推荐：江苏省昆山中学范文

作为教师，你一定写过教案吧，教案也是老师教学活动的依据，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。自己的教案如何写呢？《推荐：江苏省昆山中学范文》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

江苏省昆山中学 -20xx学年第一学期德育处工作计划 本学期学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育“两个率先”为目标，全面贯彻党的教育方针和中央8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为昆山教育率先基本实现江苏省昆山中学 -20xx学年第一学期德育处工作计划

本学期学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育“两个率先”为目标，全面贯彻党的教育方针和中央8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。

一、工作重点

㈠ 加强队伍建设，提高整体素质

1．加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，专心致志办好每一件事情；相互配合，通力协作，讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，依法办事，切实维护学生权益；牢固确立服务意识，充分发挥主观能动性，富有创造性地开展各项工作。

2．锤炼一支班主任队伍。进一步完善班主任管理体制和考核机制，在严格量化管理的基础上，进一步关注其工作实效性和各方面的满意度。认真实施《关于加强教师队伍建设，壮大优秀教师群体的实施意见》，评选和命名一批优秀班主任，让经验丰富、学生满意、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源，加强对班主任理论和实务方面的培训，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。

3．培养一支学生干部队伍。班主任认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理。以班级活动和护校值勤为契机，努力培养学生“五自能力”和自主创新能力。加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。组织学生提案评比，鼓励学生关心学校发展，维护自身权益。

㈡ 强化目标管理，加快内涵发展

1．继续实行分年级管理制度。高一年级以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点，致力培养合格的高中生。高二年级以“发展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为工作要求，致力培养成熟的高中生。高三年级以“理想教育”为支点，以“健全人格”为目标，以“埋头苦干、稳步提升”为工作方向，致力培养优秀的高中生。

2．全面完善学生综合素质。树立正确的质量观，坚持面向全体学生，促进各类层次、各具特长的学生健康发展。注重开展心理健康教育、青春期教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格，提高学生综合素质。充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育教育系列活动。定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园氛围。

3．严格执行班级规范。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，在此基础上，形成内容实在、便于操作的本班班规。班主任要重小事、重细节，细化班级管理，严格执行各项制度，真正把每一项制度落实到实处。

㈢ 做好基础工作，增强综合绩效2．加强德育常规工作。扎实有效地开展扶贫帮困活动，更好地解决本校贫困学生的后顾之忧。把爱心教育作为人格培养的重要部分，继续做好与革命老区贫困生的手拉手活动。拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增强综合教育能力。开好各年级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，认真组织各项社会实践活动。加强校园文化建设，营造良好育人氛围。在全校上下积极倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好风尚，从自身做起，从小事做起，节约一张纸、一度电、一吨水。教育学生养成健康良好的生活习惯、形成勤俭节约的优良品格。

3．关注德育效果。德育工作重在实效，全体德育工作者要站在为祖国培养合格建设者的高度精心设计每一个教育细节，勇于创新，争先创优，以优异的成绩迎接建校六十周年的到来。

