南京冬奥活动总结

南京冬奥活动总结三篇。

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南京冬奥活动总结(篇1)

2019年南京冬奥活动于12月15日在南京奥林匹克体育中心圆满落幕，这是一场为期两周的精彩赛事。本次冬奥活动凝聚了全球各地运动员和观众的热情，为南京带来了一场盛大的体育盛宴。以下是对南京冬奥活动的详细总结，回顾这两周精彩绝伦的比赛和活动。

南京冬奥活动是为庆祝奥林匹克运动精神而举办的一系列冬季体育赛事，其中包括了各类冰雪项目的比赛、文化演出和社区活动等。整个活动期间，南京的气氛热闹非凡，成千上万的观众涌入奥林匹克体育中心，亲眼目睹了一场又一场精彩激烈的比赛。

南京冬奥活动的比赛项目相当精彩，包括了诸如单板滑雪、速度滑冰、冰球和花样滑冰等冰雪项目。这些比赛吸引了来自全球各地的顶尖运动员，他们以技术、速度和力量的较量给观众带来了无尽的震撼和兴奋。每一个项目都呈现出了极高的水平和竞争性，运动员们展现了他们十几年专业训练的成果，让全世界看到了他们的实力和奋斗精神。

除了比赛项目，南京冬奥活动还举办了丰富多样的文化演出和社区活动。在活动期间，南京市中心的街道上举行了独特的冰灯展览，展示了中国文化的瑰宝。还有一系列戏剧、音乐和舞蹈表演，让来自各国的观众们领略到了世界各地的文化。南京冬奥活动还举办了一些面向社区的活动，如冰雪运动体验活动和体育健身讲座等，通过将体育活动融入社区，进一步加深了南京市民对冬季运动的了解和热爱。

南京冬奥活动的成功不仅归功于组织者和参与者们的辛勤工作，还有南京市民和全球观众们的积极参与。数以万计的观众们涌入到奥林匹克体育中心，他们为自己喜欢的选手呐喊助威，给予了他们无尽的支持和鼓励。这股热情传染到每一个角落，整个南京城市都充满了冬奥的活力和热烈。

小编认为，南京冬奥活动是一次令人难以忘怀的庆祝盛典。通过举办比赛项目、文化演出和社区活动，它为南京带来了无尽的欢乐和活力，让观众们沉浸在冬奥的魅力中。南京冬奥活动的成功，不仅展现了南京作为体育城市的实力和魅力，更将推动南京城市的发展和人民的体育文化素养提升到一个新的高度。相信这样的冬奥活动将继续在未来举办，给全球运动员和观众们带来更多挑战和欢乐。

南京冬奥活动总结(篇2)

随着时间的推移，2022年南京冬奥会也在历史的长河中留下了浓墨重彩的一笔。这是中国首次承办冬季奥运会，也是南京市首次举办奥运赛事。两周的激烈角逐、盛大的开闭幕式、众多的文化活动，所有这些都将成为南京冬奥活动的精彩回忆。

南京冬奥活动从开闭幕式开始，就展现了极高的举办水平和精良的筹备工作。开幕式上，南京的四季美景和冬日运动元素完美融合，绚丽多彩的表演吸引了世界各地观众的目光。闭幕式上，则通过精心编排的表演，讲述了南京冬奥的故事，并对所有参与者表示了感谢和祝贺。这两场精彩的表演无不展示了南京的风采和实力。

除了开闭幕式外，南京冬奥还举办了众多的文化活动，吸引了来自世界各地的游客和体育爱好者。在奥运村周边，特色小吃摊贩和手工艺品商铺纷纷涌现，让人们感受到浓厚的街头文化氛围。南京的名胜古迹也吸引了不少游客前来参观，如夫子庙和中山陵等。这些活动不仅展示了南京的传统文化，也为游客们提供了一次独特而难忘的体验。

在赛事的举行方面，南京冬奥也取得了令人瞩目的成绩。各个项目的组织和管理均得到了充分的重视和精心安排。冰雪项目的场馆设施一应俱全，赛事顺利进行。国际选手和裁判员对场馆的条件和设施给予了高度赞扬。同时，南京冬奥还加强了与国际奥委会和各个国家奥委会的沟通和合作，确保赛事的顺利进行。南京冬奥的顺利举办也体现了中国体育事业的发展和实力的提升。

南京冬奥的成功，离不开广大工作人员的辛勤付出和全体参与者的支持。无论是现场工作人员的精细组织，还是志愿者的热情服务，都为南京冬奥增添了一份独特的魅力。他们用实际行动诠释了南京人民的热情好客和团结协作精神。而观众们的热情欢呼和支持更是给予了参赛选手更多的动力和信心。南京冬奥真正实现了赛事与人民的紧密相连，为国际奥林匹克运动注入了新的活力和动力。

南京冬奥活动的成功不仅对于南京市而言，更对整个中国以及世界都具有重要的意义。它展示了中国在奥运会场馆、组织水平、文化传播等方面的突出实力，向世界展示了一个自信、开放、友善的中国。同时，南京冬奥也为中国冬季体育事业的发展提供了一个良好的机遇和平台。它将激励更多的人投身到冬季运动中，促进中国冰雪产业的发展和冬季体育文化的传承。

南京冬奥活动是一次难以忘怀的盛会。精彩的开闭幕式、多元化的文化活动、高水平的赛事组织和广大工作人员的辛勤付出，都让这两周的时间成为了一个美好的回忆。南京冬奥的成功举办也为中国以及全世界的人们留下了一段难以磨灭的历史。相信，在南京冬奥的推动下，中国的冬季体育事业将迎来新的飞跃。

南京冬奥活动总结(篇3)

南京冬奥活动近期圆满落幕，这是一场盛大而精彩的体育盛会。本届冬奥活动的成功举办不仅展示了南京的优美风光，也彰显了中国在体育事业上的强大实力。以下将详细回顾该活动的亮点和成绩，展示南京以及中国体育界的魅力。

一、赛事精彩纷呈

本届南京冬奥活动共设立了30个项目，吸引了来自全球近100个国家和地区的精英运动员参赛。赛事的精彩程度令人叹为观止，各项目均展现了运动员们的顶尖水平和无限潜力。无论是速度滑冰、花样滑冰还是冰球等项目，每一场比赛都掀起了激烈的角逐和观众的热烈反响。

南京冬奥活动还注重推广创新的冬季项目，比如冰壶和雪车，吸引了众多观众的目光。这些新颖的项目不仅增加了观众的娱乐性，也为运动员们提供了新的挑战和机遇。

二、场馆建设出色

南京冬奥活动的场馆建设也是一大亮点。为了迎接这次盛会，南京进行了大规模的场馆建设和改造。无论是奥林匹克体育中心还是冰球馆，都采用了最先进的技术和设备，确保比赛的顺利进行和观众的舒适体验。

南京还着重考虑了场馆的可持续性和环境友好性。许多场馆在设计上注重能源节约和环境保护，尽量减少对自然资源的消耗。这种注重环保的理念体现了南京对可持续发展的承诺。

三、志愿者精神可嘉

作为一项大型国际体育盛事，南京冬奥活动离不开众多志愿者的辛勤付出。无论是赛事组织、安全保障还是观众服务，志愿者们都发挥着重要的作用。他们以无私奉献的精神，为活动的顺利举办和参与者的舒适感做出了巨大贡献。

南京冬奥活动志愿者团队不仅来自南京，还吸引了许多其他地区和国家的志愿者。他们用自己的行动彰显了友谊、互助、进步的奥林匹克精神，成为活动的一道亮丽风景线。

四、文化交流亮点多

南京冬奥活动不仅关注体育竞技，也注重传承和弘扬世界各国的文化。活动期间，南京举办了多场文化交流展示，包括传统歌舞、美食展示和手工艺品展销等。这些展示既向国际参与者展示了中国丰富多彩的文化遗产，也促进了各国之间的友谊和文化交流。

南京还通过各种形式的文化活动向世界传递了绿色、环保的理念。比如举办了关于环境保护和低碳生活的研讨会和展览，让参与者更加了解绿色发展的重要性，促进了环保意识的提高。

五、安全保障到位

南京冬奥活动在安全保障方面也取得了显著成绩。活动期间，南京严密组织，采取了多层次的安全措施，确保参与者和观众的人身和财产安全。警力的调配、安全设施的加强以及协调各方力量的合作，共同为活动的顺利进行提供了可靠的保障。

南京冬奥活动以其丰富多彩的赛事和出色的组织工作，成功向世界展示了中国体育的实力和魅力。赛事精彩纷呈、场馆建设出色、志愿者精神可嘉、文化交流亮点多以及安全保障到位，这些都是南京冬奥活动的亮点和成功之处。南京冬奥活动不仅促进了南京的经济发展和旅游业的繁荣，也为全球体育界带来了一场难忘的盛会。相信这场冬奥活动的成功不仅能给南京带来荣誉，也为未来的冬奥会活动树立了光辉的榜样。

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三联三帮活动总结

韶光易逝，转眼间一学期即将过去了。无论什么职业通过工作一段时间后就该进行一次回顾，教师也是如此，通过教学总结就能回顾自己的教学还有哪些方面需要改进，以下由小编收集整理的《三联三帮活动总结》，仅供参考，我们来看看吧！

三联三帮活动总结(篇1)

近日，我们学校组织了一场别开生面的活动——三联三帮活动。这是一项旨在促进同学之间交流与合作的活动，通过分组合作完成一系列任务，旨在锻炼学生的团队意识和合作能力。活动以其独特的形式和精彩的内容，给同学们带来了难忘的经历和深刻的体会。

整个活动分为三个环节：拼图游戏、口才表演和团队拔河比赛。首先是拼图游戏。每个小组被给予一幅拼图，要求在规定的时间内完整地拼出来。这看似简单的任务实则考验着同学们的团队协作和沟通能力。同学们紧密合作，分工协作，有条不紊地完成自己的任务。当每个小组成功地拼出拼图时，大家都感到满满的成就感。

接下来是口才表演。每个小组派出一名代表，通过表演形式展示出自己的才艺和表演能力。有的同学展示了精彩的舞蹈，有的同学用搞笑的段子逗乐大家，有的同学用乐器演奏了优美的音乐。观看者们纷纷为同学们的精彩表演喝彩，而表演者们也从中感受到了来自同学们的支持和鼓励。这一环节不仅展示了同学们的个人才艺，更体现了团队的凝聚力和协作能力。

最后是团队拔河比赛。每个小组分为两队，进行了一场精彩的拔河对决。同学们紧紧握住绳索，齐心协力地往后拉，争取超过对方，赢得胜利。整个比赛过程中，每个人都全力以赴，用尽自己的力气和智慧，为团队争取胜利。最终胜出的小组不仅得到了大家的赞赏，更从中体会到集体的力量和团结的力量。

通过参与这次三联三帮活动，同学们收获了很多。他们学会了如何与人合作，在集体中发挥自己的优势，克服困难。他们体验到了团队的力量，明白了一个团队的成功离不开每个成员的努力与贡献。同学们也感受到了互助的重要性，明白了只有相互支持和鼓励，才能真正实现共同的目标。

小编认为，三联三帮活动是一项非常成功的活动。通过这次活动，同学们收获了友谊和团队精神。活动不仅给同学们带来了欢笑与快乐，更让他们深刻地认识到了合作的力量和团结的重要性。我相信，在今后的学习和生活中，同学们会将活动中的经验融入到实际中去，取得更大的成就。谢谢！

三联三帮活动总结(篇2)

近期，我们学校开展了一场别开生面的社会实践活动——三联三帮活动。此次活动旨在增强学生社会责任感，培养互助合作精神，拓宽学生的社会视野。活动共持续了一个月，并取得了巨大的成功。下面就让我来详细地、具体地生动地总结一下这次活动吧！

首先，活动的主要内容是学生们自愿组成三人小组，与学校周边社区或者农村地区的困难户进行结对帮扶。在开始活动前，学校和社会实践部门组织了一次培训，向参加活动的同学们传授了一些基本的知识和技巧，以便帮助他们更好地投入到这个活动中。

正式开始活动后，每个小组都被分配到指定的困难户家庭，并制定了详细的帮扶计划。帮扶内容包括但不限于：清理家庭周围的杂物，整理家庭的日常用品；帮助老人购买生活用品，进行家庭的日常清洁；协助困难户解决实际问题，如申请低保、医疗救助等。每个小组都根据困难户的实际情况，有针对性地给予帮助和支持。

在活动过程中，学生们面临了各种各样的挑战。有的困难户家庭住在山区偏远地区，交通不便，学生们需要徒步长途跋涉才能到达；有的困难户家庭中有患病的人，学生们需要提供心理和情感支持；有的困难户家庭条件非常简陋，他们需要学生们动手修缮房屋、改善生活环境。这些挑战不仅考验了学生们的实际动手能力，也锻炼了他们的坚持耐心和团队合作精神。

在帮扶过程中，学生们不仅付出了汗水，更得到了心灵的滋润。通过与困难户家庭的接触，他们亲身感受到了社会的不公平与不平等。有时候，他们会被困难户家庭中的某些细节所触动，比如一个孩子没有足够的学习用品，一位老人长时间没有人探望，一对夫妻因为缺乏交流而关系疏远等。这些情景都让同学们深刻地体会到了社会的冷漠与温暖，同时也激发了他们内心深处的关心与爱心。

除了帮助困难户解决实际问题，活动还特别强调了环保意识的培养。学生们在帮助困难户整理家庭杂物时，积极进行垃圾分类，让困难户了解到环保的重要性。他们还组织了一次环保宣传活动，向学校师生宣传垃圾分类知识和环保意识，号召大家一起爱护环境，共同构建美丽校园和社会。

通过这次活动，学生们得到了许多的收获。首先，他们学会了与人相处，学会了关心他人，学会了从别人的角度思考问题。他们深刻意识到自己的幸运和社会责任，开始更加珍惜所拥有的一切。同时，这次活动也提高了他们的组织能力和团队合作精神，培养了他们解决问题的能力。

在活动结束后，学校组织了一场庆功会，对参加活动的同学们进行表彰，同时也邀请了困难户家庭与他们一同庆祝和感谢。通过这样的方式，学生们感受到了自己所付出的价值，同时也增强了对困难户家庭的影响力，让他们感到被社会关注和尊重。

总的来说，这次三联三帮活动既给学生们提供了一次锻炼与成长的机会，同时也为社区和农村地区的困难户带来了改变。通过这个活动，学生们不仅深化了对社会的认识，还在实践中培养了社会责任感和互助合作精神。三联三帮活动的成功举办，为学校今后更好地开展社会实践活动奠定了基础，同时也为学生们今后的成长和发展提供了宝贵的经验。相信通过这样的活动，我们能够培养更多有担当、有激情、有爱心的年轻人。

三联三帮活动总结(篇3)

近年来，为了促进城乡居民的交流、增进彼此的了解，各地纷纷开展了一系列的社区活动。其中，“三进三联活动”就成为了一种独具特色的活动形式。本文将就我所参与的一次“三进三联活动”进行详细、具体且生动的总结。

这次“三进三联活动”是由我所在社区组织的，旨在深化群众内外交往、增强社区凝聚力。活动分为三个环节，分别是“进家庭、联邻居、聚社区”。在进家庭环节中，我们组织了一支由社区干部、志愿者组成的队伍，拜访了社区当中的十户居民家庭。我所参与拜访的是一位老人家庭，老人独居，生活比较贫困。我们帮助老人打扫卫生、清理院子，还为老人做了一顿丰盛的午餐。通过这次进家庭活动，我深刻感受到了老人家庭的困难和他们对关心、关爱的渴望。在联邻居环节中，我们组织了一场社区宣传活动。我们利用广场上的宣传牌，展示社区的发展情况和重要政策，并向居民介绍了社区活动的目的和意义。通过与居民的面对面交流，我们解答了他们对社区工作的一些疑虑，增进了对社区的认同感。在聚社区环节中，我们组织了一场丰富多彩的文艺演出。居民们自愿参与演出，有的唱歌、跳舞，有的表演小品，还有的念诗朗诵。整个演出活动气氛热烈，居民们都积极投入，为社区创造了一份欢乐。通过这次活动，我感受到了社区凝聚力的增强和居民对社区活动的热情。

这次“三进三联活动”不仅让我亲身体验到了社区活动的魅力，也让我深刻领悟到了社区建设的重要性。进家庭活动让我认识到社区中还有很多贫困、孤寡、独居的老人，他们需要我们的关心和帮助。通过进家庭活动，我们能更好地了解居民的实际生活情况，及时关注他们的困难，做好相应的工作。联邻居活动让我认识到社区的发展需要居民的参与，需要我们将工作做好并及时向居民宣传，增强居民的参与意识，为社区建设注入新的动力。聚社区活动让我认识到社区活动不仅是为了增加居民的娱乐和休闲，更重要的是通过共同的活动增进居民之间的了解和友谊，增强社区凝聚力，形成良好的社会关系。

通过这次“三进三联活动”，我们社区凝心聚力，共同营造了一个和谐、温馨的家园。每个居民都能感受到社区的关怀和温暖，大家齐心协力，共同打造一个更加美好的社区。

小编认为，通过“三进三联活动”，我深刻认识到社区建设的重要性，也感受到了社区活动的魅力。我希望未来我们社区能够举办更多的活动，营造更好的社区环境，让居民们共享幸福、快乐的生活。

三联三帮活动总结(篇4)

一、活动背景

三联三帮活动是由我们学校组织的一项传统活动，旨在加强同学之间的联系，促进校园文化的繁荣。通过这项活动，我们希望培养同学之间的团队合作意识，提高沟通和协作能力，激发创新精神，培养领导才能，并增进同学们的友谊。

二、活动过程

在这次三联三帮活动中，我们将全班同学随机分成了九个小组，每个小组由三个班级的同学组成，以此增加同学间的交流和友谊。活动分为两个部分进行，首先是团队合作的挑战任务，随后是创意展示和评选。

1. 团队合作的挑战任务

我们为每个小组准备了几个挑战任务，包括绳结解开、拔河比赛、维持平衡等。这些任务要求同学们充分发挥团队合作精神，通过有效的沟通和协调才能完成。每个小组都分配了一位领导，他们需要指挥和组织同学们，确保任务的顺利进行。在完成任务的过程中，我们遇到了一些困难，但大家相互帮助、齐心协力，最终成功地完成了所有的挑战。

2. 创意展示和评选

在团队合作的挑战任务结束后，每个小组有一个小时的时间准备创意展示。通过展示，同学们可以展示他们独特的创意和才华。这部分活动非常自由，各小组可以凭借想象力和创造力来设计，比如独特的舞蹈表演、有趣的小品、精彩的歌唱等。同学们充分发挥自己的优势，展示出了精彩的创意和才艺。

三、活动收获

通过这次活动，我们同学们不仅增进了彼此之间的友谊，还学到了很多宝贵的经验和技能。首先，团队合作能力得到了提高。在挑战任务中，我们学会了如何有效地沟通和协调，如何信任和依赖对方。其次，我们学会了解决问题的能力。在任务中遇到困难时，我们要克服恐惧和困难，勇敢地面对和解决问题。最后，我们学会了创新和表达自己的能力。在创意展示中，我们发现每个人都有自己独特的想法和才华，通过展示我们可以展示出自己的特长和创造力。

四、反思与展望

通过这次三联三帮活动，我们感受到了团队的力量和友谊的可贵。我们深刻认识到，只有相互合作，才能完成更大的目标。同时，我们也意识到自己的不足之处，比如有时难以充分沟通、缺乏耐心等。因此，我们希望在以后的学习和生活中更加注重团队合作，并不断提升自己的沟通和协作能力。

在未来，我们将继续开展类似的活动，以进一步加强同学之间的联系和团队合作能力。我们相信，通过这样的活动，我们将培养出更多优秀的领导者和创新人才，为学校的发展和校园文化的繁荣做出贡献。同时，我们也期待着更多的友谊和成长，让我们共同努力，为我们美好的未来携手前进！

三联三帮活动总结(篇5)

近日，我们学校举办了一场别开生面的社会实践活动——三联三帮活动。该活动旨在让学生亲身投入到社区服务中，体验社工的工作，并在实践中培养学生的社会责任感和团队合作意识。活动以学生分组的形式进行，每个小组由三名学生联合帮扶一名社区居民，感受社区生活、倾听居民心声，为社区发展贡献力量。

为了让学生更好地了解社工的工作职责和技巧，活动前我们组织了一场专题讲座，邀请了社区的专业社工来与学生进行交流。社工详细介绍了他们的工作内容，包括初访、跟进和提供社会支持等。同时，他们还教授了学生一些实用的技巧，如倾听、解决问题和协调资源等。通过此次讲座，学生对活动的目的和社工的工作有了更全面的了解，为活动的顺利展开奠定了基础。

活动开始后，每个小组摸底了解自己所负责的社区居民情况，并制定了工作计划。为了更好地服务居民，小组成员对社区进行了深入的调研，了解居民的需求和问题。我们发现，社区居民普遍关注的议题主要有老年人关爱、环境卫生和社区文化活动等。基于这些调研结果，我们制定了一系列帮扶计划。

在实际帮扶过程中，小组成员充分发挥自己的专长和优势，实施了一系列有针对性的项目。我们为社区的老年人组织了一场大型联欢活动，在活动中为他们唱歌、表演节目，并为他们送上了精心准备的礼物。通过这场活动，老年人感受到了社区的温暖和关怀，也得到了一次愉快的娱乐。我们还参与了社区的环境卫生整治工作。同学们自觉地带着工具和清洁用品，对社区的街道和公共区域进行了集体清扫，使社区更加整洁。同时，我们还举办了一场社区文艺晚会，吸引了很多居民前来观看，丰富了社区居民的文化生活。

在这个过程中，我们也遇到了一些挑战。有时候，居民对我们的服务不太理解或者接受，需要我们耐心沟通和解释。有的时候，我们也会遇到一些意想不到的困难，需要我们共同努力克服。但是，通过团队的合作和努力，我们能够一一解决这些问题，并不断改进我们的服务。

通过参与三联三帮活动，我们深刻体会到了社会工作的重要性和意义。我们不仅仅是为居民提供了实际的帮助和服务，还建立了深厚的感情和联系。在活动的我们举行了一次座谈会，居民们热情洋溢地表达了对我们的感激之情。他们说，我们的到来让他们感到温暖和快乐，也增加了他们对社区的归属感。这让我们更加坚定了继续为社区做贡献的决心。

三联三帮活动是一次富有意义的社会实践活动，通过参与其中，学生们在实践中锻炼了自己，培养了社会责任感和团队合作意识，并为社区发展贡献了力量。希望未来能有更多类似的活动，让更多的学生参与其中，共同创造美好社区。

三联三帮活动总结(篇6)

×××公司“三联三查一提醒”活动情况汇报

根据《关于深入开展“三联三查一提醒”活动的通知》﹙××办〔2012〕82号﹚文件要求和工作部署，结合行风政风“回头看”和“两参一改”现场评议活动，联系公司工作实际积极开展“三联三查一提醒”活动。现将活动情况汇报如下﹕

一.广泛宣传认真组织

公司召开专门会议﹑成立工作小组，制定实施方案，确保会议精神传达到每位职工，结合“四零四制”和“百姓办事零障碍工程”稳步推进“三联三查一提醒”活动进程。

二.真诚互动，讲求实效

工作人员向服务对象﹙用户﹚宣传近年来公司所做城区老供水管网更新改造工程﹑新建居民住宅配套供水系统安装和老小区综合治理工程等各项供水工作，对近期供水工作的现状和应对措施，做到不回避﹑不遮短与坦诚服务对象交流，积极征求用水户对×××班子的意见和建议，以改进今后的工作。

3.梳理意见情况反馈

通过自我检查、群众帮查，谈心活动和召开座谈会、填写意见表、民主测评表待方式，树立意见和建议及评议情况如下:

﹙一﹚领导班子成绩方面

1领导班子整体政治素质高，在职工中树立了良好的形象。

2.领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党支部和经理办公会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现团队的集体力量和团结。

3.领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为供水事业发展作贡献，不计个人得失。

4领导小组积极探索供水工作新思路。努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进信用社发展。

5.领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

（二） 领导小组成员意见及整改建议

1在思想观念上，观念落后，工作创新意识有待提高。

2在作风方面，要加强机关作风建设，彻底杜绝作风浮躁和形式主义。

三。在工作思路上，要充分发挥员工的主观能动性，加强对各项工作的监督，注重细节。

4在促进发展中，要挖掘潜力，强化管理和评价体系，进一步推动发展。

﹙三﹚总体评价

领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。

三联三帮活动总结(篇7)

自2011年4月份以来，乡人大主席团按照县人大常委会的部署和要求，加强领导，精心安排，充分发挥代表小组作用，深入开展代表向选民述职活动，完善规章制度，突出实践特色，使我乡“三联两创”活动取得较好的效果。现将活动开展情况总结如下：

一、组织领导

（一）高度重视，精心组织。县人大常委会关于在人大代表中开展“三联两创”活动的决定下发后，乡人大主席团结合实际，制定方案，召开人大主席团成员及代表小组组长会议，对我乡“三联两创”工作进行了细心安排，要求各位代表充分组织开展“三联两创”活动的重要意义。要精心安排落实，确保思想组织、工作部署、措施到位。

（二）统筹兼顾，整体推进。把人大开展的“三联两创”活动与全乡的中心工作，新农村建设结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

（三）创新形式，务求实效。立足实际，把握重点，突出代表小组建设和代表述职活动，注重总结好经验，好做法，乡人大主席团及时对各小组开展“三联两创”活动进行督导，务求实效。

二、主要做法

为确保“三联两创”取得实效，我乡采取得力措施，创新活动形式，切实抓好各项任务的落实，确保活动不走样，不减少。

（1） 认真履行职责，充分发挥代表团作用。

近年来，在乡人大主席团的指导下，以科学发展观为指针，抓住人大代表这根主线，依托代表小组活动室这个平台，认真开展创先争优活动，激发代表积极履职的内在动力。乡人大主席团选后完善《走访联系选民制度》、《小组活动制度》等规章制度，为活动室配备饮水机、档案柜等设施，达到“八有、三配套”使代表小组活动室真正成为代表之家。每两个月组织一次主题学习活动，学习党的政策理论知识、法律法规和人大专业知识，提高代表履职能力。

同时围绕乡中心工作、新农村建议、农家乐旅游发展先后定期不定期组织小组视察调研活动5次，走访选民600余人，收到民情民意46条，形成意见、建议14条，如新农村建设应因地制宜，突出新农村特色的建设，县领导高度重视，新农村建设从规划入手，因势而建既节约了土地，又彰显新农村特色，取得了很好的效果。

（2） 发挥代表优势大力发展代表经济

利用代表联谊这一平台，我乡充分发挥县乡人大代表身处经济社会发展一线的优势，广泛联系代表、选民发展经济。市人大代表郭艳利充分利用自身的经营条件，介绍周边群众到工厂打工，拓宽群众增收致富的渠道；县人大代表孙振亚承包荒山，建设集观光、休闲、娱乐于一体的农民别墅；乡人大代表蔡留敏积极发动群众创建农家乐旅馆，带动了平沟村旅游经济的发展，有力地促进了农村经济社会的发展。

（3） 重视效果，开展代表投票者举报活动

每年底，乡人大主席团安排代表向选民述职活动，全乡12个行政村，由乡党委委员任组长，成立上、中、下三个考核组，分赴各村听代表向群众、村组干部代表做书面述职报告，品评工作实绩，提出改进建设，真正让代表切实感到代表肩负的任务，加强代表履职的责任感和使命感，树立人大代表的良好形象。

3、取得的主要成效

总体来看，我乡“三联两创”活动开展顺利，取得了初步成效，广大代表能够紧紧围绕乡党委工作中心和经济社会发展中的重大问题，围绕关系群众的热点、难点问题，积极履行职责，发挥人大代表主体作用，为促进乡域经济较快发展和社会和谐稳定做出了贡献，得到了广大群众的一致好评。

2012年12月20日

三联三帮活动总结(篇8)

各局办：

为着力构建新时期开发区党建新格局，进一步加强和改进开发区党组织建设，巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动以及“四型机关”创建活动的成果，结合东胜区“文明建设推进年”要求，以“党员先锋，推进文明”为主题，以“创建党建工作先进单位、创建学习型部、争创党的好干部、人民的贴心人”活动为载体，开发区认真开展了“三联二创一推”活动，并取得明显成效。

一、提高认识，加强领导

为保证活动有序开展，开发区成立了“三联二创一推”及“三创一落实”活动领导小组，制定了相关实施方案，并在开发区范围内进行广泛宣传，使本次活动的目的和意义深入人心。

二、活动实施情况

以创建先进党建单位为载体，改进和加强了开发区党组织建设；以创建学习型支部为载体，切实增强了基层党组织活力；以“争创党的好干部、人民的贴心人”活动为载体，有效提高了党员干部的素质，初步构建起了新时期开发区党建新格局。通过组织开展文明单位、文明科室、文明职工、文明示范岗、党员示范岗等评优创先活动，切实推进了机关作风的转变，使服务水平、服务效率、人员素质明显提高，营造了亲民务实的政务环境和文明守信的服务环境，也极大地缓解了开发区因征地、拆迁等特殊业务工作造成的与村民及拆迁户的矛盾，促进了征地、拆迁及项目建设等工作的顺利进行，保证了开发区健康快速的发展。

开发区党员干部们积极参与了社区共驻共建活动，实现了资源共享、优势互补，把共建的具体工作列入重要议事日程。今年，开发区参加了三次社区活动。同时，进一步加强了与包扶街道社区的沟通联系，积极帮助街道党工委和社区党组织解决一些党建工作中遇到的困难和问题。

今年，开发区共投入帮扶资金21.6万余元，为街道办事处和贫困户做了一些实事。一是因＃＃＃街道办事处刚刚组建成立，根据其实际情况和困难，为＃＃＃街道办事处投入资金xx00元整，用于新建办公楼和改善办公条件；二是整治办事处所辖移民小区环境，重点支持小区内硬化、排污、排雨、供暖等基础设施管网建设及绿化、美化、亮化等工作，目前＃＃＃移民小区供暖、排污、硬化大部分工程已经完工，剩余工程计划明年5月前完工。三是积极协助办公室和基层组织开展便民利民服务活动；四是协助四户办理危房修（建）筑手续，帮助他们安全度过汛期，避免生命财产损失；五是协调各通讯公司、自来水公司、供暖公司等单位，为近400户移民户供水、供电、供暖，及时提供了农民必需的生活条件；五是协调环卫局、园林局，“一会两节”期间在移民小区、新区公园等新建封闭式旱厕2座，移动厕所3个，垃圾转运站2个。

六是多次组织全体干部职工捐款、捐物活动，共捐款12550元、衣服120多件，资助了3名贫困大学生入学，为贫困户送去了米、面、衣物等价值4000余元的实物，切实把党的政策和温暖送到了农民心里。七是继续通过发放传单、深入了解农民、共同努力，推进先进性教育活动。通过以上资金的投入和工程的实施，使对口户人均收入有所提高，党的政策和温暖送到了农民心中。

八是有效帮助了社区党组织加强自身建设、提高工作能力、完善活动阵地、提升社区和谐水平。

开发区积极开展服务党员进社区活动。每一位进社区党员都能结合本人的工作特点和专长，选择一项服务项目，并切实增强大家树立“社区是我家，建设靠大家”意识，为社区“三个文明”建设做出积极贡献。同时，开发区还确定专人负责落实和跟踪。

在党工委的关心和大力支持下，开发区共有党员27名。他们都在社区登记，积极参与社区活动。通过党员进社区活动的顺利开展，开发区党员干部深入社区，充分发挥了自身表率作用，切实为社区办了一些好事、实事。社区居民有了法律咨询处，有了寻求知识的各类图书，还有些特困学生通过在职党员争取协调减免了学费，得到了资助。

开发区积极开展党员干部进企业指导非公有制经济组织党建工作。为扩大党在非公有制经济组织的覆盖面和党的工作覆盖面，切实加强非公有制企业党建工作，发挥机关事业单位党建工作优势，开发区选派了2名在职党员干部到＃＃公司作为党建指导员，对企业中发展党员、建立党组织和开展党建工作进行帮助和指导，以保证企业的正常生产经营，促进企业的快速健康成长。同时，通过党组织的联动，非公有制企业可以回报家乡、回报社会、回报父母，积极推动地方经济发展。

xx年，开发区市政公用工程累计完成投资28848万元，开工建设了10条主次干道及支路，总长度11公里，四通八达的路网体系基本建成。基础管网与道路建设同步施工，现完成投资3533万元，建成道路的供水管网、供暖管网、通讯管网、排污管网等基础管网均已完成。同时，完成投资17280万元，建成新区公园水体改造、市政广场、后山公园、西出口绿化带、南北中轴景观绿化带、西景观带、体育街景观带及建成道路的绿化、亮化工作，为“一会两节”的顺利召开创造了必要的基础设施条件。

xx年年，开发区将进一步加强组织领导，推动党务工作各项活动在开发区的深入开展，通过活动构建起新时期开发区党建工作新格局。

二○○六年十二月十日

三联三帮活动总结(篇9)

近期，我们学校组织了一次名为“三联三帮”的活动，旨在提高同学们的团队协作能力和互助意识。活动分为三个环节——“联”，“联”就是同学们互相协作，共同完成一项任务；“帮”是指同学们们之间相互帮助，互相支持；最后的“总结”环节是为了让同学们总结经验，反思自己的不足之处。这次活动给我留下了深刻的印象，下面我将从三个方面进行团队协作能力的提高、互助意识的培养和自我反思的重要性。

通过这次活动，我们对于团队协作能力有了更深入的理解和认识。活动中，每个小组都有自己的任务，需要全体成员齐心协力地完成。只有团队成员的协作默契度高，任务才能够更好地完成。例如，在一次任务中，我们小组成员需要完成一道难题，题目非常复杂且需要多个人同时解答。最初我们遇到了很大的困难，因为每个人都有不同的思考方式和解题思路，导致我们不断陷入争执和僵局。在老师的引导下，我们开始学会倾听和尊重别人的观点，并试着合理整合不同的意见。最终，我们成功解决了问题，这让我深刻体会到团队协作的重要性。通过这次活动，我们不仅提高了协作能力，还培养了团队意识和团队精神。

通过这次活动，我们也发展起了互助意识。互助是一种相互帮助和支持的行为，也是团队活动中非常重要的因素。在活动中，我们需要相互帮助和支持才能达到更好的效果。比如，在一次跳绳比赛中，我们小组成员需要互相配合、默契地跳绳才能顺利完成任务。在刚开始的时候，大家都不太懂得如何配合，结果跳绳的速度和节奏时快时慢，很难协调一致。但是慢慢地，我们开始相互鼓励，帮助那些跳绳不太顺利的同学，并且不断进行调整和适应。通过几次的尝试和努力，我们最终完成了任务。这次活动让我明白了互助的重要性，只有相互帮助和支持，我们才能够更好地完成任务，同时也能够建立更紧密的友谊。

这次活动还让我意识到自我反思的重要性。在活动结束后，老师要求每个小组对活动进行总结。通过小组成员的交流和讨论，我发现团队中仍然存在一些不足之处，比如在沟通方面还不够顺畅，有时候还会出现互相指责的情况。这让我深刻反思自己在团队中的表现，意识到自己需要在沟通和协作方面做出改进。通过这次活动的总结，我明白了自我反思的重要性，只有及时发现和改正错误，才能够进步并更好地适应团队合作的需求。

小编认为，通过这次三联三帮的活动，我们学校的同学们提高了团队协作能力，培养了互助意识，也意识到了自我反思的重要性。通过团队的努力，我们成功完成了每个环节的任务，也深刻明白了团队协作所带来的力量和价值。这次活动为我提供了一个宝贵的机会，让我更好地了解了团队合作的意义，并得到了很多的收获。我相信，通过今后的努力和不断的实践，我一定能够在团队合作中取得更大的成绩。

三联三帮活动总结(篇10)

为提高学校师生的安全意识，消除校园安全检查隐患，实现“平安校园”目标。我们学校的活动总结如下：

（一）、成立 “学校安全检查月”活动领导小组，安排部署我校“安全检查月”活动的有关事项，组织、协调、指导督促学校活动的具体开展。

组长：李乃振

副组长：吴炳章

成员：各班班主任

（2） 开展校园安全知识宣传教育活动

根据季节特点，学校开展了预防自然灾害的安全教育；发放校园安全知识宣传资料；第一阶段安全法规、安全防护知识宣传板报；召开一次主题班会；开展一次**应急模拟演练活动。

（三）、开展安全查摆整改活动

开展校园安全检查大检查。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地开展教育和防范工作。安全检查月期间，根据实际情况，围绕贯彻实施安全检查法律法规、落实安全管理责任制，查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，彻底**各种隐患。

