把心儿打开吧作文

把心儿打开吧作文。

很高兴为您准备了这份“把心儿打开吧作文”希望您能喜欢，通过写作文学生能够提高自己的思维逻辑能力，写作可以是一次和自己对话的过程抒发内心的情感。我们写作文要具体有内容，不要空泛，写好作文是一件复杂的事情吗？

把心儿打开吧作文 篇1

世界是缤纷多彩的，艺术是美丽独特的，把心儿打开，去欣赏自己的艺术。

画画

筐灿灿的阳光千丝万缕般垂下来，如金丝，飘落在大地上，如一支画笔，给大地涂上了鲜亮的色彩。

我兴奋地拿起彩色的笔，在洁白的纸上画着画儿。我拿起《西游记》，仿照着书中孙行者的模样，在纸上画猴头，又画猴的衣服，可怎么都画不好，一会儿画歪了，一会儿又画出了一个蝴蝶结。我对着孙行者大笑了起来。

画画，让我把心儿打开，体会到了画画的乐趣。

玩滑板

风呼呼地吹着，像一头凶猛的野兽，呼啸着奔来。地面上的尘土被风儿吹得四处飘散，几片黄绿相间的叶子，孤零零地在枝头上打颤。

我站在满是脚印的滑板上，一条腿蹬地，不停地往前滑。我上半身弯曲，双臂前后摆动，一副很不自在的样子，但我却玩得很尽兴。一会儿双手展平，像一只飞翔的鸟儿，一会儿半蹲在滑板上，像是在扎马步。

玩滑板，把心儿打开，体验自由自在的美好。

打球

天空蓝蓝的，飘着朵朵白云，那些云像一只只洁白的小羊，在空中叫着跳着；又像一条潺潺的小溪流，从天上倾注到人间

我站在球场上，看到远处飞来的球，一跃而起，啪的一声，球像一只展翅飞翔的鸟，飞了回去。我的双眼盯着球，看到它又飞回来了，就向前跨了两步，双脚蹬地，一下子就跳了起来，伸出手掌，狠狠地向着对方拍去，咚的一声，球应声落在了地上，欢呼声响了起来。

打球，把心儿打开，我敞开心扉，放飞欢笑。

把心儿打开，可以欣赏到不同的艺术，体验到不同的快乐，我敞开心扉，在快乐中成长。

把心儿打开吧作文 篇2

虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹地流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻地坠落。

这颗心，早已习惯于考试、战胜，习题和追名逐利。或许它真的已经麻木了，因为她记得，它已经好久没有悸动过了。对于生命里的一切成功与失败，阳春白雪与下里巴人她都是漠然的。不是她不想享受生命的精彩，是生活里的种种容不得她去享受。成堆的考卷、试题、复习资料还在等待着她去“开动”，因为她已经初三了。

生命中有多少的忧伤与欢乐，它们就像遗留在海边的石子被卷入记忆的海洋，更像她心底的蓝色水晶，承载着她的梦。

那应该是在很久以前了吧，真的很早很早以前。在她的梦中，她拥抱着天边一片明媚的蔚蓝，跟着百股小溪蜿蜒东流，激起生命中的片片浪花，最终大海伸出双臂迎接它们。她是其中的一朵晶莹的浪花。这个梦是多么的美啊！她感慨了起来。她的心也开始颤动了，只是微微的一颤。唉……她轻轻地叹了一口气，这一声叹息中带有一丝无奈，一丝忧虑，还有一些隐隐约约的遗憾。她又投入到了题海中。

忽然，一对绚丽的翅膀从她的眼前扑闪而过。她的目光不由自主地随着这对翅膀飞向了窗外；一片姹紫嫣红中，缕缕软润的清风里，三三两两的蝴蝶扑闪着俏丽翅膀，或亭亭立于花骨朵之上，或比翼欢飞于繁花之间。在圣洁的夕阳的余晖中，荧光千点，闪闪烁烁，蝴蝶显得那么地有生机。她的心像平静的湖水里投进了一颗石子，水波涟漪般一圈一圈地荡开。心里的那扇门猛地被打开了。

是啊，生命就是这么美丽，只要你带着一颗已经开启的心去看这世界：夏的繁星、秋的皓月，飘缈、神秘、旷达。就像氤氲的云雾罅隙间，一道口子被拽开，轰地迸射出团团红晕，浸透了她的心。

