艺术教育的改革和发展,展示迎江中小学校艺术教育的丰硕成果为目标,旨在集中展现中小学生热爱生活、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,进一步巩固和展示该区“全国艺术教育先进单位”的丰硕成果。活动主要包括文艺专场汇演、书画展板呈现、美术现场展示等。

为展现我校卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全区师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。我校派金静和胡剑云两位老师负责本次艺术节的节目,老师们经过精心挑选,由24位美少女表演啦啦操。动感的音乐,激情的舞蹈给观众带来了美的盛宴。

书画展板有美术组刘丹老师负责,她精心挑选了我校同学的绘画作品及书法作品,并制作成易拉宝,进行展示。

二、纵观艺术月的整体收获:

本届艺术月老师们、同学们积极进取, 团结一致, 取得了一个个

好成绩。这充分展示了我们健小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们健康路小学的艺术规范化学校的基石。 回首艺术月这段短暂而愉快的历程, 我们惊喜地发现,有四个显著特点:

1 、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛类的项目, 参加活动人数达近千人次。

2 、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。

3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。

4、增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。

艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

学校艺术活动总结 篇9

五月份,教务处布置了今年“六一”学校将举行文化艺术节活动。我们三年级的几位班主任聚在一起反复商量,觉得今年的端午节正好是5月28日,举行 “快乐六一节,浓浓端午情”为主题的文化艺术节活动,可以让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。倡导健康的节日主题内涵,促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识,促进快乐成长。

5月下旬,是我开学以来最忙最累的`一段时间。上午上完课就马不停蹄地和王玉萍老师一起带着孩子们布置教室展区。中午利用休息时间对活动主持人进行辅导和训练。利用周四下午课外活动下午课外活动时间彩排,在在组长的带领下,我们三年级的全体老师群策群力,桌子如何摆放、主题版面的布置、区域撑牌的设计、主持稿的改进和完善,整个活动过程的安排,大家献计献策忙了一天又一天。下班回家的路上,我才发现两条腿又酸又痛,脚底好像有针在刺一样。 自第周五下午,我们的活动开展得特别顺利,孩子们参与活动的积极性高涨,张张笑脸如朵朵花儿在绽放。校长、老师、家长、孩子们聚集在一起,欢笑声此起彼伏,多像一个幸福、快乐、和谐的大家庭在办喜事呀!

“快乐六一节,浓浓端午情”书香文化艺术节活动圆满结束了。虽然我感觉像打了一场仗一样,特别的累。但看到孩子们在丰富多采的活动中玩得那么开心,收获颇多,心里也感到很欣慰。

学校艺术活动总结 篇10

秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于x月初为全体师生送上了一场别开生面的'文艺汇演。

在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

学校艺术活动总结 篇11

本学期一开始,学校对校园文化艺术节做了统筹安排,在学校领导关怀和老师的帮助下,按照方案要求我具体抓了出席教办庆六一汇演的节目和我校庆六一汇演的文艺节目,这些节目得到了领导和老师的认可。下面我将这段时间的工作向各位领导汇报:

一、乐器合奏《小城故事》

学校自合班并校以来,有了很大的发展,内配设施达到省级一类标准。我们拥有古筝、电子琴、架子鼓等乐器,条件很优越。可是学生没有基础,所以在选人选才上要特别谨慎。我先后从三四五年级选出成绩优异的学生参加紧急培训,随后又进一步选出四名比较有天赋的学生练习乐器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能详的歌曲,旋律优美简单,所以决定临时先练习此曲。经过两个月的排练,李玉贤、尚心怡、鹿阳、陈晓琨四名同学达到了预期的'效果。

二、歌伴舞《心中有朵马兰花》

《心中有朵马兰花》是我一次偶然的机会看到刘慧悦等几名同学排舞蹈时听到的歌曲。此曲欢快,旋律优美,适合少年儿童演唱。刘慧悦的嗓音条件很好,演唱的很有感情,很悦耳,所以我决定把原来的舞蹈改成歌伴舞,这样就把节目充实起来,一方面展现学生的唱功,另一方面展现学生的舞蹈。就这样,在刘慧悦和舞蹈队的同学们的努力下,我们的歌伴舞《心中有朵马兰花》渐渐成形。

三、歌曲《外婆的澎湖湾》

尚庆阳同学是三年级一班的一名学生,这名同学的条件很不错,在校园文化艺术节的时候演唱《我会好好的》,效果不错,就是表情欠丰富,毕竟这是一首成人歌曲,孩子难以体会其中的意蕴。随后,我将歌曲改成《外婆的澎湖湾》,指导尚庆阳同学加紧练习,特别是对歌曲的节奏,感情,表情动作等方面多加练习,最后取得了理想的效果。

四、舞蹈《五月的风》

《五月的风》是藏族舞蹈,旋律欢快,在选这个素材的时候,依据了学生的综合素养,在去年舞蹈的基础上,学生对藏族舞蹈的旋律节奏、舞蹈动作等都有了一定的了解和认识,排练起来会引起共鸣。刘慧悦、鹿嘉琪等12名同学排练时的汗水铸就今天成功。这12名同学是:五年级的刘慧悦、鹿嘉琪、杨小爽、刘彩玉、柳俊杰、邓金玉、王珂;四年级的刘慧平、吕文慧、王金凤;三年级的王秀丽、李雷雷

在这里值得一提的是,或许学生们的表情不够丰富,或许学生们的动作不够标准,或许学生的音调不够准确,但是他们那种勤奋学习,刻苦练习,一丝不苟的精神,时时刻刻感动着我,为这些孩子感到骄傲!

以上是我对艺术节工作的汇报,在这里我再次感谢学校领导给了我一个展示的平台,感谢老师们对我工作的帮助,也敬请各位领导和老师们对我今后的工作指导、指正。

学校艺术活动总结 篇12

本次艺术节活动以“阳光下成长”为主题,以社会主义核心价值观为导向,以育人为宗旨,以学校和班级为基础,面向全体学生普及开展丰富多彩的群众性艺术活动,在学生中掀起“三爱”(爱金堂、爱学习、爱老师)热潮;推动学校艺术教育改革,鼓励创作具有时代特征、校园特色、学生特点的优秀节目和作品;培养学生的爱国主义精神和自信心、自尊感,提高审美和人文素养,促进学生的全面发展和健康成长。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照,认真学习、研讨,制订了切实可行的,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于2月上旬定好。活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺汇演两部分。学校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了手语歌、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖:新增了手语情景剧、歌曲串烧、武术操等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好:学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按班级组成了方块队,各有各的标志,有的挥舞着彩色的气球、彩带、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念......

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。蜀绣、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:文艺表演和美术成果作品展示。其中文艺表演包括舞蹈、音乐、情景剧、手语歌、小品、武术操等10多个节目。 聋生班三年级带来的手语情景剧《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;小品《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;启智班的古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;聋生班五年级带来的舞蹈《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,跳出了聋孩子的自信、阳光、健康、快乐。更让孩子们激动的还有校艺术团带来的节目舞蹈《军魂》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了他们,祝福他们越来越坚强,像军人一样为人民服务。

感谢何校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体了不起!

四、一点不足,几点建议。

本次艺术节前期,忙于迎接开学工作中的各种检查,教学活动极为频繁;后期,又是学校首届的科技节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的',都还有很大的提高空间。由于各位负责教师精力有限,每位老师都承担了多个节目的排练工作,还要精心上好每一节课,所以老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是个别老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。

隆重喜庆的特教学校校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望、新的辉煌。

学校艺术活动总结 篇13

根据县教育局的统一部署,每年的4月中旬,为我县校园文化艺术节,根据我校实际情况,于4月15日如期举办了校园师生书画展,三兴小学展出的作品琳琅满目:京剧脸谱、素描、蜡笔画、国画等几类形式,优秀作品达百余幅,布满了办公室的走廊墙壁,三兴小学还举行了全校型的群舞。三兴中学由于受上标准化学校的冲击活动没能如期举行,现在正积极运作,预计四月底看展。通过活动,致使今年的活动又有了新的台阶,总结如下。

一、提高了师生的参与情趣。通过活动,使广大师生热衷于书画艺术展示,严谨中不失活泼。学生的书画稚拙,老师的国画古朴、生动,很见功力。体现了自我价值,展示了个人的才艺,因此今年的参展人数与书画质量较往年都有了很大的提升,通过交流,也使我校广大师生充分体会到书画的特殊魅力。

二、陶冶情操。提升创作及动手能力。本次画展的举行,从中可以看出我校广大师生创作能力的大大提升,也可看出学生创作思维的拓展性、广阔性,也让我们明了:展示平台对我校广大师生创作能力的主要性,潜能还有待于进一步挖掘。

三、增强了学生的.团队意识。通过以班为单位的书画比拼,让学生提升团队荣誉的重要性,促进学生团队的协作能力,加强师生同学之间的友谊和情感建设。

四、三兴小学在本次活动中评出:

一等奖:刘露、刘春博;二等奖:马骁雪、张悦、郭嘉怡;三等奖:杨元辉、徐良玉、张思旭、从鑫、车秋研。

总之,通过本次活动,让我校广大师生有了收获的喜悦和制作荣誉感,因此使我校的文化艺术节活动达到了举办的初衷,意义影响深远。

建筑工地安全生产月活动总结实用(十二篇)


活动已经告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,一定有不少可以总结的东西吧。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编整理的建筑工地安全生产月活动总结(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

建筑工地安全生产月活动总结 篇1

按照xx文件《关于开展20xx年全国“安全生产月“活动的通知》精神,我委高度重视,成立了安全生产月活动领导小组和制定了活动方案,结合我县建筑业实际,开展了形式多样的活动,狠抓宣传活动,着力普及安全生产知识教育,突出重点抓好施工现场安全生产专项治理,杜绝安全生产事故。现将有关活动情况总结如下:

一、主要活动开展基本情况

1、认真开展宣传教育活动,营造良好的社会氛围

今年安全生产月活动主题是“安全责任重在落实”。紧紧围绕这一主题,广泛深入开展安全生产宣传教育、培训工作。x月x日,我委在县城主城区主街道自行组织安排“安全生产月”咨询日活动,向社会公众赠送安全生产教育宣传材料。我委积极组织参加市建设系统安全生产知识竞赛活动,取得了团体一等奖,个人一等奖的优异成绩;整个安全生产月活动期间,各级单位,充分利用电视、黑板报、宣传栏、培训、开会、现场等多种形式和手段开展建筑安全生产宣传教育活动,在全县建筑行业系统内掀起了一个学习安全生产知识、增强安全意识的热潮,真正营造了一个良好学习安全知识的社会氛围,提高了全民的建筑安全生产意识。

2、加强施工现场安全文明管理,深化安全生产专项治理施工现场是安全生产监管的重点,杜绝现场安全隐患,提高个人防范能力是抓好安全生产工作的根本。在安全生产月活动中,我委根据施工现场专项治理的重点,采取巡查、“回头看”等检查方式,对可能会引起施工坍塌、脚手架、深基坑、塔吊、施工用电、高大模板支撑系统等重大危险源、重点监控、重点检查,各企业也紧紧围绕施工现场安全生产进行整改落实,施工现场安全管理水平和安全防护有了一定的`改善。我委在抓现场管理整治的同时,对施工现场安全管理差、安全隐患多的企业及工地进行重点检查整改,督促企业整改落实到位。进一步促进了施工现场的安全文明管理工作,确保建筑施工安全。

3、积极申报市“标化”工地创建活动,强化施工现场安全文明标准化管理。为切实消除施工现场安全隐患,鼓励各施工企业积极申报争创盛市级标化工地,以创建市“标化”工地为抓手,对施工现场安全隐患进行重点排查整治,进一步细化文明工地创建措施。各申报企业对在建工程均按xx标准对施工现场进行安全文明管理。对查出来的安全隐患均按“四不放过”原则落实整改。推动施工企业整体现场安全文明管理水平不断提高。

二、存在问题及下步工作打算

本次“安全生产月”月活动,对提高企业安全生产管理人员的意识,提高施工现场安全文明管理水平,促进全县建筑安全生产平稳态势发展有较好的推进作用,取得了一定的成绩。但是安全生产管理方面存在不少问题:少数企业尤其是企业负责人、项目负责人安全意识不强,少数工地未按规定设置安全管理机构,未配备符合要求的专职安全员,建筑工地现场安全管理不到位,特别是施工现场安全防护、重大危险源监控不到位,创建市标化工地的积极性不高等。

针对以上存在的问题,为切实提高我县建筑业管理水平,促进我县建筑业健康发展,结合我县建筑业实际,侧重做好下一步工作目标:

1、进一步强化安全生产意识,尤其是企业主要负责人的安全意识要提高,督促企业进一步健全安全生产组织机构,配齐专职安全员,完善各项安全生产管理制度,强化安全生产责任到人,严格执行安全生产行政责任追究制。

2、强化施工现场安全文明管理,继续深化安全生产专项治理工作,继续鼓励建筑施工企业积极申报“市标化工地”创建活动。以“标化工地”创建为着手点,督促施工企业认真抓好施工现场安全文明管理工作,切实消除施工现场存在的安全隐患,强化安全责任落实,促进我县建筑业管理水平的整体提高,有利的推动我县建筑安全生产健康平稳发展。

通过以上措施,我县安全工作取得一定成效,下一步我县将继续落实安全监管工作,推动我县建筑业的安全工作更进一步,为创造一个更好的安全环境而继续努力。

建筑工地安全生产月活动总结 篇2

根据公司关于开展安全生产月活动方案,我站积极投入到活动中来,认真开展工作,取得了较好成绩,收到了实效。具体情况如下:

一、认真学习,宣传贯彻安全生产月活动精神

首先,组织职工学习文件精神,明确活动的意义目的,提高参加安全生产月活动的自觉性、主动性,树立安全第一的思想,强化岗位员工的安全责任意识,进一步提高员工的安全素质和反违章的自觉性,推进活动扎实深入开展,同时悬挂安全旗、出宣传板报。

二、联系实际制定措施

结合我站安全生产情况,制定了“安全生产月活动”方案。我站主要以抓好库房的防火、防盗、夏季“十防” 安全管理为工作重点。

三、认真开展活动

在“安全生产月活动”中由站安全领导小组对站内的库区、库房的消防设备,用电设备进行了详细的检查。

并且针对本月外出押运油品(柴油)较多的实际情况,对外出押运油品的同志进行事故应急教育,使他们懂得和掌握对突发事故的应急处理措置。外出押运的同志能自觉的.遵守押运职责,很好的完成了外出押运任务。安全生产月活动期间还进行了触电事故应急处置程序培训,以及使用灭火器应急演练,提高了职工的应急意识和应急处置能力。

通过开展安全生产月活动,我们感到安全工作我们还有很多地方做得不够,在今后的工作中我们将加大工作力度,把安全工作做好,并且力求收到实效。

建筑工地安全生产月活动总结 篇3

x月x日,记者从xx市住建委了解到,以“全面落实企业安全生产主体责任”为主题的xx市建设系统“安全生产月”活动,在由xx二局三公司施工的xxx科技园28A地块项目正式启动。

利用VR技术体验高处坠落时的恐怖感受、在环境监测仪监测到PM2.5局部超标时联动启动喷淋降霾装置、在现场危险部位时有自动语音播报器进行安全警示、在经培训合格的工人安全帽上张贴二维码记录人员基本信息及违章次数,这些技术先进和人性化的绿色安全管理措施被大量运用到该项目中。据市住建委相关负责人介绍,在大力推广绿色安全标准化工地的要求下,全市已有越来越多的工地达到了这样的水平。

此次活动以推进安全生产为主线,大力开展宣传教育和专项整治,进一步强化企业安全生产主体责任落实,切实防范各类生产安全事故发生。安全生产月期间,市住建委将组织安全生产知识竞赛、安全生产先进个人宣传表彰、主题宣讲进企业等活动,大力推广体验式安全培训教育,同时将继续开展施工安全专项整治活动,全面推动工程质量安全提升行动进入组织实施阶段。

据了解,为加强安全生产月期间的安全监管,市住建委提出了施工现场“零事故、零死亡、零火灾”的目标,要求各相关单位要用最严的行业标准和地方标准对事故隐患进行排查,发现隐患要及时消除。对监督执法抽查中发现的违法违规行为,要进行严肃查处。对发生生产安全事故造成人员死亡或是发生火灾事故造成不良社会影响的,市住建委将依法依规从严从重处理。

本市建设系统各单位除参与市住建委组织的“安全生产月”活动外,也将结合本区、本企业实际情况,围绕活动主题开展有特色的活动。本次活动将持续至x月xx日,同时将开展为期一个月的绿色施工整治月活动。其中,建筑施工安全专项整治工作将贯穿全年。

活动亮点一:多元化的安全教育体验方式

活动现场,在传统的“三级入场教育”基础上,采用了多媒体电教箱、安全体验式教育、VR事故体验教育、特种作业实操考核等多元化教育方式,从人的视觉、听觉、触觉等多方面进行体验式学习,让受教育人员身临其境,印象深刻,起到教育作用。

在茶水亭设置显示器,播放教育片,在现场周边及危险部位设置感应式自动语音播报器。从细节着手,潜移默化影响工人、教育工人。在项目醒目位置竖立LED危险源公示牌,每周更新重大危险源,提高全体进场人员安全意识。工人教育合格后在安全帽上张贴二维码,二维码记录每名人员的基本信息及违章次数,达到2次违章必须重新进行安全再教育方可继续施工。

活动亮点二:绿色施工

设计安装环境监测仪及喷淋降霾联动系统,喷淋管道设置于基坑及结构周边,当PM2.5实测值达到预警标准后,自动喷淋除霾。洗车池、道路冲洗系统使用后的废水汇集至雨水回收系统,实现循环利用水资源。现场裸土使用抑尘网无缝覆盖,并使用定型化土钉固定,现场布置移动式雾炮车,除尘降霾。木工棚采用降噪隔音板,并配备滴水降尘降噪系统,砂轮切割和空压机设置降噪箱,抑制粉尘、降低噪音。大力推广清洁能源、绿色能源,生活区使用太阳能热水器,现场周边布置太阳能警示灯,在夜间起到警示作用。

活动亮点三:机械设备智能化管理

对塔式起重机进行安全精细化、可视化、智能化管理,利用多种手段提升塔吊安全管理,配有塔吊实时监控安全管理系统,具有实时预警、数据显示和分析、盲区视频等功能,同时可以利用手机及电脑端进行查看、管理。塔司驾驶室配有指纹、人脸识别系统,确保专塔专人,彻底杜绝无证上岗。塔吊底部设置围挡并上锁,塔吊设置防攀爬隔离门,钥匙由塔司包管,每次上下塔吊后锁门。塔吊索具钢丝绳严格进行验收并张贴验收标签。在塔吊大臂上加装了LED灯带,夜间能够更清晰地观测塔吊大臂的动向。