二、成员分工

徐永琴：全面主持德育处工作。协调处室内外关系；对外联络与宣传；处室工作安排；班主任考核与培训；学生行为规范管理；家校联系；德育科研。

何培中：宿舍管理；红十字工作；法制教育；社区教育；高二年级常规管理。

徐薇薇：学校卫生工作和自行车管理；高一年级常规管理。

王 阳：主持学校团委工作；指导学生会工作；学生活动；校园文化建设；扶贫帮困；高三年级常规管理。

刘增兰（工作人员）：心理健康教育；常规考核汇总、反馈表分发以及处室其它工作。

三、工作安排

九月份工作重点：规范学生行为、爱心助学、民族精神宣传教育

1．德育处人员会议；

2．年级组长、班主任会议；

3．学生报到、卫生大扫除及寄宿生安排；

4．高一年级开学典礼及入学教育；

5．宿舍人员会议；

6．寄宿生会议；

7．完成年级工作、班主任工作计划；

8．学生一日行为规范督查；

9．贫困生调查、建档和爱心助学；

10．尊师重教活动；

11．第一期黑板报评比；

12．纪念抗战胜利60周年；

13．班主任培训；

14．主题班会观摩；

15．学生干部会议；

16．迎国庆革命歌曲校歌大合唱比赛；

17．青春期教育征文；

18．民族精神读书活动总结表彰。

十月份工作重点：爱国主义教育

1．国庆节系列活动和爱国主义教育；

2．未成年人教育论坛；

3．年级组长、班主任会议；

4．公布9月份综合考评情况；

5．完善贫困生档案；

6．高一年级发展红十字会员；

7．第二期黑板报评比；

8．班主任培训；

9．班会课观摩；

10．寄宿生座谈会；

11．参加教育局德育工作经验交流会；

12．筹备学校德育校本教材。

十一月份工作重点：法制教育

1．年级组长、班主任会议；

2．公布十月份综合考评情况；

3．期中考试考风考纪教育；

4．法制教育系列活动；

5．学生提案评选；

6．主题班会观摩；

7．小报评比；

8．检查班主任工作手册；

9．各年级家长会、家长理事会；

10．助学金发放；

11．第三次黑板报评比；

12．高二年级社会实践；

13．班主任培训；

14．参加昆山市首届德育校本教材评比。

十二月份工作重点：心理健康教育、感恩教育活动

1．年级组长、班主任会议；

2．公布十一月份综合考评情况；

3．班主任培训；

4．心理健康教育；

5．校园歌手比赛；

6．第四次黑板报评比；

7．寄宿生座谈会；

8．感恩教育活动暨十大“孝星”评比；

9．迎新活动；

10．班主任工作调查。

一月份工作重点：处室材料归档、社区教育

1．年级组长、班主任会议；

2．公布12月份综合考评情况；

3．落实学期结束工作；

4．班主任工作手册检查；

5．班级工作交流；

6．期末考试考风、考纪教育；

7．处室材料整理、归档；

8．各类表彰；

9．集中家访；

10．安排寒假社区活动。

二○○五年八月二十五日

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江苏省昆山中学2022—2022学年度第二学期德育处工作计划 优秀范文模板

江苏省昆山中学—20xx学年度第二学期德育处工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻中央8号文件精神和党的教育方针，认真落实《中学德育大纲》，以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨，进一步确立“育人为首，德育为本”的观念；坚持教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展，紧紧围绕“率先基本实现教育现代化”这一总体目标，切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育；树立全员育人观念，抓住养成教育重点，提高思想道德建设的针对性、实效性，探索德育新途径，拓展德育新领域，努力开创德育新局面，为校庆60周年献礼。

二、工作要点

1．各班利用入学教育时间，组织学生学习上学期开学初下发的《江苏省昆山中学学生日常行为规范》、《教室管理细则》、《学生宿舍内务管理条例》、《宿舍管理制度》等一系列规章制度，在此基础上形成本班班规，促进学生自我管理、自我约束。以各班制定班规，争创文明班级、良好班集体为契机，着力班风、学风建设，强化“质量、竞争、发展”意识。德育处加强检查考核力度，继续做到一日一检查、一周一小结、一月一汇总，及时反馈、及时整改。尤其突出学生日常行为规范教育，关注学生行为习惯的自觉内化程度。

2．3月以 “文明礼仪教育”为主题，提高学生文明礼仪意识和行为习惯。校内从常规工作入手，抓好“五个一”的训练，即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式和课间操，塑造学生良好精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序；养成“一种习惯”，即语言文明，待人接物大方礼貌；坚持“一项制度”，即包干区清洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做一个合格的昆中人。校外要求学生争做“三员”，即做一名宣传员，一位学生带动一个家庭，做好社会公德、法纪法规等的宣传；做一名文明员，文明乘车、文明行路，不进网吧，成为一名文明小公民；做一名志愿员（者），积极参加力所能及的志愿者活动，为建设文明城市贡献一份力量。

3．以筹备并召开第39次学代会为契机，加强学生干部队伍建设。注重发挥学生干部的作用，引导学生积极参与学校管理，不断增强其自我管理、自主学习、自我服务、自我教育、自我提高的能力。在学生中开展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名优秀的昆中人”的讨论，进一步提练昆中人精神。

4．4月以 “法制教育”为主题，重点对学生进行“十一五”普及法律知识宣传教育，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。继续大力宣传“两法”（《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》），充分发挥法制副校长在学校德育工作中的作用，配

