本学期总第35课时
本单元第20课时
授课日期6、5
课题
物华天宝——江西省
江淮之滨”――安徽省
课型
新授课
主备人
学
习
目
标
1、了解江西省的地形特点与鄱阳湖湖水系。
2、了解主要农业区——鄱阳湖平原的优势。
3、了解江西工业发展的特征和丰富的旅游资源。
4、用地图说出安徽省及长江、淮河注经省境的地理位置,并作出评价;
5、了解安徽省的主要矿产资源及产地;
重点难点
鄱阳湖平原
江西省的交通发展状况。
安徽的旅游资源。
教具准备
多媒体教学课件
教学过程
步骤
教学活动
复备
依据目标
自主学习
1、江西省的邻省?
2、江西省的地形特征、地势特点?
3、江西省的地势特点和长江流域的哪个省相似?
4、江西省中部河北部是什么地形区?
5、江西省中部为什么有“红色丘陵”之称?
6、安徽省简称__,地处长江__游,省会是_
7、完成107页活动题。
科代表引领组内学生自主预习
步骤
教学活动
复备
激情互动
魅力精讲
拓展应用
生成创新
8、江西的经济发展不平衡——经济比较落后。
9、江西的最出名的旅游资源是——
10、瓷都指的是—————————
对江西省的脱贫致富你同意教材上谁的观点?
1、“江作青罗带,山如碧玉簪”形容的是哪里的景观;
2、奇松、怪石、云海、温泉四绝位于__;
精讲解读:
湖南和江西省地势南高北低,三面环山,鄱阳湖是江西省也是我国最大的湖泊。江西的庐山为主要风景区,景德镇被欲为瓷都。京九线经过江西的九江南昌、吉安和赣州,是江西的脊梁。
1、假如从北京、成都、上海坐火车去黄山旅游,请设计路线。
北京:______________;
上海:______________;
成都:______________。
2、材料分析:
黄山集中了国内许多名山的特点,以、奇松、怪石、云海、温泉四绝而兴享誉天下,过去曾有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”之说。
写出我国“五岳”的名称及所在省区。
运用地图,加强方法的指导。
点滴记录
本节达到了预期的教学目的,知识与技能得到了提高,学到了一定的方法。杜绝题海战术,提高效率。
对气体来说,在解题时要特别注意气体所处的外界条件,因温度、压强不同,等物质的量的气体所占的体积不同。对于no2方面的试题,还要考虑后续反应,即no2与n2o4的平衡转换。
对混合物中各物质的物质的量的分析,既要考虑反应,还要考虑反应进行的程度及过量问题。经典题:
例题1:(XX年全国高考)在100ml0.10mol l-1的agno3溶液中加入100ml溶有2.08gbacl2的溶液,再加入100ml溶有0.010molcuso4 5h2o的溶液,充分反应。下列说法中正确的是()
a.最终得到白色沉淀和无色溶液
b.最终得到的白色沉淀是等物质的量的两种化合物的混合物
c.在最终得到的溶液中,cl-的物质的最为0.02mol
d.在最终得到的溶液中,cu2+的物质的量浓度为0.01mol l-1
方法:通过溶液中的离子进行整体分析。
捷径:题中n(ag+)=0.1l×0.1mol l—1=0.01mol,n(ba2+)=2.08g/208g mol—1=0.01mol,n(cl—)=0.02mol,n(cu2+)=0.01mol,n(so42—)=0.01mol,所以生成n(agcl)=0.01mol,n(baso4)=0.01mol。生成agcl、baso4两种白色沉淀,它们物质的量相等。在生成的溶液中n(cl—)=0.02mol—0.01mol=0.01mol,cu2+未参加反应,所以溶液显蓝色,反应后溶液的体积大约为200ml,所以c(cu2+)=0.05mol l—1。以此正确的是b。
总结:这是集化学计算,实验现象描述为一体的学科内综合试题。尽管难度不大,但很有新意。
例题2:(XX年上海高考)设na为阿佛加德罗常数,下列说法不正确的是()
a.标准状况下的22.4l辛烷完全燃烧,生成二氧化碳分子数为8na
b.18g水中含有的电子数为10na
c.46g二氧化氮和46g四氧化二氮含有的原子数均为3na
d.在1l2mol l—1的硝酸镁溶液中含有的硝酸根离子数为4na
方法:根据题意对选项逐一化解。