建筑工地安全生产月活动总结 篇4

根据集团公司关于全面开展20XX年安全质量月活动的会议精神,为了切实加强我公司安全生产宣传工作,提高职工的安全生产意识,营造“安全责任重在落实”的舆论氛围,创造良好安全生产工作环境,我部门认真组织开展了20XX年安全质量月活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,认真安排

我机电项目部成立了“安全质量月”活动领导小组,制定了具体活动方案和工作要求。并于9月30日召开了安全活动工作会议,对“安全质量月”活动进行宣传动员和安排布置。

二、加强检查,落实整改

“安全质量月”期间,我部组织开展了2次安全检查:9月28日开展了安全用电专项检查,9月30日开展了安全卫生大检查,针对密炼车间施工现场,部件车间,成型车间及硫化车间做了重点检查,检查中共发现安全隐患和问题多项,我部均进行了通报和整改安排。此次检查共发现问题如下:

1、成型车间现场施工发现两例未戴安全帽。

2、成型车间高空作业有未戴安全带。

3、成型车间北面电缆有多处接头,包裹不严,容易造成漏电现象。

4、硫化车间硫化沟周边未安装防护栏,未设明显安全标语。

5、部件车间设备安装电源线未架空。

针对施工单位存在的以上安全问题,请施工单位于10月6号前拿出整改意见,报监理及业主,并要求所有问题于10月8号前整改完毕。

三、加强管理,严格考核,落实职责,责任到人

为加强安全基础管理工作,我公司进一步加强对车间施工单位的考核,加大奖惩力度,责任落实到人。

四、加强施工单位安全管理

1、与各施工单位签订《施工安全生产协议》与进场须知。对施工人员的特殊工种证件进行仔细核实,对施工人员进行安全培训。

五、以安全月为契机,实实在在解决几个问题

安全月活动期间各施工单位、各级管理人员在安全质量月活动中实实在在地解决几个问题,把安全月落实到实处作为目标。安全质量月活动期间,解决了一大批问题,先后组织了两项专项安全检查,检查和整改了一批问题,及时消除安全隐患。针对事故高发区,我们重点布置以下工作:狠抓高空作业安全管理。

针对现场高空作业比较多,危险性较大,我们主要做好三点:

一、收集、发放相关高空作业资料给各施工队,提高作业员工高空安全知识;

二、安全投入比例增大,在重点部位安装安全护栏;

三、加大对现场反习惯性违章监察力度。要加大习惯性违章的处罚和管理力度工作。

通过安全月活动,对存在的问题和隐患及时的进行了落实和整改,同时也发现了管理上的`不足,在今后的工作中要时刻遵循安全责任重于泰山的责任感,将安全进行工作进行到底。为安全生产工作作出自己的贡献。

建筑工地安全生产月活动总结 篇5

xx年锦州市建筑安全生产工作指导思想是:以“三个代表”重要思想为指导,坚持“安全第一,预防为主”的方针。以宣传贯彻执行《建设工程安全生产管理条例》(以下简称《条例》)为契机,着力突出安全生产责任制落实和安全生产监督管理两个重点。深入开展创建文明工地活动,强化施工现场安全管理,加大安全生产随机抽查和巡查力度,确保安全生产工作的全面落实。

全市建筑安全生产工作的主要目标是:

1、按照建设部颁发的《建筑安全检查标准》(59-99),建筑企业施工现场合格率达到100%。其中一二级企业施工现场,优良率达到30%以上;三级企业施工现场优良率达到20%以上。

2、依据《辽宁省建筑施工现场文明施工管理规定》,树立30个以上安全生产文明施工样板施工现场,带动本地区建筑施工现场达到标准。

3、杜绝使用国家有关部门指定淘汰的吊车。

4、死亡事故结案率达到100%。

5、建筑工程事故百亿元产值死亡率控制在7人以内,减少一般事故,遏制三级以上重大事故发生,杜绝特大伤亡事故。

为实现上述工作目标,重点做好以下几方面工作:

一、认真宣传贯彻执行《条例》,依法加强建设工程安全工作

《条例》是我国第一部规范建设工程安全生产的行政法规,对于依法加强建设工程安全生产工作具有重大意义。为做好《条例》的宣传贯彻工作,进一步提高我市建设系统安全生产管理工作,使广大干部职工深刻领会《条例》精神,建委决定于上半年分期举办《条例》学习培训班,并充分利用报纸、网络等新闻媒介广泛进行宣传。各单位要认真制定学习贯彻《条例》工作计划,企业内部要举办多层次、多形式的培训班。特别是建筑业和工程监理企业要针对实际,开展好全员学习活动,重点对一线作业人员进行岗前培训教育。

二、全面落实安全生产责任制

企业安全生产责任制的建立和实施是xx年安全生产检查的一个重点。各企业要建立健全严格的安全生产责任制,一级抓一级,逐级抓落实。同时要在责任制的落实上下大力气,不断探索,制定出符合企业自身特点的落实办法,使安全生产责任制真正落到实处。

三、进一步加大检查监管和处罚力度

xx年继续落实辽宁省建设系统“十五”期间安全达标方案,广泛开展施工现场安全达标和创建文明工地活动。同时转变工作重点和工作方法,从重点监督检查企业施工过程实体安全,转变为重点监督检查企业安全责任制的建立和实施状况,以及安全生产法律法规和标准规范的落实和执行情况;从以告知性检查为主,转变为以随机抽查及巡查为主。全年开展不间断的抽查和巡查,将安全生产工作落到实处。

充分利用网络优势,xx年在锦州市建筑管理信息网上建立企业安全状况、不良记录和事故报送、处罚信息系统,凡出现重大事故的单位和责任人一律在网上予以公开曝光。并在全市实行《施工企业安全生产条件评价制度》,把安全生产条件评价结果作为企业资质年检、晋升资质等级的基本条件,对发生重大安全事故的企业实行一票否决制,对事故多发企业和责任人将依法予以从重处罚,直至清出建筑市场。

四、加快制定与“条例”相配套的规章和办法

拟于xx年制定《锦州市建设工程安全生产管理办法》、《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和安全生产管理人员安全生产考核管理办法》、《特种作业人员培训考核办法》、《房屋建筑工程特种设备监督管理办法》、《建设单位工程安全施工备案制度》、《施工企业安全资质考核制度》和《建筑工程事故报告制度》。加大对工程标准规范和有关法律法规执行的监督检查,督促企业及时淘汰落后工艺和设备。

五、做好安全教育培训工作

做好安全培训教育工作,组织建筑和工程监理企业主要负责人、项目经理和专职安全生产管理人员、特种作业人员的培训、考试、发证工作;组织《条例》和建设部制定的《施工企业安全生产评价标准》的培训工作;指导企业开展全员安全生产培训和新工人及工人转岗工作培训;积极与有关部门协调在对农民工进行职业技能鉴定的同时,进行安全知识和安全技能的培训。

六、继续深化安全生产专项整治,着力解决多发事故和突出问题

xx年专项整治的重点在制度建设,完善建立安全技术方案论证,在严格执行标准和技术方案,重点环节的有效控制等方面做文章,达到标本兼治的目的。一是强调各方责任的落实,重点落实审批、验收、检查等责任制度。二是看有没有方案,对土石方开挖、深基坑支护、地下暗挖工程、降水工程、高大模板工程、超重吊装、脚手架工程等技术方案是否有论证、审查,论证审查的技术方案不得擅自随意变动。三是施工、监理严格验收检查,特别是在重点环节、重点内容上进行重点监控,确保标准规范的落实。

七、做好施工企业和设备租赁企业特种设备的注册登记、发牌和安装拆除企业资质的核准工作

依法监督指导特种设备检测机构对房屋建筑工程用特种设备的检测工作。认真抓好拆除工程的安全监督管理工作,加强拆除队伍的资质管理和拆除方案的审查。

建筑工地安全生产月活动总结 篇6

按照xx文件《关于开展20xx年全国“安全生产月“活动的通知》精神,我委高度重视,成立了安全生产月活动领导小组和制定了活动方案,结合我县建筑业实际,开展了形式多样的活动,狠抓宣传活动,着力普及安全生产知识教育,突出重点抓好施工现场安全生产专项治理,杜绝安全生产事故。现将有关活动情况总结如下:

一、主要活动开展基本情况

1、认真开展宣传教育活动,营造良好的社会氛围。

今年安全生产月活动主题是“安全责任重在落实”。紧紧围绕这一主题,广泛深入开展安全生产宣传教育、培训工作。6月12日,我委在县城主城区主街道自行组织安排“安全生产月”咨询日活动,向社会公众赠送安全生产教育宣传材料。我委积极组织参加市建设系统安全生产知识竞赛活动,取得了团体一等奖,个人一等奖的.优异成绩;整个安全生产月活动期间,各级单位,充分利用电视、黑板报、宣传栏、培训、开会、现场等多种形式和手段开展建筑安全生产宣传教育活动,在全县建筑行业系统内掀起了一个学习安全生产知识、增强安全意识的热潮,真正营造了一个良好学习安全知识的社会氛围,提高了全民的建筑安全生产意识。

2、加强施工现场安全文明管理,深化安全生产专项治理。

施工现场是安全生产监管的重点,杜绝现场安全隐患,提高个人防范能力是抓好安全生产工作的根本。在安全生产月活动中,我委根据施工现场专项治理的重点,采取巡查、“回头看”等检查方式,对可能会引起施工坍塌、脚手架、深基坑、塔吊、施工用电、高大模板支撑系统等重大危险源、重点监控、重点检查,各企业也紧紧围绕施工现场安全生产进行整改落实,施工现场安全管理水平和安全防护有了一定的改善。我委在抓现场管理整治的同时,对施工现场安全管理差、安全隐患多的企业及工地进行重点检查整改,督促企业整改落实到位。进一步促进了施工现场的安全文明管理工作,确保建筑施工安全建筑工地安全

3、积极申报市“标化”工地创建活动,强化施工现场安全文明标准化管理。

为切实消除施工现场安全隐患,鼓励各施工企业积极申报争创省、市级标化工地,以创建市“标化”工地为抓手,对施工现场安全隐患进行重点排查整治,进一步细化文明工地创建措施。各申报企业对在建工程均按jgj159-99标准对施工现场进行安全文明管理。对查出来的安全隐患均按“四不放过”原则落实整改。推动施工企业整体现场安全文明管理水平不断提高

二、存在问题及下步工作打算

本次“安全生产月”月活动,对提高企业安全生产管理人员的意识,提高施工现场安全文明管理水平,促进全县建筑安全生产平稳态势发展有较好的推进作用,取得了一定的成绩。但是安全生产管理方面存在不少问题:少数企业尤其是企业负责人、项目负责人安全意识不强,少数工地未按规定设置安全管理机构,未配备符合要求的专职安全员,建筑工地现场安全管理不到位,特别是施工现场安全防护、重大危险源监控不到位,创建市标化工地的积极性不高等。

针对以上存在的问题,为切实提高我县建筑业管理水平,促进我县建筑业健康发展,结合我县建筑业实际,侧重做好下一步工作目标:

1、进一步强化安全生产意识,尤其是企业主要负责人的安全意识要提高,督促企业进一步健全安全生产组织机构,配齐专职安全员,完善各项安全生产管理制度,强化安全生产责任到人,严格执行安全生产行政责任追究制(东建[xx]62号)。

2、强化施工现场安全文明管理,继续深化安全生产专项治理工作,继续鼓励建筑施工企业积极申报“市标化工地”创建活动。以“标化工地”创建为着手点,督促施工企业认真抓好施工现场安全文明管理工作,切实消除施工现场存在的安全隐患,强化安全责任落实,促进我县建筑业管理水平的整体提高,有利的推动我县建筑安全生产健康平稳发展。

建筑工地安全生产月活动总结 篇7

为了认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面提高广大员工的安全意识,根据公司下发的“关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知”的精神,我项目结合目前安全生产工作实际情况,深入开展了“安全生产月”活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,周密部署

项目领导班子以“科学发展观”和“安全发展”理念为指导,及时召开“安全生产月”活动动员大会,传达通知精神,认真分析项目的安全生产形式,对全标段的安全生产工作做了详细安排和周密部署,做到了活动组织到位,人员到位,措施到位,确保了活动的顺利开展。

二、加强宣传,提高认识,营造氛围

在活动开展中,全项目围绕“安全责任,重在落实”活动主题,深入学习宣传安全生产法律、法规,进一步强化员工安全意识,规范员工的安全行为。利用宣传标语、横幅、黑板报、宣传册等多种形式,广泛开展“安全生产月”宣传教育活动,营造了一个良好的安全宣传氛围。在“安全生产月”活动期间,投入资金近x万余元,查出安全隐患x起,整改x起,悬挂横幅x幅,张贴标语x张,安全生产宣传教育日那天散发宣传单x多份。

三、加强检查,狠抓整改,确保安全

活动开期间,项目安质部组织有人员对全标段人员参加到“安全生产月”活动中。

1、工程施工安全管理方面:切实加强了对施工人员的安全管理和教育。项目的各施工点都配备了专职安全员,每个安全员配戴红袖章对作业现场进行安全监控,防止违章作业。施工便道与桥梁施工交叉地段两端有专人指挥车辆,施工工地现场设立了明显的安全标志和安全标语。并且举行了防洪防汛应急救援演练,同时定期不定期对现场管理人员、施工人员进行安全学习教育。

2、内部安全方面:现场施工认真落实领导带班、员工轮流值班、夜间巡查制度,切实加强了内部安全防范工作。

3、开展安全生产隐患排查治理专项行动情况:x月x日至x月x日隐患排查阶段,项目部领导根据通知精神,召集班子成员、安质部成员及时召开专题会议,分析讨论了本项目存在的安全隐患,针对存在的隐患,落实责任,制定措施,确定工作内容、目标任务和阶段性工作计划,收到了良好的效果,消除了安全隐患,保证了施工生产在安全、高效的'情况下顺利开展。

总之,通过开展“安全生产月”活动,项目管理人员、员工的安全生产意识明显增强,安全管理制度等到了严格落实,安全隐患等得到了有效整治,切实保障了员工生命和财产安全,但仍然存在一定的不足,我项目将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,狠抓安全管理,推动我项目安全生产工作的稳步发展。

建筑工地安全生产月活动总结 篇8

为深入贯彻落实党的十九大精神,继续坚持以改革创新为驱动力,为了确保本项目工程优质高效,有序推进,顺利完成本年度的建设任务,实现预期目标,积极响应项目办组织开展的“安全第一、预防为主、以人为本、综合治理”的方针,以深化安全生产月活动、推动实施安全发展战略为主线,以强化安全基础,推动安全发展为主题,全面贯彻安全生产法,加强每个职工的安全意识和提高安全知识水平,实现安全责任重在落实的安全环境,结合现场实际工作,根据上级部门通知精神,我项目部积极响应,开展“安全生产月”活动,通过开展具有特色的宣传教育活动,促进安全文化建设进工地,进一步强化全体员工的安全意识和提高安全文化水平,根据工程的实际情况,现将我项目部关于20xx年安全生产活动的具体情况总结如下:

一、指导思想

坚持以党的十九大精神和科学发展观为指导,已落实交通运输部、甘肃省交通运输厅施工标准化要求和《高速公路建设标准化指南》、《高速公路施工标准化操作手册》、内容及项目办施工标准化具体措施为重点,充分调动项目部全体参建人员的积极性、主动性和创造性,以质量创优为核心,以确保施工安全为基础,以加强管理为手段,以科技创新为动力,以推进工程建设安全优质环保和谐为目标,坚持精细施工,平安交通,严格管理,力争将我项目工程打造为精品工程。

二、领导重视、组织措施到位

为加强本次安全月活动的组织领导,确保安全月活动的有效落实,我项目经理亲自负责本次安全月活动的组织实施,各职工积极配合开展,并专项设立“安全生产月”组织机构小组,紧紧围绕“安全第一、预防为主、以人为本、综合治理”的主题开展此次活动,对活动进行认真组织,使活动开展得有计划、有布置、有检查、有落实。

由于准备充分、布置周详,使我项目部“安全生产月”活动一开始就步入有组织、有领导、有计划的正常轨道,并使得在本次安全月活动中项目部、各施工班组无任何大小伤害事故发生。

三、开展多种形式的宣传教育活动

1、为把安全宣传教育与实际工作结合起来,我项目部集中组织观看主题宣传片《职责》、《安全生产,成就辉煌》等宣传教育题材影像,总结教训,增强安全防范意识

2、我项目部将悬挂“安全生产月”主题横幅,张贴安全标语。制作警示性、提示性、禁止性为主要内容的安全警告牌、标志牌等布置在生产、加大宣传安全知识,使安全生产做到人人皆知。

3、项目安全副经理对班组进行各工种安全教育,要求对施工现场进行隐患全面排查。

4、以安全活动为载体,做好雨季施工的.安全工作。

四、活动总结

通过本次活动有声有色的开展,在上级主管部门的监督下,努力做好隐患整改的各项工作,在我项目部上下取得了良好的效果,提高了全体职工的安全生产意识,使我项目部在安全生产、安全管理等方面的工作均上了一个新台阶,进一步增强了各级安全管理人员的责任心,为今后更好的开展安全管理工作打下了坚实的基础。

我们将以此次安全生产月活动为契机,深入现场,努力抓好安全生产工作,实现安全无事故,为创造稳定和谐的社会环境做出更大的贡献。

建筑工地安全生产月活动总结 篇9

为了认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面提高广大员工的安全意识,根据安全生产月活动的要求,我项目结合目前安全生产工作实际情况,深入开展了“安全生产月”活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,周密部署

项目领导班子以“安全发展”理念为指导,及时召开“安全生产月”活动动员大会,传达通知精神,认真分析项目的安全生产形式,对全标段的安全生产工作做了详细安排和周密部署,做到了活动组织到位,人员到位,措施到位,确保了活动的顺利开展。

二、加强宣传,提高认识,营造氛围

在活动开展中,全项目围绕“安全责任,重在落实”活动主题,深入学习宣传安全生产法律、法规,进一步强化员工安全意识,规范员工的安全行为。利用宣传标语、横幅、黑板报、宣传册等多种形式,广泛开展“安全生产月”宣传教育活动,营造了一个良好的安全宣传氛围。

三、加强检查,狠抓整改,确保安全

项目的各施工点都配备了专职安全员,每个安全员配戴红袖章对作业现场进行安全监控,防止违章作业。施工便道与桥梁施工交叉地段两端有专人指挥车辆,施工工地现场设立了明显的安全标志和安全标语。并且举行了防洪防汛应急救援演练,同时定期不定期对现场管理人员、施工人员进行安全学习教育,有效提高了施工人员的安全防范意识,把安全施工贯穿到了工程施工的.全过程,保障了工程施工的质量、安全、效益和进度。