她抬头望向窗外的天边，天际里的那抹红霞跟平日显得有很大的不同，这抹红霞里，写满了诗情画意，涂抹着青春的梦想……

她想说：打开你的心儿，过小桥流水，听潺潺水声，流淌希冀；打开你的心儿，游世外桃源，感束束阳光，挥洒温暖；打开你的心儿，逛桃林梅园，赏朵朵鲜花，姹紫嫣红！打开你的心儿，一切变得很美，很美……

把心儿打开吧作文 篇3

我总喜欢将青春二字，释为青涩的春天。因为它总会有一股淡青色的甜酸气息。其个中趣味，是用任何文字也描绘不出的感觉。我们只能把心打开，用心中最细腻的部位，去品味这种美妙。

把心儿打开，让阳光盈满每一个角落。这其实不难，你只需在空闲时对天空笑一笑，对朋友说说话；在疲惫时停下来转个圈，抚摸宠物狗的绒毛。这时，你就会发现，自然里有那么多的美丽，生活中有那么多的情趣，你会惊讶自己平时的疏忽，更会为如今的发现而感激，当心儿把阳光折射成七彩，你的忧伤与冷漠便会被连根拔起。

然而，还是有许多的人，或是忙碌于工作，每日为生计与算计忧愁，或是在书海间两耳不闻窗外事，这些人无疑是悲哀的，尤其后者，要知道诗酒趁年华，如果一个人正值却青春之时，却还未曾将心打开，那么他便永远感受不到一种特有的美。他的人生也会因此而黯然失色。

所以，把心儿打开，让阳光成为最好的养料，再结出珍贵的爱之果来！

是的，爱就是一种奇怪的果子，从你诞生那一刻，就一直沉睡在你的心里，在你的呵护下慢慢生根发芽。如果没有阳光的滋润，它也会变质，变得又冷又硬，将你的心灵紧紧冻住，一旦嗅到了阳光的气息，它又会迅速解冻，然后给你和你身边的人带来一片温暖。当然，这也需要你将心打开，才能同比别人共享这珍贵。

我还记得冰心的《超人》中那位满以为自己已将世俗看透的先生。患病孩童的呻吟让他想起了久违的母亲与爱，他无意的举动却又赢得了男孩的敬重和爱戴。最终，男孩将他心中的坚冰融化

那位先生是幸运的，因为他终于又寻回了遗失许久的感情。但最让我感到的，还是那个患病的男孩子。他那扇承接阳光，奉献爱意的窗子，一直开着。无论处在在什么样的境域，他都能找到属于自己的幸福。

把心儿打开，将自然、亲人、朋友奉送的阳光收获；把心儿打开，将自己真挚的爱意送给周围的人与自然；把心打开，让所有人的心儿全都舞动在青春中，阳光下，让爱意永萦着你！

把心儿打开吧作文 篇4

逝者如斯。时光就像掠过发丝的风，在不轻意间匆匆逝去。终于，采菊花，数星星的日子纷纷飘散在发黄的日历上，离我们远去，那份快乐地将被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是雨季的惆怅与孤寂。

想想那段苍白的日子，原本如影随行的馨和我突然形同陌路。操场上，教室里总会留下我孤独的背影。寂寞的心情在云封雾绕的眉宇间尽展，不复有笑容，不复有快乐。惟有全身心地投入到学习中去，才能得到一丝安慰。于是，我总是喜欢拉上窗帘，把窗户关得紧紧的，生怕看到窗外那灰暗的天空。

有过几次，馨是想与我谈一谈的，但那时的我却鬼使神差地没有去，只是给了她一个无奈的眼神，留她自己呆呆地站在教室里，留下了一地的悲戚……

每天，我都蜷缩在那昏暗的房间里，呆呆地望着与她的合影发愣。但我能清楚地感觉到，窗外灿烂的阳光想照耀这一阴冷的房间，一次次的尝试努力却徒劳。不仅因为有厚厚的窗帘，还因为在我的心房上，已筑起一道厚厚的围墙。一枝笔，一个笔记本，一抹寂寞的粉光，便是我的全部，终日只知道在日记上涂抹一些晦涩的文字和一片湿漉漉的灰白的心情。

转眼间，我的生日到了。与去年不同，我没有邀请馨，只是与父母简单地庆祝。回到房间，我看到满屋狼藉的场面，便动手整理。最后总觉得缺点什么。于是下意识地走到窗前，拍拍窗帘上的灰尘，轻轻拉开了紧闭的窗帘，打开了窗户。