组织全体教职员工全员参与安全自查活动，发现一处隐患，提一条安全管理建议，看一本安全知识读物，搞一次校园安全问题座谈。

（4） 开展学校安全监管专项行动

在前段工作的基础上，根据实际情况，结合学校“深化隐患排查治理”工作，围绕安全制度的修订及其落实情况：校舍及教学设施的安全情况；学校及周边环境的整治情况；学校安全教育情况；校园隐患排查治理活动；学校应急预案的制订、演练情况等组织查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，切实减少和消除各种隐患，进一步提高防范各类安全事故、应急处置突发公共事件和应对自然灾害能力。

此次“安全检查月”活动中，经过辛勤的努力，我们深深地体会这样一点：人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态。只有这样，才能搞好学校的安全文明建设。

在今后的工作中，总结经验，共同努力，我校坚信，我校的安全工作一定能够确保安全。

三联三帮活动总结(篇11)

组织人大代表开展“三联”活动

工作小结

为充分发挥市人大代表作用，密切与人民群众之间的联系，根据人大常委会文件要求，在人大代表中积极开展助推发展联企业、强化监督联部门、履职为**群众的“三联”活动，现将活动开展情况简要汇报如下。

一、强化组织领导

为确保“三联”活动顺利开展，我乡制定专题方案，召开专题会议，就活动开展进行讨论和部署，同时加强对代表的联系和指导，对代表的活动情况进行专项登记和检查，确保“三联”活动不流于形式。

二、细化内容形式

（一）细心帮扶企业。制定专题方案，每位县代表联系2家企业，全力进行日常资金、技术、管理等方面的支持，帮助其解决生产经营中遇到的矛盾调解、征地拆迁等困难和问题。同时，由乡人大统一组织，对帮扶企业进行统一走访和调研，帮助解决企业与企业之间兼并重组、做大做强、或进行整改扩建等重大问题4个，如我乡**公司因新扩建厂房在征地拆迁过程中遇到较大难题，一度导致扩建工程停工，在乡人大统一组织下，县代表**、**春多次上门帮扶，切实解决了困难，确保企业正常建设。

今年上半年，我乡县人大代表加上部门乡代表，共联系企业35家，组织专题调研两次，帮助企业解决具体问题十余个，有效助推了企业发展。

（二）诚心监督部门。根据县人大常委会的统一安排，我乡每一位代表都及时与联系监督单位进行对接，了解他们的机构设置、工作职责、执法依据、工作流程等，在充分了解的基础上，听取他们的工作情况介绍，对人民群众普遍关心的、涉及部门职责的热点、难点问题进行专题了解和交流，在促进部门工作的同时，加强了部门与代表、代表与群众之间的交流与联系。

（三）贴心关怀群众。一是扶贫帮困。乡人大统一制定方案，在要求每位县代表帮扶、走访两户困难群众的基础上，重点开展了帮扶困难学生、与贫困学生结对专题活动，将行动延伸至乡人大代表，每位县代表帮扶2名贫困学子，每位乡代表帮扶1名贫困学子，同时规定每个学期不少于400元的帮扶资金，每年不少于4次的上门交流，全乡共结对帮扶60个贫困学子，在帮扶中加强了人大代表与群众的交流。

二是走访交流。市代表在各自的选区内，有针对性的走访老同志代表、党员代表、企业代表、困难群众代表等各类群体，在走访中充分倾听他们的心声、了解他们的意愿、增进与群众的交流。

三走活动总结

光阴匆匆而过，我们的双脚即将跨入新学期。作为教师的一员经过一学期的教学就可以进行一次总结，而我们则可以利用这次总结来对过去的教学进行一次仔细的回顾，为此，小编特意呈上“三走活动总结”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

三走活动总结(篇1)

一、活动安排为了此次活动的顺利开展，我们用了大约一周的时刻，开了2次班团两委会议，为这次主题团日活动做了充分预备，包括活动方式的挑选，活动地方的讨论，活动可行性分析，同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等咨询题的讨论分析。

2，活动过程1.我们班的所有学生都在场，没有早休。2班、团两委配合良好，整个活动有序进行。 3、活动形式较为新颖有味，是当下很流行的runningman撕名牌游戏，比较吸引大伙儿注意，活动中同学们积极性较高，可以主动参与并出谋划策，形成了较为活跃的集体氛围。

4、同学们意识到体育锻炼的好处并且切躯体会到体育锻炼的趣味性，同时能够完美地配合，从而完成同一具集体任务，是我们此次活动达到了预期的效果。5活动各时段时间分布合理，活动按原时间按时结束。 优点：

1班、团两委配合得很好，保整了整个活动的有序进行。 2、活动形式的确定过程中，班委成员及学生代表进行了多方面的考虑及资料的查阅，最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。 3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的并且，让同学们体味团队合作的重要性，因此在活动内容的设计上较为特殊，存在着一定的安全咨询题，为了很好地解决那个咨询题，班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的挑选，最终选出最为合适的搭配，以确保此次活动的安全性。

别脚： 1、由于下午活动开始较早，个别同学没有按指定时刻到达活动地方，导致活动开展时刻略微推迟。 2、活动结束后，大伙儿着急离开，没有主动收拾杂物的意识。

3、有同学没有管好自己的财务，好在没有丢失，失而复得。 总的来说，本次主题团日活动最终圆满结束，在整个活动过程中，同学们体味到团结协作和团队力量的重要性，使其在将来的学习或工作中更好的做到这一点，并且，新颖多样的活动使同学们充分感觉到运动的乐趣，意识到运动的重要性。尽管此次主题团日活动结束了，但是，我们班级的体育锻炼并未结束，在将来的生活里，我们计划经常组织类似的活动以激发全班同学进行体育锻炼的热情，坚持进行体育锻炼。

而且，我们是一个集体，在以后的活动中，希望能保持今天的工作态度和意识，把我们班做的越来越好。 三走主题团日活动总结（二） 为贯彻降实上级团委对于大学生开展"三走"活动的部署，培养大学生良好的体育锻炼适应，帮助他们增强躯体素养、磨练坚毅意志和拼搏精神，我院开展了活动主题为"欢乐走起来"的大学生"走下络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动。 "当你还沉迷于络游戏lol时，你推倒的别是‘塔’，而是你躯体的健康和生命的质量！

当你还醉心于外星人都教授时，你倾注的别是对‘知识的渴望’，而是大量的时刻和精力！"仪式上，团委书记张xx十分"接地气"地以时下流行的元素做引子作为"三走"活动启动发言，给学生们提出三点希翼，即拥有青春好身板、养成青春好适应、滋养青春好精神。呼吁各级团委组织积极引领好青年风尚。

在启动仪式上，学生会体育部主任林××宣读了“三走”活动的提案。之后，学生们走进操场，参加了呼啦圈、羽毛球、跳绳、羽毛球和越野训练活动。 活动一开始同学们就开展"千人踢毽"活动，参加全民"毽"身团体毽球争霸赛的同学到达指定地方参加竞赛，霎时刻整个运动场处处都充满踢毽子声，眨眼沸腾起开。

师生环绕毽子踢成一片，气氛和谐融合，运动场上响起一片片欢呼声，充满了朝气与活力。此外，各部、团总支书记也来到操场。领导和老师一到就和学生聊天，就像和朋友聊天一样，体现了领导和学生之间的友好感情。

在两人三脚活动中，能够看到同学们很强的团结合作的精神。并且，各位领导与同学们一起参与到推轮胎活动中。在绿油油的草地上来回进行了几次推轮胎运动，充满干劲的领导、老师们一点也别输给年轻的学生，还是是运动场上的运动健儿， 更重要的是，各位领导的体育锻炼活动能妨碍到更多的学生，鼓舞学生们永久保持积极向上的精神，更希翼学生们远离亚健康，保持身心的健康。

为了可以宣传我校在建设过程中取得的成绩，让同学们了解校史，感觉xx学院人在创业中所体现的敢于拼搏，别畏艰险，与时俱进的精神，学校团委组织了学生干部徒步到老校区越野拉练活动，在老校区同意离退休老教师的教诲，同学们兴趣很高，历时3个半小时，徒步20多公里到老校区。一路上，大伙儿互相鼓舞，互相帮助，没有一具同学掉队，当大伙儿走到目的地时候，有不少同学兴奋流泪，同学们都为自己能完成那个活动喜极而泣，活动锻炼了意志，培养了激情，有不少同学因为没有可以参加活动而懊悔，徒步拉练老校区成为"三走"活动开展以来的亮点。经过一系列活动，阳光健身活动成为学生校园生活的一部分。

总得来说。这次活动总体来说是成功的，我们达到了活动的目的，经过运动既践行了"三走"活动，又增强了同学关系，提高了学生体育素养。我相信这个活动会激发学生对体育的兴趣。在以后的学习和日子里，我们应该走出宿舍，走下网络，去操场。

三走活动总结(篇2)

目前，大学生沉迷网络游戏，户外锻炼时间越来越少。由团**、教育部、国家体育总局、全国学联联合发起，旨在帮助大学生形成良好的体育锻炼习惯，增强身体素质的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题体育锻炼活动正在各大高校中热烈展开。

为了积极响应团委“走下网络，走出宿舍，走向操场”的主题，4月15日，13级英教2班在李xx老师的带领下，在田径运动场举行了一次田径比赛。本次活动48人出席，同学们都积极参与了这次活动。

在同学们的积极配合下，活动圆满成功。通过本次活动，同学们意识到运动的重要性，希望接下来多多举行这类活动，令同学们之间更团结。

大学英语**六班的同学们也积极参与了这次活动，活动取得了圆满成功。活动分为四个部分：分发美味佳肴和各种水果小吃、猜灯谜、玩游戏、分组跑步。

同学们很团结合作，大家围成一圈玩游戏，猜谜语，当考到难题时，同学们交头接耳努力寻找答案，生怕输给了其他小组，因为输了就意味着被惩罚。

在这次活动中，我们都玩得很开心。同时，我们都意识到走出宿舍、网络和操场的重要性。最后班长着重强调三走活动的重要意义，在集体跑步之前，体育委员带队做好充分的热身运动，以便更有利于强身健体

此外外语系还开展了“三走”活动之拔河比赛。通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，我们的学生积极参与！

本次比赛实行淘汰制晋级方式，抽签小组决定比赛顺序。我系22个班于4月12号开展了第一轮淘汰赛，最终有11个班晋级，并在4月13号进行了决赛，最终有6个班级晋级；4月20日，半决赛，我很荣幸，三个班进入了决赛！比赛终于接近了尾声，13级英教2班获得了冠军，12级英教1班获得亚军，13级英教7班获得季军。

此次拔河比赛，不仅丰富了同学们的课余文化生活，还促进了各班级，各同学的交流，同时培养了我们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

“三走”主题团日活动的举行。同学们互相帮助，互相帮助，增进友谊。

三走活动总结(篇3)

信息工程学院“三走”活动阶段总结

为了加强大学生在校的体育锻炼，提高身体素质，培养积极主动的良好品质，从中磨练自己的开拓拼搏精神，锻炼自己的恒心，毅力。电子与通信工程系团学深入贯彻落实“三走”活动，特此举行了“跳绳”，“拔河比赛”。同时，这也是对我们14级团员的考验。这是我们接管的第一个独立活动。

随着时间的推移，一年的大学生活基本上已经过去了。大学生的生活丰富多彩。让我们好好体验一下。但我们却花费更多的时间宅在宿舍，睡觉、玩电脑、玩手机、、、是否觉悟了自己与梦想背道而驰了呢，不仅没有努力学习，更是缺乏锻炼，身体素质越来越差。身体是革命的资本，是我们所有人的基石。

加强大学生的体育锻炼，提高身体素质更加重视，我们不能成为手机的奴隶，被宿舍所束缚，坚持贯彻落实“走下网络，走出宿舍，走向操场”。

5月27日我们利用早操的时间组织了跳绳比赛，各部门部长维持赛场，并对各班级参赛选手进行计时，计数。每各班的参赛者都很努力，坚持争取再跳一跳，为全班争光。啦啦队激情飞扬，呐喊助威，更加激起同学们的拼搏精神。

跳绳比赛的成功，是各部门共同努力的结果，成就感油然而生。

27日中午和28中午12:30准时开始拔河比赛，为了更好的体现班级的凝聚力，因此举办11男4女共15人的班级团体拔河比赛。拔河比赛更是充满激情的比赛，看着胜利的红绳来回的移动揪着大伙的心，恨不得自己也去帮一把。

当然这是不行的，他们用自己高声的呼喊来为班级参赛人员加油，选手和啦啦队一起的“1,2”声交织再一起，场面颇为壮观。虽然很累，手很痛，但他们知道自己是班里的一员，要为班里的荣誉，为班里的荣誉而战。总有赢家和输家，但我们坚持友谊第一，竞争第二的好理念。

每各班都从活动中学到了很多东西，班级的集体荣誉感更强，凝聚力也得到了加强。经过一轮轮激烈的比赛，确定了

一、二、三名，特此颁发奖状以表鼓励。我们会加大对“三走”的宣传，让大家自觉加强体育锻炼，提高身体素质。

这次活动基本上取得了圆满成功，这是团员和同学们共同努力的结果，也是各班成员认真配合的结果。但我们刚接手联赛学习，我们需要慢慢来。第一步是我们已经很好地走出去了。良好的开端是成功的一半。我们会尽快的磨合好各部门，做好各部门的工作，我们会不断的成长，总结中不断进步，努力完成学校安排的各项工作。

我们相信，我们能行！

三走活动总结(篇4)

为了增强同学们团结合作能力，丰富课余文化生活。3月28日，XX学院于足球场开展了“三走活动”之趣味运动会，各年级同学积极参与其中。此次活动以班级为单位，分为拔河，综合趣味运动赛，学生会会内篮球赛，花技滑轮四个竞赛项目。

天气虽炎热，却挡不住同学们如火一般的热情，在相关负责人员的组织下，同学们有序的进入操场并组织相关项目参赛人员的校对。在××级辅导员胡XX老师讲解有关注意事项之后，活动于16：30正式开始。

首先进行的是拔河比赛，同学们传递经验，积极配合，将所有力气拧成一股绳，比赛场地人头攒动，未参赛人员都热情充当拉拉队，为自己班级加油打气！经过几场激烈的角逐，××级物流班摘得项目桂冠。

随之进行的是“综合趣味运动赛”，“跳绳—传呼啦圈—仰卧起坐”三点一线，每一个环节都带动现场紧张而激烈的气氛，在乏味的学习生活中叫醒了同学们的运动细胞，还有那份对体育活动的热情与顽强拼搏的精神，在团结合作中体会那酣畅淋漓的痛快以及运动所带来的趣味。

之后就到篮球赛，比赛是以循环赛的制度进行选拔。随着哨声的响起，校学生会的十一个部门组成的球队展开了精彩绝伦的比赛，篮球馆内坐满了前来观看比赛的同学，比赛中途不时传来阵阵的呐喊声，场上充满了紧张的气氛。“三走活动”之校学生会会内篮球赛最激动人心的当然还是决赛，决赛的两支队伍都有着极高配合默契，不管是从进攻防守都做得十分出色。时间一分一秒过去了，双方你追我赶，不分上下，观众们更是看的激情澎湃。

最终由校学生会新闻部和学习部组成的联队脱颖而出，获得本次比赛的冠军。随着一声哨响篮球赛结束，场上顿时传来阵阵欢呼声！队员们团结奋进的精神感动了在场的每一个人，他们用自己的激情与汗水传达着对运动，对生活的热爱，传达着学生会成员之间友爱互助的团队精神。

最后进行的便是花技滑轮。首先，让我们看一下轮滑（Rollerskating），又称滚轴溜冰、滑旱冰，是穿着带滚轮的特制鞋在坚硬的场地上滑行的运动。今日多数的滚轴溜冰者主要都使用直排轮，又称刷刷（直排旱冰爱好者对这项运动的别称，来源于溜冰中轮子和地面摩擦时所发出的声音，同时也称溜冰鞋为“刷子”，称在马路上溜冰为“刷街”，而66与溜溜同音，更有趣味顺口，多为爱好者的互称）。因此直排轮也几乎成为了轮滑运动的代名词。

今天在同学们到来之后，轮滑社先让同学们站成2排，然后让2个同学拉住轮滑社的社员，进行阻碍跑。在来回多次之后，总算与同学们完成了互动。接下来是轮滑社高手的showtime。他们以高超的技巧为我们展示了轮滑的魅力所在。

此次活动不但丰富了同学们的课余文化生活，为同学们提供了交流的平台，创造了展现自我的机会，增进了同学之间的友谊。同时也增强了集体的凝聚力。经过这次三走活动后，同学们愈来愈体会到三走活动的意义所在。让我们期待明天的三走精彩活动吧！

三走活动总结(篇5)

为贯彻落实上级团委关于大学生开展“三走”活动的部署，培养大学生良好的体育锻炼习惯，帮助他们增强身体素质、磨练坚强意志和拼搏精神，我院开展了活动主题为“快乐走起来”的大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。

“当你还沉迷于网络游戏LOL时，你推倒的不是‘塔’，而是你身体的健康和生命的质量！当你还醉心于外星人都教授时，你倾注的不是对‘知识的`渴望’，而是大量的时间和精力！”仪式上，团委书记张XX十分“接地气”地以时下流行的元素做引子作为“三走”活动启动发言，给学生们提出三点希望，即拥有青春好身板、养成青春好习惯、滋养青春好精神。同时号召全院各级团学组织积极引领青春好风尚。

启动仪式上，院学生会体育部部长林XX宣读了“三走”活动倡议书。之后，同学们走进操场，参与了呼啦圈、毽球、跳绳、羽毛球以及两人三足，越野拉练活动等体育锻炼项目。

活动一开始同学们就开展“千人踢毽”活动，参加全民“毽”身团体毽球争霸赛的同学到达指定地点参加比赛，霎时间整个运动场处处都充满踢毽子声，瞬间沸腾起开。师生围绕毽子踢成一片，气氛和谐融合，运动场上响起一片片欢呼声，充满了朝气与活力。

除此之外各系团总支书记也来到了操场。各位领导和老师一来到就和学生聊天，就像和朋友聊天一样，可见证领导与学生们的友好感情。

在两人三足活动中，可以看到同学们很强的团结合作的精神。同时，各位领导与同学们一起参与到推轮胎活动中。在绿油油的草地上来回进行了几次推轮胎运动，充满干劲的领导、老师们一点也不输给年轻的学生，依然是运动场上的运动健儿，

更重要的是，各位领导的体育锻炼活动能影响到更多的学生，鼓励学生们永远保持积极向上的精神，更希望学生们远离亚健康，保持身心的健康。

为了能够宣传我校在建设过程中取得的成绩，让同学们了解校史，感受XX学院人在创业中所体现的敢于拼搏，不畏艰险，与时俱进的精神，学校团委组织了学生干部徒步到老校区越野拉练活动，在老校区接受离退休老教师的教诲，同学们兴趣很高，历时3个半小时，徒步20多公里到老校区。一路上，大家互相鼓励，互相帮助，没有一个同学掉队，当大家走到目的地时候，有很多同学激动流泪，同学们都为自己能完成这个活动喜极而泣，活动锻炼了意志，培养了激情，有很多同学因为没有能够参加活动而后悔，徒步拉练老校区成为“三走”活动开展以来的亮点。通过系列活动的开展，使得阳光健身活动成为同学们校园生活的一部分。

总得来说。这次活动总体来说是成功的，我们达到了活动的目的，通过运动既践行了“三走”活动，又增强了同学关系，提高了学生体育素质。相信这次活动会激发同学们的体育运动兴趣，在以后的学习和生活中，做到走走出宿舍，走下网络，走向操场。

三走活动总结(篇6)

为进一步树立优良学风，贯彻落实“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动要求，引导学生乐于学习，注重运动，健康生活。团支部近期开展了以“走下网络，走出宿舍，走向操场”为主题的团日活动。

首先支部开展了宿舍之间的篮球比赛，引体向上比赛，脚夹篮球比赛，五人六腿活动，双人背夹气球，团体剪苹果游戏等一系列趣味性活动，此外，该团支部还积极组织同学们走出宿舍走进图书馆，多读书。 活动开始前，团支书向同学们说明了相关注意事项，要求大家注意自身的安全保护不要受伤，随后又说明了此次活动开展的意义，希望同学们积极参与其中，真正享受运动带给自己的快乐。

第二，团支部开展乒乓球、台球比赛。学生们进退留转，进进出出，斩断了旋转，杀了人。场面非常精彩。又组织了以宿舍为单位的篮球及拔河友谊赛，俩人三足，袋鼠跳等一系列大学生喜闻乐见的“三走”主题活动。此外，团支部还积极组织学生参加集体广场舞活动，同学们在广场上跳起了动感的**。

共同营造健康和谐的校园文化氛围。

此次活动不仅让同学们积极“走下网络、走出宿舍、走向操场”进行体育锻炼，更使同学们充分发挥了工作的自主性、积极性和创造性，促进了青少年身心健康、体魄强健，为后续活动的进行奠定了基础。

三次三步中最精彩的部分是宿舍默契比赛。本次比赛要求选手以宿舍为单位参与，展现宿舍的默契，增进室友之间的感情。

赛事开始前，体育部副部长罗cc组织队员在宿舍排队，维护秩序。现场参赛选手认真积极配合两委书记，混乱的场面顿时变得井然有序。

之后，杨xx校长将学生分成三组，分别参加乒乓球夹、过桥小球和爱心接力。每各负责人将把团队带到相应的地点并同时进行三项活动。参赛寝室必须完成这三个比赛，最后比赛总时间最少的寝室获胜。

比赛现场气氛紧张严肃，各个寝室都认真对待比赛，在比赛前共同商量比赛策略，充分展现了寝室同学团结一致的精神。比赛在学生的积极参与下变得生动有趣，使学生认识到了默契团结的重要性。比赛的成败在学生心中已不再那么重要了。室友之间的友谊是最重要的。

此次“三走“活动更好地贯彻落实团**书记处关于学校战线团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求，激发大学生参加体育锻炼的主观能动性，促进大学生形成良好的体育锻炼习惯，帮助大学生提升身体素质，并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。

三走活动总结(篇7)

为贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和加强课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，我院积极响应校团委下发的通知，于四、五月份组织开展了形式多样、丰富多彩的“走下网络、走出宿舍、走向操场”系列活动。活动期间，学院领导高度重视，学生积极参与，使活动取得了积极良好的成效。

一、 营造氛围，深入宣传

学院老师对本次活动给予高度重视，制定出了详细工作计划及活动方案，召开了学生大会强调了本次活动的重要性，并结合学院实际情况，将每项工作具体分配到团委学生会干部，确保此次活动能够顺利开展。根据学院要求，各班团委干部组织学生开会，积极传达校团委下发的文件精神，激发学生兴趣。

二、 积极开展，认真组织

　健身操

为了增进师生友谊，培养团队精神。于4月初我院开展了以“舞动绚丽青春”为主题的健身操活动，按照方案，每周四、五下午5：00-6：00学院团委学生会组织学生以班级为单位在xx美术楼前学习健身操，学院派一名教练现场指导大家学习，活动伊始，共计120人参加，学生们互不了解，出现了一些害羞，不善于表现的情况，经过团委负责人郭老师鼓励，随着动作的娴熟，学生们愈发自信，队伍更加庞大，增加到XX人，更加从自身体现了大学生应有的精神面貌，这项活动不仅提升了学生们的身体素质，更提高了学生们的心理素质。

跳大绳

为了增强大学生团结意识，于4月中旬我院开展跳大绳活动，跳大绳是东北民间活动的一项体育项目，幼时，我们就接触过跳绳，并且有不少同学就参加过跳绳比赛，愈发对跳大绳感兴趣，共计xx人参加，这项活动由学院团委学生会干部组织，每周一、二下午课余时间在楼前进行自由活动，其中有跳大绳及学生们自备活动项目。这项活动激发了大家儿时的回忆，倍感亲切，集体活动使大家身心愉悦。

　踢毽球

为了增进团结、友爱、互进的键行者精神。于5月我院在xx美术楼前组织开展了以“激扬梦想、键证未来”为主题的毽球活动，大家以个人和团体的方式参加活动，此活动为自由活动共计XX人参加，在活动期间，大家就以比赛的方式，或互相组队来相互交流增进感情。

羽毛球

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境，丰富同学们的课余生活，拉近同学们之间的距离，增进同学们之间的交流以及友谊，同时为他们打造一个相互学习的平台。于5月中旬我院在逸夫美术楼前组织开展了以“健康运动飞起来”为主题的羽毛球活动，参与对象为大一大二学生，共计150人参加，学生们选择在课余时间以班级为单位随机组队参加此次活动，活动期间学生们热情澎湃，既锻炼了身体，又保证了身心健康。

此次“三走“活动更好地贯彻落实团中央书记处关于学校战线团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求，激发大学生参加体育锻炼的主观能动性，促进大学生形成良好的体育锻炼习惯，帮助大学生提升身体素质，并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。

三走活动总结(篇8)

为营造健康、温馨、和谐的寝室氛围，为同学们提供一种情感表达的场所，发现、巩固室友情谊。4月9日至29日，我校学工部、团委举办了“走下网络·走出宿舍·走向操场”系列活动，呼吁同学们好好珍惜室友情谊，传递室友关系的正能量，锻炼身体，营造积极向上、绿色健康的学习氛围。

合影点赞，寝室形象我来秀

4月9日，组织人员对此次活动进行了宣传，使广大同学们了解“三走”活动的相关内容。同时，寝室合影活动也以宣传海报、宣传漫画、新媒体等宣传途径进行了全方位宣传。活动吸引了众多来自各学院的学生寝室参加。最终从参赛的上百张寝室合影中选出130余张符合要求的照片，每个寝室一张合影，组成寝室风采展墙在材化楼前展出。

“同学，请为我们寝室点个赞！”活动当天，各个寝室纷纷到场为自己拉票。值班人员向路人发放选票，选出他们认为最赞的寝室合影，以此投票选出“最赞”寝室。活动现场气氛活跃，过往同学纷纷加入寝室点赞风潮中。

室友Party，寝室运动我参与

“加油，加油！”4月12日，老体育馆格外热闹。各学院同学纷纷拉上室友加入火热的集体游戏中，以寝室为单位参与到多彩的寝室活动中来。

蒙眼踢足球、猜歌名、穿针引线、喊数抱团……活动内容极大地考验了寝室成员的默契程度。在“喊数抱团”游戏中，参加的寝室成员站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当工作人员突然喊出一个数字时，同学们立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，没有及时抱成团的人则淘汰出局。同学们参赛情绪高涨。来自数艺121班的邓利芳说道：“在寝室游戏中，我们更加了解了室友，更多了几分信任，姐妹情谊加深了。”

事迹介绍，寝室风采我展示

“给我一首歌的时间，向您介绍一个青春无敌的寝室……”，4月29号晚上，在XX阁学术报告厅，进入最后决赛的22个寝室分别登台，通过PPT、才艺展示、微电影展示了自己的寝室风采。3栋405的理工版“爱情公寓”、12栋XX的寝室微电影、6栋XX带来的评书、11栋XX带来的舞蹈……选手们各显神通，通过本寝室最有特色的方式尽情展现自我。最终，11栋XX寝室等10个得分最高的寝室获得校级“和谐寝室”的荣誉称号，评委老师为其颁发荣誉证书及寝室大礼包。

据悉，“走下网络 走出宿舍 走向操场”寝室系列活动旨在加强我校学生的文明修养，提高寝室文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。

三走活动总结(篇9)

二、那些年，我们一起在医大“三走”

为了让“三走”活动尽快地深入到院系、班级、宿舍，在医大校园掀起“人人参与体育锻炼”的热潮，校团委与校体育教学部合作开展了一系列全校范围的体育活动，通过示范引领活动为“三走”在医大校园的深入开展鼓劲造势。

半年时间里，我校先后开展了xx医科大学“走下网络、走出宿舍、走向操场”启动仪式暨xx年校园广播操大赛、“阳光体育”春季校园长跑活动、xx年大学生足球联赛、xx年大学生篮球联赛、校园素质拓展暨趣味运动会等一系列大型体育活动，在丰富校园文化生活的同时激发广大学生参加体育锻炼的主观能动性，促进学生形成良好的体育锻炼习惯。在各项活动中，校团委着重突出活动的群众性、可参与性和趣味性，依托共青团官方微博、微信、**等新**平台通过学生原创微**、电子海报、成绩竞猜等当代青年乐于接受的形式为活动预热造势，吸引更多的同学关注、参与、分享校园体育活动。校团委还积极利用“酷青春”手机app软件的推广助力校园“三走”系列活动的深入。

通过一系列精心设计、积极宣传、全员参与的体育活动的推出，截止xx年7月，我校共有近万人次参与到各项体育活动中来，x医“三走”活动做出了实际效果。

在团委在我校示范指导下，我校各级团组织也积极行动起来。围绕“走下网络、走出宿舍、走向操场”的主题开展主题团日活动，组织团员青年面对面开展交流、分享体育锻炼的收获，营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。继承传统，突出特色，基层团总支和学生会开展了三对篮球比赛

三、乒羽健身、跆拳道展示、健美操比赛等各类大学生群众性课外体育锻炼活动，引导更多学生热情参与到体育锻炼活动中来，让更多学生在体育锻炼中健康身心、快乐成长。

三、“三走”圆舞曲——体育社团嘉年华

xx医大团委将体育类社团视作校园“三走”活动的示范标兵和课余体育教学的有力延伸，大力支持学生体育社团建设发展，积极打造体育类特色社团。

xx年上半年，在原有足球协会、篮球协会、乒羽协会、游泳协会、跆拳道协会、轮滑社的基础上新建太极拳协会、排球协会、绳毽协会、长跑协会等。同时将以往由校体育教学部、校团委主办的各项全校性体育比赛转交各体育协会承办，引导学生主动参与活动、自主设计活动，激发各社团的工作热情。为了突出体育活动的群众性和参与性，校团委将各体育社团纳新的重点从以往的专业特长向兴趣爱好转移，邀请更多有兴趣、有意愿的普通同学参与进来，通过学习培养爱好、促进体育锻炼习惯的养成，发挥出体育类社团第二课堂的功效。

为了提高体育类社团在广大同学中的影响力，吸引更多的同学加入体育类社团，让体育社团成为开展“三走”活动的有力抓手。医科大学团委还组织了一系列体育社团展览月活动。在一个月的时间里，各体育社团利用课余时间在校园主要通道面向全校师生开展集中展示，你方唱罢我登场，各社团的体育达人施展特长将各体育项目的魅力浓缩在精彩展示中，展示了天医青年的时代风貌，收到了良好的活动效果。

同时各体育社团还注重体育文化的宣传，通过微博、微信、微社区连续宣传各项目历史渊源、规则技巧、著名俱乐部与明星等，将“三走”活动做出大学生的特色与文化韵味。

三走活动总结(篇10)

为更好地贯彻落实党的素质教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和**人的高度重视大学生体质健康发展。会议还介绍了xx团市委推广的“酷青年”手机app软件的使用情况。会后，医科大学团委以团委文件的形式对“三走”活动作出了具体安排和要求。

；校团委还就开展"三走"活动的目的意义及实施方案与学校体育教学部进行了深入沟通，获得了体育教学与设施管理部门的大力支持，配齐了体育类社团指导教师、提供了定期免费活动场地等，为"三走活动"的顺利开展提供了物质与技术保障。

为了形成长效机制，我校团委将"三走"活动写入共青团工作要点，将各基层团学组织"三走"活动的开展情况纳入团组织考核评优范畴，形成促进大学生参加课外体育锻炼活动的有效平台和长效机制。

2、 那几年，我们一起上医科大学

为了让"三走"活动尽快地深入到院系、班级、宿舍，在医大校园掀起"人人参与体育锻炼"的热潮，校团委与校体育教学部合作开展了一系列全校范围的体育活动，通过示范引领活动为"三走"在医大校园的深入开展鼓劲造势。

半年时间里，我校先后开展了xx医科大学"走下网络、走出宿舍、走向操场"启动仪式暨xx年校园广播操大赛、"阳光体育"春季校园长跑活动、xx年大学生足球联赛、xx年大学生篮球联赛、校园素质拓展暨趣味运动会等一系列大型体育活动，在丰富校园文化生活的同时激发广大学生参加体育锻炼的主观能动性，促进学生形成良好的体育锻炼习惯。在各项活动中，校团委着重突出活动的群众性、可参与性和趣味性，依托共青团官方微博、微信、**等新**平台通过学生原创微**、电子海报、成绩竞猜等当代青年乐于接受的形式为活动预热造势，吸引更多的同学关注、参与、分享校园体育活动。学校团委还积极利用推广“酷青春”手机app软件，帮助深化校园“三走”系列活动。

通过一系列精心设计、积极宣传、全员参与的体育活动的推出，截止xx年7月，我校共有近万人次参与到各项体育活动中来，x医"三走"活动做出了实际效果。

在团委在我校示范指导下，我校各级团组织也积极行动起来。围绕"走下网络、走出宿舍、走向操场"的主题开展主题团日活动，组织团员青年面对面开展交流、分享体育锻炼的收获，营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。继承传统，突出特色，基层团总支和学生会开展了三对篮球比赛

三、乒羽健身、跆拳道展示、健美操比赛等各类大学生群众性课外体育锻炼活动，引导更多学生热情参与到体育锻炼活动中来，让更多学生在体育锻炼中健康身心、快乐成长。

三、"三走"圆舞曲——体育社团嘉年华

xx医大团委将体育类社团视作校园"三走"活动的示范标兵和课余体育教学的有力延伸，大力支持学生体育社团建设发展，积极打造体育类特色社团。

xx年上半年，在原有足球协会、篮球协会、乒羽协会、游泳协会、跆拳道协会、轮滑社的基础上新建太极拳协会、排球协会、绳毽协会、长跑协会等。同时将以往由校体育教学部、校团委主办的各项全校性体育比赛转交各体育协会承办，引导学生主动参与活动、自主设计活动，激发各社团的工作热情。为了突出体育活动的群众性和参与性，校团委将各体育社团纳新的重点从以往的专业特长向兴趣爱好转移，邀请更多有兴趣、有意愿的普通同学参与进来，通过学习培养爱好、促进体育锻炼习惯的养成，发挥出体育类社团第二课堂的功效。

为了提高体育类社团在广大同学中的影响力，吸引更多的同学加入体育类社团，让体育社团成为开展"三走"活动的有力抓手。医科大学团委还组织了一系列体育社团展览月活动。在一个月的时间里，各体育社团利用课余时间在校园主要通道面向全校师生开展集中展示，你方唱罢我登场，各社团的体育达人施展特长将各体育项目的魅力浓缩在精彩展示中，展示了天医青年的时代风貌，收到了良好的活动效果。

同时各体育社团还注重体育文化的宣传，通过微博、微信、微社区连续宣传各项目历史渊源、规则技巧、著名俱乐部与明星等，将"三走"活动做出大学生的特色与文化韵味。

为全面贯彻落实党的十八届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健"的精神，围绕xx理工大学"高远的理想、精深的学术、强健的体魄、恬美的心境"的育人目标，促进在校学生强健体质，积极响应共青团**"走下网络，走出宿舍，走向操场"的要求，以群众性体育活动为载体，积极探索青年学生体育锻炼的长效机制，响应团**群众性课外体育锻炼活动的号召，开展了多项活动。"运动青春，精彩人生"三走系列活动，主要分为三部分，紧密结合青年学生的实际需求和学校共青团的工作重点，营造校园浓厚的体育锻炼氛围，让"每天运动一小时，幸福生活一辈子"不再是一句空话，让学生用智慧感悟快乐，用心灵体味成长。

三走活动总结(篇11)

-----15英本2班

为了进一步丰富同学们的课余生活，促进同学间友谊的蓬勃发展，培养团结合作、拼搏进取的精神，营造活泼愉悦的班级文化氛围，构建和谐班级，我班在5月14号开展了学生羽毛球比赛。

比赛目的是为用运动的形式让同学们之间加强交流，各成员相互切磋，同时使同学们能够有一个展示自身球技的舞台，使我们的大学课余生活不再枯燥，进而可以使我们身体素质得到提高，让同学们的大学生活显得更加精彩且充满活力。

活动开始之前先宣读了羽毛球这一项运动的由来以及比赛的规则，使参赛成员充分了解了羽毛球这一项运动。然后抽签进行男女搏斗，**，活动气氛活跃。活动不仅锻炼了学生的身体，而且增进了学生之间的相互了解，促进了班级友谊的共同发展。

活动期间，比赛组织有序，大家积极参与赛前的热身锻炼和准备工作。比赛中，选手们表现出良好的斗志，比赛场面更加激烈，所有参赛选手都毫不示弱。有些比赛的比分相当接近。高技战术水平的表现，为同学们奉献了一批精彩激烈的比赛。