特种作业人员持证上岗,严格遵守安全操作规程,易燃易爆危险物品的使用、储存按照国家消防安全有关规定进行管理。安质部要求每处进行高空作业施工时必须张拉安全网,并配备了安全带、安全帽,与民工签订了安全生产合同,确保了施工人员安全。现场施工认真落实领导带班、员工轮流值班、夜间巡查制度,切实加强了内部安全防范工作。

总之,通过开展“安全生产月”活动,项目管理人员、员工的安全生产意识明显增强,安全管理制度等到了严格落实,安全隐患等得到了有效整治,切实保障了员工生命和财产安全,但仍然存在一定的不足,我项目将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,狠抓安全管理,推动我项目安全生产工作的稳步发展。

建筑工地安全生产月活动总结 篇10

工地安全工作一直是各项工作中的重中之重,作为一名安全员,我一直本着“以人为本、安全第一、预防为主、防消结合”的原则,坚持落实管理责任与具体措实相结合,在领导的大力支持和领导下,结合工作实际,重新制定了消防应急预案、并进行消防应急演练、定期每日组织进行安全检查,在检查中不断完善工地安全制度,消除各种安全隐患,今年以来奇虎360项目进行的消防安全联合大检查多达5次、消防安全知识、技能培训一次、消防应急灭火演练一次、自纠自查活动多次,召开消防安全会议每周保证一次。

一、重视消防安全工作,确保安全生产

1、隐患排查。

对施工现场、办公区、生活区、加工场和库房等部位进行拉网式隐患大排查,重点检查施工消防和施工用电,检查后及时梳理检查出的隐患问题,定责任人、定时间、定资金、定措施从严从快彻底整改。

2、安全制度。

出台《消防安全管理制度》、《动火作业审批管理制度》和《消防安全巡查管理办法》。动火作业必须申请审批,做到“动火五到位”,即“动火审批到位、易燃物清理到位、专人监护到位、接火措施到位、灭火器材到位”。做好每日消防安全巡查工作。推行安全巡更系统,在办公区、生活区、施工现场、材料堆场和库房等风险点位设置巡视点,每日安排保卫和安监人员巡视签到、反馈巡更情况。

二、落实到岗位,宣传教育到员工

1、安全教育。

集中员工观看了天津市20xx年建设系统安全综合应急演练视频。此次演练模拟了塔吊倒塌、模板支架坍塌生产安全事故发生后,事故报告程序和应急救援程序有条不紊开展。

2、培训讲解。

分公司经理将近年来智慧工地应用与安全管理相结合的实践应用效果和前景进行了精彩的讲解,所有员工对项目的安全标准化实体设施、智慧工地应用和良好的文明施工形象有了进一步的了解。

3、应急演练。

积极开展隐患排查工作,切实做到安全事务心中有数。我在每个项目部都积极建立隐患排查治理制度并认真开展隐患排查登记工作,切实对治理过程进行监控和指导,认真听取、收集职工的合理化安全建议和意见,向上级切实反映职工的安全心声,并增强了建设人员的安全意识、自觉意识、防范意识,继续狠抓重大危险源的识别与管控,切实履行安全生产“一岗双责”,持续筑牢安全发展的根基,确保安全管理措施落到实处,切实保障每一位员工、工友的生命安全。

4、以培促检。

召开安全生产“以培促检”活动,宣贯了新的《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》,提炼出了与20xx年建质87号文的三点明显区别,通过对安全生产事故报告和安全生产事故处置两方面的详细分析,讲述了就企业应急管理的要点,更全面地了解了安全管理工作的丰富内涵和管理方法,更有效的保证了企业和项目的安全生产!

5、加强教育。

从“要我安全”(被动管理)向“我要安全”(主动追求)转变,通过入场三级教育、班前安全喊话、日常安全教育培训、月度安全教育和各专项安全教育等多样式的教育培训,提高全员安全意识和安全技能,把安全教育培训当做重点来抓。

三、加强内部管理,切实消除安全隐患

1、持续开展全员创新工作,安全绳多处创新应用,针对施工生产中出现的安全通病针对性地开展安全专项创新集中策划,疏堵结合,力求从问题产生的`根源上将安全通病逐个击破。

2、编制生产安全事故综合应急预案。随着工程的建设进展,编制深基坑施工、消防等各项专项应急预案。及时做好包含管理人员和作业人员在内的应急预案全员交底,保证人人清楚应急处置职责分工和措施。

3、根据工程进度,及时策划、组织开展消防、触电等多种类、多形式应急演练活动。不定期开展模拟应急测试,检验总、分包人员的应急反应。每月定期开展桌面应急演练。通过高频次的桌面应急演练活动,讨论应急技巧,强化应急氛围,让每一个人清楚应急职责,时刻绷紧应急弦。

4、组织安全周检。引入安全巡更系统,保卫每日对办公区和生活区巡更点位进行巡查,安监人员每日对施工现场巡更点进行巡查,填写巡查记录并监督整改。引入安全巡检系统。提出“人人都是安全员”理念,发现违章行为或隐患拍照上传至安全巡检系统,第一时间推送给责任人,按照“四定”原则落实整改,逾期未整改到位分级提醒、处理。

5、每周召开安全周例会,每月召开安全生产小组会议,总结分析施工过程安全管理体系运行情况,部署下一阶段安全管控重点和举措。每次安全检查后及时讲评,增强检查效果。

安全工作是重中之重,我们要进一步增强忧患意识和责任意识,工作中不能麻痹大意,要尽最大力量,争取有效措施,提高监管和综合治理水平。我将在总结成绩的基础上,继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我的安全工作推上更高水平。

建筑工地安全生产月活动总结 篇11

今年,我厂时刻紧盯全年目标任力不放松,按照制定的各项任务,结合自身实际,广大干部职工积极配合,进一步明确目标,找准方向,强化管理,全年深入开展安全生产月活动、质量宣传月活动,顺利完成了全年的各项目标任务,为进一步发展奠定了坚实的基础。现将工作开展的具体情景总结如下:

一、目标细化分解,目标职责明确

目标为我们确定了前进的方向,是工作的动力。年初以来,我厂即对目标细化分解,层层落实到班组,个人,做到人人清楚和紧盯目标,人人头上有任务,个个肩上有压力,全力向目标冲刺,结合目标任务,出台了相应的制度与管理考核办法,加大管理力度,及时查找目标运行过程中的不足和纠偏,使目标运行走在良性循环的发展轨道。

二、队伍人员稳定,品种完成较好

我厂处处本着“以人为本,精细管理,确保各项工作顺利完成”的目的.,全年狠抓人员稳定管理,一是健全相应的管理制度和规章制度,从人员出勤,规范操作,劳动效率上着手,细化职责,量化考核,到达制度管理人,用制度约束人的目的;二是搞好各种培训,提高员工素质,以提高培养员工的大局观念,质量意识,培养岗位操作技能,并做好对人员的培育吸纳和储备工作,以增强员工的稳定性,三是在全厂职工中营造良好的企业文化氛围,向员工宣传灌输企业文化理念和精神,提高员工的职责感,使命感和主人翁意识,全力打造出一支技术娴热,操作过硬,勇于拼搏,敢于胜利的员工队伍。

三、质量管理完善,产品安全可靠

质量是我们赢得市场的最终保证,为此,我厂在质量管理上毫不放松,在积极主动的查找不足,针对市场反馈及时调整,并加大对生产过程的全方位控制力度,加强对各质量控制点的监控,明确生产加工过程中各环节的质量职责,加大对质量标准体系文件的学习,增强质量规范意识,提高过程操作严肃性,以标准指导人的操作,以考核约束的行为,确保产品质量稳定提高。

四、现场管理提升,操作行为规范

1、加强基础管理人员的管理,防止基层管理人员的管理方法简单粗暴。

2、充分发挥基层班组人员的模范带头作用,确保员工身先士卒,率先垂范。

3、对人员合理调配,量方定岗施其专长,促进现场管理正常有序,

4、加强现场的监察力度,从员工着装等细节入手,规范和强化现场管理力度,增强员工参与现场管理的自觉意识和职责感,提高现场管理水平。

5、加强现场维护与考核力度,指定专人负责对生产现场的清理与维护工作,对生产过程中的不贴合项进行及进的完善与整改。

五、设备管理创新,安全生产稳定

1、加强设备基础监查,尤其是抓好水、电、汽等成本资源的管理和超耗控制,做节奖超罚,使节俭部门在工资上得到体现,齐抓管理,构成合力。

2、抓好设备安全管理的基础上,加强员工的安全培训,有效维护和保养设备,认真开展设备安全、现场自查、互查、监查、推动日常检查、监督的有效实施。

3、依托科技创新推动整体工作,以有效的科技创新来拉动整体工作的逐步上升。

应对新的一年,我厂将力争做到以目标管理为中心,进一步夯实质理管理基础,实现各项管理的落实到位,并以严格的保证措施,推动全面管理再上台阶,从而以崭新的面貌,精细的管理,较好的经济效益向新的目标发出新的冲刺,取得更大的胜利!

建筑工地安全生产月活动总结 篇12

(一)安全管理方面的问题

1、专职安全员配备不足,存在安全员或项目经理不到位现象;很多工程项目未配置设备管理人员。

2、施工单位对工程项目管理不到位;安全生产职责制未有效落实;对安全隐患排查整治工作力度欠缺。

3、现场施工人员存在未正确佩戴安全防护用具等违章行为。

4、特种作业人员操作证过期、无证上岗。

(二)施工现场安全生产、礼貌施工方面

1、施工企业对施工现场的脚手架、施工用电、承重支模架、安全防护、吊篮高处作业等检查验收不到位;对项目部的专项施工技术方案审批流于形式,个别存在未履行方案审批擅自施工的现象。

2、部分工程的脚手架搭设不规范,脚手架与建筑物之间拉结点不足,防护不严密。

3、部分工程施工用电不贴合规范要求:电器配置、三级配电保护、线路敷设、用电标识等不贴合要求。

4、部分工程的预留洞口、电梯井口、临边防护、安全通道口防护设施不到位、不规范;钢筋加工场地防护不到位,防护棚搭设不贴合规范要求。

5、部分施工现场排水系统不到位;主要通道不硬化;各类建筑材料堆放未采取分类、分规格堆放,堆放高度超标准要求;垃圾未集中分类堆放,不及时清理;现场道路、所存土方未采取有效防扬尘措施。

6、施工现场临时设施搭设不规范,缺少吸烟处饮水处、班前活动场所、技能操作要领展板、车辆冲洗设施等标准化设施现象较多;个别办公室、仓库等在塔吊旋转半径范围内未采取防护措施。

(三)安全资料方面

1、安全资料不真实,部分工程安全资料与现场安全生产状况严重不符。

2、部分工程安全资料缺项较多;安全资料相关人员履行签字不齐全。

(四)监理方面

1、现场安全监理业务水平不高,工作职责心不强,安全监理人员配置不齐全。

2、一些监理单位职责不到位。施工现场总监、监理员在管理过程中重质量、轻安全,对安全生产方面的法律法规知识学习不够,监理安全职责履行不到位。

3、一些监理企业现场监理人员对已发现的安全问题没能严格监促整改,跟踪和复查措施不到位不完善。

本次安全综合大检查整体来看,透过各相关职能部门的监督和管理,xxx区辖区内的建设工程安全生产状况同比去年有了较大的.进步和发展,施工现场礼貌施工状况有了很大的改善,尤其在施工现场安全生产标准化方面成效明显,但是建筑施工现场仍存在不少安全事故隐患,安全生产管理工作中仍有薄弱环节,针对以上存在的问题,执法检查组要求各参建单位要高度重视,作到早部署、早安排、早落实,单位负责人要认真组织、精心部署,作好各项防范措施,并按时消除安全隐患。检查组还要求各建设单位、监理单位要增强安全生产管理意识,用心履行本单位安全生产职责,切实加强现场管理,监督施工单位落实好安全生产职责制,为xxx区建筑工程安全生产、礼貌施工平稳发展奠定坚实基础。

最新体育课外活动总结(集合十二篇)


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体育课外活动总结【篇1】

我校体育组课外活动总结情况如下:本学期体育活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

实施课外体育活动的目的就是增强学生的体质,增进学生健康,我校始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外体育活动是一种负担,只是普通锻炼身体的方法。体育教师在教学中大力宣传体育锻炼的.目的意义,改变了学生的态度,激发了学生锻炼身体的热情。同时辅以游戏和比赛的形式,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在体质上得到锻炼,在心灵上更树立了自尊与自信。

有计划、有措施之后,星期二至星期五第八节为课外体育活动时间,每个年级、每个班成立了兴趣小组。学校有具体安排表,明确的规定,课外体育活动开展不得当的班级不能参评“文明示范班”。班主任不能参评优秀班主任。学生不积参加课外体育活动的,缺勤3次以上的,不能参评“三好学生”,体育教师不及时给予班级指导的也不能评优。这样学校上下形成一股合力,大家都来重视课外体育活动,真正做到齐抓共管。

体育课外活动总结【篇2】

光阴荏苒,一晃一学期已经过去。回想这学期所做的工作,是为了今后工作和教学中不断进步和提高,下面就将工作情况总结如下。

一、制度方面

1、能够模范的遵守学校的各项规章制度,认真完成学校安排的教学计划和工作要求,努力教学,积极钻研业务,教学水平不断提高。

2、这学期上级来我校各项检查的工作较多,为此,我工作不分内分外,积极主动,和其他老师交流合作,每次都能圆满的完成检查工作为学校的发展做出了贡献。

二、教学工作

1、为了上好每一节高效的体育课,教学中本着立足本岗,针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等,奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课。

2、了解学生、认真备课,认真学习《体育课程标准》,深钻教材,立足学生发展,从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课,就必须了解学生,了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础,同时还要了解各个学生的身体条件,意志品质等方面的特点、差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。3在创新培养方面,我能利用课上的场地情景的设计激发学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性。

三、运动会和课外体育活动

1、开学后学校对课外活动的要求比较高,为此,我能精心准备,根据学生的爱好认真备课。把大课间活动的内容搞的丰富多彩,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,得到了领导,学生,家长的好评。

2、在学校运动会中,我能主动为各个班级挑选运动员,并放弃休息时间协助训炼。在短短的时间内安全、顺利地完成任务,我所带的几个班级在运动会中全部取得第一名的好成绩总之,这学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到最好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。

体育课外活动总结【篇3】

这学期我们的篮球兴趣活动有序的进行,通过这段时间的练习,我们的队员有了很大程度上的提高,兴趣上也增加了很多,同时也让我看到了学生的另一面。

一、活动情况

1、由于我校的篮球兴趣时间为每天的课外活动时间,时间少,有时候碰到下雨天,连教室也没有,因此对于学生来说时间是很紧张的,但是由于学生的兴趣很足,加上以前的训练,本学期在技术上有了一个新的突破,由于在技术的增强,学生来上课的积极性也高了。上学期的15个增加到了20个学生,说明兴趣是可以随时间改变的。

2、不管是什么工作,没有质量的保证,结果是不会有良好的成绩,只有一步一个脚印,才有效果的。我在小组训练之前有总的训练计划,而且每次训练都做好训练计划。小队员也很积极。为了训练不枯燥,采用了游戏的方法,比赛的方法,取得了一定的效果

3、经过训练,我发现少年儿童篮球训练不同于成年人,他们对各项基本技术的掌握是很慢的,需要长时间的磨练,反复的练习。同时我还让学生带球到家里去练习,加强技术的巩固。由于队员的自身素质不是很好,在课中也会增加一些素质练习,以便他们更好的掌握篮球。

二、存在不足与下阶段打算

不足:

1、由于我校在整体篮球的培养上已经落后,所以学生的总体水平很差,要想学生一下子上来需要时间,需要教师慢慢地辅导学生。

2、学生的学习压力导致他们没有更多的时间进行各种体育锻炼。

3、家长的重文轻武的思想还是很重,导致学生的素质下降。

下阶段打算:

1、加强自己的业务素质,多积累经验,运用良好的训练方法、手段。

2、加强学生的基本技术训练、素质练习、力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训练。

3、通过小型竞赛的平台,来激发学生的兴趣。

体育课外活动总结【篇4】

本次体育课外活动让我们惊喜地看到,我校能够本着以学生为中心,发挥大课间体育活动多功能作用,“以活动促德”,“以活动辅智”,“以活动键体”,“以活动审美”为目的,贯彻大课间体育活动原则,正确处理体育活动中各种矛盾的关系,为提高大课间体育活动质量提供了重要保证,集中体现在以下几个特点。

1、教育性

大课间体育活动既是对学生进行教育的内容,也是对学生进行素质教育的手段,不管是创编校本操,还是开展各种活动,都能够发挥大课间体育活动对促进学生身心健康发展,向学生进行素质教育的多种功能。

2、科学性

能够遵循少年儿童身心发展规律,科学合理地安排运动负荷,身体得到适宜的锻炼,心理得到恰当的调节。活动时间基本都在25—30分钟,运动量适当。音乐的选择具有时代感,符合青少年的心理发展特点。

3、目的性

能根据我校体育工作计划,选择大课间体育活动的内容,做到有的放矢,目的`明确。

4、针对性

能根据学校实际,有针对性的开展大课间体育活动。针对学生的年龄、性别、健康状况、技能水平、场地器材、气候条件等实际情况来选择内容,做到了因人而异,因地制宜。

5、群体性

大课间体育活动要面向全体学生,更要体现师生全员参与。教师参与到活动当中,与学生共同活动,使全体师生都能从中受益。

6、创新性

本次大课间活动,反映了现代体育的发展成果,创造了有活力,富有新鲜感的内容,具有鲜明的时代感。形成了具有我校的特点和特色紧扣主题的大课间体育活动。音乐健康向上,催人奋进,使大课间体育活动与音乐伴奏浑为一体,体现了当代小学生在操场上健康活泼,积极向上的良好精神风貌。

体育课外活动总结【篇5】

我们的篮球课程已经接近尾声,考试项目是三步上篮,下面就这个学期的篮球课做一次总结。

其实我算是比较悲剧,因为我不会打篮球,以前也一直都没有接触篮球。每次看到篮球场上那些挥汗如雨、激情四射的同学们在打篮球,我就很羡慕。我常常想,我什么时候可以像他们那样就好了,但我又不愿意多花时间,我把时间都献给了学习。然而这个学期我选了篮球课,我希望我能有所改变。

本以为我不会打篮球,上篮球课会很困难,但实际上并不是我想的那样。老师都是从最基本的入手来教我们。比如第一次课老师教我们如何打球,运球,然后是投篮的动作。

时间是在周日早上,天气也越来越冷,有些同学可能会出现迟到甚至旷课的情况,但我每次都坚持提早一点过去。每次上课前,我们都要做一些准备活动热热身,这是必备的,上任何体育课都要如此,做完后老师教我们动作,然后我们就自己练习。体育课上大部分时间都是自己的,就看自己怎么用了。在教过我们运球,投篮等等动作之后,由于天气越来越冷,老师想让我们提前考试,考试项目就是三步上篮,让我们提前练习,那次课我一整节都在练习三步上篮,担心自己动作不规范,回去后我又上网查了一些三步上篮的动作要领,细细体会,再找机会练习。

一个学期下来,我从体育课上学到了很多,最起码每次课后那运动的快感让我一天都很精神。我在课余时间也都有练习打篮球,尽量使自己的动作规范,尽量与会打篮球的同学合群。打篮球是有很多好处的,打篮球不但可以愉悦身心,还可以增强体质。此外打篮球还可以锻炼人的心志,帮助人获得一种乐观的精神态度,积极向上的人生态度。而且打篮球并不是一个人的运动,它需要团队合作,需要身体的对抗,需要敢于挑战,需要大家的配合,在篮球场上你良好的球德可以交到好多朋友,帮助成为一个豁达的人。它能促进新陈代谢、当心情不好时打打篮球能使烦恼发泄掉。我很庆幸自己选上了这门课。

体育课外活动总结【篇6】

小学数学课外兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式,它是数学教学工作不可缺少的一部分.组织灵活多样的兴趣小组学科教学是班级授课制,教学目标应对全体学生,教学过程按照统一的大纲和教材进行.但是,实际上,学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和潜力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生能够根据自己的水平和爱好自主选取兴趣小组.能够参加本年级兴趣小组,也能够自发组织兴趣小组.打破统一的课堂教学要求,选取生动搞笑的活动资料,激发学生的习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和持续学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机.