在那一刻，我的心被震憾了。整个房间在一刹那明亮起来，每一个粒子都跳跃着，流动着，分秒之间便有种种奇特的变化。华丽的金，鲜明的橙，醉人的红，神秘的紫……荡漾开来，幻化成一片绚丽的异彩。习习轻风，吹拂着窗外的风铃，阵阵悦耳的铃声，带来安宁祥和与愉悦希望。

我突然醒悟了：我早就应该向她敞开心扉，为什么因为自己的骄傲无知而错过了一次又一次的机会？

我飞跑下楼，远远地却看到她抱着一个精致的礼品盒，匆匆忙忙地跑来。见了我，说了声“生日快乐”，把盒子递给我。我小心翼翼地拆开礼品盒，发现里面是我梦寐以求的仙人球。“你说你喜欢仙人球，我跑了一下午才找到这个品种，所以送来得迟了一点，不要生气哦！”她停顿了一下，喘了口气，说：“无论环境怎样恶劣，仙人球总可以在茫茫戈壁和漫漫黄沙中找到生存的希望，焕发出勃勃的生机。愿我们的友谊像这翠绿长青的仙人球一样天长地久。”

看着她一脸认真的表情，我轻轻为她拂去额前的汗珠，过去的种种矛盾误解都在这一刹那灰飞烟灭。我们相视一笑，仙人球上粉蓝色的花瓣随风摇曳，四周的落叶翩跹起舞，夕阳的余晖给这一切镀上了一抹耀眼的金黄，永远定格在我的心里……

青春如此美好，生命如此可贵，世界如此辽阔，快把心儿打开，面对朋友，面对家长，面对老师，去收获一份惊喜，一份感动，一种人生的美丽……

把心儿打开吧作文 篇5

生活是爱的海洋，人们就是海里的鱼儿，人人都呼吸着爱；生活是一颗流星，虽然短暂但精彩绚丽；生活是一片夜空，点点滴滴的生活片段点缀了单调的天空。一个微笑，一个动作，一个眼神，就能使人们感受到生活的精髓。但人间最美的不是富丽堂皇的事物，而是从心底发出的爱。

小静，你怎么了啊？我后排的小玲急切地问，你不舒服啊？

是吗？她怀疑地看着我。

这时候，放学的铃声响了。我偷偷的擦干眼泪，缓缓的将头抬起。

我没有啊。小豪一脸无辜的表情。

我真的没有？

你怎么了？有个声音传来，很亲切。

对不起！事情不是小豪惹得，可他却向我诚恳地道了歉。

不要哭了，要打要骂随便你。小豪又说。我哭得更起劲了，原来我的同学这么关心我，心里装满的不是怨恨而是幸福。

哦，把心儿打开，让爱进来。

把心儿打开吧作文 篇6

我插着口袋，缩在高领大衣中，走在冬日肃杀的寒风中。

不知从何时起，我习惯了将自己束缚起来，哪怕在夏天，还是要讲双手埋在口袋中。大人们觉得我是在装酷，其实我不过是想在寂寞的空气中寻找最后一丝温暖。

走在路上，我望见这样一张笑脸，是我的同龄人，她始终昂着头、挺着胸，微笑地面对过往的每个行人。我正嘀咕着：她怎么每个人都认识?忽然，一个清脆的声音叫住了我前进的步伐：“同学，你的钥匙掉了。”我连忙回过头——果然是那名女生，她笑容依旧，我捡起钥匙，迫切地想道一声谢，僵硬了许久的脸庞却难浮现出那一点笑意，欲出口的话也卡在了喉头。

她却轻盈地跑走了，只留下我，微微涨红的脸，而心中，还泛起了一阵涟漪……

为什么她能够如此轻松自如地微笑，我却要将自己变成那“装在套子里的人”呢?

我鼓足勇气，奔上前去：“谢谢你……”

于是，我们就这样认识了。

我和她一起扶老奶奶过马路，一块儿陪老人聊天，一同救了一只跌落的麻雀。

我忘不了老奶奶那廋骨嶙峋爬满了皱纹的双手，紧紧握住我们的手时的感觉。尽管老人的手脚那样冰凉，可我却仿佛握住了全世界的温暖，

我始终怀念门房的那位老人在听我们讲述学校有趣的事时脸上绽开的笑颜。岁月和孤寂在这位慈祥老人的脸上留下的痕迹，在欢声笑语中烟消云散。

最快乐的事看到奄奄一息的小麻雀“唧唧喳喳”地欢叫着飞走时，在天空划过的那道彩虹……

在与她相处的过程中，我渐渐感受到更多比口袋的温热要温暖得多的感觉。

我张开双臂，走入一片春光……

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