合有关部门做好综合治理工作。进一步加强安全教育，确保校园安全，师生平安。

5．组织高一学生祭扫烈士墓、纪念“五四”青年节、“五八”红十字日、庆“七一”等活动，加强对学生的革命传统教育。以评比“学习标兵”、“十佳学生”、省市级“三好学生”、“优秀学生干部”，发展学生党员为契机，大力表扬先进，树立榜样，营造学先进、赶先进的氛围。

6．5月以 “生命教育”为主题，对学生进行生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值、生命与关怀的教育，使学生学习并掌握必要的生存技能，认识、感悟生命的意义和价值，培养学生尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

7．6月以“理想教育”为主题，使学生确立正确的世界观、人生观和价值观，正确处理社会理想与个人理想之间的矛盾，争做优秀公民，树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的志向。

8．继续实行并完善年级工作制度，统一要求与分组落实相结合，有针对性地开展各项工作，并且注重工作的实效性。各年级按本年级特点制定工作目标、学生发展目标。

福建省广东省

本学期总第28课时

本单元第13课时

授课日期5、23

课题

福建省、广东省

课型

新授课

主备人

学

习

目

标

1.运用地图，了解福建省和广东省的地理位置、地形特点和气候特征

2.了解其丰富的森林资源、水产资源和丰富的旅游资源

3.了解福建省作为侨乡的优势及其经济社会发展的作用

4.了解福建省各主要沿海城市的分布，并总结出城市分布的一般规律

5.培养学生运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能力

重点难点

重点：福建省作为侨乡对促进本省经济发展的作用

难点：发展交通和旅游措施与景区生态环境保护的关系

通过对广东省经济发展速度快的原因分析，培养学生运用地图，分析问题、解决问题的能力

教具准备

多媒体课件、地图册、挂图

教学过程

步骤

师生活动

复备

激情导入

自主学习

采用“铁观音”茶和武夷山引课。

1.福建省与我国哪个省隔海相望？陆上与哪些省相邻？

2.广东省、福建省的地形特征是什么？

3.广东省、福建省的主要气候类型是什么？

4.说出福建省主要的资源类型，其中本省发展旅游业的条件有哪些？

5.福建省发展经济独特的优势条件是什么？

6.福建省有那些重要城市？在地图上找到它们的位置

抓住教材的重点

进行整合，

科代表引领完成

步骤

师生活动

复备

激情互动

魅力精讲

拓展应用

1.在地图上找到福建省主要城市，并说出他们的分布特点，总结出福建省城市的一般分布规律

2.在福建省地图上找出武夷山的位置，选择从北京去武夷山的最便捷和最节省开支的两条交通路线。并分别说明理由

3.课本活动题3

1.位于福建省的经济特区是

a厦门b福州

c汕头d珠海

2.福建省与江西省得分界线大致是

a太行山b巫山

c雪峰山d武夷山

3.鼓浪屿是福建省的著名旅游胜地，它位于

a厦门b泉州

c福州d漳州

4.下列哪一项不属于福建独特的民俗文化

a畲族婚俗b惠安女服饰

c宗教文化d浙东文化

5、广东与湖南重要的分界线是

a南岭b武夷山

c秦岭d淮河

6、流经广东省境内的最大的河流是

a西江b珠江

c闽江d长江

科代表检查总结

积累：

培养学生运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能力。

湖北省湖南省

本学期总第34课时

本单元第19课时

授课日期：6、4

课题

九省通衢---湖北省

芙蓉国度—湖南省

课型

新授课

主备人

学

习

目

标

1、了解江汉平原的丰富的物产。

2、了解湖北省的交通和工业城市。

3、了解湖北省会武汉在长江中游的重要地位。