低年级学生的思维以直观形象为主,应选取“摆火柴棍”,“七巧板拼图”,“照镜子”等游戏资料.如数一数,图中有几个长方形

图中有大大小小不同的长方形,学生需要用头脑中原有的长方形的表征来决定,还要观察每个长方形所处的位置,按照必须的顺序不重不漏地数出长方形的个数.这种看一看,想一想,数一数的学习过程引发学生的好奇心,激发了学习兴趣.

根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要主角的事情都会产生浓厚的兴趣.兴趣小组能够应用这一策略选取与学生生活密切联系的资料.

组织兴趣小组活动如果局限于课本资料,学生会感到乏味;如果脱离课本资料太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选取资料应体现综合应用学科知识的水平

学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题.在兴趣小组活动中能够应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答搞笑的应用题.小组的活动资料来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣.因此,选取兴趣小组的活动资料应注意新奇性,实践性和综合性,在“趣”字上下功夫.

前苏联教育家苏霍姆林斯基提出:要满足学生的精神需要,务必让学生过着丰富的精神生活.学生在学习活动,体育运动,社会交往和其他方面的活动中,获得丰富的生活体验,情绪体验.

著名心理学家皮亚杰认为,儿童的发展是在与环境相互作用的过程中实现的.皮亚杰主张组织学生从事各种形式活动,使学生主体与外部环境客体发生用心作用,透过思维过程的同化,顺应,不断丰富认识结构,发展智力.开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”,“故事会”,“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼.有一次,趣味小组在年级里举行“有问必答”活动,搜集和修改趣味题,发信给外班同学请求答复.同时自己也准备回答别人的问题.在有问必答活动中学生学会查资料,学会编题,学会写信和发信.各方面潜力都得到提高.开展活动,能够使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依靠感知觉进行思维,构成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会.因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫.

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久持续.

体育课外活动总结【篇7】

笔从疲劳的指尖轻轻滑落,僵硬的身体也逐渐从紧绷的状态放松了下来,而每当这时,目光总会不由自主的落在墙角处的那个深棕色、直径25厘米的篮球上,仿佛它有一种特殊的吸引力,吸引着我去释放那久违的激情与能量。

是什么使NBA球员的汗水充满了激情?是什么让NBA球场上的历史洒满了辉煌?又是什么令篮球成为了我生活中不可或缺的一部分?

答案我找到了,那就是篮球具有的独特魅力造就了这一切。Whereamazinghappens。Amazing是什么?是乔丹投入的历史上最伟大的一记三分绝杀,是张伯伦单场砍下100分的历史最高纪录,是麦迪时刻35秒13分的奇迹创造。但这一切又是因什么而起呢?那就是篮球的魅力。篮球能够彰显出人们澎湃的内心,篮球,使人们的激情迸射,让人们的身心在球场上体验最极致的愉悦,为我们的人生添彩,这,便是篮球的魅力。

篮球不仅仅只是对专业篮球运动员,对我们平常的业余爱好者也是一种不可抗拒的魅力。这时,一幕幕校园篮球的景象出现在我的眼前,妙传、助攻、上篮,一连串流畅的进攻尽管不如NBA球员那样飘逸,却也有着我们自己的风格,一句“无兄弟,不篮球”却是最为贴切,一有机会,一定是一群男生应声而起,奔向操场。篮球本身还是一种以团队配合为主的运动,而大家打的次数多了,彼此间的配合也自然默契多了。还有最重要的是,我们的心也在此刻拉近了,有人受伤,其他人一定不会袖手旁观,肯定会七手八脚的把他抬到医务室去,并关切的照顾他,直至他重回球场。是的,篮球是一座桥梁,是每一位队员间的心灵的桥梁,它用自己的魅力引导着每一个队友去打开自己的心扉,和对方搭建起一座友谊的桥梁。

最后,我想,我已经找到了答案,之所以我会在忙碌的高三生活之后仍对篮球念念不忘,依然渴望释放那禁锢已久的能量,因为在墙角的它,已经用它的魅力在我心中刻下了一道永不退色的印记,每当它在空中勾画出一道道优美的弧线,就像艺术家手中的笔一样,释放出无穷的魅力,引领着我,永远。

体育课外活动总结【篇8】

我们的健美课程已经接近尾声,其实上个学期我上的人体工程课老师已经教了我们一些锻炼上肢肌肉的方法,而这个学期的健美课练习的肌肉更全面,练习内容比较丰富,下面就这个学期的健美课做一次总结。

正像王老师所说的:如果说人体工程课是运动量最大的课的话,那么健美课则是肌肉酸痛最多的一门体育课。经过这一学期与上一学期的比较,感觉确实如此。每次锻炼哪块肌肉,哪块肌肉就会特别酸痛。

这个学期锻炼的内容比较多一些,但主要都是用器材锻炼肌肉。主要练习的有肱二头肌,肱三头肌,三角肌,斜方肌,背阔肌,胸大肌,腹肌,腰肌和大腿肌等。

每次上课时,必不可少的,我们要做热身运动,先慢跑两圈,然后做一些伸展操,活动一下肩关节、腰背、髋关节及膝关节和脚踝等,之后就开始正式上课:先看老师示范动作,然后按老师要求锻炼。

每节课都会重点锻炼一块肌肉,每块肌肉的锻炼也都有好多种方法。如肱二头肌的锻炼方法主要有:哑铃或杠铃站立弯举,哑铃交替弯举,躬身单臂弯举;肱三头肌的锻炼方法主要有:仰卧臂屈伸,臂下压,单臂臂屈伸,躬身臂屈伸;腹肌的锻炼方法主要有:团身仰卧起坐,仰卧举腿,仰卧两头起,侧卧起;斜方肌的锻炼方法主要有:耸肩;腰肌的锻炼方法主要有:直腿硬拉,杠铃体前屈,山羊挺身,俯卧两头起;三角肌的锻炼方法主要有:颈后宽推,侧平举,颈前宽推,俯立侧平举,坐姿负重上推;背阔肌的锻炼方法主要有:躬身单臂划船,屈体划船,坐姿下拉,引体向上;胸大肌的锻炼方法主要有:上斜卧推,上斜飞鸟,平躺卧推,平躺仰卧飞鸟,双杠双臂屈伸,碟机夹胸,拉索夹胸;股四头肌的锻炼方法主要有:负重深蹲(臀大肌),坐姿腿屈伸,负重蹬伸。各种锻炼方法都比较有效。

有时候练一块肌肉会酸痛持续五六天,肌肉疼得最厉害的一次是练肱三头肌,其次是三角肌。还有印象比较深的一节课是在垫子上练腹肌和腰肌。练习的强度挺大的,我的腹肌足足疼了一天。

一个学期下来,我从体育课上学到了很多,老师教了我们好多的锻炼方法,非常有效,我在课余时间都在用某些老师教的方法进行练习,现在我发现我身体上好多部分的肌肉越来越突出。我会继续我的锻炼,打造健美身材。

体育课外活动总结【篇9】

一、活动背景

为丰富校园生活,强化大学生健身意识,培养团结协作精神,增进同学间的情感交流,天水师范学院学生会于20xx年10月27日举办了趣味运动会。

二、活动前的准备

1、在学生会各部门成员的讨论下,决定举办趣味运动会,并成立了趣味运动会负责小组。在大家的精心策划下,形成了书面方案。

2、联系院宣传部、传播部、文艺部等部门协助合作。

3、提前申请塑胶操场作为活动场所,并在活动前布置好操场,准备好活动需要的设备等。

4、通知学院学生会全体成员活动的时间地点,号召大家积极参与本次活动,从而保证活动的顺利开展。

三、活动的基本信息

首先在规定的时间地点集合大家,各师站成一排。工作人员讲解了游戏规则,各分会按照赛事顺序进行比赛。所有比赛结束后,工作人员会统计分数,并为前三名的分支机构颁奖。活动结束后,工作人员清理了现场。

四、活动效应

运动会整个过程比较顺利,每个游戏项目的规则都很完善,没有漏洞。所有现场工作人员都非常认真负责,保证了运动会的顺利进行。团队合作非常出色。运动会现场秩序良好,规则讲解到位,没有出现混乱,没有学生因为比赛受伤。总的来说,趣味游戏基本达到了促进学生之间情感交流的目的。

动词(verb的缩写)存在的问题及建议

1、人员设置不完善。

①有些比赛需要提前在场上贴气球,没有专人负责;

建议:工作人员数量尽量多设置,避免意外需要。

②比赛器材无人看管,导致部分器材被弄乱。

建议:对于比赛器材较多的活动,应设立专门的工作人员看管器材。

2、活动前期准备不足。

计划中没有规定参赛选手是否有练习时间,导致有的选手有机会现场练习,有的选手没有,不公平,练习时间也没有规定,浪费了一些时间。

建议:根据每个项目的难度,可以指定一定的练习时间。

3、活动中的问题

两条腿,宝贝新娘等项目都有摔伤。

不及物动词活动摘要

这次活动取得了圆满成功。大家参与热情很高,比赛很有风度,很有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

体育课外活动总结【篇10】

这个学期,抱着要选择有技巧性的、在知识技能等方面能够有所收获的心态,我决定选择跆拳道。很幸运,在机房几十分钟刷屏之后,我还算顺利地选上了这门课程。

对跆拳道原本的印象是它与太极类似,柔中带刚,用来修身养性、技击防卫的一种文化性的传统武术。然而第一节课听了老师的讲解之后才知道,原来通过跆拳道这个名字就可以理解它的内涵。“跆”即指用脚踢打,“拳”只用拳击打,而“道”则是一个更深的层次,体现出跆拳道的精神内涵,即以礼始,以礼终,强调跆拳道中的礼节和相互尊重、相互学习的尚武精神。“道”的内涵让我对跆拳道这一韩国格斗术有了更深的好感,在格斗中仍能保持以礼相待,这应是很高的道德素养和精神境界吧!

每节课腿法、步法的学习也不乏趣味。每次练习时,别人都是两个人一组,只有我们三个女生例外,三个人一组。但这并不影响我们的练习,一人拿脚靶,两个人踢,累了就相互交换,相互帮助。课程在不断进行,我们的动作在相互对比中有所提升,同时也让我们的友谊更为深刻。练习时,听到踢中双叶靶时发出的清脆响声,也是一种快感,一种动力。每次老师做示范的时候,也就是我们最震撼的时候,各种腿法,无论是简单的前踢,还是高难度的后踢,老师做的是那么到位,震惊的同时不免心生崇拜,对跆拳道愈加欣赏和喜爱,上课也更有激情。

经过半个学期的学习,老师说我们可以算是绿带的级别了,还是略有成就感的。绿带是植物的颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。希望自己今后还会有机会继续学习跆拳道吧!

跆拳道这门课程让我懂得了很多。要对别人的工作致以敬意,有时候一句简单的认可,是给人最大的鼓励。每节课结束时师生间一句“辛苦了!”练习的辛苦得到他人的理解,让人感觉一切是多么美好。老师对于细节的强调也告诉我们一个道理,小动作的不注意,就会导致两个完全不同的腿法相互混淆,踢不出应有的效果。

喜欢跆拳道柔韧、充满力度的动作,更喜欢它忍耐、克己、百折不屈、以礼始、以礼终的内涵。

体育课外活动总结【篇11】

为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》,全面实施素质教育和加强学校的社会主义精神文明建设,保证学生每天一小时体育活动时间。此次活动的开展,受到了师生与家长的欢迎,得到了社会的广泛关注,收到了良好的效果和社会反响。

一、统一思想,提高认识

随着课时计划的调整,学生在校时间缩短,开展学校体育工作在时间上受到一定影响,很难保证每天一小时的体育活动时间,我们把目光转向课间操改革上来,实行大课间体育活动,将原课间操时间延长,充实内容,拓宽课间操的教育功能,提高锻炼身体的价值。在学校的`每一天工作中,只有课间操是全校性的有组织、有领导的集体活动,如果能充分地利用这一固定时间,科学地安排活动内容,灵活组织,将对学生的身心健康发展,全面提高学生素质具有很重要的作用。

课间体育活动是我国各地区近期新兴起来的一项全校性的活动。有比较成功的经验,我们进一步统一了思想,提高认识。期初,我们根据实际情况制定了活动方案,领导详细地审阅了方案,并给予了大力的支持和合理化的建议。为大课间活动的顺利开展提供了有效的保障。

二、学校重视,群策群力

体育大课间活动得到了领导的高度重视,成立了组织管理系统。领导、少先队、班主任、体育组全员参与,体育骨干学生密切配合,多次例会研究,到教师、学生家长中征求意见,制定了适合我校特点的体育大课间活动方案,科学系统地组织安排了体育大课间活动方案,做到了集思广益,群策群力。

体育课外活动总结【篇12】

首先这节课是在新课标指导下的一堂体育课。本节课是从课标理念和学生生活体验出发,让学生从中感到“新、奇、乐”。并且通过激发学生的学习兴趣,突出学生的自主性、合作性、活动性、创造性,注重培养学生的探究和创新精神。

在这一节课中学生练习的气氛热烈,“加油”声不断,学生们成了课堂的真正主角。

这次课较好的完成了本课教学目标,并且在教学中收到以下几点成效:

1、一开始的形式拉近了学生与老师之间的距离。

在开始上课的时候老师宣布和同学一起去“参观大森林”,激发学生的兴趣,给大家留下了一个悬念。结合学生生活实际,一上课我就带着学生先做“抓尾巴”的游戏,先让一学生用自带的废报纸折成纸棒夹在身体后面做“小尾巴”,让学生自由组合进行游戏,先让学生体验要想抓住别人的“尾巴”是要加速的;完成了本节课的运动技能目标。

让学生们玩有目的,乐有所得。

2、在教学中运用激励机制启发、诱导学生不断地向学习的深度拓展、延伸,利用和“小豹子”比本领激发学生在浓厚兴趣的驱使下经过自主学习、合作学习、探究学习,发展扩散性思维,促进创新能力的提高。

3、整节课师生关系平等、和谐,学生很少受约束,学生学习积极、主动,营造了培养学生主体参与的氛围,激励学生创造思考发扬团队精神。主要内容“快速跑的练习”,改变了以往以技能传授为主的传统教学模式,以符合学生心理特点的游戏和比赛的形式进行练习并用篮球为道具,使学生对快速跑的练习充满了浓厚的兴趣和学习的热情。

八一活动总结(十二篇)


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八一活动总结 篇1

文明佛山八一活动总结

2021年8月1日,文明佛山八一活动在佛山市隆重举行。这是一项旨在提高市民素质、彰显城市形象、推动文明城市建设的重要活动。本次活动共有数百名市民参与,他们在活动中尽情地展示自己的才艺,并积极答题、猜谜、拼图等参与活动互动环节。本文将对此次活动进行详细总结。

活动内容

文明佛山八一活动分为多个环节,其中包括才艺展示、文化知识竞赛、文化知识拼图、文明城市知识答题、奖项颁发等等。在才艺展示环节中,市民展示了各种才艺,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等等。文化知识竞赛和拼图环节围绕佛山地区的历史、文化等方面进行,考察市民们的文化知识。在答题环节中,市民们积极参与,回答关于城市文明、法规法纪、环境保护等方面的问题。随后进行了奖项颁发环节,对表现突出的市民进行了奖励。

活动效果

本次活动是一次非常成功的文明城市推广活动,取得了以下显著的效果:

1. 提高市民素质。通过活动,市民们学习了更多的文化知识,了解了法规法纪、环境保护等方面的相关知识,并且在活动中展现了良好的文明素质。

2. 彰显城市形象。此次活动得到广泛关注和参与,展示了佛山市作为一个文明城市的形象,有助于推动佛山市的地区文化建设和城市形象的提升。

3. 推动文明城市建设。本次活动通过多种方式向市民传递文明理念,引导市民形成文明习惯和良好的生活方式,对于推动文明城市建设具有重要作用。

总结

通过此次活动,佛山市成功地展示了自己的文化底蕴和城市形象,推动了文明城市建设和市民素质提升。此次活动不仅取得了很好的效果,也为佛山市今后的文明建设、文化宣传提供了很好的经验和借鉴。希望今后类似的活动能够得到更加广泛的参与和支持,让佛山市的文明形象更加鲜明、更加出色。

八一活动总结 篇2

工作总结

姓名单位

日期:______年_____月_____日

在中国人民解放军建军85周年到来之际,全市有关县(市)区以多种形式对驻地部队官兵、重点优抚对象、军烈属、转业干部、退伍军人进行走访慰问,在全市进一步营造了拥军优属的良好氛围。

迁安开展形式多样的拥军活动庆“八一”。一是7月30日,由市领导带队的慰问小组分别走访慰问了武装部、武警中队、消防队及部分现役军人家属,代表市委、市**和全市人民,向部队官兵及军人家属表示了节日的祝贺和亲切的慰问,并送去了慰问金和慰问品;二是市民政局积极开展走访慰问活动,向全市所有重点优抚对象和1至4级残疾军人发放慰问品;三是组织专门力量对全市重点优抚对象进行逐户排查,确保优抚对象住房安全;第四,召开退役干部座谈会,举办棋牌比赛。五是光荣院与秋韵艺术团联合举办“唱军歌、忆军情”为主题的庆“八一”联欢会,再现了荣退军人的风采;六是7月31日晚,在锦江会堂成功举办了庆“八一”双拥文艺晚会;七是组织个体私营企业主走访慰问驻扎部队家属和部分优待对象。