同时大家也做到了"友谊第一，比赛第二"，达到了比赛目的。通过比赛增进同学之间的友谊，做好对对手的尊重，服从裁判的处罚。

总的来说，这次羽毛球比赛既有劣势也有优势。这次比赛加强了学生之间的交流，使学生在比赛中有了团结的意识，同时也学到了很多关于羽毛球比赛的知识。

活动的优点在于：

1、够吸引，有奖品颁发；

2赛前，负责人员进行了全方位的沟通，对活动进行了更详细的策划；

三。赛前，我们已经做好了充分的准备工作；

4在活动中，每各参赛者都积极主动，认真对待，使活动更加丰富多彩。

但活动亦存在不足之处：

1男女混战的模式不太合理；

2、中途有选手离常场；

3、相机没及时借；

4抽签时，顺序不是很好。

5、场地问题：因天气影响，比赛场地欠缺，且比赛场地不规范，对选手的发挥有影响。

6规则：参赛者没有完全遵守比赛规则，这导致了比赛中的一些不公平。

本次比赛中，由于整体技战术水平不高，一些场次比赛对抗性不强、欣赏性不高，导致同学**兴趣不高人数也不够多的现象，在这方面以后要加大宣传力度，让更多的学生投入到羽毛球运动当中来。这些不足需要进一步改进，使班级的各项活动更加完善，促进班级的更好发展。

本次羽毛球赛的具体情况就是这样，经过这次的活动，我们学到了更多，相信在未来我们会做的更好展开了羽毛球比赛，本次的活动本着友谊第一的运动精神，充分的发挥了自己的技艺。另外，我们还需要做好这方面的组织工作，为学生营造一个更加轻松的竞争氛围。希望使得同学们重视羽毛球运动，加大经费的投入，并能到场督战，增强场上队员的斗志，以吸引更多的学生参与。

15英本2班

2016.5.18

探亲培训活动总结(精华三篇)

你积累了多少优秀的范文呢？为了提高文档处理效率我们需要掌握快捷键和功能快速操作，写作中范文的地位和作用逐渐被人们所认可。模仿范文写作框架能够帮助我更好地理解写作技巧，想要了解“探亲培训活动总结”的相关知识不妨来看一看这篇文章，愿您在这里找到自己喜欢的书籍和作者掌握自己的阅读节奏！

探亲培训活动总结 篇1

近年来，在全球化的背景下，离别成为了许多人的常态。越来越多的人选择在远离家乡的城市生活和工作，与亲人之间的距离变得更加遥远。为了减少这种距离造成的困扰，为员工和家人提供更好的交流和了解机会，我们公司决定举办一系列的探亲培训活动。在这篇文章中，我将详细介绍并总结这一系列活动的过程和效果。

为了提高员工与家人之间的沟通和理解，我们公司于今年夏天组织了一次名为“亲情与成长”的探亲培训活动。这次培训活动旨在为员工和他们的家人提供一个创造性的环境，让大家能够更好地了解对方的工作、生活以及彼此的价值观和期望。为了确保活动的顺利进行，我们策划了一系列精心设计的活动和讲座，涵盖了工作、家庭以及两者之间的平衡等方面内容。

我们组织了一次家庭工作参观活动。员工的家人们有机会参观工作场所，亲身体验他们所从事工作的环境和工作内容。我们为家人们准备了专门的导游和解说员，他们详细介绍了公司的发展历程、产品和服务，并向家人们展示了员工们辛勤工作的场景。此次活动不仅增强了家人们对员工工作的理解，也促进了员工与家人的交流和互动。

我们安排了一次家庭互动讲座。这次讲座的主题是如何在工作和家庭之间保持平衡。我们邀请了心理学家和家庭关系专家来分享他们的经验和建议。他们为家人们提供了一些实用的工具和方法，帮助他们更好地管理时间、沟通和解决问题。他们还针对员工的工作特点，给予了一些关于工作压力管理和优化工作效率的建议。这次讲座让家人们更加意识到员工所面临的挑战，并为他们提供了改善员工生活和工作环境的建议。

我们组织了一次家庭活动日，让员工和家人们有机会放松心情、相互交流。我们选择了一个室外自然风景优美的场所，在那里为大家安排了丰富多彩的活动，包括户外运动、亲子游戏、音乐表演和烧烤派对等。这次活动不仅加强了员工和家人之间的情感纽带，也为大家提供了一个愉快的放松时刻，缓解了他们可能存在的压力和疲劳。

这次探亲培训活动取得了很好的效果。通过这一系列活动，员工和家人们更好地理解了彼此的工作和生活，加强了沟通和交流，建立了更深入的情感联系。这不仅有助于员工工作的积极性和创造力的提升，也有益于家庭关系的健康和和谐。我们公司将继续举办探亲培训活动，并不断改进和创新，以提供更好的员工和家人体验，让他们的离别之痛得到更好地缓解。

探亲培训活动总结 篇2

近日，我校举办了一次别开生面的探亲培训活动。旨在增进学生与家长之间的情感交流，提高家庭沟通能力，培养学生的亲情意识，并促进家庭和谐与发展。经过精心准备与组织，本次活动取得了圆满成功，得到了广大家长和学生的一致好评。

为了让学生更好地体验探亲的快乐，我们特意安排了一系列生动有趣的培训内容。首先，我们邀请了家长代表分享他们与孩子欢乐和感动的探亲故事。这些真实的故事充满温情与感动，让在场的学生们感受到了前所未有的家庭温暖。

随后，我们组织了一场亲子互动游戏，以增进亲子关系。游戏内容包括合作解谜、家庭猜谜等，让家长和孩子们共同参与其中。通过游戏，家长们亲身体验到了孩子们在学校里的压力和困惑，并通过沟通和合作来解决问题，有效地拉近了彼此的距离。

为了让学生更加理解家长的辛劳与付出，我们还设置了一场家务体验活动。学生们饶有兴趣地穿上家务工作服，亲自体验家中日常家务，如打扫卫生、做饭等。通过亲身体验，他们更加明白了父母平时的辛勤劳动，培养了他们的感恩之心。

在活动的最后阶段，我们组织了一场亲子演讲比赛。学生们以自己的视角，通过演讲表达对家长的感激和爱。他们分享了那些平凡而温暖的瞬间，让在场的家长无不动容。这场比赛不仅提高了学生的演讲能力，还增强了他们与家长之间的情感交流。

通过这次探亲培训活动，学生们不仅收获了快乐和感动，更加深了与父母之间的感情。他们也明白到只有关心和爱护父母，才能真正感受到家庭的温暖。同时，家长们也更加了解了孩子在学校中的困惑与烦恼，增进了家庭成员之间的相互理解，为后续的教育提供了更好的支持和指导。

综上所述，本次探亲培训活动不仅仅是家长和学生的生动互动，更是一次家庭教育的机遇。通过丰富多彩的活动形式，我们提高了学生的沟通能力、感恩意识和自理能力，培养了他们的家庭责任感和亲情意识。相信在今后的学习和生活中，这些经历都会对他们产生深远的影响。我们将继续加强家校合作，为实现家庭和谐与发展做出更多的努力。

探亲培训活动总结 篇3

近年来，随着经济的快速发展和交通的便利，人们的探亲活动也越来越频繁。为了帮助员工更好地进行探亲活动，提高职工的离职率，我们公司于近期组织了一次探亲培训活动。通过此次活动，不仅使员工们对探亲活动的各种细节有了更深入的了解，更增强了公司员工的凝聚力和团队合作意识。

活动在公司的培训中心进行，共有近百名员工参加，活动旨在为员工提供各种探亲相关的信息和技能，使员工能够更好地安排和执行探亲计划。活动的内容包括了探亲的准备工作、行程安排、沟通技巧以及健康和安全等方面的知识。

活动开始前，组织者通过幻灯片和视频向员工们介绍了探亲的重要性以及活动的目的和意义。这既让员工们明白了公司的关心和支持，也激发了员工的参与热情。

接着，活动进入了第一个环节——探亲准备工作。工作人员详细讲解了探亲前需要做的各种准备，如申请假期、购买机票和保险、办理护照和签证等。同时，员工们还学习了如何制定合理的预算、如何根据目的地的气候来准备行李、如何预防紧急情况等等。这些宝贵的知识帮助了员工们在探亲前能够更加有序和顺利地做好各种准备工作。

活动的第二个环节是行程安排。在这个环节中，工作人员向员工们介绍了不同类型的探亲行程，并详细讲解了如何根据自身情况和时间来制定个性化的行程安排。员工们不仅了解到了不同目的地的特色和景点，也学习到了如何选择合适的交通工具和住宿方式。通过此次培训，员工们对探亲行程有了更清晰的认识，能够更好地利用时间和资源。

沟通技巧是一个成功的探亲活动必备的能力。在第三个环节中，工作人员向员工们介绍了探亲期间需要注意的各种沟通技巧，如如何与家人保持联系、如何与亲友相处、如何与当地人交流等。员工们通过讨论和角色扮演等形式，学习了如何倾听、如何表达自己的需求和感受以及如何处理冲突等沟通技巧。这些沟通技巧的学习不仅对探亲有帮助，也对员工工作中的沟通能力提升起到了积极的影响。

活动的最后一个环节是关于健康和安全的知识。工作人员向员工们详细介绍了探亲期间需要注意的各种健康和安全问题，如如何预防旅途中的意外事故、如何避免食物中毒、如何预防传染病等。员工们通过学习了解了各种应对措施和紧急求助方式，提高了面对危机时的应急能力。

在整个活动的过程中，员工们积极参与，互相交流和学习。活动结束后，我们进行了一次简短的调查问卷，大多数员工对此次探亲培训活动给予了积极的评价，并表示受益匪浅。此次培训不仅让员工们对探亲有了更全面的了解，也提高了员工的独立解决问题和团队合作能力。

小编认为，通过本次公司组织的探亲培训活动，我们不仅提供了员工们所需的各种探亲信息和技能，也增强了员工的凝聚力和团队合作意识。相信通过这次活动，我们的员工们能够更加理性和有序地进行探亲活动，并且在探亲过程中能够更加充实和快乐。

婚礼秀活动总结精选三篇

小编推荐一篇有关“婚礼秀活动总结”的文章希望大家喜欢，你还在查阅这些范文嘛？职场中处理文档是每个人都必须掌握的技能之一，这个时候就需要去运用范文模板。

婚礼秀活动总结 篇1

婚礼是人生中最重要的时刻之一，它不仅标志着两人的相爱相守，更是两个家庭的结合。因此，人们总是希望婚礼可以办得尽善尽美。除了精美的布置和美味的饮食，婚礼秀也成为了现代婚礼的一大亮点。本文将对一场精彩婚礼秀活动进行总结。

一、活动策划

这场婚礼秀是由新人的亲友团队自行策划的。为了营造一个隆重而又独特的婚礼现场氛围，策划团队提前两个月开始了策划工作。每周举行一次会议，商讨方案，制定时间节点，明确任务分工，确保整个策划过程有序进行，并尽量考虑所有细节，以避免意外事件的发生。

二、节目设计

婚礼秀的节目设计是整个活动的灵魂，具有极高的重要性。为确保节目时间安排紧凑，策划团队根据主持人征求了新人的意见，并交流、协商后确定节目。整个婚礼秀分为几个部分，包括新人婚礼接待、舞台表演、互动游戏、婚礼致辞等。

在舞台表演环节，父母带领小朋友表演了一出精致的舞蹈，共同为新人送上祝福。之后，策划团队请了几位有特长的朋友出场表演，其中有一位才艺极佳的歌手演唱了几首经典的歌曲，让在座的来宾们激动不已。

互动游戏环节更是让所有来宾忘却时间，纷纷参与其中。在整个游戏过程中不但有欢声笑语，还有各种小奖励让大家玩得热火朝天。最后，在婚礼致辞环节，新郎新娘各自向家庭、朋友和观众发表感人的演讲，表达了对大家的感激之情。

三、场地布置

场地布置是婚礼秀成功的关键之一。为了突出活动主题，策划团队采用了简约大气的风格布置现场。由于婚礼的场地是一个室内舞厅，其中大厅的LED灯光效果十分出色，同时，啤酒吧和甜品坊也是整个婚礼秀的焦点之一。通过这些布置元素，整个活动环境感到既充满喜气又温馨浪漫。

四、总结

通过本次活动，我们深刻认识到，一个成功的婚礼秀不仅仅需要精彩的表演和精美的布置，更需要团队协作和准备充分的策划。每个环节均要精心布置、认真组织，才能让来宾在舒适、愉快的氛围中体会到新人的婚礼喜庆氛围。相信未来，我们在更多的婚礼活动中，也能看到更加精彩的婚礼秀篇章。

婚礼秀活动总结 篇2

婚礼是人生中一次特别而重要的仪式，为了让新人和来宾们度过一个难忘的时刻，婚礼秀活动成为了现代婚礼不可或缺的一部分。在这篇文章中，我们将详细、具体且生动地总结婚礼秀活动的一次经历。

活动地点是一家豪华的婚宴厅，装饰得十分精美。来宾们陆陆续续到达，穿着盛装，带着礼物和祝福。整个场地充满了喜庆的气氛，闪烁的灯光和华丽的花环装点着每一寸空间。

随着音乐的奏响，主持人登台宣布婚礼秀活动的开始。第一节目是新人的入场。他们身穿华美的婚礼服，手牵着手，缓步走进厅内。来宾们起立鼓掌，用微笑和掌声表示对他们的祝贺。这一刻，每个人心中都充满了浪漫和幸福。

接下来的节目是亲友们送上自己的祝福。他们一一上台，在麦克风前表达对新人的祝福和深情。有的念诗、有的唱歌、有的朗诵，每个节目都表达了来宾们对新人的美好期望。有的亲友更是带着幽默的语言，将现场逗得开怀大笑。这个环节让新人感受到了来宾们的关心和祝福，也让整个活动更加温馨和亲切。

紧接着是新人的舞蹈表演。他们事先请来了专业舞蹈团队，为大家带来了一场精彩的现代舞表演。音乐响起，新人们在舞台上翩翩起舞，身姿优美，舞步有力。他们配合默契，展示了自己的双人舞技巧和精湛的表演功底。全场观众都为他们的表演叫好，将掌声送给他们。

之后是一系列有趣的互动环节。主持人安排了一个游戏环节，让新人与来宾们互动，增进大家的感情。游戏中，新人需要做出一些有趣的动作或回答问题，来宾们则以欢笑和掌声鼓励着他们。这个环节增添了活动的互动性，让大家沉浸在欢乐的氛围中。

最后，是精心准备的婚礼短片。新人事先录制了一个紧凑而感人的婚礼短片，展示了他们从相识到相爱的故事。短片中穿插了一些亲友的祝福和留言，增加了亲情和友情的元素。当影片放映时，整个厅堂陷入了寂静，观众们的眼中充满了感动的泪水。这个环节将整个活动推向了高潮，让每个人感受到了爱与温情。

婚礼秀活动以一曲甜蜜的爱的结局结束。新人与来宾们一起跳起了欢快的舞蹈，共同庆祝这一特殊的时刻。整个活动充满了快乐和感动，为新人和来宾们留下了美好的回忆。

通过这次婚礼秀活动，新人和来宾们能够感受到彼此的爱和祝福，更加紧密地联系在一起。活动不仅增添了喜庆的气氛，同时也展示了新人们的才艺和个性。这样的婚礼秀活动，无疑成为了这场婚礼中最独特、精彩和难忘的一部分。

总而言之，婚礼秀活动不仅让新人和来宾们度过了一个难忘的时刻，也成为了传统婚礼中不可或缺的一环。通过细致的安排和独特的节目，婚礼秀活动可以为整个婚礼增添喜庆和热闹的气氛，同时也给予新人和来宾们美好的回忆和体验。无论是参与其中的新人还是来宾，都能够在这样的活动中享受到浓浓的爱和温情，成为人生中难忘的片刻。

婚礼秀活动总结 篇3

婚礼是人一生中最重要的仪式之一，它不仅代表着两个人的爱情和承诺，也是一次家庭团聚和朋友宴请的盛大活动。在这篇文章中，我将对婚礼的礼仪活动进行总结，详细描述每个环节的具体流程和含义。

首先是婚礼的前期准备工作。新郎新娘在婚礼前要精心筹备，选择合适的日期、场地和婚礼主题。他们还要确定婚礼的预算，并联系婚礼策划人员和相关的服务商。他们需要制定婚礼仪式的流程和安排婚礼游戏、娱乐节目等细节。

接下来是婚礼的迎宾环节。在婚礼当天，新郎新娘在婚礼场地门口迎接宾客的到来。他们通常会站在一个精美的花门前，手持鲜花向来宾致意。同时，婚礼策划人员会分发婚礼手册和座位卡，引导宾客进场。迎宾环节的目的是展现新人的喜悦，并让来宾感受到他们的热情和关怀。

随后是婚礼仪式的正式开始。婚礼仪式通常由一位司仪主持。仪式开始时，司仪会宣布婚礼现场安静，并介绍新郎新娘和家庭成员的身份。接着，新郎从婚礼场地一侧走出，伴郎团成员陪同向婚礼现场走去。新娘在父亲的陪同下从另一侧进场，向新郎走去。这个过程中常常会奏响婚礼进行曲，令人心情激动。

在新郎和新娘交换誓言之前，通常会有一段宣读婚礼词的环节。这些婚礼词通常由新郎和新娘精心准备，表达他们对对方的爱和承诺。这段婚礼词的宣读使婚礼仪式更加感人，并让来宾更深刻地了解新郎新娘之间的爱情故事。

接下来是交换婚戒的环节。这个环节象征着新郎新娘对对方的承诺和信任。通常情况下，新郎会先向新娘戴上戒指，并说出自己的誓言。接着，新娘也会给新郎戴上戒指，并表达自己的誓言。交换婚戒的仪式意味着两个人从此开始了婚姻的承诺，并表示他们将始终爱护和关心对方。

在婚戒的交换之后，新人会进行行“喜酒”环节。这个环节是中国传统婚礼中的重要部分。新郎新娘会在酒席前出现在宾客面前，向来宾行“喜酒”。这个过程中，新人一般会端着酒杯敬酒，并感谢来宾的祝福。酒席期间，新郎新娘还要进行敬酒活动，向亲友敬酒，以表达对他们的感激之情。

最后是婚礼的结束环节。在酒席后，新郎新娘会在场地门口送客，向来宾道别。他们会感谢来宾的出席和祝福，并表达对亲友的深深感激之情。送客环节的目的是给予宾客一个圆满的结束，让他们感受到这个婚礼的美好和温馨。

通过以上的总结，可以看到婚礼礼仪活动对于整个婚礼的顺利进行至关重要。它不仅烘托了浪漫的氛围，也是新人和来宾之间情感交流的重要方式。希望每对新人都能在这个重要的日子里，度过一场难忘而幸福的婚礼。

学校三满意活动总结10篇

时间是一条金河，新学期即将来临。此时就可以总结一下自己在教师这份工作的工作情况，我们能够通过一篇教学总结来看到自己的成长，下面是小编精心为你整理的“学校三满意活动总结10篇”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

学校三满意活动总结(篇1)

桦南县第二中学

2011年11月28日

创特色促发展，抓精细创奇迹

努力创办人民满意学校

桦南二中根据省教育厅《2009年黑龙江省创建“群众满意学校”活动实施方案》（黑教联[2009]10号）、《2010年桦南县创建“群众满意学校”活动实施方案》的要求，结合2010年桦南二中创建“群众满意学校”活动实施方案》的要求，我校开展“群众满意的学校”主题创建活动以来，成立专班，制定方案，精心组织，以规范教育收费和办学行为为重点，坚决纠正损害群众利益的不正之风，树立教育即服务的理念，增强服务意识，转变工作作风，为学生服务，为家长服务，全面提高教学质量和育人水平，学校的社会满意度得到了持续提升。现将此活动总结如下：

1、 我们要精诚团结，艰苦奋斗，明确目标，建设队伍

1明确办学目标转变办学理念

二中自建校至今已有50年的发展历史，在此期间经历了中国教育改革的整个过程，学校的办学规模逐渐增大，综合办学实力年年增强，教育教学观念不断地转变和提升。特别是自2009年高森同志任校长后，准确把握当今高中教育的发展方向，从县城经济的实际情况出发，实事求是地分析校情、生情、师情提出了“教学一体两翼，管理全面精细，女生教育优先，育育人品格第一”的新的办学思想。学校郑重承诺：

让学生在二中成才，让社会满意二中，努力办好人民满意的高中教育，办人民认可的品牌教育。

2全体队员诚恳，分工明确，以身作则，勤政廉政

我校班子成员共由5人组成，校长、书记各1人，副校长2人，工会主席1人，他们年龄结构合理、学识渊博，分工明确，工作务实，文凭、水平、能力都被全校教职工所认可。几年来，他们坚持“以人为本，艰苦奋斗，实事求是、科学决策”的工作作风，为学校发展不断做出新的更大的贡献。

首先，班子成员要不断加强学习，更新观念，打造学习型、实践型领导班子。

学校定于每周一上午作为小组例会时间，集中进行专题学习。主要是学习办好优质高中的教育观念与信息，同时学习外地兄弟学校的先进经验和做法，在此并对学校的重大决策性问题进行民主决策，达到共识，对部位工作存在的问题进行梳理。同时，将部分中层以上领导干部送上级行政、业务部门培训、再教育。

深入省市示范高中，参加各类研讨会和学术会议，提高理论水平和实践经验，提高队伍整体战斗力。

其次，团队成员能够不断进步，形成务实的工作作风。

和谐的领导集体是学校发展的前提和保障，奋发向上不畏艰难的工作精神是学校发展的动力，务本求实的工作态度是学校发展的关键，开拓创新求实的工作魄力是学校发展的源泉，二中的领导班子抢抓机遇，大力发展，始终坚持以“改革、发展、奋进、务实、创新”的工作作风，推动学校的发展变化，校园建设与校园文化建设得到社会的广泛赞誉。

三。加强教师队伍建设，提高教师的专业能力和专业素质。

（1） 加强学习，努力建设学习型、专业化的教师队伍。

古人云：“师者所以传道、授业、解惑也”。进入新的世纪，社会、家长、学生都对教师提出了更高的要求，在新课程改革的背景下，加强教师的理论学习和业务学习，提高教师教书育人的能力，就更是势在必行。

尤其是我们桦南县第二中学面临着学生的基础差、底子薄弱，各项基础设施需完善等的实际情况，加强教师队伍建设显得更为重要。学校定于每单周四全体教师进行业务学习，听专题讲座，请上级教育科研专家来校进行讲学。有时，骨干教师被派往名校学习，到教育学院、科研院所培训，通过各种教学科研和教学专项活动培养教师。

学期末组织学生对教师进行测评打分，学校还成立教师业务考核组，期末对教师进行综合能力测试，制定奖惩机制，坚持能者上，弱者下的原则，使教师有紧迫感、危机感、责任感、荣誉感。

（2） 加强师德师风建设群众最满意学校

一年来，我校把师德师风建设列入工作日程。党总支、工会制定具体的工作方案，协同各部位共同抓此项工作，利用专门时间组织教师学政治、学理论、学法规、学《公民道德建设实施纲要》、学习和践行“桦南二中教师的五种精神”，学习内外典型的师德经验，全体教师从一点一滴做起，努力践行自己的承诺，教书育人，为人师表。通过政治学习、专业学习、班主任理论学习等学习活动，陶冶情操，提高教师的政治意识。

每学期学校都组织教师进行“铸师表、树师魂”的论坛及研讨活动，号召广大教师结合自身的本职工作撰写师德**，学先进、找差距。

（3） 制定骨干教师培训培训机制，造就一支能够保持学校可持续发展、充满活力的骨干教师队伍。

骨干教师是学校教育教学的粱脊，制定骨干教师培养和培训机制能带出更多的教师进步，进而促进学校的发展，在这方面我们采取校本培训、自主培养、创新提高，走出去、请进来的方式给老师们施展的空间，搭建发展的平台。充分发挥骨干教师作用，因材施教，提高办学质量。目前，学校已形成校、县、市、省**梯队式骨干教师提省级制，促进了教师的长足进步。

2、 加强德育工作，为教育教学提供学习氛围保障。

德育工作坚持“育人品个第一，女生教育优先”的方针，努力实现学生安全零事故，心理零障碍，培养零失误的德育目标。一是安全法纪教育。学校以每周国旗下讲话、黑板报、宣传窗口、校园广播为主要阵地，对学生进行安全法制教育。

加强校园安全管理，加强干部教师队伍的值班。对上网、打架、恋爱等学生进行了专项治理，形成了优良的校风、班风，为我校教学工作的顺利开展提供了有力保障。二是心理健康教育。

以结对帮扶为重要活动载体，加强对学生的心理疏导工作，特别是抓好高三考前心理疏导工作。三是完善社会、家庭、学校“三结合”教育网络。四是加大对优秀学生的奖励力度和对贫困生的资助力度。

近一年来，我校贫困生共收到国家福利彩票**120人，近10万元，全校教职工捐赠**已达4万元。五是注重德育队伍建设，拓宽德育渠道，形成全员育人模式。在学校，要以班主任队伍建设为重点，充分发挥关爱和帮助教师的作用。

通过各种形式，加强学生常规教育，培养学生良好的行为习惯，开展丰富多彩的德育教育，如开展高一新生军训，“高三毕业式暨18岁**礼”“庆祝五四，歌唱祖国”大合唱比赛，学生篮球赛，等活动，受到社会与家长的好评。

团委以《公民道德建设纲要》为具体内容，每周进行一次升旗，教育学生懂得“爱国守法、明礼诚信，勤俭自强、敬业奉献”以增强学生的社会责任感与使命感。

政教处以“诚信和感恩”教育为内容，每个班级月召开一次形式新颖、内容丰富的主题班会，期中和期末进行两次全校性的主题班会观摩活动。

每学期，政教办、团委要组织学生走进烈士陵园、纪念碑等爱国基地，培养学生热爱祖国、勇于奉献的高尚品格。

校医室、政教处定期通过校园广播、板报向学生进行“心理健康”和“身体健康”知识辅导，学校还设立了心理咨询接待室，及时解决学生心理上的困惑，为心理障碍的同学排忧解难。

成立“家长委员会”。明确工作任务和目标，定期召开家长代表会议，就学校教育存在的问题和学生的行为表现进行研讨，形成“学校、家长、”三位一体的教育网络。

学校、政教处组织高一新生进行军训，组织校运会、艺术节、征文活动等，对培养高中生奋发向上的精神和为班级争光的团队意识都起到了很大作用。

3、 规范学校管理为教育教学提供制度保障

学校始终把提高教学质量作为学校的生命线，以管理为出发点，千方百计提高教育教学质量。一是紧抓常规教学，努力提高课堂教学效率，重点做好“三抓”，即一抓日抓日常管理。建立课堂检查工作制度，由校长、教务处、年级主任组成课堂检查小组并做好记录。

二抓教学常规环节。要低起点、缓坡、勤反馈、多计划，做好各级学生的分类提拔工作。在教学中落实备、讲、辅、改、测各个环节，加强对课堂教学的巡查力度，对教学常规的检查力度，加强对教师教学的精细化管理。

三抓教学评价机制。二是明确各自责任。学校与副校长和三部一办主要领导签订责任书，年终按各自职责和任务给予奖惩。

三是加强师德师风建设，优化校园教学环境。要鼓励全体教职工廉洁奉公，树立人民教师的光荣形象。2011年高考成绩喜人，其中梅新奎以601分的高考成绩名列全县第14位。

学校抓住省、市、县各种赛课的契机，大胆进行课堂教学尝试，推动学校教学工作的深入开展，锻炼中、年轻教师的迅速成长。近三年来，我们的教师撰写了300多篇文章，其中10篇获全国一等奖，50篇获省级一等奖；2011、李琳、宋玉芳、吴泊远、董霞，等四位语文组教师参佳市“菊花杯”大赛，获得市级一等奖，其中李琳老师代表黑龙江省语文学科参加东三省赛课；获得一等奖。这些成绩的取得，极大地鼓舞了二中精神，促进了我校教研活动的蓬勃发展。

4、 优化办学条件为教育教学提供物质保障

学校千方百计筹措资金改善办学条件，不断完善配套教学设施，学校投入资金100多万元粉刷墙壁，更换塑窗、办公室门，教师办公桌椅，更换学生用电脑，添置教师用健身器械。净增资产75万元。办学条件得到了显著改善。

对校园进行环境美化、绿化、香化。还对学校进行了亮化工程，在教学楼前新增了大理石镂刻两处，将校训“诚信笃学，务实创新”及校长寄语“不与别人比父母，只与别人比明天“刻在两侧大理石上，使学校面貌更加清新宜人。

几年来，为满足县域经济发展的要求，让更多的桦南子弟就读于最理想的高中，学校不断加大投入，改善办学条件，让学生在明亮、舒适的教室里学习，在优美的环境中愉快地成长。学校被县委、县**评为园林学校；全国校园文化建设百强创新学校。

一年来，全体二中人精诚团结，锐意进取，以“办学一体两翼”理念为指导，实施精细化管理，狠抓学生行为习惯，深化课程改革，努力创办群众满意学校，我们欣喜地看到，学校办学条件不断优化，良好的校风已经形成，精细化管理初见成效，社会声誉与日俱增。同时，我们也清醒地认识到，“群众满意学校”的创建是一项长期性的工作，我们一定要持之以恒，广泛听取社会各界的意见，调动全校教职员工的积极性，努力把学校建设**民满意、更满意的学校。

桦南县第二中学

2011.11.28

学校三满意活动总结(篇2)

勃利县双河镇中心校

我校今年初以来，在县教育局的领导下，在全体教职工的共同努力下，狠抓师德师风建设，认真开展自查自纠，突出抓好七台河市教师行为“七条禁令”和勃利县下发的“坚决制止‘三乱’”文件，采取了形式多样，内容丰富的宣传教育教育活动，针对问题及时进行了整改，师德师风明显好转，为创建群众满意学校，取得了实质性进展，现将我校开展创建群众满意学校开展情况总结如下：

一、领导重视，责任明确。

学校领导高度重视师德师风工作，把创建群众满意学校工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后2次专题开会研究落实创建群众满意学校工作的各项任务。建立了由校长任组长，教导主任任副组长，行政人员和年级组长为成员的创建群众满意学校领导小组，下设办公室，具体负责师德师风工作，制定了学校创建全众满意学校活动实施方案。在利用教师集中学习时间，学习了七台河市教师行为“七条禁令”和勃利县下发的“坚决制止‘三乱’”文件，教师违反师德师风惩戒办法等文件。

教师受教育面达100%，统一了思想，提高了认识，端正了态度，推动了师德师风工作的顺利开展，学校校长与各校签订了师德师风目标责任书，进一步明确了责任。

二、抓住重点，自查自纠

今年师德师风建设的重点是：一是治理乱收费；二是治理体罚和变相体罚学生，我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。

2、召开党员大会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、召开家长代表座谈会。广泛宣传、广开言路、集纳忠言。在接到家长代表的10条意见后，校方通过调查核实及时处理。

5、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉**，接受学生、学生家长对师德师风的监督，收到投诉**10个，针对个别教师体罚或变相体罚学生的现象及时进行了自查自纠。

6、认真开展“四评”工作。教师评价领导，教师相互评价，参与者100%。学生评议教师，参评面达30%，家长评议教师，参评面达20%。

针对评价中存在的问题，学校采取个别谈话，开展批评和自我批评，认真开展自查自纠。

7、提出了“三强化，三严禁”的师德师风整改意见，即强化勤政务实、强化师德师风、强化民主管理，严禁乱收费、严禁体罚或变相体罚学生、严禁有偿。介绍学生参加各种培训及补课。

8增强道德规范意识，接受群众监督。学校制定“六不”承诺书。“六不”的大致内容是：

上班时间不玩电脑游戏、看电影、上网聊天；不擅自离开工作岗位；不在酒后进入教室；不在工作场所发牢骚；不在上课时间接听手机；在不损害学校声誉的情况下接受公众监督。教师们都表示要进一步加强道德修养，恪尽职守，尊重学生人格和个性，在教学上勇于创新，争做信念高、业务精、受学生欢迎的好教师。

通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制，学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

2008年5月

学校三满意活动总结(篇3)

导语：为进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，促进教育又好又快发展，努力办好让人民满意的教育。根据有关文件精神我校积极开展了“人民群众满意学校”主题创建活动，现将活动开展情况总结如下：

为进一步加强黉舍办理，优化教诲环境，进步办理办事程度，增进教诲又好又快成长，竭力办好让人民如意的教诲。凭占有关文件精神我校自动展开了“人民大众如意黉舍”主题建立活动，现将活动展开环境总结以下：

1、召开了全部教师集会，对“人民如意黉舍”建立活动的意义、目标要求、整体目标履行程序，进行了策动策动及布署。使全部教职工联合了思维，进步了对此次活动的认识。

2、建立了由校长为组长的带领小组，周全当真“人民如意黉舍”的建立工作。

3、环绕办“人民如意黉舍”这一主题，广泛收罗教师、门生、家长的定见。同时向教师、门生、家长下发了收罗定见表。

4、自建立“人民如意黉舍”以来，我们对本身以往的工作进行了深入的反思，结百口长、社会监督员发起的公道化发起，当真进行了整改，典范了办学行动，对校内安定隐患进行排查整改。对付无力整改的对全部师生进行安定教诲进步安定防备意识。

5、“人民如意黉舍”建立工作是一项长期性的工作，我们必定要坚定长期，广泛听取社会各界的定见，变动全部教授的自动性，真正把黉舍构筑成人民如意的黉舍。

学校三满意活动总结(篇4)

自“四师一满意“活动开展以来，我校按照县教育局的统一安排部署，高度重视，认真安排，周密谋划，积极引导全校教职工立足本职工作，以树立良好师德师风、提高教师从教能力、办人民满意教育为目标，以开展“四师一满意”主题教育活动为契机，紧密结合学校教育教学活动，坚持“以教学为中心，以质量为核心”的办学理念，多措并举，狠抓落实。尤其进入第三阶段以来，我校深入开展回头查工作，广泛征集社会各界意见建议、认真梳理归纳，积极落实整改，并取得一定成效，现汇报如下：

一、主要做法

1学习贯彻精神，制定改进方案

我校十分重视主题教育活动。这项活动对于树立教育形象，提高办学水平和效益具有深远益意。我校牢牢抓住这次机会，是学校有长足发展。基于这个想法，我们认真对待主题教育活动的每一段。

及时召开每次过渡会议，传达教育局“四师一满意”会议的精神，结合我校实际，制定学校工作计划。明确各阶段各环节的工作内容、工作标准和工作要求，确保规定的工作不走样，可选动作具有创新性。

2、开展“回头查” 制定个人整改提高措施

认真学习会议精神，严格对照“四师一满意”主题教育活动实施方案的要求进行认真回顾、分析和反思。结合工作实际，进一步查找自身工作中存在的问题。不要走过场，不要敷衍了事，要在今后的工作中克服和纠正。

3、创新载体，营造氛围

为深入开展“四师一满意”主题教育活动，学校利用宣传优势和宣传平台，大力营造开展“四师一满意”主题教育活动的**环境和宣传氛围。通过学习指导、窗口、标语、网络等手段，进行宣传。

一是开展教职工学习活动。坚持集中学习与自学相结合，坚持专题实践与专题指导相结合。学校编撰专门学习资料，配发专用学习笔记，要求教师学习字数达到1万字，以此深化教职工对主题教育活动的理解。

1、深化“四师一满意”主题教育活动深入开展，开学初我校组织全体教师集中学习《如何做一个好教师》讲座，及向全国优秀教师郭玉梅先进事迹材料的学习。通过学习在工作中有部分教师践行了实际，象初二学年组长母亲有病，但不耽误一天班，还有在“四师一满意”活动中被评为我校优秀教师，还有陈淑芹、王林芬、常笑平一年来始终带病坚持上班。

学校三满意活动总结(篇5)

哈达中心校

2011-11-18

哈达中心学校创建群众满意学校活动总结

为深入贯彻落实省、市纪委全会和全县纪检工作会议精神，为切实加强行风建设，根据县纠风办鸡纠办发【2011】6号文件《关于印发

通过评议活动，可以进一步增强服务意识，进一步规范办学行为，努力提高教育质量和水平。学校教育教学工作不断规范学校管理，强化内部质量，塑造外部形象，取得了突破性进展。为进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，促进教育又好又快发展，努力办好让人民满意的教育。

根据有关文件精神我校积极开展了“人民群众最满意学校”主题创建活动，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视、形成合力

我校按照《2011全县教育系统开展群众最满意学校创建活动实施方案》要求，召开全校教职工大会，研究部署创建工作，我们制定了本校的创建活动实施方案，把目标层层分解，本着“一级抓一级，一级对一级负责”得原则。学校成立了以校长张书铭同志为组长的编制工作领导小组。细化教育教学管理，教务处、德育处主任制定考核细则，对教师进行评分。

在校园文化建设上全体教师群策群力，在校领导班子成员的带动下，教职工的工作热情高涨，全体教师各负其责，各司其职，学校呈现出平稳、和谐、健康的发展态势。

2、 规范收费办学行为

教育收费是一个非常敏感的话题，受到学生、家长和社会的广泛关注。我校在收费管理上，严格执行国家和省里的收费政策和关于治理教育乱收费的文件精神，规范收费行为，不打擦边球，不搞违规收费。不存在强制为学生征订教辅用书课外读物、报刊杂志等问题，不存在有偿办班补课行为，在职教师不存在有偿补课和开办推荐课外辅导班、在课外辅导班授课的违规行为。