4、了解湖南农业生产发展的优越条件以及鱼米之乡的特点。

5、了解湖南丰富的矿产资源和地区优势。

6、了解湖南地形与和河流的特点。

重点难点

湖北农业生产条件。

湖北省的铁路交通。

湖南鱼米之乡的称号的原因。

湖南丰富的矿产资源和非金属资源。

教具准备

多媒体教学课件

教学过程

步骤

科主任与科代表活动

复备

激情导入

自主学习

1、湖北省的形状象什么？

2、湖北省湖南省因为————得名。

1、湖北最大的平原——————由——和——冲积而成。

2、江汉平原发展农业的条件？

3、湖泊有什么作用？我们应该怎样保护泊？

4、湖北省的商品粮生产基地————

5、湖北的铁路京广线、京九线、焦柳线、襄渝线——汉丹线

科代表导入

科代表引领完成

步骤

科主任与科代表活动

复备

激情互动

魅力精讲

拓展应用

生成创新

6、湖南为什么被称为鱼米之乡？

7、湖南电视台的徽标的含义？

8、洞庭湖平原的耕作制度？

9、武汉三镇指的是——、——和——

10、长江上游中游下游最大的城市分别是——、——、和——-

湖北的旅游资源举例说明。

1、湖泊有调洪蓄洪的能力，保护湖泊我们要植树造林，减少水土流失，退耕还湖。

2、农业生产的条件可以从地形、气候、水源、土壤等几个方面分析找到共同之处。

3、武汉是长江中游最大的钢铁工业中心。宜昌有两座水电站三峡和葛州坝。三峡在西葛州坝在东。襄樊是湖北省的交通枢纽、历史文化名城。汽车城十堰。

湖南省的地势南高北低，根据河流的流向可以判断。

湖南地形平坦，气候温暖湿润，土壤肥沃，有丰沛的灌溉水源。（发展商品粮的有利条件）

科主任指导讲解

科代表尝试总结

江西省安徽省的教学方案

本学期总第35课时

本单元第20课时

授课日期6、5

课题

物华天宝——江西省

江淮之滨”――安徽省

课型

新授课

主备人

学

习

目

标

1、了解江西省的地形特点与鄱阳湖湖水系。

2、了解主要农业区——鄱阳湖平原的优势。

3、了解江西工业发展的特征和丰富的旅游资源。

4、用地图说出安徽省及长江、淮河注经省境的地理位置，并作出评价；

5、了解安徽省的主要矿产资源及产地；

重点难点

鄱阳湖平原

江西省的交通发展状况。

安徽的旅游资源。

教具准备

多媒体教学课件

教学过程

步骤

教学活动

复备

依据目标

自主学习

1、江西省的邻省？

2、江西省的地形特征、地势特点？

3、江西省的地势特点和长江流域的哪个省相似？

4、江西省中部河北部是什么地形区？

5、江西省中部为什么有“红色丘陵”之称？

6、安徽省简称＿＿，地处长江＿＿游，省会是＿

7、完成107页活动题。

科代表引领组内学生自主预习

步骤

教学活动

复备

激情互动

魅力精讲

拓展应用

生成创新

8、江西的经济发展不平衡——经济比较落后。

9、江西的最出名的旅游资源是——

10、瓷都指的是—————————

对江西省的脱贫致富你同意教材上谁的观点？

1、“江作青罗带，山如碧玉簪”形容的是哪里的景观；

2、奇松、怪石、云海、温泉四绝位于＿＿；

精讲解读：

湖南和江西省地势南高北低，三面环山，鄱阳湖是江西省也是我国最大的湖泊。江西的庐山为主要风景区，景德镇被欲为瓷都。京九线经过江西的九江南昌、吉安和赣州，是江西的脊梁。

1、假如从北京、成都、上海坐火车去黄山旅游，请设计路线。

北京：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

上海：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

成都：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、材料分析：

黄山集中了国内许多名山的特点，以、奇松、怪石、云海、温泉四绝而兴享誉天下，过去曾有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之说。