滦南县四大领导小组领导对优待对象和驻滦南县官兵表示慰问。7月30日,县四大班子领导带着全县人民的深情厚意,分别到县光荣院、军休所、武装部、消防大队、武警中队、边防大队、炮营等7个单位进行走访慰问,向部队官兵和革命老功臣送去党和**对他们的关怀以及节日的问候,并送上慰问金。在县武装部,县委常委、宣传部长于军代表县四大班子领导向全体官兵多年来对该县经济建设的重视、关心、支持表示由衷的感谢。

并指出该县经济社会快速发展,离不开广大官兵的大力支持,该县将继续加大双拥共建力度,巩固发展军政军民团结,大力支持部队建设,认真落实拥军优抚安置政策,推动双拥工作再上新台阶。驻军部队纷纷对慰问团的到访表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并表示牢记全心全意为人民服务的宗旨,一定不会辜负各级领导和全县人民的殷切希望,把关怀关爱转化成源源不断的工作动力,主动作为,全力服务,为社会稳定、经济社会发展再上新台阶作出更大贡献!在光荣院和军休所,县领导和老人们亲切交谈,详细询问了他们的身体和生活情况,希望他们保重身体,安享晚年。

县领导强调,老人们是人民的功臣,照顾好他们的生活是党和**应尽的责任,各界要关心、关爱他们,让他们老有所养、老有所乐。光荣院工作人员要把服务好院民作为工作的重点,照顾好他们的生活,多与他们谈心,努力营造温馨的家庭氛围,不断提高服务水平。

汉沽管理区民政局开展“八一”慰问活动。7月31日,汉沽管理区副调研员、民政局长谢凤英同志带领区有关部门在绵绵细雨中给重点优抚对象送去节日的关怀。对于三个重点对象,每人得到8元慰问金和食用油、饮料、鸡蛋、乳制品等。

谢凤英同志与他们促膝谈心,关心他们的生产、生活以及身体健康等情况,并要求民政局更进一步的做好这些重点优抚对象的关心工作。民政局还对全区175名享受国家抚恤补助的重点优抚对象进行了普遍慰问,为他们每人送去两件印有“八一留念”字样的圆领衫,并在八一前夕将第三季度抚恤补助150493元发放到优抚对象手中。老功臣们对党和**的关心慰问表示肯定和感谢。

另外,7月27日和28日,汉沽管理区民政局组织汉丰镇、武装部、电视台等有关部门带着医生,在高温湿闷的天气下,牺牲个人的周末休息时间,开展第十九次“爱心献功臣”送医送药活动。由有经验的医生为40余名重点优抚对象进行免费体检并留下价值4余元的**药物,此活动深受优抚对象们的好评,较好的解决了一些患慢性病重点优抚对象看病难的问题。

本文链接/fanwen/baijianjunjie/1441616404432187.htm

路北区积极开展“八一”慰问活动。“八一”前夕,路北区四套班子领导分三个慰问组对路北区驻境15支部队和318户重点优抚对象进行了“八一”慰问,共发放慰问款物20万元。

玉田县积极开展“八一”慰问活动。一是县领导组成慰问团深入唐山军分区(预备役师、预备役团)、装甲第一旅、步兵195旅、导弹营、人武部等部队和单位进行走访慰问并送去慰问品。二是对在乡一至四级残疾军人、在乡退伍老红军、知名烈属、在乡复员军人、光荣院老人进行了走访慰问,并送去慰问品。

遵化市成功组织“八一”慰问活动。今年是中国人民解放军建军85周年,遵化市成立20周年。为巩固和扩大新型军政军民关系,八一前夕,遵化市成立了四大领导

滦南县民政局“八一”走访慰问优抚对象。“八一”前夕,滦南县民政局开展了走访慰问重点优抚对象活动。7月27日,民政局班子成员分成六组,带领机关干部走进高继勋、刘宗训、李树德等残疾军人家中,向他们致以节日的慰问和问候,并为他们送上了每人5元的慰问金。

高新区“八一”前夕开展系列走访慰问活动。一是看望慰问驻区特勤大队和消防大队官兵。7月30日上午,高新区党工委副书记、纪工委书记刘稳昌,管委会副主任苏东红先后来到驻区特勤大队、消防大队,代表高新区党工委、管委会向全体官兵致以节日的问候和崇高的敬意,感谢他们为高新区和谐、稳定发展所作的贡献。

驻区部队有关负责同志介绍了部队建设情况,对高新区长期以来给予的支持和帮助表示衷心感谢,并表示将一如既往地支持高新区的发展建设。二是召开了庆祝中国人民解放军建军85周年座谈会。7月30日下午,召开了高新区庆祝中国人民解放军建军85周年座谈会,管委会副主任苏东红代表党工委、管委会向直属各局办、创业中心在岗转业干部、退伍军人致以节目的问候,感谢他们为高新区快速、和谐、稳定发展所做出的贡献。

党工委常务副书记、管委会常务副主任韩亚林,管委会调研员吕凤林,副主任孟祥云,副调研员单国知与大家一起回忆难忘的军旅生活,交流到地方工作的体会,展望高新区美好的发展前景。三是走访慰问了重点优抚对象。管委会副主任苏东红、副调研员范恩华分别带领机关部门负责同志到社区和农村慰问烈属、残疾军人、复退军人等重点优抚对象,给他们送上慰问金,感谢他们为党、为国家所做出的贡献,并送去了慰问金和慰问品。

(供稿李明军)

古冶区“八一”前夕慰问驻区部队和优抚对象。为营造全民参与的双拥共建氛围,建军85周年来临之际,古冶区委、区**高度重视,提前部署,共计出资16万元,开展了慰问驻区部队和优抚对象等一系列拥军优属活动。7月30日上午,区委常委、武装部政委刘炳来,区**副区长崔自双,民政局局长李新华一行,先后走访慰问了古冶区武装部、唐山市古冶区公安消防大队、唐山市公安消防支队第三中队、唐山市公安消防支队第九中队、武警唐山支队直属中队等驻区部队,为他们送去肉、鱼、酒、饮料、水果等价值6万余元的慰问品,并在公安消防大队会议室召开军地座谈会。

区领导在认真听取了部队建设及开展工作的情况介绍后,充分肯定了驻区官兵为建设国防事业、支援地方经济和社会发展、维护社会稳定各方面所做的贡献。崔自双代表区委、区**对驻区部队全体官兵表达了节日的祝贺和衷心的感谢,勉励驻区官兵不断加强军政、军民团结,努力做好双拥共建工作,共同推动全区经济社会快速发展。此外,“八一”前夕各乡(镇)街走访慰问重点优抚对象259户,为每人送去米、面、油等价值4元的慰问品,使他们充分感受到党的温暖和**的关怀。

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(资料仅供参考)

**修改即可使用

八一活动总结 篇3

3、 组织严密,全民参与,“双扶”活动生动开展

在“八一”建军节来临之际,各级党委、**纷纷邀请部队官兵参加座谈,征求对地方党委、**的意见和建议,解决部队训练、工作、生活中的实际困难。“八一”期间,市双拥成员单位、各旗县区的成员单位、企事业单位组织召开了转业、复员、退伍军人、伤残军人、军烈属庆“八一”座谈会并慰问了驻军部队。旗委宣传部、旗双拥办、旗文明办还专门组织了驻军部队开展了“军**谊活动”,使部队广大官兵度过了一个美好节日,同时增强了他们献身国防事业的信心;“八一”晚上,后旗旗委宣传部、旗文联在**广场举行了《军民团结心向党.

庆祝“八一”建军节》文艺演出,极大地丰富了官兵和广大市民的文娱生活。据统计,全市共组织座谈会9场,慰问演出8场。2000多名军队官兵和特殊待遇对象参加了这次战役。

卫戍部队牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极实践拥政爱民的光荣传统。各部队大力开展“1+1”扶贫帮困活动,组织人员走访慰问了驻地贫困户、特困户、军烈属和伤残军人,同时深入到敬老院、光荣院等地看望慰问孤寡老人,与他们共庆“八一”。各部队结合实际,在履行好自身职责的前提下,以举办军**欢会、军地联谊会等形式,深入开展军民共建活动,活跃了驻地文化生活,营造了和谐喜庆的氛围,增进了军民鱼水情谊。

通过建军88周年“八一”庆典活动的开展,进一步密切了我市军政军民情谊,激发了广大人民群众参与双拥活动的积极性,加强了军政军民团结,有力地推进了我市双拥工作“融合式”发展,为巴彦淖尔市的经济发展,社会稳定,构建和谐社会,做出了新的贡献,为巴彦淖尔市争创全国双拥模范城“三连冠”奠定了更加坚实的基础。

【篇二】

今年八月一日是中国人民解放军建军84周年,在庆祝“八一”建军节的到来之际,何坊南社区结合实际与“创“先争优”活动紧密结合,拓宽主题思路,多角度、多形式开展活动,现将社区在八一期间开展的活动总结如下。

7月22日,社区邀请了江西预备役师陈教官来社区和青少年举行了庆八一国防知识大家谈为主题的国防教育讲座,社区通过对辖区青少年的国防教育,强化了他们国防观念,同时激发了他们的爱国热情。

7月31日社区举办了庆祝“八一”建军节座谈会。座谈会上,社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作,同时,询问了老战士们的生活和身体状况,希望大家在保重身体、安度晚年的同时,积极发挥余热,保持和发扬革命本色,主动参与一些力所能及的社区建设活动。

到会的优抚对象畅所欲言,气氛热烈,对社区的工作表示满意,并感谢社区对优抚对象的关心。

8月1日社区组织辖区志愿者看望辖区革命伤残军人详细询问了张洪、闫友根等同志的生活情况,并为伤残军人打扫卫生活动。

通过庆祝“八一‘建军节开展拥军优属,拥政爱民活动,为构建和谐社区做出了积极贡献。

八一活动总结 篇4

在八一建军节来临之际,万二社区工作人员顶着炎炎烈日,走访慰问了社区3名重点优抚对象、3名抗美援越老同志和4名现役军人,向他们送去了慰问金,把党和**的关怀和温暖带到他们的心中。

在革命伤残军人曹忠家,社区工作人员首先向他致以节日的问候,并将慰问品发放到他的手中,询问了他的身体状况和在生活中遇到的困难和问题,了解他对本社区双拥工作开展情况的看法,请教对双拥工作开展的意见和建议。军眷们也对社会的关心和帮助表示感谢,将继承和发扬革命优良传统,为构建和谐社会贡献自己的力量。

在现役军人陈超家里,工作人员与他的父母交谈,了解陈超在部队的情况,对其在部队里的出色表现给予极大的肯定。工作人员还询问了陈超父母的身体状况,对他们积极响应国家送子女参军、保卫祖国的号召表示崇高敬意。在抗美援越老军人徐凤石家,工作人员与其聊天,认真听取他对社区工作的意见和建议,感谢他为社区的和谐安定做出的贡献。

整个慰问活动充分体现了“军爱民、民拥军”的军民鱼水情,在今后的工作中,万二社区会继续帮助有需要的军人及其家属,一起为和谐社会建设与发展做出新的贡献。

八一活动总结 篇5

在庆祝中国人民解放军建军93周年之际,龙潭镇党委、政府高度重视下,在统一进行安排部署,要求各村结合实际,按照会议要求开展形式多样的活动,现将开展活动情况汇报如下:

一、积极营造浓厚的双拥氛围。

各村通过广播、张贴标语、茶话会等形式进行广泛宣传,重温中国共产党领导中国人民坚持抗战,争取民族独立的丰功伟绩,宣传人民队伍为建设和保卫新中国作出的巨大贡献,特别是部队官兵涌现出的.英雄事迹,宣传党和国家对老红军、老复退军人、烈军属和伤军等优抚对象的关心、关爱和崇敬之情,积极营造浓厚的双拥氛围。

二、加强国防教育和双拥法规学习。

各村通过多种形式对复员军人、退伍军人、伤残军人和现役军人家属进行《国防教育法》、《兵役法》等国防双拥法规的学习和宣传,展望国防和军队现代化建设的光明前景,争取下半年积极踊跃出一批优秀青年应征入伍。

三、真情双拥重实效。

在田书记带领下,镇、村两级干部一起到个别军烈属家中进行走访和慰问,并送上了节日的慰问金。深入了解他们的生活、生产情况,并与他们倡谈了国家对优抚对象政策的落实情况,并希望他们积极为共建美丽乡村起好带头作用。

总之,今年“庆八一、促双拥”活动弘扬了先进,交流了思想,增进了友谊,使全镇“三属、伤残、复退”老兵度过了一个祥和、愉快的“八一”建军节。

八一活动总结 篇6

为庆祝中国人民解放军建军93周年,进一步深化“坚定理想信念,忠诚履行职责使命”主题教育活动,继承和发扬消防部队拥政爱民的优良传统,扎实开展好拥政爱民工作,树立“人民消防为人民”的良好形象。上城大队结合实际,专门制定了方案,成立了系列活动领导小组,对“八一”建军节期间的各项工作进行了部署和安排,确保“八一”期间的拥政爱民和走访慰问活动轰轰烈烈,扎扎实实。

一、重结合,紧抓传统,认真组织。在“八一”期间集中开展一次以拥政爱民为主要内容的光荣传统教育,并做到“四结合”,即把拥政爱民教育与“坚定理想信念,忠诚履行职责使命”主题教育活动相结合,与部队基层基础建设相结合,与经常性思想政治教育、经常性管理工作相结合,与执勤岗位练兵工作相结合。通过教育,使大队官兵充分认识到新时期做好拥政爱民工作的现实意义和重要作用,进一步端正对人民群众的根本态度,增强官兵服务人民、服务地方经济社会发展的自觉意识,引导官兵切实做到立警为公、执法为民。

二、重实践,积极走访,倾听呼声。大队在“八一”期间,通过登门走访纳谏,举行警政、警民沟通会,廉政建设座谈会,邀请地方先进人物来队授课报告等多种形式,广泛征求社会各界对消防工作的意见和建议,积极争取县委、政府和广大人民群众对消防工作和消防部队建设的理解、关心和支持。同时,还要组织官兵广泛开展部队内外的走访慰问活动,一方面走访驻地群众,倾听群众呼声,并利用消防站开放等形式,向社会各界和广大人民群众展示消防部队的风貌,增进消防官兵与人民群众的感情。

三、重本职,爱民实践,排忧解难。大队要求全体官兵要立足本职工作,发挥消防部队的装备优势,想群众之所想,急群众之所急,应群众之所需,广泛开展各种便民利民服务活动,扎扎实实地为群众做好事、办实事。

四、重载体,活跃警营,优化环境。结合大队实际,合理安排好“八一”期间的基层部队警营文化生活。机动灵活的采取“请进来,走出去”的办法,组织警民联欢会、书法比赛、歌咏比赛等官兵喜闻乐见的活动,陶冶官兵情操,鼓舞部队士气,营造浓厚的节日氛围。

五、重宣传,扬消防风貌、树官兵形象。节日期间,要重视和支持拥政爱民活动中的宣传报道工作,善于挖掘部队在抢险救灾、警民共建、执法为民、执勤训练、爱岗奉献等方面先进事迹,并充分调动和发挥有写作特长的官兵积极写稿、投稿,扩大社会影响。同时,要主动向宣传部门和新闻媒介通报情况,积极争取媒体的支持,对活动中涌现出来的好人好事,不失时机、限度地弘扬宣传,树立典型,努力做到报纸上有文字,广播里有声音,电视里有图像,网络上有信息,树立消防部队赴汤蹈火,执法为民的良好形象。

八一活动总结 篇7

为切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下。

一.领导重视、周密部署

学校成立了以余雅泽校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,并将责任具体落实到人。

二.加大宣传、营造氛围

我校充分利用宣传栏、校报宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,在课间和课余时间播放《阳光体育之歌》,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性。

二.精心策划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

一是把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。同时将其作为学生毕业、升学的重要依据。

二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。

三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容,展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。

营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力。

四.积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

八一活动总结 篇8

为纪念中国人民解放军建军93周年,传承和弘扬人民军队的优良作风,推进机关“两学一做”学习教育常态化制度化建设,新都调查队认真开展了纪念建军93周年系列活动。

一、集中收看庆祝中国人民解放军建军93周年大会。新都调查队集中收看了庆祝中国人民解放军建军93周年大会,认真听取了会上发表的重要讲话,要求全体干部职工进一步增强“四个意识”,发扬人民军队的优良作风,不断提升工作能力和水平,以实际行动为祖国繁荣昌盛和社会和谐稳定做出应有的贡献。

二、组织观看重x历史题材电影。通过观看影片《建军大业》,再现了中国人民解放军艰苦卓越的峥嵘岁月。影片反映了中国共产党人立志民族振兴、人民解放的崇高境界和历史担当,是一首青春与理想、担当与牺牲的英雄赞歌。影片带给了全体干部职工极大的心灵震撼和思想洗礼,让大家受到了很好的爱国主义教育。

三、召开纪念建军93周年座谈会。座谈会上,党组书记要求全体党员干部要学习继承革命先辈坚守正道、许党许国的崇高精神,并对党员干部提出了以下要求:一是学习解放军忠诚坚定、无私奉献的精神,做到忠于职守、信念不变;二是学习解放军百折不挠、勇往直前的精神,做到敢于担当、创新进取;三是学习解放军自觉自律、刚正不阿的精神,做到遵规守纪、廉洁自律。同时,青年党员干部要坚持自己选择的路,脚踏实地,善于学习、善于反思,不断总结自身工作中的经验和不足,激励自己、砥砺前行。

八一活动总结 篇9

激情八月,我们迎来建军xx周年的这一伟大的日子,为深入开展双拥工作及党的群众路线实践教育活动,特制定一下八一建军节慰问演出活动方案,下面我们一起来看看这份八一建军节慰问演出活动方案的具体内容:

一、活动内容:

为了隆重纪念建军87周年,迎接八一建军节的到来,拟前往驻守xx区炮台的xx市公安边防支队公边艇部队举行慰问演出,向远离亲人驻扎在边防一线的军人们带去xx青年深切的慰问与关怀,增加xx青年与部队青年朋友的了解与交流!