我校严格执行招生“免试、就近、划片”的入学规定，不分设重点班和非重点班；外来务工人员子女就近入学，与当地学生享受同等待遇。

三、加强师德师风建设

良好的师德师风是学校发展的保证。我们校长非常重视教师职业道德建设。按照《中小学教师职业道德规范》的要求，每学期开学初，我们利用政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识。师德师风建设要制度化、规范化。

学校还建立了师德师风考评及奖惩办法，每学期定期实施考评和奖惩，将师德师风纳入教师的评先表模、奖励晋升等工作的评价。采取有效措施，积极宣传典型师德师风，取得了良好效果。

通过学校大力建设，我校教师正在成为一支师德过硬、素质精良的教师队伍，没有向学生或家长索要钱物、向学生强行摊派学习资料用品、组织学生参加有偿家教、体罚或变相体罚学生的现象和行为。

4、 充分发扬民主，提高学校管理的透明度。

认真推行校务公开和学校办事公开制度，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，全面公开，做到了制度健全、运转规范、公开透明；对学校的重要事项，如职称晋升、优秀学生评价等，都进行了评估和推荐。学校领导班子讨论决定。然后，在全体教师大会上公布；严格执行财务管理制度，资金的**和使用合理合规，不存在私设“小金库”问题；学校账目清楚，定期在教师会议上公布。

五、狠抓学校安全管理

学校领导高度重视安全工作，每次会议都把安全管理要求放在首位。校外合建学校派出所，对校园周边治安环境进行整治，确保一个和平和谐的教学环境。在学校内部建立健全了各项安全管理制度，有《安全保卫工作职责》、《带班领导工作职责》、《安全校长工作职责》、《班主任安全管理工作职责》等多项制度，并从校长到分管副校长、政教主任、班主任、安保处、门房层层签订工作责任状，安全副校长、安全主任、值班教师及带班领导责任分工明确，使安全管理工作有效运转，确保学校师生，生命财产安全。

学校由政教处牵头，积极开展各项安全教育方面的活动，每学期第一周即定为“安全教育周”，每学期举行一次安全知识竞赛。已形成制度；不失时机地请派出所干警到校对全体师生进行安全、法制教育方面的知识讲座，培养学生的法律意识和守法观念，增强学生自救自护意识；每月定期组织全校性拉网式安全大检查，从教室到寝室、从食堂到服务部，对学校门窗、玻璃、电线、体育器械、食堂饭食质量、服务部货源质量等情况都进行全面的安全隐患大排查，发现问题及时督促整改，消除不安全因素，多年度来，没有发生火灾、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故，无治安事件发生。

为了创建“人民满意的学校”，我们通过以上多方面的努力，学校各项工作都取得了较大成绩，但是，通过反思我们发现在工作中也还存在不足：

1尽快研究解决群众最关心的食堂伙食标准问题。给家长一个满意的答复。

2除在教师会上公布学校重大事件外，还应进行公示，公示内容应档备案。

哈达中心校

2011.11.18

学校三满意活动总结(篇6)

“创建人民满意的学校”活动总结

办人民满意教育，是开展保持共产党先进性教育的具体表现，是实践“****”重要思想的体现，在开展“为人民满意的教育主题创建活动”中，我校根据县教育局的通知，以邓小平理论、“****”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为指导，树立科学的发展观和正确的人生观、价值观，“以人为本、依法治教”全面贯彻党的教育方针，以师德建设和学校管理为重点，认真反思，总结经验，吸取教训，深刻查找解决办人民满意教育方面存在的突出问题，认真学习和领会《三门峡市教师二十不准》等各项教育法规，不断提高管理水平和教育教学质量，加强行风建设，提高自身素养和政治业务水平，树立良好的教育形象，不断提高人民群众和社会对教育的满意度。

一、加强学习、提高认识

在创建活动中，组织全体在岗教职员工，认真学习教育法规、政策、行政规章制度，围绕教育工作者的使命感和责任感开展专题讨论，总结经验，吸取教训，真正牢固树立“教育为人民服务，学校为学生着想，教育让人民满意”的思想，提高依法治教，依法执教，依法施教的认识，激励广大教师爱岗敬业，宣传新风，弘扬正气，尊重社会，同时让社会尊重教育，尊重教师。

2、 有计划、有步骤地开展创作活动。

加强师德师风建设，加强学校管理，是创建人民满意教育的关键。按照县教育局活动的要求，“办人民满意的教育我校分三个阶段进行：一是问卷调查；二是自查自纠；三是检查总结。

在问卷调查中，对270名中学生进行了问卷调查。95%以上的调查结果在95%以上，5%的调查结果基本满意。家长问卷270份，95分以上占90%，基本满意10%。教师问卷20份，95%以上95%，基本满意5%。

根据调查结果查找在师德建设中存在的突出问题和薄弱环节，深刻反省，本着“有则改之，无则加勉”的态度，认真开展批评与自我批评，做到标本兼治，强化治本，真正使教育成为人民满意的教育。

三、学习总结

针对反映出的突出问题，认真分析产生的原因，在查找问题的基础上，明确整改重点，确定整改时限，观察整改效果，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，使广大教职员工始终保持昂扬向上精神风貌，使师德水平整体提高。

黄花小学

“创建人民满意的学校”活动总结

黄花小学

2011年5月

学校三满意活动总结(篇7)

创建“群众满意学校”是办人民满意学校、维护教育形象的需要，也是保一方平安、构建和谐社会的需要。一年来，按照教育局的统一部署，在校领导正确领导下，积极创造良好的教书育人环境，严密构筑治安防控的坚固阵地，巩固和发展了团结、稳定的校园秩序和和谐、安全的校园局面，为推进学校的持续、快速、健康发展奠定了厚实的环境基础，提供了有力的安全保障。现将过去一年的实践活动总结汇报如下：；

一、 领导重视、形成合力

开学初，我校按照,《2011年勃利县创建“群众满意学校”活动实施方案》要求，召开全校教职工大会，研究部署创建工作，我们制定了本校的创建活动实施方案，把目标层层分解，本着“一级抓一级，一级对一级负责”得原则。学校成立了以戴云福同志为组长的编制工作领导小组。我们细化了教育教学管理，教务处、政教处主任将制定教师考核和定级细则。

在校园文化建设中，全体教师齐心协力筹集资金，在力所能及的范围内修缮校舍。鉴于学校周边治安环境较为复杂，学校主管安全工作的唐主任与永恒派出所经常联系，加大了对校园周边治安环整治的力度、经过多方努力，现在校园周边环境得到了净化，校园秩序井然。在校领导班子成员的带动下，教职工的工作热情高涨，全体教师各负其责，各司其职，学校呈现出平稳、和谐、健康的发展态势。

2、 规范收费行为建立公示制度

教育收费是一个非常敏感的话题，学生关注、家长关注、社会关注、**关注，在这样的大环境下，我校在收费管理上，严格执行国家和省里的收费政策和关于治理教育乱收费的文件精神，规范收费行为，不打擦边球，不搞违规收费。要建立工作责任制和监督查处机制。每学期开学初都将教育局，市物价局的收费标准公示于众，让学生家长心中有数，并公布举报**，加强新闻宣传，主动接受社会监督。

确保无一例乱收费行为。

3、 加强师德师风建设树立优秀教师榜样

优良的师德师风是学校发展前进的保障，我校长期重视教师职业道德建设按照《中小学教师职业道德规范》的要求，每学期开学初，我们利用政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》

《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识。师德建设制度化、规范化，制定了我校教师职业道德。

学校还建立了师德师风考评及奖惩办法，每学期定期实施考评和奖惩，将师德师风纳入教师的评先表模、奖励晋升等工作的评价。采取有效措施，积极宣传典型师德师风，取得了良好效果。

通过学校大力建设，我校教师正在成为一支师德过硬、素质精良的教师队伍，没有向学生和家长索要钱物、向学生强行摊派学习资料用品、组织学生参加有偿家教、体罚学生的现象和行为。

四、 狠抓学校安全管理

学校领导高度重视安全工作，每次召开例会、教师会，都把安全管理要求放在首位。在校外，学校在乡**的统一协调下，积极配合公安、司法、检查等部门开展校园周边治安环境整治，确保学校一个安宁、和谐的教学环境。在学校内部建立健全里各项安全管理制度，有《安全保卫管理工作职责》、《门卫工作职责》、《校卫队工作职责》、《班主任安全管理工作职责》等多项制度，并从校长到政教处主任、班主任、保卫干部、门卫房层层签订工作责任状，使全管理工作有效运转，确保学校师生，生命财产安全。

学校有政教处牵头，积极开展各项安全教育方面的活动，每学期第一周既定为“安全教育周

”，已形成制度，不失时机地请公安、司法部门的干警到校对全体师生进行安全、法制教育方面的知识讲座，培养学生的法律意识和守法观念，增强学生自救自护意识；每月定期组织全校性拉网式安全大检查，对学校门窗、玻璃、电线、体育器材、饮水等情况都进行全面的安全隐患大排查，发现问题及时督促整改，消除不安全因素，本年度来，没有发生火灾、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故，无治安事件发生。

为了创建“群众满意学校”我，我们通过以上多方面的努力，学校各项工作都取得了较大成绩，但是，通过反思我们发现在工作中也还存在不足：

1师德师风教育有待进一步加强，在教育中应做到以学生为本，关注学生全面发展，终身发展、提高服务与学生、服务与社会的思想认识。

2特殊思想政治教育与后进生教育问题。

这些问题都将有待于我们在今后的工作中去努力改进，我们将站在对学生负责、对教育负责的思想高度，进一步规范管理，强化责任，为办好人民满意的学校而作出不懈努力。

学校三满意活动总结(篇8)

绥阳中学“关注民生、服务发展”

创建群众最满意学校评议活动总结

按照《2012年“关注民生、服务发展”群众满意单位评议活动工作方案》要求，我校制定了“关注民生、服务发展”创建群众最满意学校活动方案，积极地开展了“关注民生、服务发展”创建群众最满意学校活动，自本项工作开展以来，认真进行自查，挖掘自身不足，寻找差距，制定合理化措施，完善各方面工作，力争使本项工作落到实处，取得扎实成效。现总结如下。

1规范管理机制，全面落实规划要求

我校对开展“群众最满意单位评议”活动高度重视。召开了党组会，研究制定了开展2012年“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动实施方案，成立了我校开展“群众最满意单位评议”活动领导小组，为做好 “群众最满意单位评议”工作奠定了坚实的基础。

学校领导班子成员精诚团结，顾全大局，清正廉洁，无私奉献，全面提高自身素质，尤其是要提高协调能力，全身心为广大师生服务。

二强化教学管理创建良好氛围

学校的办学方向、办学理念符合《教育法》、《义务教，育法》要求；贯彻教育方针，提高教育质量，教书育人；能够严格执行教育局规定、就近入学的招生政策，合理分配教学班，按要求开齐课程、开足课时，严格执行寒暑假时间规定、作息时间规定；学校不存在违规补课行为，包括利用学校教育资源举办面向学生的各种培训班、补课班或与其他办学机构合作举办面向学生收费的各种培训班、特长班、提高班等；能认真落实**的扶贫救困政策，采取行之有效的措施，帮扶贫困家庭子女顺利完成学业，对外来就业子女入学方面与所在地学生享受平等待遇。

三规范教育收费。

学校可以严格执行国家教育收费政策，不私自设置收费项目、超标准收费和超范围收费；未违反服务收费和代收费规定；严格执行国家教育收费政策，坚持宣传制度；在本次开展“关注民生，服务发展，群众满意学校”工作中我校继续加强对教材和教辅材料的管理。实行新教材联合审批机制，严格按照目录范围和教育行政部门规定的**订购教辅材料。订购教材、教具，必须符合上级要求。

同时，学校与每名工作人员签订责任书，决不允许私自**、**教辅材料，坚决杜绝盗版教材、教辅材料进入我校。杜绝超出上级主管部门规定的收费项目，不得以任何理由乱收费、多收费。取得了良好效果。

四推进学校民主管理。

学校能认真推行校务公开和学校办事公开制度，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，全面公开，做到了制度健全、运转规范、公开透明；学校的重大问题由领导集体讨论决定；严格执行财务管理制度，资金的**和使用合理合规，不存在私设“小金库”问题；家庭与学校的沟通渠道非常畅通，教师与家长之间的信息反馈系统健全。

五规范教师行为。

学校认真落实了《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的有关规定和要求，提高教师职业道德、业务素质和专业化水平，在教师中开展树立“五种精神”活动，弘扬八种典型：即“爱岗、敬业、钻研、团结、友爱、诚信、守法、节俭”。努力打造一支“作风优良、政治素质过硬、业务技术精湛、爱岗敬业、精心钻研、无私奉献”的教师队伍，严禁教师违规有偿补课，做到了爱岗敬业，严谨治学，品行端正；做到了公平公正对待学生，关心帮助学习困难的学生，不侵犯学生合法权益，不对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严；做到了不向学生家长索要、收受礼品、礼金或让学生家长办私事等。

六为管理和服务对象办实事。

根据我校实际情况，加强食堂建设，解决好学生的实宿问题。满足师生就餐需求，为师生创造宽敞、明亮、卫生、舒适的就餐环境。与校车和交通管理部门保持联系，确保学生的安全。

规范学校管理，营造优美的教学环境。

制定了对教育发展环境产生积极影响的制度、法规和措施，并努力加以落实；认真落实乡镇委员会、乡**的惠民实事；对服务对象和群众认真落实乡镇委员会、乡**的惠民实事；及时解决服务对象和群众反映的问题，跟踪问效，做到事事有位、事事有结果。

通过“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动，有力促进了学校各项工作，今后我校将按照镇委、镇**的总体安排，明确目标、理清思路、常抓不懈、持之以恒，更好地推动此次活动的深入开展，我们继续以“走教育科研之路，做德才兼备之师，育合格特长学生”为办学目标，坚持“以德立校、依法治校、质量兴校”原则 。在特色建设的继承创新方面，学校将努力高起点建设校园文化，营造浓厚氛围。

为全体师生提供最好的学习、工作和生活环境。在保证学校教育教学成绩连年攀升的前提下，继续保持学校“音、体、美”办学特色。要不断加强学校管理，优化教学过程，提高教育教学质量，积极参与课程改革，努力办好社会满意、人民满意的学校。

活动单位：绥阳中学

学校三满意活动总结(篇9)

按照市、区教育局《 “群众满意学校”评选活动实施方案》的要求，根据学校的实际情况，以创建“群众最满意学校”为主线，以解决教育行风建设中存在的突出问题为重点，以规范学校办学行为和收费行为、强化师德、大力推进学校校务公开和落实惠民政策为活动内容，积极开展创建工作，取得了可喜的成绩。

1、 学校领导高度重视各种机制的建立和完善。

1成立领导小组，制定计划，周密安排。

学校成立了以校长为组长，副校长任副组长，中层干部为成员的 “群众满意学校“领导小组。详细制定了创建活动实施方案。学校领导利用政治学习时间，在全体教师中广泛宣传，通过组织学习、讨论等多种形式，让全体教职工达成了共识，即把“群众(学生、家长、社会各界人士)满意不满意”作为办学的最高目标，把提高学校管理水平和教育教学质量，增强教师队伍综合素质，树立良好学校形象作为学校贯彻落实科学发展观的具体行动。

在实践活动中，我校充分发挥广大教职员工参与民主管理学校的主动性、积极性，努力营造良好的育人环境，提高教育教学质量，办人民满意的教育；高标准、严要求，切实转变工作作风，求真务实，开拓创新，增强公仆意识，努力提高服务水平和质量，全面提升教师综合素质和形象。

2，完善机制，加强管理，落实责任。

学校立足创建，构建三个机制，务实推进“人民满意学校”主题创建活动。

一是领导责任制。学校创建工作实行领导责任制，学校校长是创建工作的第一责任人，分管领导为具体责任人，明确了每个责任人的岗位职责、工作目标、工作措施，做到事事有人抓。

二是岗位责任制。教师是“群众满意学校”创建工作的主体。我校进一步推进校本管理，充分发挥教师在“群众满意学校”创建工作过程中的主动性、积极性，调动每一位教师的责任意识，制定一系列制度，对每名教师在创建工作中如何规范自身的教育行为、做“学生满意教师”提出了具体的要求和奖惩办法。

2、 针对热点，作好宣传——规范收费行为，从行动抓好落实

1实行公开，提高收费透明度。为了使家长和学生充分了解国家收费的政策和收费标准，学校开辟了“收费政策和收费标准”专题宣传栏、公示栏，对收费标准进行公示，将收费项目、收费标准、收费依据、收费范围及**监督举报**公示在内，接受社会监督，增强收费的透明度。

2兑现承诺，落实各级收费责任制。为规范收费行为，一方面，学校向社会公开承诺：坚持依法收费，规范收费，公开收费；另一方面学校与全体班主任、任课教师签定了“教师治理乱收费工作”的责任书，全体教师必须向家长和学生作出公开承诺：

不搞有偿家教，不**教辅材料，不强迫学生订阅报刊杂志，不坐车收费。一经查实，学校将取消教师评优、评先、定岗、提拔资格，并给予纪律处分。

三。严格执行教育收费政策法规，严格执行教育收费标准，全面落实教育收费政策

3、 针对重点，注重监督，建设一支学生满意的教师队伍。学校注重教师职业道德建设，不断强化师德规范，以学科渗透为基础，以实效创造为原则，以丰富多彩的教育活动为载体，不断提高教师队伍的整体素质

1要规范办学行为，严格按照分段招生办法，让学生就近入学。严格执行课程计划，切实减轻学生课业负担。坚持教学计划，把握进度，不随意提前结束课程，实施突击教学；坚持试验要求，不随意增加试验次数。

我们学生使用的教材都是省教育厅出版的《中小学教材目录》中的教材。一些学科，如科学、**、美术、信息技术等，都采用了循环教材。教材由学生自愿购买。我们学校从不组织学生违规购书，也从不向学生推荐各种教材。

2.公开承诺，以诚信支持教育骨干。在深入调查的基础上，学校进一步完善规章制度，接受群众监督，公开承诺。继续对全校教师实行师的承诺制，每学期与教师签订师德责任制。

继续开展教师领导民主测评和学生评议活动。进一步规范学校的办学行为和教师的从教行为，挖掘一批师德典型予以表彰，积极营造干部以德治校，教师以德育人，学生以德修身的校园氛围。

3、切实开展教师访万家活动。为了更好地开展这项活动，我校建议每周进行一次访问。通过家访、网络等方式，我们与家长有广泛的联系，并有记录和反馈。

构建学校、家庭、社会三结合工作网络，开展家庭教育调研，积极开办家长学校，密切家校联系，全面关心学生和关心全体学生的成长，

4、开展师德师风教育活动。通过召开民主生活会，进行批评与自我批评，使我校党员干部模范遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促校风、带师风。坚持把师德建设放在首位，开展丰富的师德教育活动。

5实行校务公开，推进民主化进程。要全面实施阳光工程，把校务公开作为推进学校规范化管理的重要起点。我校要进一步完善校务公开制度，拓展校务公开领域，丰富内容，注重及时性。

把招生、收费、评优、晋级，财务收支、干部聘任、组织发展、经费使用等家长、教师需要明白的事项一律公开，严肃执行市区教育局相关规定，规范学校议事决策程序。学校要继续坚持每年召开两次教职工代表大会，实行学校工作民主监督、民主管理，充分调动和发挥全体教职员工工作积极性和主人翁意识。

6严格执行国家教育补助和免学费政策，充分利用现有资金，提高资金使用效益。2010年秋季，投资40多万元新建了一栋三层六间教室的教学楼，缓解了我校大班额的困境。

一年来，我校通过严格执行收费规定，强化师德建设，加强安全防范，有效开展了人民满意学校创建活动，实现了收费工作“零投诉”、师德师风“零违纪”、学校安全“零事故”目标。

在今后的工作中，我们将进一步认真贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展；要进一步完善机制，规范管理，为学生创造一个健康、安全、和谐的环境，杜绝违规收费和教师不良言行；进一步完善管理，提高质量，为教育事业的健康发展做出应有的贡献。

学校三满意活动总结(篇10)

2011年市创建

群众满意学校活动总结

在教育行风建设中，我局按照市教育局和市委、市**的工作布署，把解决损害教育发展环境和群众利益的政风行风问题作为工作重点，采取民主评议的方式，把规范学校办学行为、提高办学质量、促进教育公平、树立教育良好形象作为工作目标，从八个方面入手，深入开展“铸师魂，塑形象；正行风，促发展”和“创建群众满意学校” 活动，现将活动情况总结如下。

1、 建立领导体制，明确职责分工。

为保障活动的顺利开展，市教育局、市纠风办决定，成立以教育局局长为组长，教育局副局长和市监察局副局长、市委、市**纠风办主任为副组长，纠风办副主任及教育局各股室长为成员的创建群众满意学校活动领导小组，领导小组小设办公室，办公室设在教育纪委，负责活动的日常工作和年终考核，教育局各班子成员及职能股室实行包校责任制，按包校责任制所确定的分工，负责督查所包学校活动的开展情况，局机关各股室负责对学校进行本部门业务指导，对各中小学实行责任追究制度，校长对本校工作负全责，通过以上措施，构建成一个一级抓一级，层层抓落实的活动领导体系。

2，要加大宣传力度，周密安排。

按照上级工作署，结合我市实际情况，由我局和市纠风办共同制定了《2011年市创建群众满意学校活动方案》，对活动进行周密布署，明确了以规范办学行为、收费行为、强化师德师风建设、严格学校财务管理和校园安全管理等工作作为2011年创建群众满意学校活动内容，确定全市39所基础教育阶段中小学校参加创建活动，中学和小学分别进行审核评议，中学组15所学校，小学组24所学校（包括9所九年一贯制学校），活动分五个步骤完成，时间从2011年7月开始至2011年11月末结束，活动期间同时开展 “铸师魂，塑形象；正行风，促发展”活动，利用新闻**、教育信息网、校园开放周和学生家长会广泛宣传活动开展情况。

3、 强化监督机制，规范办学行为。

首先，我们在学期之初检查学校各学年课表、学期末要求学校上报假期安排和以查办学校违规补课案件进行警示教育等方式，监督保障学校按照规定开齐课程、开足课时，确保学生每天至少1小时的锻炼时间，减小学生的课业负担。

其次，中招工作中，实行“阳光工程”，统一制订各公办高中学校择校招生的“三限”标准，规定各初中学校配额生人数及最低配额分数，并由市招生办全程监控公办高中的新生录取工作，实现我市2011年中招录取工作中零违规工作目标。

第三，认真贯彻党和**的扶贫政策，做好扶贫工作。2011年，我局共为辖区名贫困大学生办理了助学贷款，按照上级文件标准为所学校名小学生和名中学生发放了住宿补助款，为所高中学校名贫困学生和职业高中名学生发放了助学金，这些资金的发放为学生顺利完成学业提供了经济保障。

第四、小学一年级新生入学前，公示进城务工人员子女入学相关事项，统一授理学区外新生入学事项，即控制了各校生源的均衡和教学班的班额，也避免了个别学校以接收新生为条件收取赞助款等违规收费问题，同时随着标准化学校建设步伐实现学生平等享受教育资源起到促进作用。

这些措施在一定程度上提高了学生和家长对学校乃至整个有志教育的满意度。

4、 严格监督管理，规范教育收费。

教育收费是一个敏感而严肃的话题，也是构建和谐校园，办好让人民满意教育的大事，为此，我局在每学期末都会开展一次教育收费自查和抽查，检查内容包括：学校是否按规定执行收费公示制和公开承诺制，是否存在收费项目，是否有私设收费项目问题，收费项目和标准的依据是否为现行有效文件，是否存在超标准、超范围收费，是否存在违反服务性收费和代收费规定的问题，是否有乱办班补课收费问题以及是否有违规统一征订教辅资料等问题，在检查过程中发现有违反国家教育收费政策的问题及时予以纠正。通过2011年自查，进一步规范了我市教育收费行为，目前我市义务教育阶段公办学校全部免除了住宿生的住宿费用，没有虚报冒领寄宿生生活补助款及中职学校助学金情况发生，没有收取与入学挂钩的捐资助学款、变相择校费、借读费问题，没有出现以设立重点班，开设辅导班、特长班、补课班等为由，违规向学生收取费用等现象；通过对学校和教师信访案件的查处，少数在职教师有效遏制了有偿补课等违法行为；所有公办高中都能严格执行招收择校生 “三限”政策，不存在超出规定人数招生、擅自降低录取分数、超标准收费等问题；义务教育阶段改制学校清理规范工作已经完成，于2009年通过市相关部门的验收，现为我市唯一一所私立初级中学，高中阶段改制学校清理规范工作，按照上级要求，正在进行。

五、树立师德典范，展示教师风采。

师德建设，作为“铸师魂，塑形象；正行风，促发展”活动的首要任务，即是教师考核、聘任和评价的首要内容，也是群众对学校满意度评价的一个重要标准，因此我们在在组织教师认真学习《教育法》、《未成年保**》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规同时，加大对违纪违规教师的查处力度，实行师德考评和师德一票否决制度，开展师德演讲赛等师德建设活动，注重培养、树立教书育人的师德典范，用先进事迹激励教师，用具体案例警示教师，结合廉政文化进校园活动的开展，学校与每位职在岗教师签订治理“教育三乱”责任状，促使教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，做到爱岗敬业，严谨治学，品行端正，平等待生，不侵犯学生的合法权益，不体罚和变相体罚学生，廉洁从教，在教师队伍中塑造出一批优秀典型，教师节期间通过电视台向全市人民集中展示了部分优秀教师的风采。

6、 实行民主开放，加强教育管理。

一是局机关实行政务和党务公开，以公示版的方式，在一楼大厅将我局党务工作的重大事项和机构设置、办公流程、各项行政事业性收费项目、标准和依据向社会公开；与教育局合属办公的市招生办，将中、高考报名、考试、录取等群众关心的各种考试信息通过网络、电台等媒介向全社会公开。这些做法即方便了群众，也实现了政务“阳光工程”，提高了教育行政机关在社会上的满意度。

二是在学校实行重大事项民主决策制度和教代会制度，将教职工评聘考核办法，财务收支报告，学费、杂费减免办法等涉及教职工切身利益的财务、人事等管理事项，提交职代会讨论通过，然后在显著位置公示，即实现了民主化管理，又增加了校务和党务工作的透明度，提升了学校在教师中的满意程度。

7，全面控制和预防，确保校园安全。

预防校园暴力伤害，保护师生的合法权益，是每一位教育管理者益不容辞的责任。为此，我局从人防、物防、技防等方面对完善校园安保工作体系做了以下工作

一是在各中小学校成立了保卫处，系统内调整名教职工，专职负责学校安全保卫工作，举办消防安全知识和保卫人员安全知识等培训班对安保人员进行专业培训，做好校园安全的人防工作；二是投资1万元购买专业保安服装、强光手电筒、橡胶警棍等专业防护装备；在中小学门口、食堂、宿舍、教学楼等重点部位设置监测点，实行24小时监测；购置一个以上灭火器，做好校园安全物理技术防范工作；三是完善各项紧急预案工作制度，开展演练活动，提高学校对突发事件的处理和学生自救自护能力，加强食品卫生安全和校园周边环境整治的工作力度，为学生和家长解决后顾之忧。

8、 畅通信访渠道，接受社会监督。

各中小学校在教育收费、师德师风等方面向社会作出公开承诺的同时，分别通过以下七个层次，广泛征集意见和建议：

科技卫生三下乡活动总结15篇

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科技卫生三下乡活动总结 篇1

公共服务中心武装部在上级军事部门和中心党工委的正确领导下，以科学发展观为指导，努力践行"三个代表"重要思想，认真贯彻党中央，国务院和中央军委关于国防后备力量建设的一系列文件精神，紧紧围绕社会经济发展，着眼提高民兵战斗力，发展社会生产力，为构建和谐社会，推动国防后备力量建设做出了突出贡献。近年来，中心武装部较好地完成了上级交给的兵员征集、军事训练、应急处突、抗洪抢险等各项任务，先后被XX区人武部评为" 基层武装工作先进单位"、"征兵工作先进单位"、"非军事战争演练先进集体"、"民兵军事训练先进单位"，我们的主要做法是：

一、坚持党管武装制度

为加强党对武装工作的领导，中心党政主要领导切实做到了重视、关心、支持国防后备力量建设，始终把武装工作摆上重要位置，对武装工作坚持做到"五个纳入"，即：将武装工作纳入党工委中心的工作计划统一部署；将人武干部和民兵干部纳入组织人事部门的管理计划统一管理；将国防教育纳入全民教育统一实施，每年对机关干部进行1-2次国防形势教育；对完善民兵武装工作基础设施建设纳入中心规划统一建设；将武装工作经费纳入政府财政预算统一安排。中心定期对武装工作进行专题研究和具体部署，把国防建设与经济建设统一起来，把武装工作与中心工作结合起来，确保党管武装制度落到实处。

二、民兵政治教育常抓不懈

中心武装部始终把民兵的思想政治教育放在首要位置，为"不变质"提供坚强的政治保证，为"打得赢"提供强大的精神动力。我中心武装部注重保持民兵发展的正确方向，自觉按照党的政治主张，思想路线和组织原则来建设民兵队伍，把民兵队伍建设成为一支关键时刻能够"拉得出、用得上、起作用"的战斗集体确定为最高目标。在掌握了解广大民兵思想动态的基础上，利用国防教育日和民兵训练期间，不断加强党的路线，民兵的性质 任务、战备形势、光荣传统和以爱国主义为核心的国防观念教育，有针对性地开展"四课"教育，激发广大民兵，预备役人员的爱国主义、集体主义教育。普通民兵每年参加政治教育次数不少于2次，80%的民兵以各种形式参加一年一度的国防教育周活动。

三、 民兵军事训练注重实效

民兵军事训练是民兵军事落实的重要内容，我中心武装部从加强后备力量的战略高度出发，以提高训练质量为核心，突出民兵应急分队的训练，精心挑选参训人员不折不扣的完成上级交付的军事训练任务。近年来，中心武装部组织民兵预备役人员积极参加抢险救灾、维护社会治安等任务，在急、难、险、重任务中发挥民兵主力军和突击队的作用。2011年6月，由于市区突降大雨，长江水位不断上涨，导致大江船厂门口闸门渗透严重，在接到水情命令后，中心武装部仅用半个小时就组织20余名基干民兵，火速地赶往现场，经2个小时的抢险，终于把险情排除掉，确保辖区公共单位及居民的财产安全。平时中心武装部根据实际情况，对应急分队队员进行严格的军事训练，训练内容包括进行共同条令、政策法规常识、军体拳、警棍盾牌、防火灭火演练等学习训练，提高了民兵应急分队应对重大突发事件、维护稳定等能力。

四、 征兵工作成绩显著

为切实做好每年的征兵工作，中心武装部针对近年来高校扩招的形势，积极探索市场经济下征兵工作的特点规律，创新思路，寻求对策，拓展新的工作方法。主要在宣传发动、初核初审、走访调查等环节上多做文章，深下功夫。一是大力开展宣传发动工作。首先采取宣传依法服兵役和鼓励支持青年入伍是全体公民应尽义务方面入手，主要采取利用宣传栏、电子屏幕、横幅、宣传标语等形式开展；其次开展以适龄青年和家长为主的教育，采取召开报名青年和家长座谈会并致适龄青年和家长的一封信。中心武装部每年制作一封信达2万余份；第三在方法上由平时的经常性教育同征兵时期的集中教育相结合。二是搞好报名登记工作。中心武装部每年在8月就着手对辖区内适龄青年进行摸排，通过摸底调查，做到心中有数，应对不利形势早作打算和决策，通过逐一上门摸排，不仅进度加大，而且准确率又高，在进入初检过程中，有107名征兵对象参加预检，正式进站达到98名，确保一定的进站人数。三是做好推荐工作。在征兵工作中，中心严格按照征兵命令办事，在对双合格的应征青年推荐中，中心坚持"十优先"" 五不定"的标准，由于严格标准，措施得力，中心今冬超额完成了区政府、区人武部下达的中心征兵任务，为部队输送了51名优秀青年。

五、 民兵参建作用发挥明显

我们把组织民兵参建工作作为当前民兵政治工作的一项重要工作来抓，首先结合各种有利时机，在广大民兵预备役人员中开展"双拥"活动，如今年8月份在全市开展争创全国文明城市活动中，中心民兵积极参与主动作为，在"八一"期间，中心在和平广场开展了一场慰问子弟兵和军嫂的专场军民联欢晚会，同时对辖区驻军单位进行"八一"慰问，各社区组织民兵预备役人员上门对烈军属家中走访、慰问，发挥民兵在精神文明建设中的骨干作用。其次，积极组织发动民兵参加结对帮扶等社会公益事业建设，如每年"双节"中心组织民兵开展结对帮困送温暖活动，把米、油、款送到军烈属、五保户、残疾人、低保户家中。第三，组织民兵参加维护社会治安和房屋征收工作，今年中心组织近五十名民兵参加辖区内房屋征收宣传发动工作，民兵队伍发挥较好的经济建设作用，在维护社会稳定中，民兵也起到了一定作用，为本单位安全、节假日都主动要求值班巡逻，确保了一方平安。

中心武装部工作所取得的成绩是在上级军事机关和中心党工委的正确领导下，通过紧紧依靠全中心广大民兵预备役人员团结一致，勤奋工作所取得的，但离上级的要求还有一定的差距，今后我们将继续努力，抓好基层民兵营连部建设，抓好经常性的政治教育工作，加强民兵干部队伍建设，提高民兵整体素质，全力开创人民武装工作新局面！

科技卫生三下乡活动总结 篇2

寒潮来袭，阴风阵阵，风雨交加。虽然天公不作美，但依然挡不住村民们参加三下乡活动的热情。年是“三下乡”活动开展20周年，1月21日上午，我市年文化科技卫生“三下乡”活动在鹤上镇莲花村、文武砂镇屿北村举办。市领导王命发、郑宽挺、曾志云、王胜勇、李瑞芳、朱梅端和来自市纪委、宣传部、文明办、新闻协调办、总工会、团市委、妇联、科技文体局、科协、教育局、卫计局等单位和部门的200多位工作人员，为基层群众送知识、送服务、送欢乐。

文艺演出欢快激情

首先“三下乡”文艺演出在歌曲组合《中国人的宣言》中拉开大幕。具有地方特色的理论进闽剧《和谐茶座》，将传统艺术和现代理论有机融合，借闽剧唱腔颂今日长乐新风，焕发出了新的时代活力。不同风格的男声独唱《过火》、女声独唱《红梅赞》、童声独唱《幸福像花儿一样》的精彩演绎让现场观众听得如痴如醉;奔放富有节奏的音乐快板《道德模范报超苏》给观众留下了深刻的印象，伴随着靓丽的舞蹈《鲜花陪伴你》，整场演出落下帷幕。

“这场演出场面可真美!”来自莲花村的林大娘诉记者，她和女儿今天很早就从家里赶过来看节目，她是第一次在自己家门口看到这样的`大型活动，感觉很新鲜。

老照片回味乡愁

“看着一张张老照片，仿佛又回到了从前的时光，一幕幕往事涌上心头，品味到了淡淡的岁月芳香，这些老照片太让人觉得弥足珍贵了”村民李大爷告诉记者。

蒋滨建文化工作室展出的20幅老照片，以记住乡愁为主题反映了长乐各个历史时期的自然风光、民俗风情、衣食住行、生产生活、典型人物、重要事件、旧村镇民居、老字号商店、老工艺制作等全方位展现长乐的历史风貌和发展变迁。

邮展描绘光辉历程

这次邮展共展出数十个展板，展板以邮票为画卷，展示了邮票世界的异彩纷呈，包括介绍了中国共产党诞生走过94年的波澜壮阔的光辉历程和辉煌历史，展板前市民三五成群地交流观赏着，享受着这场邮品世界给人带来的文化盛宴。

山水作品交流文化

闽山水作品展汇集了我市一批优秀工笔画家的精品力作,囊括山水、人物、花鸟等作品,为民间书画文化的收藏交流提供收藏知识文化服务，现场精美的书画欣赏及古玩免费鉴赏吸引不少市民前来观看、咨询成，为今年三下活动的一个亮点。

今年“三下乡”活动比往年内容更加丰富多彩，精彩纷呈的大型文艺演出、令人喜爱老照片展、珍邮展览、闽山水作品展、反映社会核心价值观的文明道德图片展，让来自乡镇的市民大饱眼福。

除此这外我市的文艺工作者、科普工作者、医务人员、司法工作者、书画家、集邮协会人员等在现场开展了科技咨询、农技服务、农普咨询、医疗义诊、健康咨询、计生服务、法律咨询、图片展览、图书展销、电器修理、义务理发、春联书写、书刊赠送打折等一系列惠民服务活，现分发的春联、健康药品等各类宣传礼品，受到了群众的普遍欢迎。