写出我国“五岳”的名称及所在省区。

运用地图，加强方法的指导。

点滴记录

本节达到了预期的教学目的，知识与技能得到了提高，学到了一定的方法。杜绝题海战术，提高效率。

广西省海南省相关教学方案

本学期总第29课时

本单元第14课时

授课日期5、24

课题

锦秀壮乡――广西省

天涯海角――海南省

课型

新授课

主备人

学

习

目

标

1、结合地图描述广西的地理位置和地形特征

2、了解广西的主要城市及铁路干线

3、了解桂林山水、灵渠等旅游资源。

4、解海南是我国纬度最低、位置最南的省区；

5、运用地图和资料，说明海南省的地形、气候特征；

6、了解海南省的主要热带作物和热带旅游风光。

重点难点

运用相关知识探究喀斯特地形的形成原因和过程

教具准备

多媒体课件

教学过程

步骤

师生活动

复备

自主学习

基础知识部分

1、――是广西壮族自治区内最大的河流。

2、广西属于――气候，气候温和，雨量丰沛；

3、历史上，――是沟通长江流域和珠江流域的重要通道；

4、与广西毗邻的国家是――；

5、广西境内的少数民族是――

6、桂林山水的景观是――

7、广西惟一的沿海开放城市是――，广西最大的工业基地和铁路枢纽是――。

科代表提出有关问题

科代表组织管理、提问

步骤

师生活动

复备

激情互动

魅力精讲

拓展应用

生成创新

1、说出海南省的海陆位置和纬度位置；

2、海南省的范围

3、海南省的地形特征；

4、海南省的气候类型及特征

5、完成66页活动题；

能力升级部分：

1、说说广西的海陆位置和纬度位置

2、南岭位于哪四处省区的交界处？

3、说出广西境内主要的铁路线；

4、与广西毗邻的国家是――；

5、说说广西有哪些主要农特产？

6、说说喀斯特地形的形成原因。

7、说说广西有哪些主要旅游资源？

广西临――海北部湾，跨－带和－带；

1、广西――地形发育；

2、广西主要旅游资源有哪些？

3、说出广西境内主要的铁路线；

4、说广西有哪些主要农特产？我国惟一的省级经济特区是――；

5、海南省的农业主要是种植――；

6、位于海南岛和――半岛之间和海峡是――；

7、我国位置最南的群岛是――；

8、我国全部位于热带的省是――；

9、海南岛属于――气候类型，其地势特点是――；

10、海南省最大的铁矿是――，最大的盐场是――。

检查听写科代表收齐

积累：

把省区的内容放到总论中去记忆、理解，加强各知识点的联系。

经典初中教案“丝绸咽喉”——甘肃省

课题

第二节“丝绸咽喉”——甘肃省

课型

新授课

教

学

目

标

1、了解甘肃省的地形概况

2、了解河西走廊对甘肃省“古”和“今”的贡献

3、了解世界艺术宝库——敦煌莫高窟的艺术价值

4、了解省会兰州在西北地区的重要地位

5、通过对本节知识的学习，使学生认识到我国古代劳动人民在文化艺术、对外交流方面所作出的巨大贡献，对中华民族灿烂文化的进一步了解，激发学生的爱国主义情感。

教学难点

教学重点

河西走廊

教学模式

研究性学习、课堂教学形式

教具

地图册

教学方法

读图分析法、启发谈话法

教

学

步

骤

（引入）“挥手嘉峪关外出，萧萧野驴哀哀鸣”，嘉峪关是万里长城的最西端，是长城防线上重要的军事要塞，河西第一隘口，也是古代“丝绸之路”，的必经关隘，素有“天下第一雄关”之称。今天我们就走进“雄关”，走进甘肃省，去领略大西北骠悍、威武雄壮的神韵。

（板）第二节“丝绸咽喉”——甘肃省

一、位置、地形

（读图）地图册31页

（问）①甘肃省位于我国的什么部位？（西北部）

②它与我国哪几个省相邻？（陕西、宁夏、四川、青海、新疆、内蒙古）

③它与哪个国家接壤？（蒙古人民共和国）

④地形以什么为主？（山地和高原占全国面积70%以上，西北部

教

学

步

骤

沙漠戈壁占15%）

（讲）甘肃省面积45.44万平方千米，居全国第7位，甘肃省深居西北内陆，大部分地区气候干燥，属温带大陆性气候，春夏界线不分明，夏季短促、气温高，秋季降温快，冬季寒冷漫长，年平均气温4—14℃，甘肃省简称“甘”或“陇”，省会兰州市。

（板）二、河西走廊

（练习）84页活动1、2、3

（问）河西走廊是西北著名的粮仓，主要农作物有哪些？

（讲）河西走廊的古、今对比

古代：①“丝绸之路”沟通东西方文化经济；②创造了敦煌莫高窟灿烂文化。

今天：①仍是重要的通道，兰新铁路横贯走廊；②绿洲农业发达，成为西北著名粮仓；③铁路沿线人口、城市集中；④旅游业发达，旅游城市有敦煌市、嘉峪关市等。

（板）三、省会——兰州市

（讲）甘肃省省会，位于省境东部的黄河岸边，已有多年的发展历史，是古代“丝绸之路”上的重镇，现有陇海、兰新、包兰、兰青铁路干线在兰州交汇，兰州是西北地区最大的重工业城市，石油化工、冶金等工业发达，也是我国科学文化中心之一。

板书设计：

第二节“丝绸咽喉”——甘肃省

一、位置、地形

二、河西走廊

三、省会——兰州市

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