二、活动时间:

20xx年7月31日16:0021:30

三、活动地点:

xx市公安边防支队公边艇军营(xx市xx炮台)

四、主办单位:

xx青年志愿者协会零距离服务团队,xx购物广场,xx恒慧信息技术公司

五、参加人员:

xx青年志愿者协会零距离服务团成员、xx购物广场xx店爱心代表、xx科技公司爱心代表、边防支队官兵

六、统筹协调:

xx青年志愿者协会零距离服务团

七、活动领队:

xx、xx、x

(注:报名请与xx联系,联系**:***xx)

八、节目流程:

1志愿者与官兵一起煮鸡粥,或选择与官兵一起参观边防巡逻艇,分享美味佳肴,欢度佳节;

2、请边防部队领导讲话;

3、男女对唱《为了谁》边防官兵和志愿者各派一名代表。

4、部队节目;(拳术表演)

5、志愿者节目;(新丝路模特大赛的靓女表演t台走秀、单人舞蹈)

6、互动游戏;(边唱歌边摇呼啦圈或打乒乓球)

7、志愿者节目;(节目征集中)

8、部队节目;(歌曲独唱)

9、志愿者节目;(歌曲独唱:你是我的眼)

10、互动游戏;(节目征集中)

11、志愿者、官兵分段合唱《歌唱祖国》。

九、物资准备:

鲜鸡约30斤;蛋糕3个约15磅;时令水果一批;礼品包30份;活动横幅一条;交通工具(30座大巴辆)音响器材一套。

十、注意事项:

1参加活动的志愿者统一着装,保持良好形象;

2根据节目安排的要求,所有参赛者都需要学习相关的合唱歌曲和表演艺术;

三。所有参会人员需于当日16:00前到市委院门口集合。为了保证演出质量,演出人员到达现场后需要提前排练;

4由于交通的限制,参加者人数有限。请提前与柯少华联系确认,暂时拒绝加入。

5收集后勤车辆参加党的组织工作,招募有责任心的后勤人员参与后勤保障工作

八一建军节慰问活动总结 (二)

拥军优属,拥政爱民,是我党我军的光荣传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危,人心安定,社会稳定和经济发展,在世界还不太平,国际强权政治和霸权主义有新的发展,国际恐怖主义活动十分猖獗,台湾问题没有解决,祖国没有完全统一的情况下,做好双拥工作显得十分重要。2013年我县双拥工作在县委、**得领导下,始终坚持江总书记****和科学发展观的要求认真贯彻落实党**、国务院、**军委关于加强军政军民团结的指示精神。立足基层,服务大局,注重建设,全县出现军民同呼吸、共命运、心连心的大好局面,营造了军爱民、民拥军,军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设,为改革开放和经济发展,创造了良好的社会环境。

1、 增强国防意识,开展国防宣传教育

一年来,县委、**和驻**部队,以做好新形式下双拥工作,进一步加强军政军民团结和加快改革开放和现代化建设为基本目标,以促进生产力发展那和部队战斗力的提高为根本任务,采取多种形式和途径,注重抓以爱国主义为核心的国防教育和拥政爱民教育。在元旦、春节、八一等节假日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。县委和**每年都会组织一次支军优待座谈会。县委领导带队看望驻**部队,特别关注重点优带队象。

各乡镇、村委会和村民小组拥军服务组织,就近就地走访慰问烈军属。八一建军期间,驻**部队邀请地方领导和有关部门参加双拥座谈会,军地领导分别祝贺,畅谈军民鱼水情和新形式下的双拥工作,县武装部近组织了射击活动,体现了军政军民团结和社会各界都关心,,重视双拥工作。平时,要充分利用广播、电视、报纸、黑板报、宣传窗口等**阵地,进行双支撑宣传。

通过这些活动,既发展广大军民的爱国热情,增强了全**防观念和双拥意识,增强了广大军民做好杀工作的自觉性,出现了党政军领导主动抓双拥工作,军地优关部门密切配合,齐抓共管的良好局面,促进了军政军民关系良好的发展。

二、爱心进军营系列活动

(1)志愿服务进军营

八一期间,钢绳社区与鞍钢双山医院灵山门诊的医护工作者组织了一支志愿者服务队伍,走进军营为部队官兵进行健康体检,并接受了官兵们的医疗咨询,受到了官兵们的热烈欢迎。

(2)文艺节目进军营

灵山街道红旗社区走进灵山消防支队,送上军民共建的“八一”演出。社区艺术团表演的舞蹈《妻子》,赞美了军人妻子舍小家,为大家的无私奉献精神。军民同台演出,节目丰富多彩,受到消防官兵的热烈欢迎。

全党体现了军爱人民、人民拥军、军民鱼水、相互支持、促进和谐的浓厚氛围。

(3)温馨关爱进军营

为了切实做好军地人口和计划生育双管双助工作,解决军人家属和营区流动人口在生产、生活、生育等方面的困难与问题,促进军地人口计生工作的健康发展,2010年7月28日,社区在共建部队灵山消防队开展了真情关爱服务进军营活动。

通过这次活动,向官兵宣传计划生育政策知识和生殖健康知识,受到官兵们的欢迎。

(4)体育活动进军营

八一期间,街道党工委组织开展军队和地方乒乓球友谊赛,增进地方和驻地部队的友谊,增强军民身体素质,促进团队凝聚精神。

7月28日,街道党工委组织共建部队官兵以及辖区乒乓球爱好者,开展乒乓球友谊赛,队员奋力拼搏,观众呐喊助威,比赛高潮迭起,精彩纷呈。

7月29日,红拖社区组织辖区中小学生来到灵山消防队,参观了消防队里先进的消防车及各种消防设备,观摩了消防战士们的消防演练,看到战士们如履平地似的迅速爬上四层楼高的训练塔,同学们禁不住啧啧称奇。同时,开展了趣味竞技体育友谊比赛。

系列活动的开展,加强了学生对军人的了解,增进了学生对军人的爱戴之情。

三、真情献给第二故乡系列活动

(1)开展了退伍人员奉献在社区活动。使部队退伍人员能够积极参与街道党工委及各社区的志愿服务活动,他们把社区群众当亲人,积极主动关心帮助社区的困难老人,为他们打扫卫生,和老人们聊天,积极参加社区的环境整治活动。

20xx年7月30日,我街退伍人员和各社区的工作人员、社区义工志愿者共50余人,参加了真情献给第二故乡主题活动。退伍人员帮助社区清理整治环境卫生,清理杂草和小区内三堆杂物,经过同志们辛勤的劳动,使我们的小区卫生环境整洁如新。社区居民对退伍人员的此举赞美有佳,他们称退伍人员虽然已经离开了部队,但他们还无私的为人民奉献,这正是雷锋精神的体现。

(2)开展了军营青年大学生进社区活动。八一期间,红拖社区请来灵山消防队的姜队长等2名官兵,走进社区为辖区居民和青少年儿童召开了以与祖国共进,与阳光同行为主题的报告会。 此项活动是开展未成年思想道德教育的主要载体,以理想信念为教育核心,以构建和谐社会,开展社会主义荣辱观教育为教育主线,以勤奋学习,快乐生活,全面发展为教育主题。

通过活动培养我市少年儿童积极向上的精神风貌,少先队员的阳光心态,文明举止,为造就建设和谐昆山的阳光型人才贡献力量。引导阳光青年与祖国共同奋斗,与家乡共同发展。通过这次活动,表明军地互助密切关注民生,关爱生命,防患于未然,为构建和谐社会做出了积极贡献。

四、深入开展办实事解难题系列活动

在八一节期间,各社区组织人员对辖区内老战士等各类优抚对象进行了走访慰问,同时,在灵西社区分部举办了老战士八一座谈会。 座谈会上,社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作,同时,询问了老战士们的生活和身体状况,希望大家在保重身体、安度晚年的同时,积极发挥余热,保持和发扬革命本色,主动参与一些力所能及的社区建设活动。

到会的优抚对象畅所欲言,气氛热烈,对社区的工作表示满意,并感谢街道双拥组以及社区对优抚对象的关心。

街道党工委将在良好的双拥工作基础上,进一步加强双拥活动的创新发展,将双拥工作做得扎实有效,树立好社区这一光辉旗帜。

八一建军节慰问活动总结 (三)

今年八月一日是中国人民解放军建军86周年,为了使辖区的军属度过一个欢乐祥和的节日,更好地继承和发扬革命优良传统,进一步加强军民警民团结,营造本社区拥军优属、拥政爱民良好氛围,在辖区范围内掀起军民共建鱼水情深、军地发展再铸辉煌的热潮,**社区结合实际,现将社区在八一期间开展的活动总结如下。

首先是**社区充分利用社区宣传栏、黑板报,在辖区显目地带悬挂横幅,广泛深入开展以爱国拥军为主题的宣传形式,大力宣传人民解放军在各个历史时期建立的不朽功勋。要通过广泛深入的宣传教育,增强当地居民的意识,牢固树立拥军、以家庭为重、人人负责的观念

第二是在7月29日,**街道电影放映队的工作人员来**社区特变小区,为大家放映了电影《生死狙击》,提前为大家带去了节日的欢乐和祝福。

第三是在八一前夕,根据街道办事处的统一安排,7月31日下午,**社区干部在党支部书记**的带领下来到优抚对象隋西保家中,发放慰问品并带去了节日的祝福及社区的关怀。社区书记首先向他致以节日的问候,询问了他的身体状况和在生活中遇到的困难和问题,了解他对本社区拥军优属工作开展情况的看法。军眷们也对社会的关心和帮助表示感谢,将继承和发扬革命优良传统,为构建和谐社会贡献自己的力量。

拥军优属,拥政爱民,是我党我军的传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危,人心安定,社会稳定和经济发展。通过这次活动,增进了社区居民之间的友谊,使军民团结更加紧密。

八一建军节慰问活动总结 (四)

八月一日是中国人民解放军建军节,1927年8月1日的南昌起义,打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国进入了中国共产党独立领导武装革命的新时期,标志着中国新型的人民军队的诞生,在庆祝中国人民解放军成立86周年即将来临之际,演讲网结合客户的稿件需求,推出专题稿件原创优惠活动,欢迎广大新老客户前来定稿垂询!更多精彩就在演讲网!

今年八月一日是中国人民解放军建军86周年,在庆祝八一建军节的到来之际,xx社区结合实际与创先争优活动紧密结合,拓宽主题思路,多角度、多形式开展活动,现将社区在八一期间开展的活动总结如下。

7月22日,社区邀请了xx预备役师陈教官来社区和青少年举行了庆八一国防知识大家谈为主题的国防教育讲座,社区通过对辖区青少年的国防教育,强化了他们国防观念,同时激发了他们的爱国热情。

7月31日,社区举行座谈会,庆祝“八一”军事节。

座谈会上,社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作,同时,询问了老战士们的生活和身体状况,希望大家在保重身体、安度晚年的同时,积极发挥余热,保持和发扬革命本色,主动参与一些力所能及的社区建设活动。到会的优抚对象畅所欲言,气氛热烈,对社区的工作表示满意,并感谢社区对优抚对象的关心。

8月1日社区组织辖区志愿者看望辖区革命伤残军人详细询问了xx,xx等同志的生活情况,并为伤残军人打扫卫生活动。

通过庆祝建军节,开展了拥军、优抚家庭、拥政爱民等活动,为构建和谐社会做出了积极贡献。

八一建军节慰问活动总结 (五)

为发扬我xx志愿者拥军优属的光荣传统,巩固xx志愿者关心公益投身公益的积极热情,引导,发挥每个热爱公益事业网友热心,密切爱心网友的亲密关系,维护我xx志愿者健康发展稳定大局,现结合xx志愿者实际,拟将慰问活动安排如下:

一、慰问对象

1、在宜阳县附近的驻军;

2宜阳县第一批参加革命的2名老战士生活艰难;

3、县区内2名

三、四级残疾军人(原一等伤残军人);

4、xx志愿者会员爱心献功臣结对帮扶老复员军人;

二、慰问方式和慰问对象安排

1、xx志愿者火炬手有武装部领导带队走访慰问:驻军单位

2、xx志愿者部分义工和会员走访慰问爱心献功臣结对帮扶的老复员军人.

3、奥运圣火火炬手要在8月1日召开座谈会,座谈对象为:现役军人家属代表,转业退伍复员军人代表,驻军部队现役军人代表。

4积极与演出单位和演出场地沟通,确定演出名额,并有公共演出团体和当地驻军共同打造演出项目

三、活动安排

1.有火炬手讲我与祥云火炬

2一些领导给xx志愿者授旗

3.有领导火炬手驻军代表向xx志愿者会员授予会员胸牌

4英雄奥运火炬手志愿者我们一起表演

5.时间设定在3个小时内

6祥云火炬与大家亲密接触合影[做好火炬的安保工作]

四、**安排

xx志愿者展览部负责联系电视台、报纸等**记者,重点报道火炬手和主要领导带领的参观慰问活动。

八一活动总结 篇10

百度最近发表了一篇名为《庆八一建军节活动总结》的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。

庆祝八一建军节:在中国人民解放军建军周年之际,迁安市开展了多种形式的拥军活动。

一是积极开展走访慰问活动。

月日,由迁安市领导带队的慰问小组分别走访慰问了武装部、武警中队、消防队及部分现役军人家属,代表市委、市**和全市人民,向部队官兵及军人家属表示了节日的祝贺和亲切的慰问,并送去了慰问金和慰问品;同时,迁安市民政局还为全市所有重点优抚对象及一至四级残疾军人发放了慰问品;此外,该局还组织个体私营业主到驻迁部队及部分优抚对象家中进行了走访慰问。

二是组织专门力量对全市重点优抚对象进行逐户排查,确保优抚对象住房安全。

三是开展多种形式文艺活动。

该市召开了军休干部座谈会,并举行了书法、象棋比赛;光荣院与秋韵艺术团联合举办唱军歌、忆军情为主题的庆八一联欢会,再现了荣退军人的风采;月日晚,该市成功举办了庆八一双拥文艺晚会。

庆八一建军节:**社区年庆八一建军节今年八月一日是中国人民解放军建军周年,为了使辖区的军属度过一个欢乐祥和的节日,更好地继承和发扬革命优良传统,进一步加强军民警民团结,营造本社区拥军优属、拥政爱民良好氛围,在辖区范围内掀起军民共建鱼水情深、军地发展再铸辉煌的热潮,**社区结合实际,现将社区在八一期间开展的如下。

首先是**社区充分利用社区宣传栏、黑板报,在辖区显目地带悬挂横幅,广泛深入开展以爱国拥军为主题的宣传形式,大力宣传人民解放军在各个历史时期建立的不朽功勋。

最全面的范文写作**通过广泛深入的宣传教育,增强辖区居**防意识,牢固树立拥军优属、人人有责的观念第二是在月日,**街道电影放映队的工作人员来**社区特变小区,为大家放映了电影《生死狙击》,提前为大家带去了节日的欢乐和祝福。

第三是在八一前夕,根据街道办事处的统一安排,月日下午,**社区干部在党支部书记**的带领下来到优抚对象隋西保家中,发放慰问品并带去了节日的祝福及社区的关怀。

社区书记首先向他致以节日的问候,询问了他的身体状况和在生活中遇到的困难和问题,了解他对本社区拥军优属工作开展情况的看法。

军眷们也对社会的关心和帮助表示感谢,将继承和发扬革命优良传统,为构建和谐社会贡献自己的力量。

拥军优属,拥政爱民,是我党我军的传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危,人心安定,社会稳定和经济发展。

通过这次活动,增进了社区居民之间的友谊,使军民团结更加紧密。

以上是本文模型文章的详细内容,涉及社区、发展、八个方面

1、 支持军队、物品、节日、慰问、军人等方面,如果您阅读后觉得有用,请记住(+收藏)。

八一活动总结 篇11

范文一:

今年八月一日是中国人民解放军建军88周年,在庆祝“八一”建军节的到来之际,何坊南社区结合实际与 “创“先争优”活动紧密结合,拓宽主题思路,多角度、多形式开展活动,现将社区在八一期间开展的活动总结如下。

7月22日,社区邀请了江西预备役师陈教官来社区和青少年举行了庆八一国防知识大家谈为主题的国防教育讲座,社区通过对辖区青少年的国防教育,强化了他们国防观念,同时激发了他们的爱国热情。

7月31日社区举办了庆祝“八一”建军节座谈会。 座谈会上,社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作,同时,询问了老战士们的生活和身体状况,希望大家在保重身体、安度晚年的同时,积极发挥余热,保持和发扬革命本色,主动参与一些力所能及的社区建设活动。

到会的优抚对象畅所欲言,气氛热烈,对社区的工作表示满意,并感谢社区对优抚对象的关心。

8月1日社区组织辖区志愿者看望辖区革命伤残军人详细询问了张洪、闫友根等同志的生活情况,并为伤残军人打扫卫生活动。

通过庆祝“八一‘建军节开展拥军优属,拥政爱民活动,为构建和谐社区做出了积极贡献。范文二:

在中国人民解放军建军88周年来临之际,为激发全镇居民在新形势下双拥工作的政治热情,扎实做好拥军优属工作,木兰镇以多种形式庆祝“八一”建军节。

一是深入开展宣传教育活动。镇武委会组织全体机关干部、各社区书记、民兵连长以座谈会的形式开展双拥政策、法规宣传活动,激发广大群众参与双拥工作的积极性。

二是深入开展慰问活动。镇武装部牵头,联合民政、残联等部门,组织镇、村干部深入村组,对伤残军人、复员军人进行慰问,关心他们的生产生活情况,帮助他们解决生产生活中的困难,慰问三属、伤残、带病回乡退伍军人等21人次,发放优待金2200元。

三是举办建军88周年座谈会。7月28日,镇党委、**组织复员军人代表、现役军人代表、机关退伍军人代表30余人召开庆“八一”座谈会。座谈会上,代表们听取了镇党委**今年的工作汇报,了解了全镇社会经济发展的大局。

参会代表纷纷表示,要继续保持和发扬军队的优良传统,严格按照党委**的要求,积极响应党委**的号召,全力支持、配合党委**的中心工作,在各自的岗位上,以实际行动团结和带领全镇人民,争做表率,敢为先锋,积极为“田园小镇、锦绣木兰”的社会经济发展做出更大的贡献。

四是组织“八一国防习武日”活动。组织镇机关退伍军人、各社区民兵干部共70余人开展了“八一国防习武日”活动。通过这意识践,提高了全镇民兵干部的国防意识,增强了民兵干部的战斗力。

继续发挥民兵干部军**系的纽带作用,围绕镇党委、**中心工作,训练出一支在抗洪抢险、应急救援、社会维稳等方面,拉得出、用得上、起作用的民兵队伍。范文三:

各村认真以邓小平理论“****”重要思想为指导,张贴标语2至3幅,利用有线广播大力宣传,中国共产党领导中国人民坚持抗战,争取民族独立的丰功伟绩,宣传人民队伍为建设和保卫新中国作出的巨大贡献,特别是部队官兵涌现出的英雄事迹,宣传党和国家对老红军、老复退军人、烈军属和伤军等优抚对象的关心、关爱和崇敬之情。

各村组织召开复员军人、退伍军人、伤残军人原8023部队退役人员和现役军人家属的座谈会,组织他们学习了《国防教育法》、《兵役法》等国防双拥法规,会上表扬现役军人家属,同时还对现役军人“获奖士兵”给予奖励,希望他们继续支持部队建设,大量宣传,争取下半年积极踊跃出一批优秀青年应征入伍。此外,还向参与者分发了慰问品。

村干部与退伍军人进行座谈交流中,村干部要求退伍军人要积极参与治安巡逻守护及防洪抢险中去,希望他们和积极为本村贡献出一份自己的力量。

在王书记的带领下,镇干部、村干部到个别退伍士兵家属家中看望慰问。如:对金山村老复员军人吴文高、吴家村的老复员军人吴天万进行了走访慰问,深入了解他们的生活、生产情况,并与他们倡谈了国家对优抚对象政策的落实情况和国家经济建设,并希望他们积极为建设社会主义新农村起好带头作用。

总之,通过广播和走访座谈等形式的广泛宣传和了解,弘扬了先进,交流了思想,增进了友谊,使全镇复员、退伍军人度过了一个祥和、愉快的“八一”建军节。

八一活动总结 篇12

向前迈进,我们的团队向阳光xx社区响起了嘹亮的歌声。2019年7月30日上午,xx社区组织退役军人们开展了万水千山,不忘来时路庆祝八一建军节主题活动。

活动中,一支精神抖擞、穿着绿色军装的队伍站在xx社区内,一声声稍息、立正、向右看齐熟悉的口令声让我们看见了当年这群老兵们的飒爽英姿。 向前向前向前,我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望,我们是一支不可战胜的力量主题活动上,退伍军人共同唱响《中国人民解放军进行曲》歌曲,唱出了军民鱼水情,唱出了老兵对军旅生涯的无限回忆和豪迈的军人情怀。

随后,大家围坐在一起,听退伍军人苏贤刚向大家讲述自己当年军旅生活的感悟,他说: 没有当过兵的人,永远无法理解军人的情感;没有在部队摸爬滚打过的人,自然也没法理解战友之间的深情厚谊。作为一名曾经的士兵,我已经离开心爱的连队多年,但军队当中所发生的一切依然历历在目,那曾经的军旅生涯,将永远是我人生当中最宝贵的财富。

每每忆起往日的欢声笑语,每每想到那充满战斗豪气的训练场,我就仿佛回到了金戈铁马的军旅生涯,重温昔日的军队美好! 他说出了所有退伍军人心中最想说的话。

最后,大家你一言我一语,一会儿回忆往事,一会儿感恩现在,一会儿畅想未来。

此次活动,激发了社区退役、退伍军人退役不退志、退伍不退色历史责任感,展现了军民鱼水情军政一家亲的光荣传统和爱国情怀。

本文**:

《社区“八一”建军节主题活动总结.doc》 将本文的word文档**到电脑,方便收藏和打印推荐度: 点击**文档文档为doc格式

08-02

近日,为纪念中国人民解放军建军92周年,进一步激发财政干部的爱党爱国爱军热情,增强财政干部的国防观念,xx区财政局组织开展庆祝八一建军节忆峥嵘岁月、弘扬八一精神主题活动。 国防...