村民王大叔手捧着幅墨迹未干，留有香味春联，一脸上洋溢着幸福他说：“当场挥毫书写的春联，更有文化气息，拿回家张贴特别有意义”。

刚刚接受义诊领好药品的李大爷开心地表示：“平时很少出门，这次借‘三下乡’活动，来这里义诊看看感冒，真是方便不少”。

当天下午，“三下乡”活动还走进了古槐镇屿北村，为那里的群众也带去了温暖和欢乐。此次活动还慰问了两个村共20户困难群众，给他们送上生活必需品和慰问金;给村委会送去了液晶电视、图书等物品，丰富农村的文化生活。

“三下乡”xx年

年是“三下乡”活动开展20周年，xx年来，无论风雨都不能阻隔“三下乡”的脚步。一直以来，长乐市委、市政府高度重视，持续开展“文化进万家”、“送欢乐下基层”、“全民阅读”等活动，积极探索“常下乡”、“常在乡”的有效路径，切实把“三下乡”活动落实到位。如今的长乐，到处涌动着文化科技卫生“三下乡”的热潮，大力宣传弘扬了社会主义核心价值观，提升了农村文化科技卫生公共服务水平，丰富了村民的精神文化生活，受到了广大群众的欢迎和好评。

科技卫生三下乡活动总结 篇3

我于20xx年9月调入曹东庄小学工作，一直任学校教导主任，20xx年8月起任曹东庄小学副校长，20xx年9月至今一直分管学校德育工作。近年来在 “一切为了学生的发展”的办学理念指导下，德育工作取得了一定成绩，近几年来我校先后获得《规范化管理示范校》、《安全管理先进学校》 、《德育工作先进集体》、《xx市优秀家长学校》等荣誉号，2000以来我校连续被评为县级先进文明单位。我们着重做了以下几方面工作：

一、发挥德育领导小组的核心作用。

领导以身作则，工作中做教师的表率；建立起“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系，探索学校德育工作的新途径。加强德育工作领导，校长负总责，我主抓，以班主任队伍为主，全员参与，形成网络管理。

二、加强日常管理、形成良好的校风。

抓好日常管理及常规教育。我校德育工作十分注重学生的常规管理，尤其是文明礼仪教育，全校以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“争当文明之星”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督员为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

三、建设好两支队伍，夯实育人基础。

师德素养是教师队伍建设的重中之重，我校近三年来开展了以“铸师魂、展师风、重师能、树形象”为主线，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为主要内容的重塑人类灵魂工程师良好形象的“塑形工程”系列活动。

四、学校、家庭、社会三结合的教育渠道。

主要是通过开办家长学校，加强同社会各界的联系，建立校外德育基地，发挥家长在教育子女方面不可替代的作用和社会的育人功能，形成了一个校内校外处处有人教，在校在家时时有人育的主体德育网络。

五、抓好课堂教学，注重学科德育渗透。

要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

六、加强校园文化建设，优化育人环境。

创建书香校园营造氛围。加强了对“雏鹰广播站”、“德育长廊”、“教室板报”等文化阵地的指导管理。优化校园文化环境，让校园弥漫书香气息，为师生创建一个优雅的阅读环境。深入开展各类读书评比活动，如《中华经典读本》的诵读实验活动；“读一本好书”读书活动；“看英雄故事、讲英雄故事”征文活动；并要求积极撰写读后感，先在班级中开展评比活动，再参加学校的评比。学校还以班级为单位，适时举办组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、演讲比赛、诗朗诵等活动，定期开展我是 “小诗仙”评选活动，推动全校读书活动的深入开展。

科技卫生三下乡活动总结 篇4

XX县泥井镇位于县城南10公里处，全镇辖36个行政村，8334户，人口2.7万，耕地7.9万亩，镇域总面积74.44平方公里。全镇交通便利，境内有泥—团、泥—新两条主路，镇区距XX县城205国道10公里，省级公路261线（昌乐路）南北纵贯全镇，沿海高速公路穿越全镇12个自然村，并在镇区南部留有出口。

近年以来，我镇坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极贯彻省、市“三下乡”活动领导小组的指示精神，精心组织，扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动。

一、领导重视，努力健全工作机制，力求把“三下乡”活动落到实处

搞好“三下乡”活动是实践“三个代表”重要思想，全面建设小康社会的具体活动，是密切联系群众的最佳方式，体现党和政府对群众的关怀。为此我们把 “三下乡”活动作全镇一项重要工作来抓，列入重要议事日程。一是加强领导。成立了泥井镇“三下乡”活动工作领导小组，由党委书记任组长，宣传、文化、卫生、教育等分管副职为副组长，宣传部、农经站、文化站、卫生院、计生站、团委、妇联、中心校等有关部门负责人为成员的领导小组，办公室设在镇宣传部，并由专人负责；二是健全机制。镇宣传部为“三下乡”活动的'牵头部门，制定了工作计划和实施方案，对“三下乡”活动进行安排部署，有计划、有特色、有重点的开展活动，把“三下乡”活动落到实处。三是突出重点。我们坚持送建结合、以建为主。既做到了锦上添花，更做到了雪中送炭；既坚持积极帮建，解决困难，更坚持对口支援、长期帮扶。真正急农民所急，想农民所想，办农民所需，防止撑门面、走过场。

二、全力配合，积极充实活动内容，确保“三下乡”活动成功举办

根据市县的安排部署，结合我镇实际，针对“三下乡”活动制定了应急预案，确保三下乡活动在我镇顺利开展。一是积极宣传。每次“三下乡”活动，我们都邀请县电视台做专题报道，市、县两级日报社也积极开拓版面进行专门的宣传报道，同时利用科普大蓬车、自制宣传展板、vcd光盘巡回展出和播放，使“三下乡”活动家喻户晓；二是全力配合。按照县里的统一安排部署，制定了“三下乡”活动突发事件紧急预案，积极与工商、消防、电力、公安等部门全力配合，做好安全保障和防护工作，为活动开展打下了坚实的后勤保障基础；三是协调联动。配合三下乡活动，积极调动镇文化、教育、卫生、计生等部门的工作人员，全力参与到三下乡活动中来，充实力量，服务群众。四是搞好各项后勤保障工作。全力搞好下乡场地、电力等的配套后勤保障工作。悬挂横幅做好宣传，安排巡防做好安保，并在各个出入口进行引导，防止车辆人员的拥堵，保障参与人员的安全。

三、务实为民，坚持创新活动形式，使“三下乡”活动成为经常性的活动

一是以文明生态村创建为契机，深入持久进行“五爱”、“四有”和“三德”教育，扎实开展“讲文明、树新风”活动，积极开展十星级文明户评选。破除各种陈规陋习，坚决同赌博、各种封建迷信活动做斗争，倡导健康、文明的生活方式，努力营造文明乡风，提倡优生优育。二是积极开展文化体育活动。积极推进农村文化活动广场建设，全镇达到15个，面积13000平方米，丰富文化站人员和设施，并配备了科技、法律、教育等方面与农民贴近的影片到农村、企业、学校巡回放映。深入各村及中小学校放映电影。有专门的文艺宣传组织2个，其中“龙之歌”艺术团已走向市场，进行专业演出活动；镇“禾缘”和镇中学“邹鹰”诗社2 个，已出诗刊4期60余篇，社员达到170余人；办有“夕阳红”老年书画社一个，除经常举办书、画展之外，还在寒暑假期间免费教授孩子们进行学习，深受群众欢迎。同时充分发挥10位民间艺人在根雕、剪纸、绘画艺术等方面的带头作用。新金铺二村邢汉书老人，一家四代热衷书画艺术，经常举办家庭式书画展览，对全镇文化建设起到明显带动作用。三是开展法律大讲堂活动。联合土地、司法、计生等部门，深入各村尤其是中小学校，开展普法教育活动。认真落实《行政许可法》。严密治安联防体系，加强巡逻，进一步抓好群防群治工作，有效地遏制了农村偷盗等违法犯罪现象的发生，坚决抵制“法”等邪教组织的传播。全镇治安秩序良好，社会和谐稳定，有力地促进了农村文体文化事业的蓬勃发展和群众业余生活的健康发展。四是开展科技送到田间地头活动。积极联系县农业林业科技部门联系，同时多次聘请著名农林大学资深学者到我镇开展各类科技培训，几年来来年均举办培训班10次，累计培训农民10000余人次。同时动员和组织县、镇广大科技人员到村里开展形式多样的科技服务，为农民提供科学技术信息，把科学技术送到千家万户，田间地头。并在农闲季节组织农业、林业、畜牧方面的专家到乡镇、到专业村、专业户进行技术培训和指导，深受农民群众欢迎。五是计生卫生联合行动。经常性地组织计生和卫生两个部门联合行动，带着妇女保健用品、避孕用品和医疗器械、药品、宣传展板、疾病防治宣传册到各村为农民群众诊治。据不完全统计，几年来全镇共出动车辆50辆次，人员500人次，送药品器械价值6万余元，诊治农民人数5万余人次，发放计生政策宣传材料10余万份，并为3万余名育龄妇女进行了健康查体。

总之，我镇“三下乡”活动取得了一定成效，使这项工程实现了由部门参与向社会广泛参与的转变，由注重数量规模向注重质量效益转变，使“三下乡”服务队深受广大群众的欢迎，得到了群众的一致称赞。

科技卫生三下乡活动总结 篇5

导语：

变“如虎添翼”为“济困解危”—##市比年来“三下乡”活动的总结与思虑 新的局势下，做好文化科技卫生“三下乡”工作是增进办理“三农题目”、密切党群干系、加强党在朝本领构筑的急迫要求。比年来，我市自动摸索出一条得当本市农村特点的“三下乡”之路，并将“送教诲下乡”融入此中，创设性地将“三下乡”扩大为送文化科技卫生教诲“四下乡”。其活动范围愈来愈大，程度愈来愈深，方法愈来愈活，结果愈来愈好，已成为我市享誉全国的“四大大众文化品牌”之一。

1、变“如虎添翼”为“济困解危”，“变“给甚么要甚么”为“要甚么给甚么” 大众必要的不可是“如虎添翼”，更紧张的是“济困解危”。“花”只艳临时，“炭”才暖民气；大众要的是佳构是实惠，而不是废料不是式样。经过议定多年的摸索查看，明白大众所需所急，重实际、办实事、求实效。连续变化式样内容、方法方法，把政策下乡、科技致富、文化扶贫、卫生宣扬、法律遍及、教诲增援等相联合，从最初的“如虎添翼”到“济困解危”，从“最初的看望”到“凡是的留守”，从“天女散花”到“对口帮扶”，从“给甚么要甚么”到“要甚么给甚么”。下乡的步队愈来愈强大，办事的内容愈来愈充裕，城乡交换的层次也愈来愈深切。

1、文化下乡改革方法 文化下乡指导农村舆论，解疑释惑“三农”政策，进步农村文明，为农民脱贫致富供给富强的精神动力。

（1）、下乡表演年年实年年新。每一年从全市各行各业抽调文艺精英，构造文艺宣扬队，展开式样多样的大众性文化活动。国策文艺宣扬在“思维上凸起主题，内容上切近大众糊口生涯，艺术式样上为农民大众所脍炙人口，格调上雅俗共赏”，其表演每一年达20多场，行程达300多千米，踏遍##每个镇街，用时半个月，节目达20多个，观众近10万人次。别的另有春节、元旦、五

1、国庆等充裕多彩的节日文化活动。

（2）、下乡图书成精神粮食。文化馆、藏书楼、新华书店构造送图书报刊、广播电视、电影戏剧下乡、下村、下社、到校，每一年有300多人下乡滚动、走街串户，送书上门近10000万册，捐献图书1000多册。满足农民的精神需求。

（3）、下乡电影做“银幕教科书”。与企业联姻，72支农村电影队长年奔走于乡村塾园，每一年放映7200多场，观众达250万人次以上，放映优秀国产故事片400多部，农村科普、科技影片100部。中小学爱国主义电影系列化教诲，把电影送进校园，每生每期观看4-5场国产优秀故事片。

2、科技下乡拓宽渠道 耕田需科学，“济困解危”式的科学下乡为农民致富供给了智力赞成。 每一年构造各种科技人员下乡，多渠道向农村送科技书刊、科技录相带和科技资料。构造好科技大集、科技之冬等多种式样的询问办事活动，救助农民办理出产糊口生涯中的技巧坚苦。联合农业科技推行月活动的展开，构造18个市级部分、15个市级学（协）会、300多个科技人员送科技下乡，均匀每一年构造科技赶场150屡次，出动科普宣扬车150多辆，亮相科普展板、橱窗3000块，接纳询问大众约20多万人次，发放资料60多万份。

3、卫生下乡美满机制 卫生下乡为农民致富注入了新鲜活力。 策动广大医务人员下乡，为农民防病治病。策动各方气力，把一些药品和医疗东西送到农村，改进医疗卫生前提。加强乡村医务人员交易培训，进步技巧程度。广泛展开“婚育新风进万家”活动，宣扬科学、文明、进步的婚育见解、筹划生育政策和优生优育知识，供给筹划生育办事。利用广播电视、报纸、街头宣扬、议诊等式样，向农民大众送医药，宣扬卫生保健知识。均匀每一年下乡20次，参加活动的医务人员达500多人次，出示展板400多块，发放宣扬资料40万份，议诊大众4000多人次，受益面近45万人。

4、教诲下乡连续深切 十年树木，百年树人，农村教诲是农村致富的关键。我市创选性地把送教下乡作为活动内容之一，长年展开。 长年构造学科领祖先、名师、全市初中、小学、幼教优秀教师近100名到到各个乡镇、特别是贫苦山区支教、送优良课、树范课下乡，均匀每一年送教下乡100屡次，教导山区教师近600屡次，为农村中小学带去进步的教诲理念、优秀的教诲传授方法，同时带去优秀的传授资料、东西；钟永红、李丽等30名幼教教师送教到朱杨、傅家、杜市等地，每一年约24次80多节。何德芬等30多名小学教师到傅家、石门、中山等地，每一年约30次100多节。陶勇等40多人中学教师到四周山、紫云、东胜等地，每一年约35次120节。

2、变“多下乡”为“常下乡”，变“送、教”为“培、建” 农村工作者集体本质和出产力成长程度的进步是进步农村文化、科技、卫生、教诲程度的根本。广大农村在张开双臂欢迎来自都会的文明结果的同时，火急地呼唤着知识更新、思维更新、见解更新的构筑气力。仅靠构造反复集结活动，策动人员下几趟乡，送一些东西，远远满足不了农民的巴望，不能从根本上办理农村致富的题目。治本之法是变城里人自动送、自动教为农民自动学、自动用。

1、变“多下乡”为“常下乡” 农民自动学和自发用的前提是变“多下乡”为“常下乡。“三下乡”活动轨制化、凡是化，要求数量、内容、时候上的“多”。“常下乡”要求把构造活动与机制构筑联合起来，既抓住当前，也思虑长远，经过议定有效的工作机制，包管“三下乡”扎根于乡。

（1）、对口救助周全开花。市委办、市府办、构造部、宣扬部、农办、科协、侨民局、民政局、教委等部分、企奇迹单位根据“五定”（定点、按期、定量、定指标、定结果）原则，有针对性地与灾区、贫苦地区结对联，对口增援，长期帮扶。凡是深切到四周山、中山、傅家、柏林等边远镇，与对口扶贫村展开构造糊口生涯、文化活动、交心交心活动，与本地村干部、大众一路找贫苦关键、为致富出点子、找项目、谋前途。构成精神尽大略多地往那边投，物质尽大略多地往那边送，人员尽大略多地往那边住，信息尽大略多地往那边传，办法尽大略多地往那边建的有效机制。 侨民局除每一年构造构造干部到中山塘口村送实惠外，还牵线搭桥让其与支坪的花铺村结成对联，花铺村每一年不按期向塘口村进行物质、种子、化肥、衣物、粮食、技巧、资金方面的救助。教委向对口帮助村朝阳村每一年供给传授实话救助，还救助双凤新修了黉舍。

（2）、文化下乡不时有到处有。四大片区元旦春节文艺表演异军崛起，以其广泛的大家性、明显的地区风致渐成“一地一特点、一地一风致、一地一品牌”的艺术模样。全市各镇街参加面达90%，构成了要我演为我要演，东西南北你方唱罢我登台的局势。表演场近30场，受众达50万人次，吹拉弹唱戏曲偕全，内容充裕、声势浩大，营建了节日的吉祥氛围，成了农民本身真实的表演。农民亲切的称为“常驻农村的滚动艺术团”。

（3）、支教活动连续深切。每一年遴派直属黉舍的20-30名骨干教师到贫苦山区支教一年，履行轮换制，包管城里的进步教诲在农村年年有、月月有、日日有。党校的干训科科长李健、##一中的骨干教师周习文、师范校教研室副主任袁义星等100多人前赴后继到边远的东胜、四周山、中山等地支教，给农村塾校带去进步的传授理念、传授方法，成为广大农村教师身边的导师。

（4）、卫生小分队走村串户。人民病院、中病院、卫生保健所、疾控中间的近100名交易骨干构成卫生小分队深切农村展开农民健康查抄、议诊、疾病防治教诲等。各镇街卫生院每个月到各村卫生室进行教导查抄1-2次，加强交易教导和培训。各村卫生室的赤脚大夫成天奔走于田间地头，农民大众在家便可以享福奉上门来的各种医疗办事，吃药、打针、治病样样便利、样样安心。

2、变“送教”为“培建” 农民自发自动学和自发用是“培建”的目标，“送”、“教”、“用”联合，“培”“建”联合是办理“三农”的根本。培，便是经过议定培训等方法培养造就一批农村致富领祖先。建，便是村村构筑农村文化科技卫生教诲基地。

（1）培训培养造人才 人才是干好一切事变的根本，培养是造就人才的路子。 把为农民培养文化、科技、卫生、教诲人才作为评价各本能机能部分“三下乡”工作的紧张根据和活动的主攻方向，变动各方面的自动性。经过议定集结办班、现场讲课、送出去进修、手把手教授等式样来培养人才。依托江南职高农业培训基地，践诺村干部学历教诲，到如今已结束中专学业毕业的共3703人。这些人回到村后，对村的经济成长起到了自动的推举动用。从200X年起，根据市委市府发起的一村一名大门生的村班子构筑要求，与渝西学院、重庆市委党校联合创办村干部学历教诲大专班，2003级和2004级共招收学员149名。村干部把学到的技巧教授给大众，起到了以一带十，以十带百的效用。每一年在镇、村、社进行农业适用技巧培训班350多期，科普讲座20屡次，推行新品种10多项，传播新技巧近50项。别的抓好农村适用技巧培训，推行科技致富典范经验，加强农民致富本领。 柏林镇天坪七社社长陈世德经过议定培训后，回家在山上放起了300多头黄羊，年收益超出1万元，像他如许的例子##有上千人。塘口等贫苦村每一年还选出农民到绣庄村、花铺村塾习适用技巧，培养了一批农村技巧领祖先。 教委每一年利用寒暑假请专家、教授、特级教师到##城、师范进修校培训基地、五大教探讨片区作新讲义、课改培训，每一年达2000多人次，每次达4-5天。

（2）、构筑基地 只有从阵地上加大构筑，才华破解农村致富奔小康的瓶颈。 为此采纳了财务、考核、部分救济和多方筹集相联合的方法，加大投入力度。全市27个乡镇都建立了文化站，村村建起了农村树范图书室，部分乡镇村村建有藏书500册以上的图书室。建立了农民俱乐部、山歌队、腰鼓队等100多个。80％以上的村建立了广播室、阅报栏、文化活动室。村村建起了卫生室，做到了“小病不出村，大病不出县”，建立了50多个科技场地科技书屋。成为农民学技巧、学文化、得信息、强身健体的有效场合。 民政局向中山镇双风村每户供给5000元的救助履行高山侨民，在2年内履行终了，共增援10多万元，该村的贫苦户在中山镇街上新修了英俊的楼房。并关联重庆慈善协会为敬老院构筑了15万元的老年人健康活动中间，为老年人营建了一方文娱六合。在履行西部长途教诲中，全市村完小以上都有电视。3000万长途教诲资金让每一所村完小的农家娃受益，坐在讲堂鼠标一点就可以看到听到北京等地名师特师的课。

3、变“输血”为“造血”，变“三下乡”为“三扎根”，培养一支不走步队 “输血”重在“送”，只能解临时迫在眉睫。“造血”重在“培建”，方是长远之计。变“输血”为“造血”，变“三下乡”为“三扎根”，关键是培养一支不走步队。

1、变“三下乡”为“三扎根”，加强农村造血效用 “三扎根”便是不但要使专业技巧人员“常在乡”，关键是要在农村建立一支不走的文化、科技、卫生、教诲步队。用几年的时候到达每村起码有一个法律明白人，每户有一个科技当家人，每村都要有符合标准的文化、科技、卫生活动办法，从而加强农村 “造血”效用。 “三扎根”工作讲的是农民想的，干的是农民盼的，把文化科技卫生送到了农民院坝上、家门口。只有变“三下乡”为“三扎根”，才华变“输血”为“造血”。从而加强农村的造“造血”效用。因为利用了广大农民有猛烈需求的大众根本，利用了农村有一批能够接纳新鲜事物的回乡初、高中毕业生的人才前提，利用了农村乡镇曾建立过一批文化活动办法的精神根本，是以结果明显。 傅家镇特困户严均林在从社长那边学到了一些养殖技巧，在傅四公路边圈养200来只小尾寒羊，从而一举脱贫致富。而像他如许的人比比皆是。在送教下乡中，很多农村教师敏捷成长，入手下手了送教进城。张艳等农村教师送教进城，为城里的同行们上课5次达20多节。 几年来 “滨江之夏”、根本国策文艺宣扬、四大片区巡回表演的陶冶，很多农民的文化程度明显进步，自发参加到文化表演中，每一年的“滨江之夏”都有农民演员专场，每一年的四大片区表演中都以大众演员为主角，他们用平凡化的方法，谈农民复活，演农村糊口生涯，唱农业丰登。有的片区表演中，本地的大众演员还当上导演、筹谋。各种群世人才在这些活动中脱颖而出，成了新期间农村中的文化领祖先。 沙坪坪坝区川剧院退休人员王家林在中山老场开设梨园春剧院，长年进行川剧座唱，古镇上不时丝竹声声。中山文化人口明星的明星茶楼里，凡是高朋满痤，拨弄琴弦。成为中山文化的一道风景，引得前来观赏的旅客络绎连续。农民小说家欢镜听鄙人乡活动中汲取营养，创设了大量到处颂扬的作品。

2、“三下乡”与驻村工作相联合 活动能够在农民大众中“生根、抽芽、开花”，与驻村工作的联合成也分不开。它充裕了“三下乡”的内涵，拓展了“三下乡”的范畴，富裕了“三下乡”的内容。 驻村工作队员在救助本地舆清成长思路、引进帮扶项目标同时，广泛构造展开了“三下乡”活动。前锋、柏林、杜市等镇街每一年选调精英到村上挂职、增进农村各种题目的办理。 一批有知识、有文化的构造干部扎根农村，挂职或任职，有效地变化了农村干部布局，培养造就了一批高本质新型农村干步队伍。同时“驻村扎根”活动在农村培养了一批懂政策、懂法律、有经济脑筋的“明白人”。他们中

的很多人走上了村级带领岗亭，为村级班子增加了新鲜血液。 局势在变，农民的必要在进步，三下乡活动如何与时俱进，在成长中立异，在立异中成长，还必要在实践中以“农”为本，进行艰苦的摸索和实践。我们觉得：只有把集结活动与凡是性工作联合起来，把行政策动与机制构筑联合起来，把办事农民与培养人才联合起来，连续在实践中改革方法，美满机制，拓宽渠道，富裕内容，扩大范畴，工作履行轨制化凡是化，才华进步活动的实效性、针对性。(5386)

科技卫生三下乡活动总结 篇6

为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会，推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考，在实践中受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学“三下乡”服务队的一员，我们以“关注留守儿童，共谱和谐新篇”的实践主题，赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等服务活动，尽我们的努力把科技、文化、卫生下到乡。

关注民生，关注留守儿童

我们调研主题就是“农村留守儿童心理问题调查与研究”，我们调研组围绕这个主题开始了前期筹备工作--设计问卷。在期前工作中我们组员建言献策，分工合作，虽然遇到很多困难，但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

我们整装齐发的赴向河源龙川田心，各个队员激情饱满围绕“关注留守儿童”的主题开始了七天“三下乡”服务活动。田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东，全镇总面积88.2平方公里，该镇离县城38公里，xx年村民收入的主要来源有打工、务农和养殖，xx年村民人均收入4200元，常住居民340户，约3.8万人。田心镇外出务工人员6580人，共有外出务工人员的家庭6742户，留守儿童约1200儿童作为祖国的未来，社会的未来，家庭的未来，他们的健康的发展关乎社会和当地的经济发展，所以关注儿童就是关注民生、关注未来。

在调查和走访过程中，我深深的感触到，当地确实很贫困，经济来源单一，主要是靠耕田维持生活，据我了解当地平均每户只有2~3亩田，况且还出现了比较严重的超生现象，可以设想一下，这能让孩子过上好生活吗?所以很多家长为了过上好的生活，他们选择外出打工，留守儿童随之不断的增加，没有父母或是缺少一方的关爱的孩子，他们大部分都不能健康的成长，形成了一个严重的社会问题，这是值得我们关注的。他们在填写问卷时，通过观察，发现留守儿童很喜欢新鲜的事物，但是很羞涩，不敢表现自己的想法。他们都是衣裳褴褛，两手脏兮兮，从他们的眼神可以看出对知识的追求和对新生事物的好奇，在深处藏着一般孩子有的天真无邪。我们调研组走访了10个村委会，得到了当地村民的热情接待，在这7天的时间里，我们在骄阳似火下工作，中午只能是找个方便的地方进食自己的干粮，这样的生活我们为的是什么，为的是留守儿童，为的是社会的未来，为的是祖国的希望。

我呼吁社会各界：“关注民生，关注留守儿童”。精神文明建设与经济建设农村精神文明建设包括农村思想建设和农村文化建设两个方面。它是相对于农村经济建设来讲的。是社会主义精神文明建设的一个重要方面。农村精神文明建设是随着物质文明建设发展而发展的。一方面，经济建设的发展带来了广大农民精神面貌的变化，思想观念的解放，开拓了视野，渴求建设新生活。另一方面，经济建设的发展，也对农村精神文明建设的需要不断提出新任务和要求。二者之间是互为条件、互相促进，相辅相成的。农村精神文明建设又为经济建设提供了精神动力、智力支持和思想保证。

通过调查和走访，我用当地的经济和精神文化的情况与我家乡进行一个简单的对比，结果发现当地有些村落是相对比较富裕，楼房是红砖水泥平房还能盖上两到三层，偶尔还可以看到有些家庭有汽车，这样的家庭生活水平估计已经达到小康，但是当我们走进屋里，让我一片茫然，外表如此的整洁，屋里的摆设和卫生真的让我不敢想象，跟主人谈话可知，这房子是近几年有钱才盖的，至于卫生方面的问题，他们都是同一句话“农村是这样的”。这些都是值得深思的。我就这问题我深思了许久，觉得这是跟精神文化建设有很大关系的，说到底，政府在经济建设有所发展的同时，要注意精神文化的建设，两手都要抓并且两手都要硬。只有这样才能更好更快的发展当地的经济，建设美好、和谐小康社会。

学校教育问题学校教育对儿童的成长起着举足轻重的作用，尤其对缺少父母关爱的“留守儿童”更是关键，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷，学校教育是否合理关乎他们身心健康。

科技卫生三下乡活动总结 篇7

今年是文化、科技、卫生“三下乡”活动开展_周年。_年来，在中宣部等十四个部委的大力推动下，“三下乡”活动取得了丰硕的成果。只要看看广大农民欣赏演出时的喜悦、学到实用农业技术时的兴奋、受到医疗救治时的欣慰，就可以知道“三下乡”深受广大农民欢迎。在众多服务“三农”的社会事业中，“三下乡”的影响越来越大。

经过_年的实践，“三下乡”内容不断丰富，活动更加完善，一系列涉农的知识、技能、信息、物资、法规等，都已经纳入“三下乡”活动的范畴，“三下乡”正在向广度和深度扩展，群众受益面日益扩大。

“三下乡”深受农民欢迎，靠的就是服务“三农”的扎实工作。_年来，许多从事这项工作的同志不畏艰苦，深入基层，在田间地头、在风霜雨雪中奔走，使广大农村群众获得了精神文化的享受，获得了致富的信息和技术，获得了健康知识和医疗服务。

_年的实践表明，“三下乡”是新时期密切党和人民群众血肉联系的重要途径。“三下乡”把党的方针政策，党对农村、农民、农业的关心送到了亿万农民的心中，使他们切切实实感受到党的温暖;同时也使各级领导干部和从事这项工作的同志深入了解农村的现状，提高了制定政策的针对性和开展服务的实效性。“三下乡”所体现的正是立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的宗旨。

_年的实践表明，“三下乡”是统筹城乡经济社会发展的一个有效举措。如何提高农民的收入、稳定农业生产、改善农村医疗服务、提高农村教育水平，关系农民切身利益，关系农村现代化建设。“三下乡”向广大乡村传播先进文化，普及科技知识，倡导文明生活，符合亿万农民脱贫致富的迫切愿望;为那些急需文化、科技、医疗的农村地区，尤其是“老少边穷”和西部农村雪中送炭，为改变那里的落后面貌做出了巨大贡献。这也是工业反哺农业、城市支持农村的实际行动。

_年的实践表明，“三下乡”是构建社会主义和谐社会的重要支撑。目前我国社会正随着经济的发展而发生深刻的变革，农村也同样处于这一历史变革的进程之中。“三下乡”对于解决农民的实际困难，化解农村的各种矛盾，改变农村的社会风气，提高农民的科学文化素质和生活水平，发挥着越来越大的作用。“三下乡”一定能够有力促进社会主义新农村建设。

_年奋斗，_年辉煌。在总结经验的同时，我们更加清醒地认识到，要把“三下乡”推向深入，就必须持之以恒，就必须开拓创新，就必须在针对性和实效性上下功夫。在“三下乡”活动中能直接受益的农民毕竟有限，只有坚持不懈，把“三下乡”变为“常下乡”，才能使更广大农民群众得到实惠。“三下乡”_年来已经积累了许多好的经验，涌现出大批优秀典型，但是如何使“三下乡”制度化、规范化，如何调动更多部门的力量投入“三下乡”，仍有待我们不断探索创新。农村各地发展条件各异，经济水平不同，风俗习惯有别，如何结合实际，使“三下乡”更有针对性，更具实效性，值得我们认真思考。

我们要在_年成功实践的基础上，全面贯彻落实科学发展观，以更加饱满的热情和更加务实的工作，城乡携手，共同建设社会主义新农村，为全面建设小康社会而努力奋斗

科技卫生三下乡活动总结 篇8

今天上午，20济南市暨平阴县文化科技卫生“三下乡”集中服务活动在平阴县锦水街道后寨村举行。市委常委、宣传部部长谭延伟出席启动仪式，并现场察看了各单位开展咨询服务活动情况和书画创作现场。

活动现场，济南市“三下乡”活动成员单位向平阴县锦水街道、后寨村捐赠了图书、年画、科普文化用品、医药医疗用品、农药化肥等物品。市歌舞剧院、市杂技团、市曲艺团的演员们带来了器乐表演、独唱、杂技等节目。市科技局、市卫计委等单位还开展了免费健康查体、科技咨询等志愿服务活动。随后，谭延伟来到平阴县榆山街道邵邦森和梁绪增家中，看望慰问基层文化工作者，给他们送去慰问金，并送去新春祝福。

据了解，开展文化科技卫生“三下乡”活动，是市委、市政府坚持科学发展，实现城乡统筹的重要举措。今后，我市有关部门将立足农村建设新变化，顺应农民群众新期待，不断探索创新“三下乡”活动的内容形式，为建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村作出更大贡献。

科技卫生三下乡活动总结 篇9

今年以来，怀柔团区委认真贯彻落实党的xx届三中全会和区委三届六次全会精神，紧紧围绕区委、区政府中心工作，在区委宣传部的大力统筹和组织下，扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动，使“三下乡”活动路子越来越广，规模由小到大，成效越来越明显，反响越来越好，农民群众越来越欢迎。活动的开展有效地提高了农民的科技和文化水平，丰富了广大群众的文化生活，促进了农村经济和社会各项事业的健康发展。现将XX年活动开展情况汇报如下：

一、高度重视、精心组织

团区委每年年初都及时召开专门会议，决定活动由宣传教育部牵头负责，任务分解到青年工作部、办公室各条战线，确保“三下乡”活动做到任务到位，落实到位。宣教部是“三下乡”活动的牵头部门，活动开展情况如何，关键在机制运行如何，为此宣教部研究制定了工作计划和实施方案，对“三下乡”活动进行安排部署，有计划、有特色、有重点的开展活动，把“三下乡”活动落到实处。

二、活动丰富、效果显著

——积极参加“怀柔区文化科技卫生“三下乡”活动启动仪式。2月17日，团区委与十几个区相关单位、部门联合开展了“文化、科技、卫生”三下乡活动。团区委组织区电信局、区动监局、移动北京分公司的青年志愿者，来到桥梓镇慧友文化广场，开展发放宣传材料、畜牧养殖、科普宣传等志愿服务。据统计，活动当天共发放各类健康知识宣传材料3000余份，展出健康宣教知识展版8块，接待群众咨询500人次。

——继续深入开展“激扬青春送法下乡”活动。7月31日，一支由区药监局、劳动局、地税局、城管大队庙城分队、经管站、环卫中心、商务局、工商局等8家基层团组织组成的志愿者服务队来到庙城镇，在该镇融城公园开展了以“激扬青春，送法下乡”为主题的宣传咨询活动。青年志愿者服务队的成员为该镇老百姓带去了法律书籍、政策卡片，并在现场为老百姓解答法律和就业、培训等政策方面的难题。活动现场共发放宣传资料500余份，解答群众咨询20余次。

——积极开展送法下乡活动。8月5日上午，区总工会、区劳动和社会保障局、区司法局三家团组织联合举行了送法下乡活动。依托工会搭建的进行劳动就业政策培训平台，这三家团组织紧密结合自身工作，将共青团工作与单位主流业务科室工作相结合，适时开展了此项送法下乡活动。今年4月，由这三家团组织的 “怀柔阳光青年法律志愿服务队”被团区委确定为区级重点项目，此（）次活动是他们志愿服务系列活动内容之一。

——连续七年开展“青年健康使者火炬行动”。2月17日，区卫生局团委组织党员先锋服务队、青年健康使者来到桥梓镇慧友文化广场，开展“健康使者火炬行动”桥梓行活动。来自朝阳卫生局、安贞医院的内、外科专家为老百姓进行了义诊，免费测量血压、测血糖、咨询共计80余人。志愿者们还向群众发放了宣传画、宣传单、折页、手册、年历本等宣传品30余种约6000余份。

一年来，怀柔区各基层团组织在团区委的要求和指导下，通过深入细致的了解，结合人民群众的实际困难和需要，纷纷组建成立了农林、文艺、卫生、助学等方面的青年志愿者“三下乡”服务队，深入农村，深入山区，开展志愿服务活动：4月3日，区第一医院团委与环保局团总支、九渡河镇团委联合举办了“绿色环保健康行”大型义诊、环保宣传活动；4月30日，区卫生局团委开展了“扬爱国情愫，展青年风采，奉天使情怀”健康使者火炬行动；农业局团支部组建爱心志愿者队伍，开展“关爱流浪动物”主题活动；成立怀柔区共青团创业青年夜校，并开展多期培训班；16家基层团组织组建成立了青年就业创业见习基地，切实为青年就业创业提供服务。

三、下一步工作打算

今后，怀柔共青团组织将积极发挥网络优势，加强横向联合，将区直单位团组织与镇乡团组织有机的结合，发挥各自优势，互助互惠，协力开展活动，拓展新形势下怀柔共青团“三下乡”工作的延伸空间，大力开展多种形式的下乡活动，充分体现服务基层青年的务实导向。

科技卫生三下乡活动总结 篇10

1月11日，由天水市委、市政府主办，市委宣传部承办的“天水市文化科技卫生‘三下乡’集中示范活动”在秦安县陇城镇拉开了帷幕。

在寒冬的.早晨，市卫计委党组成员、副主任蒋爱勤带领宣传科、医政科相关人员和市二院、市四院、市四○七医院的医疗队深入集中示范活动地点，现场开展卫生计生政策咨询、宣传和健康义诊活动，并组织开展了形式多样的卫生下乡主题活动。

活动伊始，蒋爱勤副主任代表市卫计委，现场资助贫困女童现金2000元，并向10名贫困女童赠送了书包、笔盒、图书等学习用品。

市卫计委宣传咨询服务台和义诊台前挤满了前来参加活动的乡亲们。工作人员为大家发放卫生计生宣传单和各类计生用品，并为大家详细讲解和宣传卫生计生便民政策。医疗专家们有条不紊地为前来的群众量血压、测血糖，并耐心讲解了日常自我保健知识，发放医药用品，场面温馨而热烈。