捷径:a.在标准状况下,辛烷是液体,22.4l液态辛烷物质的量要比1mol大得多,所以a选项错误。b.18g水为1mol水,其中含有的电子数为10mol。c.no2和n2o4具有相同的最简式,相同质量的no2和n2o4必然含有相同数目的原子。46gno2即为1molno2共含有3mol原子。d.n(no3—)=1l×2mol/l×2=4mol。以此不正确的为a。
总结:此类试题是高考试卷中的热点题型,在解答此类试题时,一要注意物质所处的状态,二要理清微粒间的联系。
例题3:(1997年全国高考)分别取等质量80℃的甲、乙两种化合物的饱和溶液,降温至20℃后,所析出的甲的质量比乙的大(甲和乙均无结晶水)。下列关于甲、乙溶解度的叙述中肯定正确的是()
a.20℃时,乙的溶解度比甲的大b.80℃时,甲的溶解度比乙的大
c.温度对乙的溶解度影响较大d.温度对甲的溶解度影响较大
方法:从温度对溶解度的影响分析。
捷径:溶解度是在一定温度下,在100g溶剂中制成饱和溶液时,所溶解溶质的质量。由于取等质量甲、乙两种溶液,其中含水的质量不知道,无法推断其溶解度的大小。但降低相同的温度,甲析出的质量大于乙,所以温度对甲的溶解度影响较大。故选d。
总结:有关溶解度方面的试题,在解题时既要考虑某一温度下溶解度的大小,又要考虑温度变化时溶解度的改变量。值得注意的是,如果溶液不是饱和溶液,则不能利用溶解度进行有关计算
“限塑问题”
1、我国为什么要限制生产、销售、使用塑料购物袋?
(1)我国人均资源占有量少、开发难度大,资源开发利用不尽合理、不够科学,资源浪费损失十分严重。我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。由于过量使用以及回收不到位因素,造成了严重的资源浪费。
(2)目前我国环境形势依然严峻,不容乐观。塑料袋难以分解,会对环境造成严重污染。
2、现实意义:有利于人们树立节约资源、保护环境的意识,从源头上防治“白色污染”;有利于落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会,有利于构建和谐社会。
3、限制生产、销售、使用塑料购物袋,应坚持怎样的基本国策、战略、发展观。
保护环境与资源的基本国策,可持续发展战略,科学发展观。
4、为什么塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”?
塑料袋“糟糕”,是因为它大都是用不可降解或非可再生的材料生产的。处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧;而焚烧所产生的烟尘和有毒气体,会造成对大气环境的污染;同时制造这些塑料制品也消耗了大量资源。因此,白色垃圾越多,白色污染越严重。
5、为了既减少“白色污染”、又方便人们购物,请你为商场(超市)提几点好的建议。
如:免费为顾客提供布袋、纸袋或简易的竹篮;加强对塑料购物袋的循环使用和回收再利用等。宣传标语:少用一个塑料袋,就多一分绿色!
6、为减少“白色污染”,我们青少年应怎样做?
①自觉履行保护环境的义务,要不用或少用塑料购物袋,不随意丢弃并积极回收废弃的塑料购物袋;②重拎布袋子、重提菜篮子,积极选用绿色、环保的购物袋;③要向周围群众宣传“白色污染”的危害性,宣传限产、限售、限用塑料购物袋的重要意义,增强人们环保意识等。
7、为了解决塑料袋的使用所带来的社会问题,我国应该:
①落实科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会;②加大管理和处罚的力度,对违法生产使用塑料袋的企业和经营者进行处罚和教育;③加强宣传,提高经营者和群众的环保意识;④鼓励企业生产耐用、易于回收的新型购物袋,从根本上解决白色污染。
8、辨析:a:多此一举“限塑令”,方便省钱我最行!b、“白色污染”害人精,环保节约见行动!
(1)塑料袋特别是超薄塑料袋因为便捷、便宜,所以长期受人民的青睐。(2)“限塑令”的下发和实施对于减少白色污染、保护环境、节约资源意义重大。(3)我国面临严峻的资源和环境形势,节约资源、保护环境是我国的基本国策,自觉落实“限塑令”,坚持节约资源、保护环境是每个公民义不容辞的责任。
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