08-02

为纪念中国人民解放军建军92周年,进一步弘扬我军的优良传统,教育引导党校复退军人牢固树立退役不褪色,永远跟党走的思想,8月1日上午,县委党校组织学校退役军人赴巢湖南山烈士陵园...

三八活动总结十二篇


通过本文了解“三八活动总结”您会对它有更多深刻的认识,我们会继续努力优化和提升希望您能多多浏览我们的网站。每一天我们都可能需要写作,随着时间的推移越来越多的人开始认识到范文的作用和价值,范文的构思对于我们的写作实践具有十分重要的指导作用。

三八活动总结 篇1

东方市民族中学

“三八”节活动情况总结

为庆祝2015年的“三·八”妇女节,丰富校园文化生活,加强女教师间的相互沟通,相互了解,增强教职工间的凝聚力,让女教师们过一个欢快祥和的节日,经讨论,学校特委派校工会组织举办本次主题为“幸福女性快乐工作”的妇女节庆祝活动。2015年我校三八节活动开展得有声有色,让广大女教职员工过了一个轻松愉快、非常有意义的三八妇女节,现将活动的情况总结如下:

一、活动开展的基本情况:

2015年的“三·八”妇女节,经学校行政研究同意,由学校工会组织开展的系列活动分层次,分阶段进行,活动丰富多彩。

二、活动的收获

我校2015年庆“三八”国际妇女节活动,开展得丰富多彩,有声有色。活动的开展得到了校方和党支部的全力支持和资助。此外,学校工会的严密组织和精心策划,保证了活动的安全有序进行,达到了活动的预期效果。

特别是这次篮球投篮比赛,瞎子击鼓,抢凳子活动,女职工们在体验竞赛的激情和快乐的同时,身体素质也得到提高,优胜者还能获得丰富多彩的奖品。本次活动老师们敢于争先、团结协作、互相鼓励的精神,得到了淋漓尽致的展现。活动后,她们深感心情舒畅,从内心感激学校领导对女教职工的关心,使她们过上了一个轻松愉快,有意义的节日。

总之,今年的庆“三八”活动的开展,丰富多彩,收获不小,基本上达到了预期效果。广大女教职工们决心把参加活动所取得精神收获,浓缩积淀下来,乘机勃发,展示于行动,为党和人民的教育事业奋发努力,争作奉献,以做好工作的实际行动,来报答学校领导对全体女教职工的关心。

三八活动总结 篇2

踏青三八活动总结


近日,我们社区举行了一次题为“踏青三八”的活动,旨在为广大女性朋友提供一个快乐、放松的休闲时光。通过这次活动,参与者们不仅度过了愉快的一天,还加深了彼此的友谊,激发了对生活的热情。


活动当天,早晨八点,在社区广场聚集了数百名女性朋友。她们身着各式各样的运动装,一副精神焕发的样子。活动组织者提前准备了口号和布置了场地,焕发出春天的生机。大家排成了五个小组,每个小组由一名领队带领,开始了一天的踏青之旅。


我们的首站是一座美丽的小山。这座小山半山腰有一片湿地公园,这里四季如春,盛开着各色花卉。大家感受着花香,感受着大自然的美丽,有的人玩闹着奔跑在长满青草的草地上,有的人则欣赏着花朵,用手机拍下美丽的瞬间。湿地公园是一个放松的好去处,大家在这里放飞了自己,享受了大自然的温暖。


接着我们来到了一家乡村农庄,品尝了地道的农家菜。这家农庄饭菜做得十分可口,菜品新鲜,种类繁多。有的人激动地给朋友推荐自家做的红烧肉,有的人则为香喷喷的小炒肉赞不绝口。大家在这里尽情享受了美食,还边吃边聊天,大家互相交流着生活中的点点滴滴。这里的美食给了我们体力,也给了我们心灵的滋养。


午饭过后,我们来到了一座悠闲的花海。这里是花卉爱好者的天堂,鲜花绽放的五彩斑斓,花香扑鼻。大家前前后后散开,各自找到了心仪的花朵,在那里合影留念。有人摆着各种搞怪的造型,有的人则蹲下仔细观察花朵的细节。这片花海不仅美丽,还让我们感受到了大自然的魅力。


下午时分,我们来到了一个具有历史文化底蕴的古镇。古镇保留着传统的街巷和建筑,给人一种宁静、古老的感觉。大家在古镇漫步,欣赏着各种文化古迹,了解着古镇的历史。有的人充满兴趣地参观了一家传统剪纸工坊,学习了古老的剪纸技艺。大家在这里不仅领略到了古镇的美丽,还体验了传统文化的魅力。


最后一站我们来到了一座山顶,眺望了周围的美景。从山顶的远处,我们可以看到春天的田野,绿油油的麦苗在微风中轻轻摇曳。大家情不自禁地发出阵阵赞叹,欣赏了美丽的自然景观。站在高处,我们感受到了强大的自然力量,也体会到了生命的无穷魅力。


“踏青三八”活动圆满结束,我们收获了快乐、放松和友情。这次活动不仅让我们感受到了春天的美丽,还增进了彼此之间的交流,建立了新的友谊。通过在大自然中的互动,我们忘却了日常的烦恼和压力,收获了心灵的宁静。相信每个参与者都会将这次活动的美好记忆深深地铭刻在心中,期待着下一次的相聚。


在未来,我们将继续举办类似的休闲活动,让更多的女性朋友参与其中,共同感受大自然的美妙,并在其中找到属于自己的快乐。通过这样的活动,我们相信每一个人都能更加热爱生活,享受美好的每一天。踏青三八活动总结,给我们带来了深刻的启示和珍贵的回忆。

三八活动总结 篇3

***小学庆“三八”活动总结

2014年,我校开展了一系列活动,让全体女教职工过一个轻松、快乐、有意义的妇女节。现将活动总结如下:

一、组织学习、宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》、《劳动合同法》,引导女职工用法律维护自身的合法权益。

2、 组织学校教师参加镇教育局的活动。(1) 组织部分教师到职业学校参加乡镇讲座。(2) 组织教师到文化中心大厅拍摄。同时,我校于3月8日前由卫生组和大队总部共同组织

五、六年级的女师生进行青春期讲座,邀请了“飞飞健康护理中心”的飞姐姐主讲。它主要讲述青少年心理健康的具体做法,如:与男孩日常交往的正常行为。活动现场气氛活跃,互动效果好。

朝亮小学庆“三八”活动总结

2014年,我校开展了一系列活动,让全体女教职工过一个轻松、快乐、有意义的妇女节。现将活动总结如下:

一、组织学习、宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》、《劳动合同法》,引导女职工用法律维护自身的合法权益。

2、 组织学校教师参加镇教育局的活动。(1) 组织部分教师到职业学校参加乡镇讲座。(2) 组织教师到文化中心大厅拍摄。同时,我校于3月8日前由卫生组和大队总部共同组织

五、六年级的女师生进行青春期讲座,邀请了“飞飞健康护理中心”的飞姐姐主讲。它主要讲述青少年心理健康的具体做法,如:与男孩日常交往的正常行为。活动现场气氛活跃,互动效果好。

活动的到学校领导和全体教师的支持,使活动安全有序地开展,取得了预期效果。活动后,老师们深感心情舒畅。过上了一个有意义的节日。

小学2015年3月30日

三八活动总结 篇4

3月8日,庄头小学三年2班的妈妈们齐聚一堂,参加由孩子们策划的“妈妈,我爱您”主题活动.本次活动由孩子们自己策划、并做好相关的活动准备,而老师就是在一旁了解活动准备的进程。

但孩子们在活动现场所呈现出来的真情深深地打动了在场的妈妈和老师,“妈妈,我爱您”主题活动在活动室留下了一道美丽的风景线。

阳春三月,万物复苏。

一年一度的三八国际妇女节也悄然来临。

为贯彻落实未成年人思想道德建设,促进学生文明素养的养成,我班在三八妇女节来临之际,开展了一系列丰富多彩的“感恩三八”活动。

1、通过板报等阵地大力宣传“尊敬母亲、感恩母爱”的新风尚;

2、要求每位同学在“三八”妇女节到来之际,帮助妈妈做一件力所能及的`家务活;

3、制作专题手抄报。

4、举行“献给妈妈的爱”主题班会。

通过介绍“三八节”的由来;学唱歌曲《妈妈的吻》;妈妈,我想对您说……等活动激起学生对母亲深沉的感恩。

同学们通过集体演唱《世上只有妈妈好》、小组表演唱《小乌鸦爱妈妈》、在现场送康乃馨或自己手工制作的花时献上祝福语,进行“摸手认妈妈游戏等。

最感人的感恩行动要数同学们在胸前挂书包扮妈妈怀孕的样子为妈妈洗脚,同学们在行动不便的情况下不仅要考虑洗脚水的水温是否适宜,还要帮妈妈洗净脚、擦干、穿鞋。

而妈妈在享受“特殊待遇”的情况下,给自己的孩子讲怀孕的故事。

孩子们在酸、疼、难的体验中感受到平时妈妈对自己的付出是多么地伟大,而妈妈却在这难得的“待遇”中喜极而泣。

最令人意外的是同学们与妈妈在“默契大考验”的游戏中的不同表现,妈妈们了解孩子的一切,而孩子们对于妈妈的生日,妈妈喜欢的食物等却不是很了解。

这场考验主要看看孩子平时对妈妈的“关注程度”有多少,谁和妈妈最“心有灵犀”?通过游戏帮助孩子理解和感受“爱是相互的”。

但妈妈们心中却有着一种别样的委屈,妈妈们也表示:在家里要多创造一些让孩子帮着大人一起做的机会,让孩子们更懂得怎样去关心妈妈和长辈。

本次活动在孩子们比划的“妈妈,我爱您”的手语中结束,妈妈和孩子们带着各自的感动和感恩离开活动室。

在整个活动中妈妈感受到孩子们的浓浓的亲情,聆听着孩子们的声声祝福,享受着孩子们带来的欢乐!

通过这些活动的开展,让学生感受到母亲在自己成长道路上所付出的艰辛,从而进一步培养他们敬爱母亲、孝顺长辈的好品质。

同时,引导学生树立心中有他人,心中有感恩的思想,让这些平日习惯了接受爱的孩子们去学会关爱、学会付出、学会回报。

三八活动总结 篇5

一师二中庆“三八”活动总结

今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施师市“十二五”规划承前启后的关键一年,是纪念“三八”国际劳动妇女节第103周年,也是师市30万职工群众迎接建师60周年的喜庆之年,组织开展好今年的“三八”国际妇女节纪念活动,意义重大。为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女教职工的业余文化生活,激励广大女教职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据师市党委十届三次全委(扩大)会议、兵团妇联二届二次执委会议精神,结合二中实际,精心设计,开展了丰富多彩、生动活泼、形式多样的庆“三八”活动,取得了较好的效果。现把活动情况总结如下:

1、 加强领导,积极营造浓厚的节日氛围

加强妇女工作,充分发挥广大女教师的积极性,是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。为此,学校领导把这一工作纳入工作的总体目标,统筹规划,周密部署,精心安排,以切实维护女职工的合法权益,提升女职工的素质,调动其积极性,引导女职工在本职岗位上建功立业。

学校工会、妇委会、行政对组织“三八”节活动高度重视。在“三八”节前夕,为活跃女职工的文化生活,以庆“三八”节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,从计划 、经费、活动安排等方面,都作了具体部署和安排,在安排活动期间,我校领导从工作的百忙中抽出时间亲临现场,让所有参与活动的女职工备受鼓舞。每一个细节都倾注着领导对女职工无声的爱和温暖的关怀,体现了一个领导者所具有的风范,既提高了大家对妇女工作重要性的认识,又营造了浓郁的节日气氛。

二、领导重视,周密安排

为确保活动有序开展,成立了以校长、书记为组长的领导小组,制定了《关于庆祝“三八”国际劳动妇女节的通知》和活动实施方案,并向各支部下发《关于认真组织开展“三八”国际妇女节纪念活动的通知》,要求各处室要高度重视,各支部、处室负责人亲自参加活动,并鼓励女教师积极参与,充分体现对女教工的关爱。为全校女教职工献上节日礼物。

三、因地制宜,彰显特色。

从学校实际出发,围绕主题、精心策划,研究制定富有女性特点和地方特色的活动方案,认真组织开展好形式多样、内容丰富、特色鲜明的纪念活动,努力营造良好的节日氛围。

四、求真务实,服务妇女。

把开展纪念活动与切实为妇女群众解决实际问题结合起来,根据基层妇女群众的迫切需求,在“三八”节期间开展各种送温暖、献爱心、促发展、创和谐的活动,使广大妇女感受到党和**的温暖,感受到妇联组织的贴心,激励广大妇女群众大力弘扬自尊、自信、自立、自强的精神,在各自的岗位上为构建和谐二中而努力奋斗。

五、积极开展爱心帮困活动。

“三八”活动期间,工会、妇委会组织走访单亲、大病、且生活困难的女教工家庭。要在精神上、物质上给予她们关爱和帮助,让她们充分感受到妇委的温暖和二中的温暖。

六、各班组织开展《感恩母亲》主题班会。

以“为妈妈过一个有意义的三八妇女节”对学生进行感恩教育。并让学生自己设计感恩方案。全样共召开主题班队会80余节,学生制作庆“三八”、“感恩母亲”手抄报1000多份。

7、 组织开展新两个条例的宣传贯彻活动。

师市妇儿工委将《一师阿拉尔市妇女发展规划(2011-2020年)》、《一师阿拉尔市儿童发展规划(2011-2020)》已下发,结合师市两个规划,在全校开了新两规实施意见的宣传工作。

8、 开展妇女健康美容讲座。

关心女教师和女职工的健康,是我们基层单位一项紧迫而重要的工作。不仅在学习上、工作上给女教职工以关心和关爱,还对女教师的身体健康状况进行关爱,让她们真正体会到集体的温暖。该校医务室主任张冬红应邀为学校女职工上课。

使教师能够拥有健康的身体、美丽的脸庞、充沛的精力,符合时代的要求和奋进的精神。

九、开展“三八”妇女维权周活动。

学校妇委根据我校特点,开展了多种形式的法律服务活动,为维护妇女权益在社会上营造了良好氛围。以纪念《中华人民共和国妇女权益保障法》颁布20周年为契机,充分利用校园网络、校刊杂志,大力宣传《婚姻法》、《妇女权益保障法》,在全校掀起学法热潮;发挥婚姻家庭教育作用,精心组织,层层发动,协调联动,确保“维权周”活动落实到实处。组织妇女开展形式多样的法律法规知识答疑活动。

全校96%的女教师参加了“兵团妇女法律法规知识竞赛”答题活动。

10、 户外趣味竞技体育活动。

包括拔河比赛、羽毛球比赛、集体跳绳、慢自行车技能比赛、抓凳子、齐心协力6项。全校师生以饱满的热情和高昂的士气积极参与比赛。在比赛过程中,运动员们团结一致,齐心协力。

在感受比赛的激情和快乐的同时,女教师们进一步增强了团结协作的精神和彼此之间的友谊。使广大女教职工陶冶了情操,愉悦了身心,身体素质也得到提高,优胜者还能获得丰富多彩的奖品,全体女职工渡过了一个祥和愉快的“三八”国际妇女节。大家在活动中享受节日的快感。

全校164参加了比赛。

十一、关爱女性,尊重女性。

在“三八”国际劳动妇女节期间,校妇委会、女职工委员会从关心女教职工身心健康出发,校长在周一升旗仪式上向全校男教师发出倡议,号召男教职工做好事、献爱心,积极为同处室、同班组、同办公室女教职工“整出一桌洁净”“端上一杯热水”“展现一脸笑容”“送去一声问候”“伸出一双援手”“省下一包香烟”“营造一天快乐”。

十二、为全校教职员工发放“三八”节日慰问品

为提高全校教职工提倡健康生活理念,在校行政的大力支持下,校工会、妇委会为全校女教职员工发放了“安利”节日物品。3月8日一大早,在学校门口,每一位老师都将收到一朵玫瑰和工会、妇委会安排的团委志愿者的祝福。走进办公室,每位教师的桌子上还有一盆盆栽花和一盒德芙巧克力,盆栽花上插着一张校工会、妇委会亲手设计、制作的小贺卡,写着每位教师的姓名和祝福语。