活动当天，市卫计委在陇城镇卫生院组织开展了医疗专题讲座、教学查房等业务活动。市四院副主任医师李东军为陇城镇的50多名卫生院医生和乡村医生进行了心血管专题讲座培训，为基层医务工作者提供了宝贵的临床经验。

此次活动中，市卫计委共发放常见药品2000瓶(盒)，价值7000余元;计划生育避孕药具、计划生育用品等1400余套，价值2000余元，健康教育宣传资料4100余份，开展义务诊疗100多例。

科技卫生三下乡活动总结 篇11

20XX年，xx镇的文化体育工作在区文化体育局以及党委、政府的正确部署下，围绕党委、政府的目标和要求，以党的十八大精神为指导，坚持以经济建设为中心，高举邓小平理论伟大旗帜，解放思想、实事求是，与时俱进，大力发展基层文化体育事业，为推动XX镇的三个文明建设发展作出贡献。我们的主要做法是：

一、加强领导，健全机制，把“三下乡”活动落到实处。文化科技卫生“三下乡”工作不仅是解决“三农”问题的实际行动，也是一项“民心工程”，体现党和政府对群众的关怀。为此，我们始终把“三下乡”活动作为一项重要工作来抓，列入重要议事日程。

1、加强组织领导。我们调整充实了XX镇“三下乡”活动工作领导小组，由党委委员XX任组长，负责人为XX办公室主任xx，成员由XX办公室的工作人员组建，办公室设在XX镇XX办公室，并由专人负责。

2、健全工作机制。XX镇政府认真研究制定了工作计划和实施方案，对“三下乡”活动进行安排部署，有计划、有特色、有重点的开展活动，把“三下乡”活动落到实处。对“三下乡”活动内容细化、量化、纳入部门和单位年度工作计划，防止走过场，搞形式主义。领导小组成员通过多次会议，对活动的开展进行部署，各办公室、二级单位也结合各自工作特点制定了计划，保证了“三下乡”活动的有效开展。

3、做好宣传工作。每次举行“三下乡”活动都邀请相关媒体和报刊做专题报道，在交通要道悬挂宣传标语，深入农村围绕农业生产新品种推广、现代种养技术、病虫害防治等方面提供信息咨询和技术服务，同时给广大村居民发公开信，使得“三下乡”活动家喻户晓。

二、统筹兼顾，分步实施，扎实推进“三下乡”活动。围绕全面建设小康社会和建设社会主义新农村的目标，将“三下乡”活动变为“集中下乡”和“常下乡”相结合，因时因地有针对性地开展活动，努力在广泛开展群众乐于参与的文化活动上下功夫，让群众共享改革发展的成果，激发广大干部群众干事创业激情，促进村域经济社会科学和谐发展，不断把“三下乡”工作提高到一个新水平。

在文化下乡方面，XX镇将文化下乡作为一项政治任务来抓，分门别类地将科技、政治、经济等方面的小册子送到群众家中。20XX年为各村、社区送农家书屋图书1000册。XX镇紧紧围绕区委的中心工作，采取寓教于乐的形式，在文化广场共举办了大型活动。其中3月8日，在XX村举办了“庆三八”专场文艺晚会，卫生局等单位的领导，XX镇党委书记XX及全村群众3000多人观看了晚会。通过晚会，体现了党委、政府进一步密切党群、干群关系，关心弱势群体。同时通过5月份在文化广场举行廉政文化宣传月专场活动，通过司法宣传、计生宣传、图书展示、非遗展览、猜灯谜、送电影进工地等形式，以实际事例，为今年开展党风廉政教育发挥示范作用，使党员群众从中切身体会到各项创建的好处。参加此次活动的领导有宣传部、文体局、卫生局及XX镇在家的全体班子成员。此外，XX镇围绕尊师重教，五四青年节、六一儿童节等主题，开展群众性民文艺晚会，既寓教于乐，又丰富了群众文化生活需要。在组织文化下乡过程中，我们将重点放在科技、法律、计生、安全等方面，培训文化骨干800人次，有力地促进了农村文体文化事业的蓬勃发展，丰富了广大群众的业余生活。XX镇队参加全市庆祝新中国成立65周年“歌唱祖国唱响XX”歌咏比赛，取得一等奖和组织奖的佳绩。

在卫生下乡方面，XX镇结合计生工作，发挥自身优势，联系村、社区卫生服务中心在辖区内集中一天时间开展了已婚育龄妇女生殖健康服务检查及65岁以上老人免费健康体检活动，参加生殖健康免费服务人数达2500人，随访服务人数达4000人，流动人员均等化服务500人。XX镇计生办把宣传党的计划生育政策、送医送药作为“三下乡”活动的主要任务，充分利用节假日、集日、查访日，采取组织宣传车、发放宣传品、设立咨询站，巡回各村，宣传计生政策。

在科技下乡方面，XX镇XX办公室充分发挥自身优势，一是充分利用农闲季节，组织农业、林业、畜牧方面的专家到各村的专业户进行技术培训和指导，以推广农村实用技术为主题，编发了《农技快讯》、主要农作物栽培技术光盘等一批科技资料，通过技术诊断、技术咨询、技术服务、科技培训等多种形式，广泛深入开展送科技成果、科技信息下乡活动，深受农民群众欢迎。二是春季农业技术培训。从2月25日开始，以柑桔“三春”管理及柑桔爆皮虫防治技术和各项惠农政策的宣传为重点，在各村巡回讲课10场，培训农民2100人次，印发各类技术资料6000多份。三是结合各个农时季节和农业项目实施工作重点，广泛开展农时环节技术培训。今年4-8月在新桥边村开展柑桔大实蝇的防治技术现场培训2场次。7月XX镇共选派5名柑桔种植大户连续两次参加区政府举办的新型农民职业培训班。

三、认真总结、科学谋划，确保“三下乡”实效倍增。20XX年XX镇“三下乡”活动取得了一定成效，实现了由部门参与向社会广泛参与的转变，由注重数量规模向注重质量效益转变，此项活动深入民心，“三下乡”服务队深受广大群众的欢迎。活动中也存在不足，比如受资金限制开展的活动规模还不够大，影响还不深，在今后的工作中，我们将充分调动各部门的积极性，动员广大干部群众，立足农村，服务农民，将“三下乡”活动推向一个新的高度。新的一年，我们将会继续努力，初步计划做好以下几个方面的工作：

1。举办科技培训班，为农民中的有志青年提供学习的机会，集中培训，学习各项农业技能，使之能更好的在农村这块阵地施展才智。

2．搞好两次预防，及时发布植保信息，让农民认识到防病远远胜于治病，要想粮食增收、柑桔增产，就要先预防农作物病虫害的发生。

3．继续配合有关部门。如与卫计局、农业局、司法局、畜牧局、文体局等单位协调，发挥本单位优势，积极为农民服务。

4．继续采用文艺搭台、科技唱戏的形式。丰富农民的业余生活，把农业知识传播到千家万户。

20XX年“三下乡”活动计划：

一、继续开展好“常下乡”活动，使“三下乡”活动贯穿全年

1、加大科普宣传力度。着力做好科普宣传和“科普大篷车”下基层活动，细化活动方案，按时间段分步实施，保证月月有活动，季季有亮点。5月开展科普宣传周活动；6月开展农时环节技术培训，8月开展防治柑桔大实蝇专题技术培训。

2、增加文化下乡投入。继续开展“送书、送戏、送电影、送健康”文体惠民行动，在去年基础上进一步增加投入，用好用足“四送”专项经费，积极争取其他文化、体育下乡专项经费，积极为农村群众提供亟需的文化设施和文化产品。积极开展乡村各类文艺辅导培训活动，坚持重点抓好“领头雁”、编导人员、骨干成员的培训工作。按照区政府关于村级农家书屋建设的有关标准，重点实施文化共享工程、数字图书推广工程和公共电子阅览室建设计划，让农村居民同样享受到数字化文化服务。

3、加强卫生下乡力度。以建立健康档案、健康社区行等活动为抓手，以传染病、慢性病防治日为时间点，组织医务人员深入乡村社区开展医疗服务义诊咨询、健康教育讲座，将医疗防病、保健科普知识送到村组社区，送到村民居民家中。帮助基层医疗卫生机构提高防病治病能力，解决基层看病难看病贵的实际问题，帮助农民群众强化卫生意识，全面提高健康素质。

4、突出普法下乡工作。将“送法下乡”工作作为深入开展“六五”普法、推进依法治村的有效途径。紧扣时间节点，在XX镇各村（社区、场）开展“3·8”妇女维权日、“3·15”消费者权益保护日、安全生产月、“6·5”世界环境日等系列法治宣传活动。定期组织农村党员、村（居）“两委”干部、村（居）普法骨干举行法律法规宣传学习。大力组建村（居）法治文艺宣传队，开展法治文艺演出活动。进一步开展“普法接力棒”活动，全面营造遵法、守法、学法、用法氛围。

科技卫生三下乡活动总结 篇12

十几天的支教调研三下乡活动已结束，但它是这个夏天最让我怀念的时光，它给了我一个像梦一样的夏天。我庆幸自己加入了这个团队，很有幸认识了团队的十八位成员，与大家度过这流金般的日子。可以说，三下乡是我的人生课堂中重要的一课，也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔，绚丽而精彩。

我的支教生活

支教，它带给我无数珍贵的友谊，带给我喜悦与忧愁，带给我许许多多无价的美好回忆十多天的支教生活使我明白到，什么是无私的奉献，什么是艰苦的喜悦，每次支教回来我都非常疲惫，但是我并不后悔，因为我得到的比付出的更多，而且更加有意义。支教的经历在我心里是一道不可磨灭的美丽印痕。

他们看起来很小，但是真的很难管。到了上课的时候，我发现他们的课堂纪律不好。毕竟是小学生爱动，爱玩，注意力没有集中。所以，在开始的几天，我绝对是黑脸的形象出现在他们面前的。我一进教室就很严肃地训了一通。但是这样才会有点点效果，对他们太面带微笑啊，他们会很不给面子，当我在上面讲的时候他们就会在下面讲。有些孩子们一出教室就更疯了，四处跑，叫他们回教室那叫一个难啊。

经过几天上课的经验，我发现我一味的唱黑脸，一味的传授知识，一味的强调课堂纪律是不行的。于是，我就和团队的同事商量，特别请教在读研一的丽姐。后来我会想办法把课堂变得有趣些，比如游戏或者小竞赛，教大家唱唱歌，去把学生的积极性提起来。

深入课堂，提前拿起了粉笔，传道授业解惑也，为了教好这些娃娃，我们这些新老师们挑灯夜战，孜孜不倦，即使茶余饭后，都在认真地讨论并精心地准备着自己的教案!寓教于乐。

但是由于我们缺乏教学经验，所以传授知识方面还存在许多问题，教学的方法和技巧还需要更大的提高。但对于走上"讲台"的队员们，在这十天的教学过程中，大家都会认识到一些进步和不足。支教的队员们也备了教案，但在实际操作中都不可能按计划完成教学任务，关键在于按当地学生的实际情况出发，比如学生的水平和接受能力。还有教学内容也是要根据学生而定的，所以，老师也要随机应变，不能做到全面，但可以把每点教学工作做得实实在在。

十天中，发现教给学生的东西不多，但起码给他们带去了一些新的东西，让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课，感觉自己在那个时候特别有用，心里会觉得满满的。那种感觉真的很美好。

我的调研生活

在本次三下乡中，我也是调研组的，所以，调研也是我的主要工作。我们调研组一共四人，我们从确定调研的课题到整个问卷的设计，这是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中，我学会很多东西。因为缺乏经验，在问卷设计那一关碰很多钉子。

这次三下乡的调研活动中，令我最难忘的是深入农村农户，与农民亲切近距离交谈，并且深入调查当地小学学生的家庭情况，课外阅读情况。每当我们上完课，我们团队几个人就会到学生家里调研，翻过座座大山，顶着炎炎烈日，但是我们并没有觉得的很累，反而是感到满满的充实。只记得当我们到每个学生家里时，大多数的家长对我对我们很热情，极力配合我们的采访调研工作。但是我们也发现有些家长对于孩子教育的态度是不好的。我们会与他们沟通，告诉他们教育的重要性，让他们知道只有知识才能改变命运。在短短的几天实践中，我见到和听到了很多在学校经历不到，书本所学不到的东西

总体来说，在调研访谈中，我学到了怎样与他人更好地沟通。通过短短几天的调研，我们能够发现当地教育存在的问题，特别当地是作为一个旅游景点，对于教育的影响是很大，也是很多方面的。通过家访和调查，我们收集到了大量的第一手资料，为我们研究各个课题和形成调研报告提供了可靠的原材料，这对我们来说也是一大收获。当我采访一些家长，问他们是否希望他们的孩子接受更多、更好的只是时，家长都说：希望你们教多点知识给孩子们，让他们像你们一样，好好学习，考上大学。

微微的大山下埋着闪烁的金子，而闪烁的光芒背后，是父老乡亲充满希望的眼神。

我们的生活

都说三下乡的生活条件会非常的艰苦，但这么看来，我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的希望小学的石校长人特别好，对我们特别的热情。特别为我们安排在了以前教师住的宿舍。虽然宿舍没有了床，没有其他的必需品，但是石校长十分尽力在为我们改善条件，常常让我们感动不已。这远比我们开始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。

住的方面让我们大大地惊喜了一番，但是吃的方面却让我们有点为难了。我们到了希望小学的第一天是校长请大家在当地吃的饭，但是从这顿以后，都得要我们自己动手做了。我们团队里面除了，其他的人都不怎么会做饭。也许在家可以做四五个人的饭，但是要做我们团队十八个人的饭确实有难度。但是，不管怎么样，大家从开始饭做不太好 ，分两步怎么足，从不知道在哪里买菜，慢慢摸爬滚打到每天能够煮出菜色丰富，香香的饭菜。每天早上六点会安排人到边上的镇里去买菜，同时会有人早起做早饭，有人扫地呵呵，总之，大家经过三四天后就慢慢进入状态，每件事都进行得有条不紊了。偶尔早上起床，便会看到袅袅炊烟，伴着林子里的鸟叫，还有一些队友忙碌的身影，那是很美好的事情。在十几天的支教调研生活里，虽然、条件不是很好，但是我们团队的十八个人，同甘共苦，大家都用自己的心为他人着想，照顾着他人。所以，在团队里每个人都倍感温暖。这些都构成了我最难忘的回忆，它们点亮了这温婉的一夏。

我的收获

三下乡之行早已经结束了，虽然我们的行程很短，但从行程的开始一直到结束，整个下乡活动都给我许多奇迹、惊喜和考验。就在这短短十几天的三下乡生活中我成长了许多，收获了许多。

加强良好的团队合作精神

在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加三下乡活动，经验不足，在开展具体工作时，难免会遇到一些困难，但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

赢得了友谊

队友们来自各个学院，这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会，让我们相互之间建立了友谊，并且在下乡以后还保持着联系，这是这次下乡的一大收获。他们都是我的兄弟姐妹，他们教会我如何去生活，如何去工作。从上火车的那一刻起，周围的一切都变得如此的精彩和难忘。

在下乡期间，我们相处融洽，发挥了互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候，但是作为一个团队，我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性，也让我体会到了团队协作一致的重要性。三下乡后，我们都永远难忘大家在河边洗衣服洗头，更难忘姐姐的名言：我从来没有用过这么多的水洗过头，一河的水啊!，难忘围着一桌吃着自己煮出来的饭菜，难忘大家一起在蚊子的攻击下开会、排节目，难忘大家一起说说笑笑，难忘大家一起睡的纸板床，难忘那起切成二十份的西瓜，难忘大家一起管理纪律，难忘那些淘气的小家伙，难忘中班的奶牛舞

当然，除了队员之间，我们和学生之间也建立起了深厚的感情，我至今还忘不了最后的那天大班的一个女孩子跑过来给我的那封信，她在信里写的话更是深深的震撼了我。虽然我上的课不多，但是仍然有学生和我保持着联系，这是很难得的情谊。下乡的每一天，我都被他们的活力和纯真打动着，他们的笑容都会让我的心情变得愉悦，他们给了我很多的感动。希望以后也能和他们保持联系，成为他们实现理想的，道理上的一位朋友。

锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，基本都是由队员们一起解决的，这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要积极寻找社会的帮助，下乡期间，我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生。通过这次的活动，我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中，我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了灵活应对，从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮助。

增强了回报社会的意识

这次的下乡只有短短的一个星期，没办法教给学生们很多的知识，也不能直接帮助他们提高成绩，但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来，给他们提供了很好的接触外部世界的机会，让他们萌生对知识的更大的渴望，树立对未来的信心，坚定求学的信念，我认为，这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩，到最后的自信;从初次见面眼神的躲避，到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水，他们一点一点的进步，令我觉得我们下乡的目的达到了，让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在，让我更加觉得这次下乡的意义非凡。

结束语

十几天来的调研和支教生活，我个人有很大的收获，是一个内心深处的洗：尊重是赢得尊重的第一步：不管是面对领导、同事还是学生，想要获得尊重。首先得尊重他人;把握大局，注重细节：在做工作的时候，应该做到胆大心细。要认真的分清主要矛盾和次要矛盾;发挥团队效应，共同进步：我们前去三下乡的同学来自不同的院系不同专业，有着不同的经历和性格。虽然我们的大方向都是锻炼自我，服务学校，但在一些具体的工作方式方法上一定存在一定的差异性。为避免在同一问题,我们经常在工作之作抽时间进行交流，互相学习，提出自己的不足。碰到什么问题，提出来共同探讨和商议，以期不断进步和不断完善;表扬的惊人功效：在和学生相处，其实不仅仅限于与学生相处。我感受到了表扬的巨大作用。表扬能给人一种身心愉悦的感觉。会让人感到和你交流是快乐的。

这是我大学生涯里第一次参加三下乡社会实践活动。我很庆幸自己能够参与到此次的调研支教三下乡，让我收获很多，让我拥有一份珍贵的回忆。以后我还会争取多参加这样的活动，锻炼自己同时收获了珍贵的友谊。

科技卫生三下乡活动总结 篇13

文化、科技、卫生“三下乡”活动是党和政府联系广大人民群众的重要桥梁和纽带，是推动新农村建设的重要举措，是传播和谐文化、构建和谐郊区的重要载体。__年，我区广大文化、科技、卫生、法律、计生工作者，坚持“三贴近”，深入基层，服务群众，做了很多的工作，取得了良好的效果，为进一步引深“三下乡”活动，根据中央、省、市有关精神，结合我区实际，现制定方案如下：

一、指导思想

以____和“__”重要思想为指针，全面贯彻落实科学的发展观，认真宣传贯彻__届六____和省、市第九次党代会精神，坚持“三贴近”，紧紧围绕推进社会主义和谐社会和新农村建设的中心任务，把工作落实到帮忙农民转变观念、发展生产，增加收入上，落实到培育有文化、懂技术，会经营的新型农民上，落实到满足农民群众日益增长的物质文化需求上，拓宽服务渠道，注重基础建设，增强实际效果，为加快我区农村经济社会发展，为区委、区政府提出的“效益、活力、绿色、和谐新郊区”的奋斗目标做出贡献。

二、活动资料

__年，我区“三下乡”活动的思路是：要在广泛开展下乡为民服务，做好面上工作的基础上，集中人力、物力、财力，乡镇互动，部门联动，构成合力，层层抓试点、搞示范，每个乡、镇搞一个示范村，因地制宜建设7个具有特色的“三下乡”活动综合示范村，以点带面推进全区新农村建设的开展，主要活动是：

文化下乡

1、开展优秀剧目创作、文艺演出活动。以我区剧团为骨干，要精心编排一批反映改革发展新成就的优秀剧目，深入农村演出各种剧目100场以上。文体局要抽调文艺骨干，组织各乡镇文化辅导站，各驻区厂矿，利用设施场地，在春节、正月十五、七一、十一等喜庆节日期间开展文体娱乐活动，并组织业余文艺宣传队深入农村开展广场、大院文艺演出活动。由区文体局负责。

2、开展文化室创立活动。在以往农村活动室建设的基础上，结合新农村建设的实际，区、乡镇两级共同新建6所高质量的文化活动室。每个文化活动室都要选配必须数量的农村实用的图书，并要配备电脑。要规范农村文化活动室管理，制定图书报刊等杂志订阅制度，组织农村青年开展读书竞赛活动，让现有的文化资源发挥应有作用。由区礼貌办、区文体局、团区委负责。

3、开展优秀电影进农村活动。继续实施“2131”工程，选择一百部优秀影片，深入到山庄、村寨开展巡回放映活动，让每个村，每个月都能放映一场电影。由区文体局负责。

4、开展“礼貌生态村”建设活动。在农村深入开展礼貌创立活动，每个乡、镇重点选择1――2个村实施改水改厕，推广沼气，治理村容、村貌，改善农村生产生活环境。由区农业局、区礼貌办、区爱卫会负责。

5、开展“民主法制村”创立活动。结合公民“五五”普法教育，每个乡、镇要选择1――2个具有代表性的村，实行“民主管理、依法治村”，开展公民维权和法律知识普及教育，培训100名农村法律骨干，选树100个学法用法示范户，在农村营造一个民主和谐、团结向上的良好文化氛围。由区司法局、区妇联负责。

科技下乡

1、建立科技示范村。利用今冬明春农闲时间，组织区、乡镇两级科技人员到农村开展农民科技大培训。在普及科技知识的基础上，再建立10个不一样类型的科技示范村。由区科技局、区科协、区农业局、区畜牧局等有关部门负责。

2、建立农业产业示范村。组织科技人员深入农村调查研究，在全区选择7个重点村帮忙制定产业发展规划，理清发展思路，选择致富项目，供给技术服务，加强基础设施建设，加快农业产业化发展进程。由区农业局、区畜牧中心负责。

3、开展农村科技致富能手宣讲活动。根据农村产业化发展的需求，在全区农村选拔10多名不一样类型的致富典型，经过巡回演讲，媒体宣传等多种渠道，向群众传授致富经验，引导群众加快生产发展步伐，提高生产效益。由区科技局、区科协、区广电中心，区新闻中心负责。

卫生下乡

1、建立长年定点定期义诊服务点。结合我区医疗资源的实际情景，每个乡镇要选择1――2个定点村组织区、乡镇两级医疗单位的医护人员和专家，深入到点上定期上门为群众看病。由区卫生局、区疾病防控中心负责。

2、实施帮扶创立工程。在全区新建设或帮扶6所（每个乡、镇一所）设施基本齐全，能够正常开展诊断治疗的村级卫生所。由区卫生局负责。

3、建立农村计生服务点。组织计生人员到农村，异常是偏远山区，为妇女开展节育手术和健康普查，宣传保健知识和优生优育知识。检查人数不少于1000人。由区计生局、区妇联负责。

此外区教育局、团区委要利用寒暑假组织大中专学生和青少年志愿者，开展农村社会实践服务活动，丰富和活跃农村文化生活。

三、活动步骤

1、今冬明春服务活动。在春节、元宵节期间，利用集镇庙会等场所和春耕准备阶段开展服务活动，兴起下乡服务高潮。

2、夏季服务活动。突出开展饭场、院场、广场“三场文化”活动，大中专学生及青年志愿者社会实践活动，农村生产过程中的技术指导服务，夏季疾病防治宣传活动等，使“三下乡”活动再次兴起高潮。

3、检查验收。活动结束时，各部门要对自我的活动情景进行认真总结。将活动总结报区委宣传部。区活动领导组人员到基层进行检查验收，听听基层干部群众对活动的意见和提议，对活动中涌现出的先进团体和个人将进行表彰。

四、活动要求

__年“三下乡”活动是在全区人民奋力推进“效益、活力、绿色、和谐新郊区”，全区经济社会健康快速发展的新形势下开展的，是在以往“三下乡”活动取得较好成绩的基础上开展的。所以开展好__年“三下乡”活动要高标准，严要求，抓好落实，抓出新成效。

一是精心组织，科学安排。各有关部门要根据本方案要求，结合各自的实际，认真研究制定一个切实可行的活动方案，细化任务，明确职责，使活动有计划，按步骤扎扎实实地开展起来。在选择下乡服务点时，要参照新农村示范村建设规划，有针对性地选择具有代表性的村开展工作，做到各部门的服务点相对集中一致。每个乡镇要选择1个村开展“三下乡”综合示范服务活动。方案确定后，于__年元月30日前报区“三下乡”活动领导组办公室（区委宣传部宣传科）。

二是因地制宜，统筹兼顾。各部门要把“三下乡”活动列入工作的重要议事日程，做到集中下乡与经常性下乡相结合，面上的服务与点的扶持相结合，下乡服务与宣传贯彻__届六____和省、市第九次党代会精神相结合；下乡服务为群众办实事相结事，下乡服务与宣传贯彻__届六____相结合，下乡服务与本部门的业务工作结合，多层次，全方位，立体式开展工作，努力创新“三下乡”活动方法和途径，使“三下乡”活动取得更大更好的效果。三是讲求质量，注重效果。“三下乡”要在树典型，出成果，搞示范上下功夫；要在帮忙制定新农村建设规划，引导和支持发展农业化上下功夫；要在解决群众生产和生活中存在的突出问题上下功夫。经过扎实而有效的工作，推动我区新农村建设工作的开展。

五、组织领导

为加强对全区“三下乡”活动的组织领导，成立长治市郊区“三下乡”活动领导小组。

科技卫生三下乡活动总结 篇14

乐的秧歌扭起来，震天的锣鼓响起来。今天，北京在大兴区礼贤镇黎明村文化大院举办北京市文化科技卫生“三下乡”20周年活动，为农民群众送去文艺演出、医疗义诊、科技体验等现场服务，并以此为标志，正式拉开年“三下乡”活动序幕。

随着农村公共文化科技卫生服务设施建设日臻完善、农民群众文化科技卫生基本需求的实现条件日益优化，活动组织方在“三下乡”的过程中不断总结经验，形成了“1+3”公共文化政策、大学生“下农村”、志愿服务等特色做法，为提升农业生产力、推动京郊农业转型升级，推动京郊农村精神文明建设，服务京郊农村发展打下坚实基础。

如今，北京的“三下乡”活动已形成了政府部门主导、社会力量参与、彰显首都特色的工作格局，京郊农村产业升级态势良好、农业生产力不断提高、农村精神文明建设卓有成效、农民综合素质显著提升，呈现出前所未有的生机和活力，“三下乡”活动实现了“常下乡”“常在乡”。

作为年北京市文化科技卫生“三下乡”集中示范活动的开展地，大兴区积极丰富农民文化生活，提高农民学科技、用科技的热情，提高群众发家致富的本领，有效推动了农村各项事业的开展，实现了由部门参与向社会广泛参与的转变，由注重数量规模向注重质量效益转变。

科技卫生三下乡活动总结 篇15

今年以来，我镇坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以"科学的发展观"为统领，以实现全面建设小康社会为目标，积极贯彻省、市、县"三下乡"活动领导小组的指示精神，精心组织，扎实开展文化科技卫生"三下乡"活动，使"三下乡"活动路子越来越广，规模由小到大，成效越来越明显，反响越来越好，农民群众越来越欢迎，活动的开展有效地提高了农民的科技和文化水平，解决了部分困难群众缺医少药无钱看病的问题，丰富了广大群众的文化生活，促进了农村经济和社会各项事业的健康发展。目前，我镇组织送戏下乡8场，送电影下乡19场，送科技图书9万册，科技资料2万份，举办科技培训班19场次，免费为七千余名群众诊治查体，深受农民群众的欢迎。活动的开展，丰富了农村的文化生活，提高了农民学科技、用科技的热情，提高了群众发家致富的本领，推动了农村各项事业的开展，我们的主要做法是：

一、加强领导，健全机制，把"三下乡"活动落到实处。

搞好"三下乡"活动是实践"三个代表"重要思想，是全面建设小康社会的具体行动，是密切联系群众的最佳方式，体现党和政府对群众的关怀。为此我们把"三下乡"活动作为镇党委、镇政府一项重要工作来抓，列入重要议事日程。一是加强领导。我们成立了由镇文化站、科技办、司法所、综治办、农技站、农机站、畜牧兽医站、妇联、团委、计生办、土地办等有关单位负责人为成员的领导小组，办公室设在镇党政办，并由专人负责。二是健全机制。我们党政办是"三下乡"活动的牵头部门，活动开展情况如何，关键在机制运行如何，为此研究制定了工作计划和实施方案，对"三下乡"活动进行安排部署，有计划、有特色、有重点的开展活动，把"三下乡"活动落到实处。同时加强对活动的开展情况的考核，将"三下乡"活动内容细化、量化、纳入部门和单位年度工作计划，防止走过场，搞形式主义。今年以来，我们召开两次领导小组成员会议，对活动的开展进行部署，各成员单位也结合各自工作特点制定了计划，保证了"三下乡"活动的有效开展。三是加大宣传。我们每次搞"三下乡"活动都围绕农业生产新品种推广，现代种养技术、病虫害防治等方面提供信息咨询和技术服务，同时利用自制宣传展板、组装宣传车巡回各村进行，使"三下乡"活动家喻户晓。

二、统筹兼顾，分步实施，扎实推进"三下乡"活动。

我们根据县上的安排，结合我镇实际，制定了《雍川镇2011年文化科技卫生"三下乡"活动实施方案》，明确任务，责任分工，各成员单位也相应制定了实施方案，将"三下乡"活动变集中下乡为常下乡，根据农时有针对性地开展活动。

一在文化下乡方面，镇文化站将文化下乡作为一项政治任务来抓，多次召开党委会议，专题研究部署"三下乡"工作，在资金紧张的情况下，拨出专项经费，确保文化下乡活动开展得扎实有效。春节期间，组织全镇各村锣鼓队、秧歌队、腰鼓队等进行锣鼓大赛、秧歌大赛等。利用乡村大集，分门别类地将科技、政治、经济等方面的图书送到群众家门口。有力地促进了农村文体文化事业的蓬勃发展和群众业余生活的健康发展。

二在科技下乡方面，镇林业、农机、农技、畜牧兽医等站办充分发挥部门优势，动员和组织广大科技人员到农村开展形式多样的科技服务，为农民提供科学技术信息，把科学技术送到千家万户，田间地头。利用农闲季节组织农业、林业、畜牧方面的专家到村、到组、到田间地头进行技术培训和指导，以推广农村实用技术为主题，印发了技术资料2000余份，通过科技赶集、技术咨询、技术服务、科技培训等多种形式，广泛深入开展送科技成果、科技信息下乡活动，深受农民群众欢迎。据不完全统计，2011年全镇举办培训班4次，培训农民近万名，送科技资料6000余份。

三在卫生下乡方面，镇卫生院发挥自身优势，组织各科专家，带着医疗器械、药品、宣传展板、疾病防治宣传册到乡村为农民群众诊治，集中开展卫生下乡四次，()诊治农民2000余人次。镇计生办把宣传党的计划生育政策、送医送药作为"三下乡"活动的主要任务，充分利用节假日、集日、查访日，采取组织宣传车、发放宣传品、设立咨询站、组织计生文艺宣传队等多种形式，巡回乡村，宣传计生政策，并为6000余名育龄妇女进行健康查体和提供咨询。

一年来，我镇各单位、各部门积极探索"三下乡""常下乡"的新路子，全面开展与重点开展相结合，以分散活动为主，上下联动，以满足农民群众的愿望和要求，作为"三下乡"活动的出发点和落脚点，做到了人员、时间、项目、投入"四落实"，收到了一定的成效。使这项工程实现了由部门参与向社会广泛参与的转变，由注重数量规模向注重质量效益转变，此项活动深入民心，各站办所争相承办"三下乡"现场会，"三下乡"服务队深受广大群众的欢迎。在今后的工作中，我们将充分调动各成员单位的积极性，动员非成员单位捐款捐物，更加关注农村、关心农民、支持农业，服务农民，把"三下乡"活动推向深入。自觉地把"三下乡"作为党和政府的民心工程、发展工程、精神文明建设的名牌工程，为推动农村经济和各项社会事业全面进步做出更大贡献。

活动成果活动总结五篇

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活动成果活动总结 篇1

根据学院省级培训工作相关要求，我院按照学院总体部署，积极做好做好20xx年省级教师培训工作。现将机械工程学院教师省培工作总结如下：

一、参加省培的基本情况

我院20xx暑期共有7名教师参加了省培，分别是：

1，机械制造与自动化，X职业学院，7月17日-7月26日

2，机械制造与自动化，X职业学院，7月17日-7月26日

3，汽车检测与维修技术，X职业学院，8月15日-8月24日

4，汽车检测与维修技术，X职业学院，8月15日-8月24日

5，数控技术，X职业技术学院，7月21日-7月30日

6，数控技术，X职业技术学院，7月21日-7月30日

所有参加培训的教师在培训期间，参观了企业，与省内同行进行了深入的交流学习，了解了业内新技术新工业的发展现状和发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中理论与实际相结合，以提高整个专业群体的专业能力，不断提升学校、专业的核心竞争力。7位教师经过认真学习，均以优异的成绩顺利完成了培训工作。

二、开展省培成果展示和交流学习活动

1.领导重视，组织严密、成效显著。

机械工程学院高度重视此次省培工作，为此专门召开班子成员会议，学习学院有关文件精神，分析专业发展和师资情况，确定参加培训人员选择原则;召开教研室主任会议，落实参加培训人员;上报参加省培人员名单;召集参训人员开会，学习有关文件精神，统一思想认识，统一培训要求。培训结束后，每位参加培训的老师撰写了培训总结，在各自教研室进行了汇报并着重在专业方面进行了交流;在第二周专门召开了全体教师参加的省培工作总结会，会上参加省培的.教师逐一汇报了参加省培的情况，分享了省培的收获;在机械学院网站建立专门的页面宣传教师参加省培的情况，每人的培训心得、培训期间的照片、以及承办学校的专业情况一并发到网上供老师们学习。获得良好的辐射效果。

2.制作专题网站，作为总结省培交流学习的主要平台。

及时将各参训的教师省培的有关材料包括学习总结、学习资料、交流汇报PPT及有代表性照片等上传网站，供全体教师学习交流。

三、收获

通过参加培训，全体教师一致认为：

1.加强师德师风建设，增强教书育人的责任感和使命感，规范教师行为，加强职业修养，从思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则，真正做到为人师表、教书育人。

2.更新教育教学理念，进一步提高教学理论水平和实践技能，掌握专业领域新理论、前沿技术和关键技能，熟悉相关行业企业先进技术、生产工艺与流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等。

3.提高了教师的课程实施水平和课程开发能力，积极构建理实一体化课堂，全面提升教育教学质量，切实提高学院教师队伍的整体素质。

4.解放了思想，开拓了眼界，看到了与兄弟院校在实验实训设施配备上等方面的差距。

5.通过培训，更多地与企业接触学习，实地了解企业的运作过程，体会到质量是根本，品牌是生命的深刻内涵所在，另外和企业有关领导探讨了企业树立品牌的关键在哪里，如何在企业文化中实施品牌战略的实际问题，其次，更重要的一点体会是，接触社会需求，了解企业对员工的要求，为日后对学生的培养提供了第一手资料。

四、建议

1.学院一如既往地关心和支持高等职业院校骨干教师省级培训和国家级培训工作。

2.尽可能多的选派更多教师，尤其是年轻教师参加各类专业技能培训。

活动成果活动总结 篇2

一、未成曲调先有章——制定方案

规章制度和运行机制的确立是实现管理规范化、科学化的重要前提。只有建构科学合理的管理制度和切实有效的运作机制，才能保证工作有序、高效地运转。20xx年3月我校成立学校“诗化校园建设规划小组”，把诗教工作作为教育教学的重点工作之一，融入学校德育和教学工作。教务处、教研组制定了细致严密的实施方案，保证古诗词诵读活动规范、有序地进行。

1.出台《“诗化校园”建设与实施的初步建议》，并申请课题《构建小学“诗化校园”的实践与研究》在市级立项。召开“诗化校园”论证会，确立以“营造学生发展的最佳空间”为基点，以“诗化校园”为主题，构建“主体鲜明、内容丰富、条理清晰、典雅优美”的诗化校园总体思路。

2.把“学习古诗词”纳入学校校本课程，校本课程每周1节，再加上周二早上的1节诵读课共2节。新课程规定小学生背古诗80首，我校做到各班一本《中华古诗词诵读》读本，人手一本《古诗词摘抄本》，各班黑板报开辟“诗词专栏”，每周赏析1至2首。一学年下来，保证每个学生能背诵30首以上的古诗词。教务处定期检查班级开展古诗文诵读活动的情况，评出优胜班级，记入班级考核。

3.学校成立了“浅草诗社”与“诗歌朗诵小组”由一定特长的教师担任，出台兴趣小组相关的制度，并进行考核。

二、为有源头活水来——创设氛围

在接下来的近一年时间里，学校在专家的引领下，广泛征求老师、学生的建议，对校园环境建设进行了整体规划。形成了“校园诗教”的特色：让校园文化再“诗化”，综合课上也“诗化”，兴趣小组突“诗化”，背诵时间掀“诗化”，语文课堂创“诗化”。力求“让学校的每一面墙都会说话”、努力使校园里的每一棵树，每一块草坪、每一个角落都能散发着诗的芳香，把校园建成一首可诵的“诗”。

