地震的日记

地震的日记(经典十四篇)。

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。好的优秀范文更具有参考意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《地震的日记(经典十四篇)》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

地震的日记 篇1

今天是学校举行的防地震演练日。在这个特殊而又重要的日子里，全校师生将参与一场生动而严肃的演练，目的是提高我们应对地震的能力，确保安全。

早晨，当我进入校园时，便感受到了一股紧张的气氛。操场上已经布置好了临时的救援帐篷以及应急救援设备。整个学校都弥漫着一种严肃而庄重的氛围，让人不禁心潮澎湃。

演练正式开始的时候，校长发表了一番激动人心的讲话，他强调了地震的危害性，并告诫我们要认真对待这次演练，以保护自己和他人的生命安全。在校长的带领下，全校师生分成好几个组，分别参加不同的应急活动。我被分到了救援小组，我们的任务是在旧教学楼进行模拟救援。

当演练开始时，我们迅速穿上了救援队员的制服，每人手持救援工具，准备应对紧急情况。我拿过自己的工具包，匆匆赶到被模拟为地震受困者的“受灾地点”。那里有几个同学扮演着伤员，他们躺在地上呻吟着，以此模拟真实的灾难场景。

面对这个紧急情况，我感到有些紧张但也充满了责任感。我立刻展开行动，和我的队友们一起进行搜索并抢救我们的“受困同学”。我们用仔细的眼神扫视着周围的环境，采取尽可能安全的方法前进。同时，我们按照救援手册上的指导，执行救援程序。我们小心翼翼地移开掩埋在他们身上的瓦砾，使用担架将他们抬离危险区域，并给予基本的心肺复苏术。

整个救援过程非常紧张但也有序。每位队员都发挥了自己的特长，我们之间密切配合，互相帮助。经过我们的紧急救援，被“救出来”的同学们一个个恢复了意识，他们不停地感谢我们。看到他们重新看到阳光时那种喜悦的表情，我感到非常满足和骄傲。

整个演练过程非常生动，真实地再现了地震来临时的急迫感和救援的重要性。同时，这次体验也让我意识到了自己在面对紧急情况时的不足之处。演练结束后，教师们进行了总结讲评。他们强调了我们在应急措施和救援技巧上的不足，并提出了改进的方案。这让我深刻地明白了今天的演练是为了让我们掌握更多的应对地震的知识和技巧。

通过这次演练，我明白了防地震救援的前因后果，也学会了如何在地震来临时冷静应对、正确自救的方法。这不仅使我在危险时保护自己的能力得到了增强，同时也激发了我帮助他人、参与社会救援工作的热情。

防地震演练日对我来说是一次难忘而有意义的经历。通过这次演练，我认识到灾难随时都可能降临，提前做好准备和培训是十分重要的。我将会把这次防地震演练的经验深深地刻在心底，以便应对未来可能出现的危机。同时，我也会将这些经验和技能传授给身边的人，让更多的人意识到自身的防范意识，共同维护社会的安全和稳定。

地震的日记 篇2

雅安，挺住-祈福雅安地震的诗歌

雅安强震，牵动全国神经，一时爱心汇齐川蜀，总理几个小时到场，有解放军军车赴灾区路上翻下300米河滩，战士牺牲，有志愿者被石头砸中遇难，各类捐款，物资进入灾区，雅安，你不是孤单的，挺住。

雅安，挺住

云沉人恨雨泪旋，惊闻劫难孽雅安。

地陷房塌崔强震，岭崩石溃堵长滩。

一时噩耗涌华夏，千次余波竞天全。

不表川蜀民情苦，尤书帝都急报瘫。

总理临险赴灾地，勇士救危入废檐。

大爱有仁举国慰，八方无怨倾力捐。

亦悲忠义湮河坝，更颂英魂殉芦山。

休叹魔殃频祸广，丹心齐聚摈孤单。

雅安，挺住，加油

地震的日记 篇3

好像他们都笑着，很开心的笑着，那种笑容，在地震后是多么得心痛。

微笑着，天空真的很蓝，云也真的很白，很灿烂。那飞机划过一条怎样不引人注意的飞机云，淡淡的，浅浅的，把天空分成了两边，把流泪的我们和他们的笑容分成了两边。

微阳下午睡的脸那么恬静，一张张轻闭双眼而安宁的他们，梦里他们是怎样的在我们身边唱歌和舞蹈，怎样的在梦里学习着怎样飞翔，当一个没有痛苦的天使，又怎样的梦中学会了叫："爸比，妈咪。"

他们离开了2点时的阳光，天空正慢慢变暖，操场上还隐约残留他们的笑声。笨拙的踢着足球，不时的因跳绳而被绊倒，拿着篮球到处乱窜，回到教室的他们，还静不下心，意犹未尽的想着他们还没有走完的童年。

他们拿着蜡笔涂鸦，在纯白的画纸上勾勒出几个不完美的音符，蓝色的云，白色的风，灰色的一座座沙堡。在他们的王国里，快乐和幻想，可以为他们创造一个自由自在、无拘无束的世界，却为什么连一座城堡都那么不坚固，那么脆弱，那么易碎。

脸上完美的弧度，天真可爱的笑脸，好像伸手就可以捏到他们柔软而娇嫩的脸颊。小小的他们往自己的脸涂上了黑黑的泥巴，脏脏的手和脚，洗脸时从小女孩左脸垂下的小长发，如果染上了水泥墙的灰尘石砾，我们该怎么拥抱他们？