这一切都是工会主席郭晓强的创造力。他说为使女性教职工过一个惊喜、身心健康愉悦的节日,活动提前都是保密的,只安排了一个负责人知道,礼物都是前一天晚上校工会、妇委会人员加班放置在每位教师办公桌上的。活动的开展,对增进友谊、增进团结、促进和谐团队、和谐班公、和谐校园建设起到了良好的作用。

第一师第二中学妇委会

2013年3月20日

三八活动总结 篇6

喜迎三八活动总结

近日,我校隆重举行了一系列欢庆国际妇女节的活动,彰显了学校对女性权益的关注和尊重。此次活动不仅让全校师生共同感受到了节日的氛围,更促进了男女之间的平等与互补。下面,我将对此次活动进行详细总结。

首先,为了增强师生之间的互动和联系,学校组织了一场女职工篮球赛。这场比赛不仅展现了女性的活力和运动天赋,也激发了师生们对体育运动的热爱。整个比赛充满了友谊、竞争和欢乐,让观众们热血沸腾,为参赛选手们加油助威。同时,借助这场比赛,学校还邀请了一些体育界的专家和运动员,向师生们传授了一些篮球技巧与战术,提高了他们对篮球运动的认识和兴趣。

此外,为了展示女性的艺术魅力和创造力,学校还组织了一场艺术展。这次展览不仅展示了女性艺术家们的作品,还给学生们提供了一个展示自己艺术才华的平台。学校鼓励师生们积极参与,并为他们提供了必要的创作材料和场地。这场艺术展受到了广大师生的热烈欢迎,许多优秀的作品展示了女性们的独特艺术见解和创作能力。同时,学校还邀请了一些知名艺术家来做评委,为参展者提供专业的指导和评价,提高了他们的艺术水平。

此次活动中,学校还特别邀请了一些成功女性来校进行演讲和分享。她们是各个领域的精英代表,包括商界、科技、艺术等。她们的经验分享和成功故事激励了许多女生树立追求梦想和超越自我的信心。同样,这些演讲也让男生们更加了解女性的价值和贡献,增强了性别平等的意识。这些演讲活动也为学生们提供了与成功女性交流的机会,他们纷纷向来宾提问,并获得了宝贵的人生经验和指导。

除此之外,学校还开设了一些研讨会和讲座,旨在传递关于女性权益和性别平等的重要信息。这些活动聚焦于性别不平等问题的根源,引导师生们思考并共同寻找解决之道。在这些讲座和研讨会中,专家们提供了各自的研究成果和经验,为师生们提供了更深入的认识和思考。

总的来说,此次喜迎三八活动充分展示了我校对女性权益的关注和尊重。通过篮球比赛、艺术展、演讲和讲座,学校成功地促进了男女之间的平等与互补。这不仅是对女性们的一种鼓励和支持,也是为男性们提供了一个更好的机会去了解和尊重女性。相信在今后的日子里,我们会继续致力于推动性别平等的发展,为创造一个和谐与包容的社会贡献力量!

三八活动总结 篇7

三八妇女节是每年三月八日的节日,是表彰妇女在家庭、社会、事业上的贡献和地位的节日。公司为了表彰女性员工在公司工作中的贡献,特别安排了一系列的三八妇女节活动,增强了公司员工之间的凝聚力和团队合作意识。

三八妇女节当天,公司派发了鲜花和礼品给每一位女性员工,感谢她们在工作和生活上的付出和努力,让她们感受到了公司的关爱和温暖,让她们感到莫大的鼓舞和激励。

除了派发礼品和鲜花之外,公司还安排了一场“大连收藏文化展览”,展览的展品都是一些年代久远的资料和生活用品,为员工们带来了一场愉悦的视觉盛宴。还安排了“亲子跳舞比赛”,员工和家属们可以一起跳舞,欢乐的时光使员工们感到十分愉快。

公司还安排了一场“女神就是你”集体课堂,培养女性员工的自信与魅力。课堂上,讲师让员工们了解到自己的身体与心理特点,在强化自身的同时又能够更好地应对生活与工作的压力,获得健康与快乐。

当然,这些活动不仅仅是一个节日的庆祝,更能够发现员工的潜能和集体的凝聚力,增强员工的归属感和使命感。三八节活动的开展增强了公司员工的凝聚力和向心力,为公司的发展营造出了好氛围。

作为一家企业,员工的身体和心理健康对企业的发展和稳定非常重要,而通过这些活动来关爱员工和呵护员工,让每个员工都能够感受到公司的温暖和家的味道。

总之,公司为员工们精心准备的三八妇女节庆祝活动,不论从活动的内容、形式、效果,都为公司在员工心目中留下了良好的印象,彰显了企业的文化理念、社会责任和人性化管理,帮助员工们更好地调整自己的心态,提高工作效率,为公司的发展打好了坚实的基础。

三八活动总结 篇8

“巾帼心向党,建功新时代”黄山小学

庆祝“三八妇女节活动总结”

根据西海岸新区教育体育局工作安排,全面贯彻落实全区教育工作会议精神,不断加强校园文化建设,丰富教职工的文化生活,提高女教职工身体素质,激励广大女职工立足岗位,建功立业黄山小学举行庆祝2018年“三八”妇女节活动。

首先进行的是“巾帼心向党,建功新时代”演讲比赛,一级部老师们给大家带来《新征程,新气象,新作为》表达出肩负教书育人神圣使命,使“新征程,新气象,新作为”成为女性教育工作者的工作宗旨和奋斗目标的决心。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

新征程,新气象,新作为,

我们正以新课程改革和结构优化为契机,

坚持求真务实和谐的办学理念,

走质量立校和文化兴校之路。

艺术部老师为我们带来一首《教师的梦,无悔的梦》我是一名教师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔,因为热爱,我深情地演绎着我的人生,执着,我微笑着写下希望擦去功利,将学子们的心灵之火点燃。道出了老师们无怨无悔奉献青春的追梦情怀。

勇敢的面对,哪怕流着眼泪

追梦的我们不后悔

坚强的体会,那苦涩的滋味

我是一名教师

我无怨于自己的奉献

我是一名教师

我无悔于自己的选择

高级部的老师们为我们深情的吟诵了一首《天下女人》有了你,大地有了新的生命;有了你,生命有了丰满的色彩。

用了世间最美的笔写你

倾尽世间最亮的色彩画你

也难及你的万分之一

天下女人把家天下担上自己的双肩

有了你世界变得和谐而美丽

最后,中级部的老师们用一首《教育――我们永远的追求与梦想》展现出了老师们会用一颗爱心,温暖每个学生的无私大爱。

爱是温暖的阳光,爱是灿烂的日出

是爱让我们感到如此温暖和幸福

爱的情感激荡在我们心里

爱的旋律回响于校园内外

因为爱,我们家校和谐

因为爱,我们师生和谐

教育是一条滔滔长河

我们在这条河里搏斗游泳,探索文化的轨迹

教育是一条漫漫长路

在这条路上,我们思考、前进、追求理想境界

教育——我们永远的追求与梦想

演讲活动结束后,女教师们在课间进行了一分钟的跳绳比赛和有趣的气球活动。它不仅娱乐身心,而且强健体魄。它提倡体育锻炼,为儿童树立榜样。

本次庆祝“三八”妇女节活动,让广大女教师感受到身为职业女性的幸福感和为人师表的自豪感。在丰富校园文化生活、加强体育锻炼的基础上,增强了师生团结友爱、相互尊重、互助互助的向心力和凝聚力。

我校全体教职工一定会团结奋进,开拓创新,将三尺讲台作为自己的人生舞台,用微笑写下希望,用心血和汗水让我们的幼苗长成参天大树。为学校教育教学工作增光添彩。为“教育,让新区更美丽”品牌贡献我们的力量!

三八活动总结 篇9

河南三八活动总结


近年来,河南省积极开展各种形式的三八活动,以进一步推动妇女事业的发展,提高妇女在社会各领域的地位和作用,促进性别平等和妇女全面发展。本文将详细描述河南省开展的三八活动,包括活动内容、活动成果以及对妇女事业的积极影响。


一、活动内容


河南省的三八活动内容涵盖了多个领域,涉及农村妇女、城市妇女、女大学生等各个群体。农村妇女方面,举办了多场农村妇女技能培训班,帮助她们提升家庭农业生产和家庭经济管理的能力。同时,组织了农村妇女集中学习培训,让她们了解最新的农业科技知识和农业政策,提高她们的脱贫致富能力和意识。


在城市妇女方面,举行了一系列职业培训活动,包括创业培训、就业指导和技能提升等。通过培训课程和讲座,提高了城市妇女的职业素质和就业竞争力。还组织了多场女性创业分享会和经验交流活动,鼓励和支持女性创业,激发她们的创新创业热情。


对于女大学生而言,举办了多场性别平等教育活动和就业咨询会,为她们提供更多的学习和就业机会。通过推动性别平等观念的普及,增强女大学生就业竞争力,提升她们在社会中的地位。


二、活动成果


河南省积极开展的三八活动取得了显著成果。在农村妇女方面,培训班和学习培训活动涵盖了大部分农村妇女,提高了她们的生产技能和管理能力,有力地推动了家庭农业的发展,增加了农村妇女的收入来源。


在城市妇女方面,职业培训活动为她们提供了更多的就业机会和职业发展空间。同样,创业分享会和经验交流活动激发了城市妇女的创新创业热情,鼓励她们积极投身于创业浪潮,取得了可喜的创业成果。


对于女大学生而言,性别平等教育活动的开展提高了她们的性别意识和平等观念。同时,就业咨询会为她们提供了更多的就业信息和机会,提高了她们的就业竞争力,增加了就业率。


三、对妇女事业的积极影响


河南省的三八活动给妇女事业带来了积极的影响。通过技能培训和职业发展活动,提高了妇女的社会地位和能力,推动了妇女事业的发展。活动的开展促进了性别平等和妇女的全面发展。通过开展性别平等教育和职业培训,激发了妇女的意识和能力,为她们争取更多的平等权益提供了支持。


同时,三八活动也推动了妇女与男性平等竞争的机会。通过提高妇女的素质和就业能力,消除了某些领域的性别壁垒,让更多的妇女拥有机会参与到社会各个领域中,展示自己的才华和价值。


河南省的三八活动从不同层面、不同领域开展,取得了显著的成果。通过提升妇女的技能、职业素质和意识,推动了妇女事业的发展和性别平等。这些活动不仅代表了社会对妇女事业的关注和支持,也为妇女创造了更好的发展机会,助力河南省的经济社会进步。

三八活动总结 篇10

高一语文组三八节外出活动总结

高一语文组

2014年3月15日,高一语文组全体女职工一行五人前往“仙人居住的地方”采风游览,补过一个迟到却阳光灿烂的妇女节。

下午一点左右到达酒店,稍作休息之后,我们便前往第一个目的地——仙居油菜花观赏园区。阳光灿烂,花开烂漫,我们与自然的馈赠相约。在油菜花海的连绵金黄中,沐浴着明媚的春光,听一听富有地方特色山歌,靠着稻草人做个甜甜美美的田园之梦……徜徉在这片漫无边际的金色海洋之中,心情也随之明媚了起来,工作的劳顿,生活的重压均可以抛却,不知道是谁说的:

踱步田野,连灵魂都是轻盈的。没错的。随后,我们就来到了永安公园,在租借了自行车之后,我们沿着公园的绿道一路前行,沿途红花绿草,草长莺飞,澄澈的湖水如绿带一般缠绕着行道,让人仿佛置身于画境,如在画中游大概就是这种感受了。

不觉已然天黑,久违了,这种运动过后的酣畅淋漓。

第二天8点,我们出发前往最著名的仙居风景区神仙居。

神仙居位于仙居县西部白塔镇南部。景区内原有西罨寺。据统计,每年至此的游人不下数万。

有的甚至一而再再而三地故地重游。从而赢得了“神仙居”、“桃源仙境”等众多赞誉。神仙居引人入胜之处,在于那里的一山一水、一崖一洞、一石一峰都能自成一格,有不类他山,异乎寻常,出人意料, 匪夷所思的景观形态。

一字蔽之:“奇”。峰奇、山奇、石奇、崖亦奇。

从县城出发,依依西行,无论是越过北界的大雷山,还是南脉的括苍山,都是连续不断、跌宕起伏的。唯独白塔镇南境,神仙居周围的众山巍兀独立,险峻无比,与其它山刀切斧削般割裂开来,迥然各异,别具一格,耸然独秀。

最令人期待的,还是一路相伴的涧潭溪瀑。仙人也是爱水的,在居所十里幽谷方圆四百平方米范围内接连布置了十一泄瀑布:象鼻瀑是第一泄,因瀑布左右两山酷似大象而得名,大象鼻子的交汇处便是飞花碎玉的白练;随后是罨源瀑、天槽飞瀑、三折瀑……到三折瀑再往前走,就能居高临下将十一泄瀑布尽收眼底。

首先看到的是玉碗池,池底像勺子,叫银勺;再住下看,还有形如金元宝的元宝潭。于是当地人想出了一个流行语:银勺、玉碗、金锭,出了仙居?

被这怪石奇山折服,我们的脚步都放慢了。终于知道,在神仙居抚摩美景,是“得道升仙”最现实的途径。这时,在这片奇特的山水之中,我们似乎已经变得不朽。

游览完神仙居,吃完午饭,我们便踏上了规程。虽然形骸已经远离,但心似乎还沉醉在那仙人古。“世间有大美”,没错的。

仙居之行是美好的,它让我们在领略大好河山的同时,了解了以前许多我们不曾知道的风俗与典故,拓宽了视野,为上课积累了大量的素材,可谓收获颇丰。

2014/3/17

三八活动总结 篇11

又逢三八,今年的三八节在开春之际来到了我们身边。为纪念这一具有历史意义的节日,丰富辖区广大妇女的精神和业余生活,展示社区广大妇女良好的精神面貌,全面贯彻党的妇女政策,根据街道妇联的工作部署,结合自身实际,我社区积极开展了一系列的纪念活动,现将活动情况总结如下:

1、 充分利用社区宣传栏开展“三八”宣传活动。宣传《妇女权益保障法》和新《婚姻法》,使社区妇女充分了解新时期下自身的合法权益,增强法律意识,学会懂法、用法,依法维护自身的合法权益,维护女性应有的地位。

2、 如今,妇女的地位日益提高。”三八妇女节体现了社会对妇女的关心、尊重和理解;三八节活动期间,社区制作庆祝“三八”节、妇女权益维护等内容条幅,组织各居委会在小区要道口悬挂,计生协会更让这个节日充满温馨、体贴和爱心,带给妇女们的是轻松愉快,自尊自信,乐观向上的精神。通过在小区内设立计生咨询平台,巾帼志愿者们解答辖区居民在计生政策法规、避孕、孕产常识,妇女权益等方面的疑惑,并向来往的群众发放《妇女权益保障法》、预防艾滋病知识小册等有关维护妇女儿童权益的法律法规资料300余份,使广大的妇女对国家法律法规有了进一步的认识,使她们能“知法、懂法、用法”,切实维护妇女儿童合法权益。帮助和引导妇女树立健康科学的生活观念,增强自我保健意识,提高家庭生活质量。

3、 节日前夕,要积极开展送温暖活动,让她们提前感受节日的幸福。组织社工到老年妇女家中上门宣传和办理老年证,为老年行动不便的妇女送社保卡 ,上门看望辖区内的困难母亲。同时,协助卫生服务中心对老年妇女进行免费体检,并将党和**的关爱送到妇女姐姐之家中心。

四、开展三八茶话会活动。以国际妇女节为契机,我们的社区在社区办公室举行了茶话会。 妇女代表和妇女领导人参加了会议。不同类型的妇女代表现身说法,分别从女性回归家庭、隔代教育、父母对子女的言传身教、正确处理婆媳关系等方面作了专门交流和讨论。

这次茶话会为社区妇女提供了一个增进感情、交流经验的好机会。社区妇女表示希望社区今后能提供更多这样的机会。为了维护妇女应有的地位,我们社区还开展了38次维权周活动,帮助部分困难妇女解决家庭矛盾等各种问题。

5、 赢得全市平安家庭的女同志将受到表彰。我社区利用三八茶话会活动,对社区内荣获区“平安家庭”称号的***给予了表彰,颁发了证书,并发放了奖品。号召像她们这样的社区妇女学习,不断努力提高自己,构建自己和谐美好的生活。

他还对这位先进妇女表示了殷切的希望,希望她们继续努力,在社会上发挥先锋模范作用。以上就是本年度我社区妇代会开展的三八纪念活动,社区妇联通过这些各具特色的活动,凝聚了人心,振奋了精神,使广大妇女以高昂的姿态和顽强的精神投身于和谐社区的建设中来,为今年的创卫工作作出自己的贡献。

三八活动总结 篇12

以行动创税收巾帼风采

我叫叶莉,中国共产党党员。我有法学研究生学位。现在我在武汉经济技术开发区地方税务局工作。今天,我能参与到“百名三八红旗手”争创活动中,心情十分激动。非常感谢你们给我们女同志一个展示自己的舞台和展示才华的机会!

参加税务工作以来,我始终以坚忍不拔的精神激励自己,用坚定不移的信念激励自己,对工作和学习充满热情。连续三年公务员考核优秀,被评为区优秀女干部,任区局妇女委员会主任。

根据参选要求,与本人相比,我认为具有以下优势:

首先,我有扎实的业务技能和理论知识。

法学专业六年的艰苦学习为我奠定了坚实的理论基础;十三年的税务工作实践锻炼了我扎实的业务技能。我先后三次代表区局参加“武汉市职业技能大赛”,被聘为区局兼职教师。在全市“四员”考试中取得全市第26名的成绩。

第二,我在基层努力工作。

我是从基层一步步成长起来的,从1998年参加税务工作以来先后历经征收管理科、税政科、管查所、稽查局各业务部门,在各部门的工作中均能承重担,挑大梁。2011年,我调到征收分局,当上了基层副科长,圆满完成了各项任务。

第三,我有团结协作、勇往直前的作风。

参加工作以来,我始终牢记宗旨,顾全大局,我曾工作的第一税务所,被评为标准化税务所,我现在工作的征收分局被区管委会评为“巾帼文明岗”。不管我在什么岗位上,都能和领导同志们和睦相处,共同做好工作。

第四,德行、工作、家庭

作为一个现代女性,我们应该对工作和家庭有一定的奉献精神。作为家里的大女儿,我可以孝顺父母,主动承担家里的家务,让父母安享晚年;作为妻子,我能当好贤内助,让丈夫安心工作,在工作中取得成绩,在我的支持下,他获得武汉市“五一”劳动奖章;作为一个母亲,我可以为她的孩子创造一个良好的成长环境。

我相信,凭我的精神品质,凭我的拼搏作风,凭我的业务水平,如果给我一个平台,我一定会给大家展示出最绚丽的色彩。

请大家支持我,谢谢大家!

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