如今，走进衢江区第一小学校园，你立即会被一股自然清新之风所陶醉。花香馥郁、绿草茵茵，道路宽敞整洁。人文景点的建设更是别具匠心，从校门口步入校园时，主通道两侧的展示牌就会映入眼帘，上面的《论语》、汉乐府、唐诗、宋词、元曲，给人以无尽的遐思;让杜甫、李白、陆游、苏轼等古人与孩子们亲密接触，感染和鞭策每一位学生的成长;走廊、过道、墙壁上挂上了名诗、名句，师生书画作品，让老师、学生在工作、学习之余得到美的享受;各楼梯口、草坪、花坛、饮水池旁边都有蕴含人文情怀的“温馨提醒”;中午校园广播中“少壮不努力，老大徒伤悲……”等催人奋进的音乐歌声也都悄然地传递着一种诗意的文化……

三、咬定青山不放松——构建平台

一年来，针对不同年级学生的心理特点，我们有针对性地开展了诗词文化积累活动。

1.诵诗词。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。目前，学校30%的学生会背60首以上古诗，70%的学生会背20—50首古诗。班级中开辟“古诗专栏”，四至六年级的语文老师每天会在黑板的“专栏”中写下一首诗，让孩子们在当天的每节课前两分钟进行诵读，一周一个主题;一至三年级的学生则量相对减少，“一周学一诗”;成立校“诗歌朗诵小组”;开展“每周一赛”诵诗会;年级组举行“我是背诗小能手”诗歌擂台赛。

2.品诗味。在熟读背诵之余，教师利用语言积累课上一系列“一起读经典”阅读欣赏课，引领孩子们对名篇名句进行赏析，认真领会古典诗词的深刻内涵，细细品尝古诗词蕴含的情感，陶冶情操。

3.唱诗歌。将古典诗词与音乐艺术、器乐演奏结合起来，教唱古诗词歌曲，用民族乐器表现作者的情感，抒发孩子们对古诗独特的理解。本学期校合唱队就在区级比赛上亮相了古诗新唱《春晓》。

4.书诗句。组织师生每周练习一至二页的古诗词书法，并开展以古诗词为内容的书法比赛，在畅意抒写中体会诗的意蕴。

5.画诗意。用儿童画、水彩画、国画、电脑绘画等形式表达古诗词的意境，并进行古诗配画创作比赛，孩子们在画的过程中要仔细揣摩诗意，领悟诗意，这样在不知不觉中就加深了对古诗词的理解。学生们的诗画作品在各级各类比赛中获奖。

活动成果活动总结 篇3

《20xx年都将读书活动纳入学校的工作计划之中加以落实，范文top100对教师学生的读书活动也纳入师生的考核与评价中，大大促进了学校师生的读书热情，为书香校园建设打下坚实基础。

2、 建立组织，加强领导，使学术校园活动有序、规范。

近年，我校把书香校园的创建作为我校的重要工作来加以实施，专门成立了由校长为组长，副校长为副组长，中层干部、教研组长为成员的学校书香校园活动领导小组，具体指导师生的读书活动开展情况，以确保将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面，使书香校园活动有序、正规的开展。学校教办、语文教研组、馆员共同讨论，确定了阅读活动的指导思想和阅读活动的主要内容。对于阅读活动的开展，学校还制订了阅读活动的相关计划和措施，具体由语文教师和班主任具体实施。

全校形成了共建学术校园的良好局面。

3、 大力宣传，广泛开展，营造浓厚的读书氛围。

为了进一步倡导“多读书、乐读书、多好书”，根据学校工作计划及教导处读书活动的具体方案，全校开展了读书活动的动员工作。学校利用广播站、校园、手抄报、知识窗等**，宣传课外阅读的重要意义，通过公开栏给师生定期推荐优秀读物，介绍读书明星的心得体会等。校园内张贴标语，各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，最全面的写作站为书香校园活动营造了浓郁的读书氛围。

四、以身立教，率先垂范，做好学生阅读的引路人。

老师们以身作则，带头阅读。如果我们想让学生热爱阅读，我们的老师必须首先热爱阅读。因此，学校把教师的每年一次的读书月活动作为书香校园活动的内容，把每年一次的读书月作为检验师生阅读成果、展示阅读水平的平台。

一是制定教师阅读计划，定期推荐教师阅读书籍。二是将免费阅读与常规阅读相结合，组织教师阅读。三是自学与集体学习相结合。

我校老师利用寒暑假的时间加强读书学习，每名教师至少读完一至两本如《论语》、《教育本无邪》、《345高效课堂》等教育专著，撰写读书笔记和心得体会，踊跃参加如新华书店杯读书征文活动、农圣文化节等教育主管部门组织的各种活动，并取得了优异的成绩，为我们的学生也树立了读书学习的榜样。

5、 立足课程设置，加强教学，引导学生广泛开展课外阅读。

1．课内阅读固定阅读时段，学校专门为学生安排了两节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，加强学生的阅读方法指导，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

课外阅读以自由阅读为主，开展经典阅读、主题阅读和专题征文活动相结合。

2每各年级都要学习课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，范文写作从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

三。为学生阅读创造条件：一是实实课外阅读课堂计划，保证学生课外阅读时间。二是认真讲授课外阅读课，提高阅读效果。

三是开展课外阅读研讨活动，探索教学的有效途径。四是做好课外拓展和课外活动，引导学生坚持课外阅读。

6、 搭建平台，丰富活动内容，让学生徜徉在美丽的阅读生活中。

1学校制定各年级课外阅读活动计划，分类开展课外阅读交流活动。开展评选 “读书之星”、举办“阅读知识竞赛”、读书小报的制作活动、课外阅读知识竞答、美文诵读、演讲比赛等活动，通过这些活动平台，达到促进学生阅读，锻炼综合素质提高的目的。

2要求全班同学做好本学期的阅读计划，保证阅读活动的有序进行。

三。利用好课本角，开展课堂阅读互助活动。

4．组织专题竞赛活动。为了推动课外阅读活动，学校每学期都要举办不同形式的专题活动，每年认真组织学生参加“新华书店杯”读书征文等活动，通过活动激发学生阅读兴趣。

5.布置美化书香校园。学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。在校园里开辟阅读走廊，张贴关于阅读的名言，学生们渗透到书香中。

6.做好读书笔记。学生读书对书中优美的语句摘抄到读书笔记上，语文老师予以检查、指导、评估，学校不定期开展读书笔记评比活动。

在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上，培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

7重视经典读物和读书报告会。中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，这些古诗文经典，对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用，我们通过经典诵读和读书报告会活动对学生加强国学及经典文学教育。

7、 加大投入，科学管理，提高图书馆阅览室工作效率。

为了丰富师生的阅读资源，提高师生的阅读品味，我们学校去年投入10多万元购买了2万多册图书。图书馆和阅览室全天开放。所有图书均由计算机管理，方便师生借阅。新书上架，做好推荐，提高图书借阅量。

积极动员师生订阅报刊杂志，并给予适当补贴。

当然，在看到成绩的同时，我们也有很多不足之处。即

1在课外读物中，教辅书特别是作文类图书所占比例较大，对名著的兴趣不高，阅读范围窄。

2、学生课余时间（双休日、假期）阅读随意性较大，大部分家庭缺乏读书氛围，家庭藏书不够或根本没有。

3.课堂之间的阅读活动存在差距。 我们需要了解情况，加强互动，相互学习。个人阅读也存在差异，

4学生的阅读习惯和阅读能力需要不断培养和提高。

需要改进的地方和今后努力的方向

1要落实阅读课目标，报道思想专题，充分利用好阅读课。开展校本课程的研究

活动成果活动总结 篇4

我们首先在班级号召每位同学都要做班级的主人，自觉维护班级环境，在教室内不能发现一张纸屑，学生们自行组织了班级监督员。大扫除时，总会有很多同学干完自己的活儿，又去主动帮助其他同学，他们不怕脏、不怕累，总是把教室打扫得干净整齐，使我班成为卫生标兵班。我们的班长也从班级慢慢延伸到校园的每一个角落，很多学生在楼内或操场上看到废纸都会主动拣起来。

四、捐款捐物，将爱心无私奉献。

雷锋在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,而他却舍不得喝一瓶汽水。在雷锋事迹的感召下，我班在开学初组织了“让善循环，将爱传递 ”的捐献活动，当得知贫困山区的孩子因无钱失学、辍学，全班同学更是倾囊相助， 在班干部的带领下，全班同学拿出了自己的压岁钱共516元 ，各类书籍文具150余件，衣物近百件.在校团委的帮助和支持下，派三个学生代表送到了来远贫困小学生手中.

同时，将224件衣物送到九汲村孤儿院

总之，在学雷锋活动月中，八十五班的同学们积极参加社会实践活动，努力践行雷锋精神，以个人、小组、班级为单位开展了各类社会实践活动，同学们在丰富多彩的活动中帮助了他人，学会了奉献，体验到了快乐。这对他们的青年生活来说并不是一笔巨大的财富。

感谢学校“学雷锋”的这股强劲春风，使雷锋精神进一步深化和发扬，使阳春三月更加春意融融！

活动成果活动总结 篇5

篇一：社团风采成果展活动总结

社团风采成果展活动总结

我校一直重视校园文化建设，以社团为载体带动学生活动的开展，由建校初期单一的社团发展到现在的拥有阡陌文学社、尚舞拉丁社、舞动社团、飘零文学社等二十几个社团。坚持以生为本的个体差异发展教育理念为指导，以“追求个本的生命活力，追求个体的做人成功，追求个体的学业成功”为培养目标，形成了“百花齐放、百家争鸣”的校园主流文化发展态势，取得了较为明显的育人效果。

为了更好的促进社团健康蓬勃的发展，互相学习，取长补短，社团理事会决定于5月20日——22日在学校主校道举办了社团风采成果集中展示活动。

在展览现场，每各社团的学生都拿出自己的绝活，认真发表展览报告，充分展示俱乐部的特色。为了让自己的社团更加亮丽和受欢迎，一些社团还为社团活动贴上了**的帖子，真是让学生大开眼界。看着忙碌的社员们，整个校园在同学们的自主展示中呈现出和谐、青春、活泼、向上的氛围，同时也让同学们感受到了学校既是校园、乐园更是家园。

在此，我代表社联，感谢悉心指导，大力支持我们的刘sir、张老师。感谢努力创新、认真负责的各社团社长和社员们！是你们用辛勤的汗水和团队精神，熔炉出这次的社团成果，在此，深深的说一声：

你们辛苦了！谢谢你们了！

感谢学校领导，这次协会成果的成功展示，是我们学生锻炼综合能力的平台。是您的办学理念，让我们自主大胆地创造！所以再次对你们说声谢谢！

在此，我们还要感谢社联各位干部，是你们在背后默默的支持与付出，才保证了这此社团成果展示的井然有序！

篇二：教学成果汇报展示活动小结

教学成果报告及展示活动总结（20xx——20xx学年第一学期）

为了进一步展示教育教学成果，创建幼儿展示平台，使每位家长更加直观的了解幼儿的学习情况，1月28日，县直幼儿园分级段举行了期末教学成果汇报展示。

本次汇报会，各班教师分别根据幼儿的年龄特点精心组织了不同形式的汇报，在轻松、快乐的游戏中将**、语言等五大领域课程以及礼仪特色、体能训练等内容向家长进行了丰富多彩的展示，孩子们稚嫩的童声、出色的表演不时赢得家长的笑声和掌声，汇报中还结合各班特点进行亲子游戏等活动，使这次成果汇报展示充满了勃勃生机。家长们在这种浓浓的、热烈的、积极向上的氛围中，充分感受到了幼儿园孩子们健康、快乐、自信、大方的精神风貌和素质教育的成果。

活动小组书法活动总结11篇

时光荏苒，新学期正在不远处等着我们。作为一名教师在通过一学期的教学后就是时候写一篇总结了，通过写一篇教学总结来总结出自己在教学方面的成长与收获，小编推荐你不妨读一下活动小组书法活动总结11篇，希望你更多关注本网站更新。

活动小组书法活动总结 篇1

在做好书写普及工作的基础上，学校加强对那些书写有特长的学生的指导。他们一方面跟老师们继续学习书法技能，另一方面教师系统地向他们传授书法的基本理论、演变历史，增加了学生的见识，丰富了学生的素养。

当然，提高学生书写能力、培养学生良好的书写习惯，它应该与其他学科教学、其他活动有机地结合起来。要求每个教师都要树立起“教师个个都是书法老师，学生提笔即是练字之时”的强烈意识。课堂上，每个教师的板书均要工整、美观，规范，给学生以良好的示范。学生作业，无论是课内还是课外，也无论是语文、汉语、数学，还是其他常识技能科，只要有书写均要做到“工工整整、一丝不苟”，从而达到“一书一画展风采”的育人目的。

为激发与保持学生浓厚的练字情趣，学校积极组织学生参加镇“小小书法家”的比赛、区少儿艺术节书法比赛，均获得较为优异的成绩。对成绩优异的学生，学校利用集体晨会等形式进行公开表彰奖励；平时各班加强了班级文化建设，各班均设有“书法园地”，张贴各科学生书写的优秀作业。

总之，本学期的书法教育开展的踏踏实实，取得成绩也有目共睹。当然还有很多不足之处，我们将不断完善，让我校的书法教育更上一层楼。

活动小组书法活动总结 篇2

人云：“字如其人”。在这个信息化时代里，鼠标键盘正在取代钢笔之时，这个道理仍然不变。根据学期初制定的活动计划，本学期硬笔书法小组活动培养学生的基本书写能力和良好的书写习惯养成，通过一学期的努力，学生在独立书写能力和书写习惯方面都有了一定的提高。现对本学期的活动进行总结：

1、注重书写基本间架结构的训练。

本学期，主要注重培养学生基本笔画的训练。通过训练，学生对基本笔画的书写方法和技巧都有了一定的了解。大部分的学生都掌握了基本笔画的书写要领。在巩固基本笔画的基础上，着重对学生进行基本间架结构的教学。在本学期，我们以书写基本笔画为基础，先由教师和学生共同分析，讨论汉字基本笔画书写特点和注意点，然后由教师范写，找出还需要注意的地方，其次学生进行练习，教师进行巡视指导，再进行带有相关笔画汉字练习，通过这些循序渐进，从基础到整体学生边书写边动脑的好习惯，同时也培养了学生大胆、独立、主动的学习习惯。

2、注重练习方式，以范写、临写为突破口。

这学期我们每节课都先给学生范写，学生跟着书空，然后在米字格里临写，学生借助已有的汉字书写要领，使他们更深入地了解一个笔画、字的间架结构，他们在临写下加深对汉字的结构安排、布局，既是对例字的重现，又是自己对字的结构的再一次认识和深化。通过范写、临写相结合，学生就会有目标、有信心地去书写汉字。

3、书法小故事，激励学生兴趣。

兴趣小组也有爱偷懒、上课不认真听讲、练习又不认真的同学。在活动中我会加入分享“书法小故事”环节，不仅激发学生学习兴趣，而且扩充学生们课外知识，使孩子们们对祖国的汉字文化、书法历史有更深入了解，每次活动末我对本次活动内容进行展评，寻找亮点，互相点评，力争每次活动都有收获。

一学期的活动结束了，在与孩子的活动中自身对硬笔书法学习有了一定兴趣，值得我思考自身还存在着哪些不足，哪些需要我们在以后的活动中去完善和改进。

1、加强自身学习，使自己书写更上一层楼，掌握、运用更适应学生学习方法。

2、做好活动准备工作，充分调动学生学习硬笔书法兴趣。 3。积极鼓励学生参加各类书法活动比赛。

活动小组书法活动总结 篇3

为培养学生的书法水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对书法艺术的了解和热爱，我们学校组织了每周二的少年宫书法兴趣小组活动。为了更好的把书法兴趣小组工作扎实的做好，特将工作总结如下：

一、主要成绩和经验。

。

2、以点代面，发挥示范作用。

在书法活动小组里，要充分发挥好尖子的示范作用，我们开辟了书法活动专标，定期把书法作业好的向组员展示。另外，可让学生充分发表自己的见解，在小组里谈感受，谈体会，这样，既启迪了学生的思维，又调动了他们的积极性，使书法小组活动开展的有声有色。每次放学铃声响了，他们还都不愿离去，大部分学生都请求我，把自己在书法小组的练习作业拿回家，让他们的家长看看。

二、存在的问题。

不足之处是有部分学生意志薄弱，难以坚持下去，还有部分同学买字帖不规范，毛笔质量也较差，影响书写，加之减负不能留较多练习作业和严禁收费不能买有用的书法常用工具，致使书法教学没有预期那么乐观，希望下学期改进。

三、今后努力的方向。

要充分利用好每周二自习活动课的时间，严格训练，加强辅导，深入练习。书法教师要做到，腿勤，嘴勤，手勤。只有这样，才能辅导好孩子，严格要求孩子按照千古不变的用笔方法去练习。我想再这样练习一个学期，在这儿举办的各项书法活动中，定能取得好的成绩。

经过这一学期的学习，总体上，学生的书写能力，得到很大的提升，学习习惯同时也得到了强化。学生认真耐心细致的学习态度，得到了较好的培养，在此基础上总结经验，吸取教训，把我们学校的书法兴趣小组越办越好。争取在这里让单位获取大奖。

一个学期的书法兴趣小组活动即将结束，在这四个多月的学习中，兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每两个星期只有短短的两节课，但来参加兴趣活动的同学都能很好地利用这段时间，培养自己的兴趣，充实自己的课余生活，逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动小结如下。

由于书法兴趣小组是学生自由报名的，只有从未接触过的，这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况，我和其他负责老师只能从基础的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。辅导过程中，我们还经常让学生分析字形结构，仔细观察，在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。如：无论在任何字里，横的写法都是略往右上倾斜的，一个字里同时出现两个及以上横时，要注意它们的长短，并注意横与横之间的间距要均衡等等。如此反复，为的是学生改掉错误的书写方法，慢慢学会了正确的书写方法，提升书写能力，从而形成良好的书写习惯。

学习书法，贵在持之以恒，单凭每两周两节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力，兴趣小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步，写字的基本功也扎实了许多。

当然，在辅导过程中，也存在着一些不足：

①部分学生的学习态度还需端正。由于兴趣小组成员在招收上没有严格要求，一些同学是抱着好玩的态度才报名的，学习的态度不是很端正。

②学生很忙。现在的学生真的很忙，一是学生平时的作业，还有学校的活动等，导致部分同学不能准时参加活动。

总之，书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径。为了让学生能从青少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯，让学生在学习文化知识的过程中能丰富艺术修养。我们还注意从不同层次的学生，以学生为本，着重发展他们的个性特长。

本学期我校的书法兴趣小组活动在校导的关心下，克服了种种困难，保证了兴趣小组活动工作的正常开展，使我校的课外教学工作能够正常运行，稳步推进，并取得了相应的成绩。

活动小组书法活动总结 篇4

正如活动目标中提出的，开展书法社团活动旨在培养学生的书写水平，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和对书法的欣赏能力。对书法的欣赏能力的培养其实是一个长期的过程，需要教师在教学中慢慢融入。

在平时对汉字的基本笔画、间架结构的教学其实也是书法欣赏的一部分，不过这些都是局部的欣赏，在整体的欣赏上以书法作品最为适宜。在每学期的期末，我都会组织学生进行书法作品的创作教学。本学期也不例外，将近期末，我组织学生开始着手进行书法作品创作的.准备。首先，让学生选材。

要求古诗词、名人名言、优秀文章片段等，让学生去寻找，你喜欢什么就选什么，字数大约在40---100之间。因为是让学生自己去选择，所以学生的热情很高。其次，开始练习。针对于自己所选的字进行选择性练习，特别是不经常书写过的字重点练习，当然还是需要我帮他们进行适当地批改、修正。

再次，选择作品样式。我从网上下载了大量的各种书法作品模式，供学生选择。最后，开始书写作品。完成自己的作品后，我又组织学生进行了一次“我们的书法作品小小鉴赏会”，让大家欣赏自己的作品，并能根据实际情况谈谈对别人的作品的看法，进行书法欣赏能力的培养。整个过程中，由于给学生很多自由的空间，尊重了学生的个性，所以学生的积极性非常的高。这个过程同时也无时无刻地培养了学生的各种能力。

活动小组书法活动总结 篇5

我们学校一向都非常重视学生的书法艺术教学法。我们小组的成员都是在全校学生中挑选出的书法爱好者和书法尖子。通过一学期的严格训练。我们高级书法兴趣小组的学生的书法水平都有了很大的提高，他们的艺术审能力也大大地得到了提高。

在本学期，本人担任务低级组软笔书法的教学，本人对此项工作做到认真负责。成了了以下几项的任务：

一、学习书法的历史意义

引导学生了解书法是我国民族优秀的文化遗产，具有悠久的历史和独特的艺术风格。这门传统技能源远流长，影响深远。千百年来一直受到人们的喜爱。学习书法，对于我们小学生和年轻一代人是很重要的。

二、端正写字姿势

学好书法，并非轻而易举，但也不是高不可攀。关键在于持之以恒，坚持不懈，才能达到理想的效果，真正提高自己书法技艺水平。

(1)教会学生的正确执笔姿势，做到执笔牢固，并且运笔灵活。

(2)指导学生看准字型结构，准确下笔，学会用手腕用力。

(3)指导学生模仿字贴，掌握熟练行笔、运笔、收笔的书法方法。

(4)要求学生多写、多练、坚持不懈，每次上完课，都有一定数量练习，促进学生养成乐于训练的习惯。

三、注意检查、纠正

在每节课前，坚持检查学生的作品，并做出适当点评，表扬写得好的学生进步大的同学，教师作示范。

四、课堂模式多样化

在开展活动时，采取用多种教学模式，多进行一些小型的书法比赛，从而提高学生的兴趣，也促进学生的书法水平。

经过一学期的严格训练，我们小组的学生的书法水平和艺术审美能力等都得到了相应的训练和提高。

活动小组书法活动总结 篇6

篇一：书法小组活动总结

2010.9

转眼间，2009—2010学年度第二学期已经结束，为了下一学期进一步提高书法小组成员的书法水平，现将本学期的活动情况总结如下：

1、 要重视对学生的思想教育，采取多种方法激发学生学习书法的兴趣。 小学生的思想还不是很成熟，刚参加书法小组的时候确实有一种喜欢书法、想写毛笔字的热情，兴趣但是要写好书法却不是那么容易的，不是只凭一时的热情就能写好的，需要很高的耐心和很强的毅力，而小学生缺少的恰恰就是这两点，往往刚开始的时候很努力很认真的去学，过了一个阶段就失去兴趣了，所以做为书法活动小组的辅导教师，要提高小组成员的书法水平，就必须在活动中随时抓好学生的思想教育，随时激发学生学习书法的兴趣。我的主要做法是：

1.在学期开始时，做好动员工作，向学生讲解本学期的主要任务，让学生确定本学期的目标。

2、平时我随时观察学生的思想动态，发现哪个学生有厌烦的情绪及时与学生沟通，与他们谈心，帮助学生解决其思想上的问题。

3、注意发挥榜样的作用。榜样的作用是无穷的，在书法小组中有一些同学总是认真刻苦的训练，书法水平也进步的很快，我就经常表扬这样的学生，让他们成为其它同学的榜样，以好的风气带动整个活动小组。

4、经常进行书法小比赛，把好的作品在墙上展览，小学生的表现欲往往都比较强，都希望自己的作品能够进行展览，所以在练习的时候就会加倍的努力，而每一次的小展览就更激发了其学习书法的兴趣。

二、注重进行分层次训练。

活动小组的成员包括三个年级，各年级的接受能力和基础都不太一样，所以在活动中就不能用同样的训练方法对待每个年级的成员。

三年级的学生本学期是初次接触书法，什么都不懂，所以我就从最基础的知识开始讲起，从执笔姿势到坐姿，从一点一横一撇一捺的基本笔画入手，到学写一些简单的字，从全部是双勾摹写，到双勾单勾相结合，一步步让学生逐渐进入状态。

本学期四、五年级的书法水平差不多，所以本学期对他们的训练方法也是基本一致的，他们已经有了一定的书法基础，但是有的同学对一些难的笔画还是写得不太好，并且大部分同学还不能很好掌握字的结构，所以对他们的训练，我要求采取双勾、单勾、自己写三种练习方法，既不失古人位置，又不失古人笔意，还能给自己发挥的空间。

三、抓住重点，精讲多练。

在活动中，我注意抓住学习练习当中存在的问题，进行精讲，讲述时争取通俗易懂，形象生动，以帮助学生更好地理解掌握。尽量不要占用太多时间，给学生留有足够的时间观察、分析和时间。

四、既注重全体，又培养尖子。

活动小组的成员较多，水平各有不同，在平时的训练中，我既注重全体的训练，又注意抓住尖子生的培养。在平时的活动中，对尖子生给予更多的指导，以提高尖子学生的书法水平更快、更高，为代表学校参加比赛打下基础。

经过一个学期的训练，活动组的大部分成员都有不同程度的书法水平

提高，在济南市硬笔书法协会组织的庆建国60周年硬笔书法比赛中，6人获一等奖，19人获二等奖，我也在此次活动中获优秀指导教师一等奖。在学校元旦组织的书法展上，规模大、档次高，受到与会领导的高度赞扬。但是也有个别的同学进步很小，写得也不太好，下个学期，我应该继续努力，使活动小组成员的书法水平更上一层楼。

篇二：书法兴趣小组活动总结

大同小学书法兴趣小组活动总结

2009-2010学年第二学期）

本学年度书画兴趣小组以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生，平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展他们的个性特长。

通过这学期的兴趣小组学习，学生们的学习兴趣很强。下面就这学期工作作一个总结：

1、 培养了学生的书画兴趣

2、 定期组织学生进行绘画训练。

为了培养学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生充分发挥自己的兴趣爱好。本学期一开始，每周组织兴趣小组的学生在指定教室训练一次，对低年级学生进行书法的基础知识和基本技能的训练，这部分的学生在以前并没有经过相应的培训，只是凭着好奇心，兴趣来学习，所以要从零开始，循序渐进。加强对高中生的培养，根据他们的不同情况，引导他们选择合适的文案进行临摹和创作。

经过师生的共同努力，全体学生的绘画水平得到了进一步提高。

三、培养学生的知识面：

在书画小组中不但培养学生的书法技能，还引导学生掌握了许多书画的基本知识，使他们的知识面得到很大的拓展。

四、 增加了实践的机会：

因为兴趣小组不仅有室内理论学习，还参与实践，给很多学生提供了实践和施展才华的机会。校内举行现场汉字书写大赛，书法组的同学取得了优秀成绩，一二三等将的学生比比皆是。在福建省首届汉字书写比赛中，入选的6名选手成绩优异，分别获得一、二等奖。

朱立凡的毛笔参加了爱心义卖。叶炜皓等5名学生参加了现场毛笔书法比赛并获得三等奖。让学生学以致用，展示了他们的才华，当然也更增加他们的学习兴趣。

五、丰富了学生的第二课堂：

从素质的角度看，它丰富了学生的课外生活，学生的生活不仅仅局限于课堂

他们意识到学习的乐趣，对学习更感兴趣。

活动小组书法活动总结 篇7

一个学期的书法兴趣小组活动即将结束，在这四个多月的学习中，兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识，简单笔画的写法和一些字的写法，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的两节课，但来参加兴趣活动的同学都能利用这段时间，培养自己的兴趣，逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动做如下小结。

由于书法兴趣小组学生报名较随机，所以小组中同学的差别很大，既有平时写字较好的，也有1个曾经学习过的，也有从未接触过的，老师希望通过参加兴趣小组能让他的字写工整、清楚。这给平时的教学带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从基础的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。

学期初，我着手训练学生，让他们掌握正确的执笔、运笔、书写的方法，在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。在教学过程中，我首先出示课题，也就是当时要学习的笔画的名称，和学生一起分析，从节奏、形状、角度、轻重等方面进行，并在田字格里示范书写，再要求学生书空，接着让学生在本子里写3遍，进行个别辅导。如，“点”、“撇”、“横”、“竖折”等。在学生学习基本笔画后，教学有这个笔画的字的写法，如教学“撇”后，再教学“人”的写法。带着学生一起分析字形结构以及各笔画或偏旁部首的书写位置等。

有时候我也把暑假参加培训的材料和影音资料与学生分享，让学生看看庞中华老师的教学录像，让学生调节一下。同时让学生欣赏一些优秀的书法作品，让学生感受书法的意境和博大精深，让学生有目标，提高学习的兴趣。

为了检查自己的教学方法是否有效和科学，也为了检查学生在经过一个学期的书法学习后是否有进步，我在学期初就让学生先写一张书法作业保存，在期末时又让学生写同样内容的作业，进行对比后)，发现学生基本在毫无运笔的基础上都有所改变，学生会注意起笔和收笔，会注意到笔画在字里位置的安排了，笔画有轻有重了，学会了正确的书写方法，提升书写能力，养成良好的书写习惯......这些都是进步。

学习书法，贵在持之以恒，单凭每周两节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在课后学生没有积极性，只是完成老师布置的一点作业，不能主动进行复习和练习。

书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，能让学生从青少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯。所以，我将在以后的教学中更注重针对不同程度的学生开展个别的辅导，布置不同的作业量，并鼓励学生进行日常练习，以弥补学生因时间少而造成的训练量不够的不足。还要注意从不同层次的学生，以学生为本，着重发展他们的个性特长。另外，书法练习较枯燥学生积极性不够，注意力没办法较长时间集中，鉴于此，在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。总之，还需努力!

在下个学期的工作中，我要以更积极的态度去完成工作任务，把书法兴趣活动开展得更好。

活动小组书法活动总结 篇8

转眼间，**学年度第一学期即将结束，为了下一学期进一步提高书法兴趣小组成员的书写水平，现将本学期的活动情况总结如下：

一、抓好学生的思想教育，激发学生写字的兴趣。

小学生的思想还不是很成熟，刚参加书法小组的时候确实有一种热情，但是要写好书法却不是那么容易的，不是凭一时的热情就能写好的，需要很高的耐心和很强的毅力，而小学生缺少的恰恰就是这两点。所以做为书法活动小组的辅导教师，要提高小组成员的书法水平，就必须在活动中随时抓好学生的思想教育，随时激发学生学习书法的兴趣。我们的主要做法是：

1、学期初的时候做好开学动员，给学生讲清本学期的主要任务，让学生给自己定下本学期的目标。

2、平时我们随时观察学生的思想动态，发现哪个学生有厌烦的情绪及时与学生沟通，与他们谈心，帮助学生解决其思想上的问题。

3、注意发挥榜样的作用。榜样的作用是无穷的，在书法小组中有一些同学总是认真刻苦的训练，书法水平也进步的很快，我们经常表扬这样的学生，让他们成为其它同学的榜样，以好的风气带动整个活动小组。

二、抓住重点，精讲多练。

在活动中，我们注意抓住学习练习当中存在的问题，进行精讲，讲述时争取通俗易懂，形象生动，以帮助学生更好地理解掌握。并尽量不占用太多时间，以留给足够的时间让学生动眼观察、动脑分析、动手练习。

三、既注重全体，又培养尖子。

活动小组的成员较多，水平各有不同，在平时的训练中，我既注重全体的训练，又注意抓住尖子生的培养。在平时的活动中多给予尖子生指导，以更快更高地提高尖子生的书法水平，为代表学校参加比赛奠定基础。

通过一个学期的训练，大部分活动小组成员的书法水平都有了不同程度的提高，像周家骏、周生金、史梦婷等。下个学期，我们应该继续努力，使活动小组成员的书法水平更上一层楼。

活动小组书法活动总结 篇9

书法是汉字艺术的静态表现，其美在于整体的和谐，书法是无声的**，纸上舞动，诗情画意。以下是2019年初中书法兴趣小组活动总结。我希望它能帮助你！

根据学期初制定的活动计划，以及上学期兴趣小组活动存在的不足，本学期硬笔兴趣小组活动立足培养学生的基本书写能力和进行良好的书写习惯教育，通过一学期的努力，学生在独立书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高。现对本学期的活动作一小结。

1、 在基本笔画的基础上，提高学生对汉字结构的认识

因为本学期人员人数比较多，而且基本都是三年级以上的学生，他们在基本笔画方面的学习已经比较成熟，所以本学期在基本笔画的基础上，着重发展学生对字的间架结构的学习。同样采用上学期的办法，每次上课，我都会选一些具有代表性结构的字，印一张练习纸。在上课都时候，尽量让学生来分析每一个字的结构特点和书写注意点，我再作适当的补充，让学生能独立地发现字的书写规律，有助于学生对同类字的书写。

在写作中，注意方法，要求学生多写自己的单词和例字进行比较，找出缺点和优点，改进缺点。

2、 提高学生的独立写作能力

今天的学习是为了明天的独立学习。学生在学习时应学会怎样去分析一个字，怎样去安排一个字。未来的学习必须是自主学习，而书法已成为未来书法学习的好老师。

因此，在现阶段，提高学生文案写作能力的培养显得尤为重要。这学期，培养学生的临时粘贴能力。每过一两周，我就要求学生临写钢笔字帖里的字1-2张，在完成作业后，进行点评，要求学生能说出你的字和字帖里的字比较相近的地方，并提出哪些地方临得不好，然后教师进行点评和补充教学。

使学生了解书法的方法和技巧，并且可以在以后的独立学习中使用。

三、重视实践应用

为提高学生书法应用能力，本学期组织学生开展书法创作比赛。在教学中，教给学生写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧，平时多练习，并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过几次练习后，组织学生进行书法写作考核，提高学生的书法运用能力。

活动小组书法活动总结 篇10

一个兴趣小组里的成员，也不可能全是“乖孩子”，其中不乏也有爱偷懒、对书法学习时爱时厌、上课不认真听讲、练习又不认真的同学。因为这些同学一存在，他的周边同学也会受到一定的影响。为了让这一部分同学也能和其他乖的学生一样自觉、主动地学习，我选了自觉性比较强的学生担任组长。要求他们在平时的学习、练习、讨论中互相监督、互相帮助、互相促进。有了别人的监督和帮助，那些本来爱偷懒、平时不用功的学生自然受到了别人的影响，当他们在偷懒或者不认真的时候，旁边的组员就会及时地提醒他，一回两回后他也就习惯了，慢慢把自己不良的习惯改了过来。

一学期的活动结束了，留给我们回味的不是成绩，而是要多花点时间想想我们还存在着哪些不足，哪些需要我们在以后的活动中去完善和改进。

1、本学期相对上学期来在学习态度方面有了很大的改善。特别是一些平时不认真、马虎的同学通过练习表现好了很多。

2、在对字的间架结构认识方面，学生也得到了一定地提高，不过，毕竟刚开始，还有待于进一步加强对书写方法的指导。

活动小组书法活动总结 篇11

学书法要从描写和临写入手，对初学书法的学生来说尤其重要。所以，这学期我每节课都提供给学生一张既有描写，又有临写的标准练习纸。

在描写中，学生借助已有的汉字间架结构，使他们在描的过程中更深入地了解一个字的间架结构，使他们在描写的辅助作用下加深对汉字的结构安排。通过对一个汉字的描写，然后让他们独立进行临写，既是对例字的重现，又是自己对字的结构的再一次认识和深化。通过描、临结合，学生就会有目的、有信心地去书写汉字。事实表明，学生用这种方法和以前相比，在对字的理解和书写上都有了一定的进步。

一学期的活动结束了，留给我们回味的不是成绩，而是要多花点时间想想我们还存在着哪些不足，哪些需要我们在以后的活动中去完善和改进。

1、本学期相对上学期来在学习态度方面有了很大的改善。特别是一些平时不认真、马虎的同学在这学期表现好了很多。但是，目前还有一部分学生的情绪不是很稳定。

比如，很多学生都提出来，他们来这里学习当然是好的，但是其他同学都能做家庭作业，而我们这两节课一点也不能做，太不公平了。学生的想法当然是肤浅的，但是还是值得我们深思。

2、在对字的间架结构认识方面，学生也得到了一定地提高，特别是这学期的“描、临大法”帮了学生不少的忙。不过，毕竟刚开始，还有待于进一步加强对学生描、临方法的指导。

职教活动周活动总结八篇

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“职教活动周活动总结”的演讲让我们思考了很多。

职教活动周活动总结 篇1

近年来，党和国家高度重视职业教育改革和发展，把职业教育提到了前所未有的高度。市委、市**认真贯彻落实国务院和省**关于加快发展现代职业教育的决定和意见精神，切实履行发展职业教育的主要责任，建立和完善了有利于我市职业教育发展的一系列政策体系，有力促进了我市职业教育的蓬勃发展。

今年职教活动周的主题是：“共筑职教梦，喜迎十九大”。职教活动周期间，源汇中专组织开展多项活动为职教周注入活力的同时，锻炼了学生的专业技能，展现了我校的办学特色，全校师生以满腔的热情，围绕主题、精心组织，积极把“职教活动周”各项活动打造成弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的重要载体。

以下是我校在活动周期内的一些活动：

一、职教活动周启动

5月7日，漯河市2017职教活动周暨全市餐饮服务业技能大赛启动仪式在市科教文化艺术中心举行，源汇中专作为此次大赛的协办单位，为比赛提供了物资和人员的全面支持。

此次大赛由漯河市总工会、市旅游局、市教育局主办，源汇中专、漯河市迎宾馆，喜来登大酒店，金凤凰大酒店协办。旨在进一步提升我市餐饮服务行业的服务水平，全面展示我市餐饮服务员工业务素质及职业院校在校学生专业技能。市人大常委会副主任、市总工会主席陈平，副市长栗社臣，市政协副主席田冠亭，市教育局党组书记、局长章光普等领导出席。

源汇中专校长郜秀峰高度重视，安排后勤人员提前一天将十余块精美展板送到会场。副校长殷俊丽和政教处主任李冬梅带领本校志愿者为赛事提供全方位的服务，从中餐宴会摆台的餐桌、餐椅、餐具，中式铺床的寝具、床品的提供到比赛分数的统计，现场秩序的维护无不包含着志愿者们辛劳的付出。辅导老师左爱英，邢卓颖，邵碧雪不但在指导学生参赛训练上下足了工夫，还作为志愿者为赛事提供了有力的支持。

参与此次大赛的除了全市中职类院校的选手外还包括漯河市迎宾馆，喜来登大酒店，金凤凰大酒店等酒店的资深从业人员。

经过一天的激烈比拼，在中式铺床项目大赛中源汇中专包揽前三名，囊括该项目全部

一、二等奖；在中国宴会舞台布景项目比赛中，漯河职业技术学院获一等奖，源汇中学、二中获得二等奖。来自源汇中专的4名选手将代表漯河市参加河南省职业技能大赛。

二、开展技术服务活动

漯河市职业教育活动周期间，源汇中专积极开展技术服务，专业技能展示等活动，充分展示现代职业教育特色与魅力。

5月10日上午，源汇中专在大刘镇文化广场开展种植养殖技术服务，专业汽车维护，为附近群众提供便捷高效的服务。

源汇中专种植专业和养殖专业多年以来为周边种植户和养殖户义务提供技术指导，为当地经济发展出力，赢得群众好评。此次职教周期间，我校派出服务小分队深入种养殖企业、大户，为他们提供了一系列专业技术服务。汽车维修专业启动后，为周边车主提供保养维修等服务，既增强了学生的实践操作能力，也为用户提供了优质服务。

作为职业教育活动周的一部分，此次活动结合本校特点和育人环境，让家长亲身体验职业教育内涵与功能，让群众全面了解职业和职业院校，提升社会各界对职业教育的认同度。

三、校园开放日

5月12日是源汇职业教育周校园开放日。学校设有接待处，为参加活动周的家长提供后勤服务。家长到校后，专职讲解员将引导家长参观校园环境和实训室。家长依次参观畜禽标本展示室，微机室，录播教室等实训室，详细了解学生的日常学习场所，在汽修实训室，家长了解了各种汽修设备，在中餐厅和西餐厅实训室，家长了解了中餐摆台的有关知识，在茶艺室，家长了解到茶艺展示的基本流程，在看过旅游管理专业的学生进行中餐摆台和茶艺表演后，家长纷纷表示演示的仔细全面，学生学到了真本事。

参观结束后，以班级为单位召开家长会。家长代表、学生代表纷纷发言，**对职业教育的理解。

校园开放日缩短了家长与学校的距离，对推进职业教育、丰富职业教育活动周活动起到了很好的作用。

开学当天，我校还组织了源汇区三所初中的部分师生参观我校。通过对我校实训室和校园整体环境的实地考察，参观的师生对我校的专业设置和教学情况有了更深入的了解。带队教师表示要将校园开放日所见所感传递给更多的学生及家长。

通过“职业教育宣传周”活动，我校多层次、多角度宣传了职业教育。传播了职业教育的正能量和新形象；在文化广场等场所开展的各种便民服务活动，让人们感受到职业教育服务现代生活的美好；同时也把优质职业教育资源送到了乡村、田间地头，对推进脱贫攻坚起到良好促进作用。

“职业教育活动周”的设立，有助于在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。源汇中专将继续深化产教结合，为推动我市职业教育发展做出新贡献。

职教活动周活动总结 篇2

近期，在我们单位组织的一次履职教育活动中，我作为参与者之一，深受启发和收获良多。本次活动以“加强履职合规教育，提高履职意识和履职能力”为主题，通过多种形式和方法，使我们进一步认识到作为一名职场人士的责任和义务，并提升了履职能力。以下是我对本次活动的详细总结。

在此次履职教育活动中，我们通过邀请专家学者进行讲座，加深了对于法律法规和职业道德的理解。专家们从法律层面介绍了我们在履职过程中应当遵守的基本原则和规范。他们通过具体的案例分析，深入浅出地向我们讲解了一些职业道德常见违规问题，并告诉我们如何正确应对和预防这些问题的发生。通过听取专家的讲解，我们认识到只有不断学习和提高自身的法律意识和职业道德，才能更好地履行自己应尽的职责。

活动中还设置了各种互动环节和小组讨论，使我们在实际操作中加深了对履职工作的理解。我们分成小组，进行了一系列角色扮演，模拟了各种常见的工作场景。在这个过程中，我们面临了各种各样的问题和挑战，通过分析和讨论，我们找到了解决问题的方法和途径。在小组间的交流中，我们不仅从其他同事的经验中学到了很多，还提升了团队协作和沟通能力。这种实际操作的学习方式让我们更好地理解到履职工作中的实际操作难度，并为今后面对类似问题时提供了更好的解决思路。

在本次活动中，我们还实地参观了一些优秀企业并进行学习交流。通过参观这些企业，我们近距离了解了企业的管理模式和好的履职实践案例。通过与这些企业的工作人员互动交流，我们了解到他们在履职工作中的经验和技巧。这次参观让我们深刻认识到，作为一名职场人士，我们不能停留在表面层次，要不断学习和与先进企业进行交流，才能在日常工作中更好地履行自己的职责。

本次履职教育活动还利用了现代科技手段，通过网络直播和在线课程的形式，让更多的人能够参与到这次活动中。这种方式既方便了我们的学习，也提高了活动的参与率。我们可以根据自己的时间和兴趣，在任何地方随时随地进行学习和讨论。这种灵活的学习方式，使我们更好地掌握了履职工作所需的知识和技能。

本次履职教育活动使我深受启发和收获良多。通过专家讲座、角色扮演、企业参观和网络学习等形式，我们深入了解了履职工作所需的法律法规和职业道德，提高了自身的履职能力。今后，我将不断学习和提高，不断改进自己的履职方式，为单位和社会做出更大的贡献。同时，我也期待单位能够继续组织这样的履职教育活动，促进全体员工的共同成长和发展。

职教活动周活动总结 篇3

职教周活动总结

近日，在我校举行的职业教育周活动圆满落下帷幕。此次活动旨在为广大学生提供一个了解职业教育的机会，促进他们对职业教育的认识和参与。活动内容丰富多样，让学生们在轻松愉快的氛围中感受到职业教育的魅力和重要性。

本次职业教育周的活动设置了多个板块，包括讲座、展览、比赛等，旨在从不同角度展示职业教育的全面与多样性。比如，展览板块呈现了职业教育的各个专业领域，学生可以亲身参观、了解不同专业的特点和发展前景。职业教育讲座板块邀请了多位行业专家和成功的职业人士进行分享，学生们能够听到不同领域的人士分享他们的职业经验和发展路径，受益匪浅。

除了这些传统的活动板块，职业教育周还特别设置了一些新颖有趣的活动，使学生们在参与中更好地领会职业教育的核心理念。比如，创客竞赛板块允许学生们团队合作，动手制作一些实用的小物件，并在活动现场向参观者展示。通过切身的实践，学生们深刻理解了职业教育强调的实际技能和团队协作的重要性。

职业教育周期间还举行了一场专题讨论会，邀请来自工商界的企业家与学生面对面交流。在这次讨论会上，学生们不仅有机会向企业家提问，了解他们对职业教育的看法，还能就未来的就业走向与企业家进行深入探讨。这种开放的讨论环境使学生们更好地了解了职业教育与工业界的紧密联系，激发了他们对职业教育的兴趣和热情。

通过本次职业教育周的活动，学生们对职业教育的认识和理解有了显著提升。他们不再将职业教育简单地与技术工种挂钩，而是逐渐认识到职业教育的广度和专业性。他们开始意识到，职业教育不仅仅是培养实际技能的手段，更是一种帮助他们塑造自己职业发展道路的机会。在活动中，许多学生都表示，职业教育周让他们对未来的职业选择有了明确的目标和规划，更加坚定了选择职业教育的信心。

同时，职业教育周的成功举办也离不开学校师生的共同努力。学校组织了一支经验丰富的工作团队，他们认真筹备活动，提供了良好的组织和支持。而学生们在活动中积极参与，展示了他们的创造力和团队合作精神。这种团队合作的精神不仅在创客竞赛中展现出来，更体现在小组讨论和学生志愿者服务中。

本次职业教育周活动为学生提供了一个了解职业教育的平台，让他们从多个角度全面地了解了职业教育的重要性和发展潜力。学生们通过与行业专家的交流、参观学习、互动竞赛等形式，深入体验到了职业教育的实际内容和应用场景。相信在此次活动的启发下，学生们会更加积极地面对自己的职业选择，为自己的未来奠定坚实的基础。同时，学校也将继续举办类似的活动，为学生们提供更多的机会和平台，实现他们的职业梦想。

职教活动周活动总结 篇4

职教中心“崇尚英雄精忠报国”主题教育活动总结为响应教育部号召，弘扬英雄不怕牺牲的爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，近日，县职教中心采取多项措施开展“崇尚英雄，精忠报国”系列教育活动，逐步培养学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的良好品质。

一是召开主题班会。学校安排各班召开“崇尚英雄精忠报国”主题班会，班主任组织学习《英雄烈士保**》，并通过多**展示为捍卫祖国和人民的利益英勇献身的英雄们的事迹，培养学生“崇尚英雄精忠报国”的情怀；二是集中宣讲。学校负责领导作专题讲座，强调英雄先烈的感人事迹是一个时代的标杆，代表着时代的价值取向。

要求学生通过多种途径了解英雄的成就和贡献，唤起学生对英雄的尊重和对英雄精神的反思；三是营造氛围。充分利用学校**、微信平台、微信群、**群等线上平台和led屏、大屏幕电视、班级板报、学生手抄报等线下平台**英雄事迹文章和**，营造氛围，加大宣传，激励号召学生崇尚英雄，践行社会主义核心价值观；四是开展英雄事迹会和经典诵读活动。各班组织开展“崇尚英雄，精忠报国”经典篇目和英雄家书诵读，分享英雄故事，使学生走进英雄内心深处，感受英雄的信仰、坚守和情怀，引导学生将“崇尚英雄，精忠报国”作为自己的理想信念；五是组织**英雄事迹宣传片。

学校精选**内容，组织集体** “崇尚英雄精忠报国”宣传片，使学生了解到中华民族的独立和解放是无数英雄先烈用血和汗换来的，他们把一个和平民主的中国交给了我们。强国之路、民族复兴之路，有赖于我们以英雄先烈的执着和热情，把事业发扬光大，开拓未来，勇挑重担，敢于开拓；六是开展“崇尚英雄，精忠报国”专题征文活动。学校以班级为单位组织讨论交流，畅谈英雄事迹和精神感受，撰写经验文章，提交学校评议。

此次“崇尚英雄，精忠报国”系列教育活动激发了学生对英雄先烈的崇敬、对英雄精神的思考。同学们用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩，同时纷纷表示一定要更加珍惜今天的幸福生活，练就过硬专业技能，争做新时代的好青年!

职教活动周活动总结 篇5

邙岭二中

国务院决定自2015年起，每年5月的第二周为“职业教育活动周”。为加强首届职业教育活动周宣传工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，我校上下高度重视，切实加强对职业教育活动周的领导。组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责，做到活动周计划落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。

活动过程总结如下：

一、5月12日学校围绕活动宣传主题，召开领导班子会议、教师会议、初三毕业班主题会议，学习偃师市教育局职业教育活动周相关文件，大力宣传、营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。

2、 紧密结合职业教育宣传，在县职教中心进校园。抓好四个宣传载体：

1在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报；

2张贴悬挂职业教育宣传标语；

3 学校在5月15日晚上组织全体初三学生集中**“职教宣传片”，让学生谈感想体会

4组织学生参加职业教育宣传班。营造浓厚的职业教育宣传氛围，提高学生对职业教育的认识。

5 对初三部分考普高无望的学生，邀请其家长到校进行详细的职业教育深入宣讲，组织部分家长参加教育局组织的“职教中心与河南孟想家汽车教育集团合作共建高端汽车特色班新闻发布会”，使学生及其家长更深的了解我市职教特色和前景。

以上是邙岭二中在职教宣传周所做的工作，我们将不负领导厚望，扎实开展工作，为更多学生及家长做好职业教育宣讲服务，争取为我市职教工作贡献自己的力量。敬请局领导批示指导！

职教活动周活动总结 篇6

近期，我们单位组织了一次履职教育活动，旨在提高职员的履职能力和工作效率。通过这次活动，我们深刻认识到履职教育的重要性，并在实际工作中取得了显著的成效。

我们在活动策划方面下了很大功夫。针对不同岗位职责和能力需求，我们组织了一系列的培训课程和讲座，包括领导力培训、沟通与协调技巧、技术与专业知识等方面。这些课程内容涵盖了各个层级和岗位的需求，使得每个职员都能够根据自身情况进行选择和学习。我们还邀请了相关领域的专家和学者进行讲解和指导，保证了培训的专业性和权威性。

我们注重履职教育的实践性。我们在培训过程中采用了案例分析、小组讨论、角色扮演等互动式教学方法，帮助职员们在实际问题中运用所学知识进行解决。同时，我们还组织了一系列的实地考察和观摩活动，让职员们亲身感受和学习现场工作环境。这样的实践形式不仅提高了职员的工作能力，还增强了团队合作意识和协作能力。

我们注重履职教育的反馈与评估。在每个培训课程结束后，我们都组织了测评活动，通过问卷调查和座谈会等方式，征求职员的意见和建议。根据反馈结果，我们及时调整和改进培训内容和方式，使得履职教育更贴近实际需求和职员的期望。我们还建立了一个专门的履职教育档案，对每个职员的学习情况和成绩进行记录和评估，为提升职员的履职能力提供有力的依据。

通过这次履职教育活动，我们取得了一系列的成效。职员们的履职能力得到了显著的提升。他们在工作中能够更好地理解和履行自己的职责，提高了工作效率和质量。团队合作意识和协作能力大大增强。在实践活动中，职员们学会了互帮互助、协商解决问题的技巧，改善了团队工作氛围。职员们的自我发展意识得到了增强。通过学习和实践，他们意识到自己的不足之处，并主动寻求个人成长和提升的途径，为单位的长远发展提供了保障。

小编认为，履职教育活动是提高职员履职能力和工作效率的重要途径。我们在活动策划、实践性和反馈与评估等方面下了很大功夫，使得这次履职教育活动取得了显著的成效。我们相信，通过不断深化和改进履职教育，我们的单位将能够在激烈的市场竞争中立于不败之地，实现更加可持续的发展。

职教活动周活动总结 篇7

近期，我校举办了一场别开生面的职教技能展示活动。这场活动旨在提供一个平台，让学生们展示自己在各个职业领域中所学到的技能和知识。通过这次活动，学生们得以展示自己的专业技能，增强自信心，同时也为老师们提供了一个评估和指导学生能力的机会。

本次活动分为展示和评估两个环节。在展示环节中，学生们根据自己所学专业的特点，设置了各种实践项目。舞蹈、音乐、美术、机械制图、建筑设计等专业领域的学生们展示了自己的才艺和技能。他们用优雅的舞姿、动人的旋律、精美的绘画作品和精确的设计图吸引了大家的目光。同时，一些技术性的专业也精心设计了动手实验以及技能操作的展示，提供了更直观而实际的学习体验。

在展示环节结束后，评估环节开始。我们邀请了一批行业专家和学校内核心教师组成评委团队。他们从专业技能的展示、创新能力的表现以及个人沟通能力等角度对学生们的表现进行了评估。这为评估结果的公正性和客观性提供了保障。同时，在评估结束后，评委们也对学生们进行了精心的点评和指导，帮助他们更好地提高自己的专业素养。

整个活动过程中，学生们展现出了极高的热情和积极性。他们充分利用自己所学的知识和技能，用创新的思维和方法展示了自己的能力。在舞蹈表演中，学生们用熟练的舞姿和优美的动作展示了他们对艺术的理解和独特的表达方式。音乐专业的学生们用动听的旋律和魅力四射的演唱，打动了现场观众的心。机械制图和建筑设计专业的学生们，用精确的尺寸和细节展示了他们的绘图技巧和空间理解能力。而在实践性较强的专业领域，学生们展示了他们的技能操作，比如焊接、电路搭建等，彰显了他们的实操能力。

通过这次活动，我们看到了学生们的不断成长和进步。他们在展示自己的技能的过程中，既锻炼了实践动手能力，又培养了自信心和团队合作精神。同时，这次活动也为学校的教学改革提供了借鉴和反思的机会。学校可以通过这次活动，了解到各专业领域的教学效果和学生的学习情况，从而针对性地调整和优化教学方案。

综上所述，本次职教技能展示活动为学生们提供了一个展示自己专业技能的平台，同时也为老师们提供了一个了解学生学习情况和评估学生能力的机会。通过这次活动，学生们不仅得到了实践锻炼和能力提升，而且也增强了自信和团队合作意识。这次活动充分展示了我校学生们的学习成果和才艺，为学校的教学改革和学生职业发展提供了积极有益的经验。希望未来能有更多的类似活动能够推出，发展学生们的专业技能，培养更多具有创新精神和实践能力的人才。

职教活动周活动总结 篇8

从开始新教师培训至今，正好历时一个月，在这一个月当中感触很深，经过基地领导前辈的包容、关系、帮助，本人已尽快适应基地工作与生活，同时感谢领导的关怀备至与同事们的宽容。

1.在担任辅助辅导员的这两周，非常幸运并感谢两位有经验的辅导员曲**老师与于**老师以身作则的示范辅导员日常工作，在两周的辅助辅导员与值班的工作中，深刻体会到身为老师的辛勤努力并体会到了欢乐的师生情。在身为辅导员与值班人员的工作中，我认为，是否可以将奖惩、卫生、纪律严明细化到个人，许多同学并不在意老师的表面批评，可以将个人扣分详细的记录，并在最终班会课上总结、评判，并着重奖励优胜同学，授予纪念奖品，以榜样的作用，带动同学们严以律己。

2.很幸运有两位优秀辅导员的同时，我也很幸运有两位严格的班主任支持工作，但是我经常听到别的同事交流有的班主任并不认为在基地需要严格的管理班级，因此，我认为，可否讲班主任的评分工作与基地辅导员的工作挂钩，将职责分工明确，一起促进学生自理自律。

3.在两个周的开课过程中，我观摩了脸谱课、丝网花课、布艺课、胸章课、真人cs课、烹饪课、门铃课、科学自由行等课程，我为有这么丰富多彩的课程而惊诧，同时也觉得自己在这样快乐、有趣的知识的海洋里生活十分幸福。因为本人想讲授京剧脸谱课程，因此在听完姜老师的课后共同**脸谱课程的改进，在导入过程中可以用京剧说唱脸谱导入，通过三国戏中几个有代表性的故事让学生们自行挑选并分角色绘画脸谱，画好后老师教授几个有代表性的京剧动作与念白，让学生们带上自己绘制的脸谱合作演绎之前选好的京剧故事，一起学唱著名的京剧唱段《贵妃醉酒》，继而拓展现在京剧唱段《都有一颗红亮的心》，欣赏流行**与戏曲结合的**作品，最终拓展脸谱还可以绘画在石头上、葫芦上。

由于最初的想法，特定内容仍需要继续。

4.在观摩了几节课，尤其是脸谱课后，我认为是否可以讲课程穿插链接，形成课程链与课程网络，例如3d打印脸谱到绘制脸谱到京剧表演到舞台表演到摄影到晚会。

以上只是个人不成熟的观点，希望领导纠正，谢谢！

____中学春季教师工作总结

我在**学校转眼间已经工作满一年，在学校“全民”学习的大环境下，自身能力“水涨船高”；学校领导制定的人性、理性、新型的科学教育理念，让我陶醉，让我瞻仰，让我了解什么是“大家风度”。在本学年的具体工作中，我做了如下总结：

学校每双周会更新一次德育主题，内容包括爱心、善良、公平、真诚、宽容等，每一项主题都是一本大书，密切指导学生树立正确的价值观、人生观、世界观，使学生成长中不走邪路、少走歪路，让一个人受益一生。在日常与学生接触中，我始终以德育主题为教育根本，尤其在对待问题学生时，多一份理解、多一份真诚、和学生心灵沟通，往往能对学生产生深刻影响。

在政治教育部门的日常工作中，处理学生的错误也是一项基础性工作

一。学生犯错并不可怕。最可怕的是学生撒谎。说谎可以掩盖事件的真相，甚至隐藏一些潜在的风险。让学生说出事物发展的真相，才能从根本上解决问题。

让学生学会管理学生，有时比老师管理更深入。学生会是学校组织之一。学生会组织的参与对于规范初中秩序、净化环境、和谐氛围具有重要作用。在组织学生会召开的日常会中，学生动态、学习氛围、班级管理等信息，我们都会作些交流，以及制定针对某一现状的具体措施。

有一次，两名学生在宿舍里发生轻微矛盾，正巧被学生会成员巡视碰到，在来不及报告政教处的情况下，学生会成员果断处理，圆满解决，凭借学生会的威严，两名学生道歉言和，避免了事态进一步恶化的可能。

在平时工作中，遇到几件事情叠到一起时，杨主任会及时说明事情的紧急轻重，事情分开做，

暑假过后，将正式进入下一学年。新的学期，学生大约增加一倍，给我们带来了新的困难和挑战，总结上一学年工作经验，我会作为以后工作的指导，在田校长和几位主任的领导下，更好的完成任务。为了学校美好的明天，贡献自己的力量。

模型制作实习总结三篇

我们听了一场关于“模型制作实习总结”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。

模型制作实习总结(篇1)

模型制作工艺

——模型制作工艺课程模型实习报告

老师：郑绍江

年级：艺术设计（室内环境）10级 学号： 姓名：张光亮

韶华易逝，转眼之间，大三上学期就过去了。在学期末的12月8、9号——12月16、17、18号，我们进行了模型制作工艺这门课的实习，现将实习内容报告如下：

一、实习目的

通过模型制作工艺课程的实习，我们直观地了解了装饰艺术设计过程中所遇到的各种问题，比较深入理解设计意图，把握设计方向。模型制作是将设计从平面到空间的过程，通过模型制作，更好地考察设计中的空间、比例及体量关系，使设计效果更趋完美。模型制作是装饰艺术设计专业学生必备的基本能力之一，同时，模型制作实践是我们作为该专业学生必修的实践环节。

通过这次的实习，我们队课堂上的理论知识有了更深层次的理解，对课堂上所做的的小作业有了一个总和。

二、实习过程

本次实习，我们以5、6个同学为一组，制作一个小户型的室内模型，我们组有5个人。我们组所做的户型是一个类似巨星恶的盒子，由一个卧、一书房、一厨、一卫，以及一个餐厅和一个客厅组成，很简单的户型。

室内的装饰风格为中式风格，多用实木家具以及中式的装饰元素。

首先我们先确定了所做模型的比例，并将底板制作出来，这是一个很让人头疼的过程，因为需要大量的计算，并且，这就像是盖房子铺地基一样尤为重要，这里一旦发生了小错误，对后面的模型制作会有较大的影响。

底板完成之后，就是到了要做地面装饰的时候了，该户型共有3中地面的装饰。卧室和我书房为土黄色木地板，卫生间为600*600防水蓝黑马赛克地砖，其余的部分均为800*800的大理石地砖。

首先，木地板的制作，用写不出的圆珠笔将木地板的缝在5mm厚的航模版上画出来，接着用一个稍灰的颜色刷一层淡淡的底色，等底色干透，再用海绵将调好的颜色拓上去或者用排笔见颜色沿木地板的纹理方向刷，我们是采用了后者。等颜色干了之后就用清漆喷上，就会有木地板的那种感觉啦。大理石的纹理的制作，第一步和木地板一样要画出地砖拼接的缝，然后调好颜色，这里要多加水，像画水彩画一样，要的是一种水乳交融的效果。

同理，少放点水即可做出卫生间的地砖的效果。

墙面为了能营造气氛，我们组选用了米黄色花纹贴纸。这样，我们的“地基”就做好了，接下来就是家具的制作了，我们分工制作，分别负责椅子和桌子，床和衣柜，以及书架和书桌。我则是负责用丙烯涂色，喷漆。

在我涂色的过程中，我感悟到要做出木纹的质感，首先颜色要对，并且在大关系保持的条件下要有色彩的变化，最后就是下手要恰到好处。效果很不错的实木家具的质感纹理就出来了。

最后的就是模型的收尾了，这个间断要做抱枕、被子、软包等，以及将家具摆放到适当的位置。一下是几张完工后的模型照片，忙绿了几天，终于见到成果了，甚是欣慰。。

三、实习总结

经过我们静心思考完成制作的那一刻，心情真的很激动，看着自己小小的成果，心里很是感动，也许还有很多不足的地方，可是有尽心尽力的去完成，就觉得很开心了，通过这次模型的制作我不仅学习到了如何制作室内家具及其质感，更让我们了解到了制作工程中的严谨性，坚持不懈的态度，都是我通过这次的模型制作所收获到的，所以我们以后也将继续努力，将这种精神发扬到做每一件事情上去，继续努力。

从学习模型制作的实践效果上讲，在室内设计过程中，设计程序和方法掌握的同时，作为一个将来从事室内设计人员，不仅要具备一定的本专业理论知识，还应该具有各种造型设计的表现技法，心灵手巧地制作立体模型的实践能力，善于将自己的构思具体化，也是思路开阔富有创造性的表现，这是作为一名设计师设计能力的基本功所在。这是一个能迅速将构思具体化的手段。

模型制作也是设计者技巧和能力的训练，有利于自身专业素质的提高，从实践中得到锻炼，进一步丰富自己设计生活的内容。我们现在的模型制作得即便粗糙些，因是自己亲手所做成，内心会感到欣慰，在这个过程我们学到了很多东西，是很有意义的。

在这短短的几天里，我们组从一开始不知道如何下手到模型的完成，从意见不统一到达成共识，从赶作业的乏味到乐在其中，一次小集体的实习课，给了我们很多很多的感悟，不仅仅是专业上的，还包括社交，做人等。

所以，感谢老师能安排这样的机会以及对我们的悉心教导。

模型制作实习总结(篇2)

模型制作心得报告

1、引导：

本设计课程根据兴趣和爱好方面进行的构思，模型制作十分自由,纯粹是从自己个人意愿出发.造成怎样不重要,最重要是自己喜欢.从这些模型的外观美，即形式美，给人不一样的感觉，让人很舒服；其次，从它们的功能得知它们的内在美，即技术美。模型制作需要更多的耐心和细心，这样能够锻炼我们对模型制作操作和运用能力。

2、造型方面：

造型源于生活。它不但呈现给我们的有两个方面的美----形式美和技术美。并且给人一种奢华大方，产品的造型比例和尺度把握的很好，造型很均衡，有强烈的稳定感，同时给人的视觉感受也很轻巧，这就是它造型形式美的体现。它的外观具有自己的风格，是区别市场上同类产品，从整个的外观不难看出它的精细程度要求的十分高。它的外观很精致。最后是在它的机体在材质上的选择与搭配，再有就是它的颜色的合理搭配，让顾客看了很舒服，这种视觉感觉能在第一时间就足矣给人充分的吸引力。

3、色彩方面

色彩是是构成人的形象与品位的重要元素，同时还具有一定的社会心理寓意，一定程度上能显出与个人性格、理念及某个时期的社会气氛的隐含关系。在社会生活中，人们会自觉或不自觉地关注色彩！颜色还是影响消费者购买决策的重要因素之一。因此，厂商若想使自家的产品深得目标客户群体的认可，需要深入挖掘“颜色”之中蕴藏的巨大潜力。

4、制作方面

动手能力十分重要,尤其是对不上色的朋友而言.一般人都希望尽快把模型砌好,所以很多时会贪方便,就用手把零件直接扭下来.这样万万不可.因为这样会使零件表面有凹凸纹或凹位出现.所以一定要用模型钳,剪的时候要很小心,不能沿模型表面剪,这样很容易剪下一大块,要离表面1或2mm处剪.然后再用介纸刀切平.如果你决定上色的话,就要用沙纸磨平.顺序是先用较粗的沙纸打磨至接近零件表面,再用较幼的沙纸打磨至接触零件表面.如果你不上色,就不要用沙纸磨,这样很容易会磨花零件表面的.有的部分用笔刀很难剪,这时可以用指甲剪.组合时.如果你的模型是要上胶水的,就必须在上胶水之前先试试组合一下,然后才把胶水涂在一面再合上另一件.另外要注意组合的顺序,因为有的零件是要先粘上贴纸或上色的(如高达的眼部零件).组合好后就可以上色了.对入门者,我建议大家先试试部分上色,技术熟练后再学完全上色.上好色后就可以画线的.因为大部分模型的色彩比较单调所以要突出模型的立体感就必须给模型凹下的线位上黑色。

5、课程设计的心得体会

本学期我们开设了模型制作这门课程，本门学科属于动手课程，其实用性很强，对我们的专业有很强的联系。正所谓“纸上谈兵终觉浅，觉知此事要躬行。”学习任何知识，仅从理论上去求知，而不去实践、探索是不够的，所以在本学期即将结束之际，紧接着来一次模型制作课程设计是很及时、很必要的。这样不仅能加深我们对工业设计的认识，而且还及时、真正的做到了学以致用。从选题到定稿，从理论到实践，在整整一个星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到 了很多在书本上所没有学到过的知识。使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结 合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力

这一周的课程设计，先不说别的，就天气而言，确实很艰苦。人在低温下的反应是很迟钝的，手都冻僵了无法很好的活动。天气本身很冷，故在操作时，真是艰熬，坐下来才一会，就全身凉透，但是凛冽的寒风挡不住我们求知、探索的欲望。通过我们不懈的努力与切实追求，终于做完了此次课程设计。

在这次课程设计过程中，我也遇到了很多问题。比如在制作模型时遇到一些复杂的模型，我也能静静的用心去想，希望能找到更好的方法，最后还是如愿以偿的完成了我个人对它的制作。但在细节的处理上不是那么一帆风顺了，经过同学的帮忙和自己的慢慢摸索最后做出这样的效果，但终于做出来的效果并不是那么完美的，还有很多缺陷，感觉很惭愧。这次课程设计让我学到了很多，不仅是巩固了先前学的的理论知识，而且也培养了我的动手能力，更令我的创造性思维得到拓展。希望今后类似这样课程设计、类似这样的锻炼机会能更多些。

最后我要感谢陈老师在本次课程设计过程中给予我的帮助，是张老师不畏寒冷的天气每日都来监督我们作课程设计，才使我们顺利的完成此次课程设计。

6、本人对工业设计的认识及看法

首先先我先说说做设计与做工业设计的区别。

设计是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程。有目标有计划的进行艺术性的创作活动。可分为商业性质和艺术性质两大类。

工业设计的定义是“就批量生产的工业产品而言，凭借训练、技术知识、经验及视觉感受而赋予材料、结构、形态、色彩、表面加工及装饰以新的质量和资格，叫做工业设计。”

可见工业设计没有设计那样广泛，设计包含工业设计，我认为工业设计不能为自己在做设计，必须考虑适应的人群，一切以特定人群为出发点，不像设计广泛到可以已自己为出发点，注重强调自我,以自我去感染别人。你可以单纯的为艺术做设计，但绝对不能单纯的为艺术而做工业设计。它只能是在实用的前提下，保证结构，功能，生产基础上的艺术创作。可大批量生产，能改善提高人的生活质量，以人为本，强调形式追随功能的“自我”创作。

这不是一个成熟的专业，只少在中国，因为貌似在大学学的很广，貌似什么都能搞，但却是严重的细分不明，就是大三了到现在都不知道自己要做些什么，这个专业将会很有意思，也许我在抱怨调到这个专业的同时，并不清楚自己想要学习什么专业，那些电子自动化之类的专业或许只是为了就业而学习，而工业设计却包含着一些追求，即使它的就业真的很不行，这是一个很脆弱的专业，貌似研究生的出路不是去搞设计，而是去高校当老师，然后去教导一些新学生。

怎么做好好设计而言我们还存在很多问题。首先在设计定位上普遍缺乏深思考，通过看毕业设计和我自己做的作业我发现大多都有设计判断不准确这一问题，我们确定不好我们设计作品是否会有市场。更多的时间花在做草图，渲图，展示??等方面，在前期做设计定位时分析的还不够透彻。而正确有意义的定位再加上好的创意制作才是真正工业设计的设计

作者：ZY

模型制作实习总结(篇3)

组员：展示081：黄壹平14号

梁松喜20号

汤焰荣28号 指导老师：伊杨坚 比例：1：50

材料：夹板、纸板、PVC方管、磨砂塑料板、有机玻璃、白乳胶、502胶水、双面胶、U胶

模型成本：夹板(25元)、纸板（7元一张）、PVC方管（1元一条）、磨砂塑料板（元一张）、有机玻璃（10元一张）

分工情况：

1）买材料：黄壹平

梁松喜

汤焰荣 2）计算比例：黄壹平

3）裁板：黄壹平

梁松喜

汤焰荣

4）零部件制作：黄壹平

梁松喜

汤焰荣 5）LOGO制作：汤焰荣 6）纸板裁剪：黄壹平

7）有机玻璃裁剪：梁松喜

汤焰荣 8）模型组装：黄壹平

梁松喜

汤焰荣 9）摄影：黄壹平

作品制作过程：

组长负责模型制作总过程监工，同组员讲述模型的结构分析尺寸分析 比列的确定，接下来安排好步骤分工。内容分别有：制作框架，剪裁有机玻璃，剪裁纸板、模型定型、修补模型材料的制作。刚开始用到的材料是运用PVC方管来搭建模型框架，PVC方管在裁剪的时候要定好尺寸，并且固定好后才可以用戒刀裁出。接下来裁剪有机玻璃和纸板的时候，也是要定好尺寸，再用戒刀或钩刀裁出。但是为了模型效果，需把纸板切成45度角，有机玻璃就用砂纸磨成45度角，衔接效果会比较好看。有机玻璃用502胶水把它给粘接上，由于胶水是属于干燥性，所以用起来比较方便，干得会比较快，但是会出现一些腐蚀的现象，破坏有机玻璃表面的效果。纸板则是在原本建立好的框架上贴好双面胶把它给黏住。

制作时遇到的问题：

1）在裁纸板时，因为板较厚，比较难裁，而且很难把边裁平和裁直，经常性把边切斜了，令到组装时接口不能很好地相接

2）在裁有机玻璃时，因为有机玻璃比较坚硬，而且很难把边裁平和裁直，会很容易把有机玻璃刮花，想让连接上的效果好看时，用砂纸磨成45度角很困难。3）在组装模型时，由于技术问题，连接时会出现很多错误，把手同模型粘在一起或者手粘满502胶水的情况也会出现。

4）在组装时，有时候因为计算出现了些许问题，令到裁出来的模板细了，要重新裁过

5）模型中有个标志不是那么规则及其纤细，在裁剪和粘贴时都造成了一定的难度

心得体会：

刚开始制作的时候很兴奋，即使是裁剪出了那么的一小块形状也会感觉很有成就感，但是日子长的时候，疲惫和烦躁也会跟着来，现在回想起来，想要做出一个好的模型真的很困难。在其过程，一个人的努力是做不出来的，讲究的是一个团队的努力，这真的很重要。模型看似简单，但做起来不是想象中的那么简单，需要很多东西配合，那些小的细节处理要到位。如计算，模型的支撑，模型的比例……每一个细节都要做好，否则就会让模型出现很多问题。要做好一个模型就要细心+耐心+用心。在整个过程中，我们从新认识到了团队合作的重要性，懂得怎样与别人合作去做好一件事，更懂得了有时候要做好一件事要人与人的通力合作。在整个过程中，学会用心去做好一件事，培养了自己的耐性，懂了有时候有些事情需要变通一下，不能一成不变。有时候还要听取别人的意见，才能把事情做得更好。当然在做模型当中也有不少乐趣，使到同学与同学之间的感情增进了不少，也促进了我们的互相交流。

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