是不是飞走了，那些可爱的微笑的笑容？

地震的日记 篇4

地震中的父与子续写：我是阿曼达的父亲

我的孩子，爸爸说过一定要和你在一起，我来了！

那个昔日充满孩子们欢声笑语的三层教学楼，已变成一片废墟。我知道儿子的教室在一层的左后角，便疾步走到那里，边挖边叫着儿子的名字。

还有许多父母也急匆匆地赶到这里，他们痛苦地大喊，之后便绝望地离开了。有的人还劝我，可我不甘心，只要没亲眼见到儿子的尸体，我是无论如何也不会放弃的。我知道，我的孩子需要我！

我向他们求助，可他们只是摇摇头，用充满怜悯和同情的目光看着我。我默默地独自一个人挖了起来。我用满是鲜血的手小心地翻动那些断裂的钢筋水泥。随着时间的流逝，我心里只剩下一个念头：儿子在等着我！我用沙哑的嗓音一遍又一遍呼唤着儿子的名字

突然，瓦砾下传出一个熟悉的声音，是儿子，果然是儿子！他居然说下面还有十四个孩子，他们都没事！

我用兴奋得变了调的声音连忙喊：来人啊，十五个孩子，他们都活着，活着

在哪儿？在哪儿？有个消防员最先赶过来，他急切地问。

在那儿，那块水泥板下面！

附近的人们都纷纷围拢过来，他们七手八脚地搬开了上面的杂物，又齐心合力掀动下面的水泥板。

儿子，坚持住！

爸爸，我不怕！

十五个孩子都被救出来了，阿曼达是最后一个。我把阿曼达揽进怀里，亲了又亲，将几滴热泪蹭到孩子脸上。上帝终于把我的宝贝还给了我我亲爱的儿子！

地震的日记 篇5

地震无情人间有爱-中学生日记500字

xx年5月12日14时28分，同学们进教室刚刚上课，这是下午的第一节生物课，老师把卷子发下来，我们还没有来得及拿笔，只听见教室的饮水桶突然倒下――水桶旁边并没有学生呀!我正在纳闷，这时凳子突然倒下来。不好，地震了。班上全乱了套,大家跑着，叫着教室已经剧烈震动起来,只听见同学们奔跑的声音，哭声，教室玻璃哗哗落地在地上啪啪的声音。老师回头发出命令：大家快往操场跑！

我们从楼上跑下来，操场上已经站满了人。平日高高的升旗台轰然塌下。尖叫声、哭声、呼喊声响成一片。刹那间，操场上浓尘滚滚，两栋漂亮的教学楼随风摆动，强烈的撞击声重重地敲打着每一个人的心。地面犹如波涛一样翻滚，站立不稳的同学紧紧的抱在一起保持平衡，大地依然在摇晃，这短短的几分钟让所有人感觉像经过了漫长的岁月。教学楼终于平静下来，操场上密密麻麻站满了师生。小学部的护栏快要坍塌了，一位女老师为了救一名学生不顾一切跑上去推开了学生，而自己却被压在了废墟下面，无论人们怎样的呼叫，她再也起不来了。她年仅30岁，她就是我们敬爱的李燕老师。

我就读的学校垮塌，家里的房子也成了一片废墟。几番周折，我投奔到宜昌的亲戚家居住。6月10日上午9时30分到达龙泉中学，在校长的热情接待下，办好了入学手续。学校教务主任亲自送给我一沓书写本，总务主任忙着帮我准备好了课桌凳，数学教师听说数学教材版本不同忙把自己的教科书支援出来。所有的老师都在为我忙碌！一切在十分钟内完成！

我来到这样一个温馨的的学校，和睦的班集体，在短短的一周的时间里，我感到特别的高兴，又找回了久违的笑容和快乐！龙泉中学师生对我的关爱，让我真切感受到了大灾无情、人间有爱的真谛。

地震的日记 篇6

今天，我们来到了唐山地震纪念馆。虽然唐山大地震已经过去了好几十年，但是人们还是不能忘掉这次可怕的地震。

我们刚走进纪念馆，就看见了脚底下有玻璃铺的路，玻璃下面是新建的唐山整个模型，在往前走，看到的地震前的唐山，没有现在的高楼大厦，基本上都是平房，唐山在北京的北部，是地震最严重的地方。还有一个被砸坏的挂钟，上面清晰显示着当时地震时间：凌晨三点四十二分零五十二秒，1976年发生了7.8级地震。唐山在这一刻成为废墟，整个唐山市顷刻间夷为平地，全市交通、通讯、供水、供电中断。满地都是砖头，柱子倒了，房子塌了，地面也裂了，汽车都变形了。造成24.2万人死亡，其中有7千多户家庭全部遇难，重伤16.4万人，名列20世纪世界地震死亡人数第一。唐山地震35年来，有了翻天覆地的变化。在这短短的时间里，是谁帮助了唐山恢复往日的辉煌，是党和人民的帮助和支持，使得现在的唐山建造的更繁华，高楼大厦，大大的南湖公园，干净明亮的商场……漂亮极了！有好多好多的小朋友在广场上玩耍，路边还有好多的小吃，看起来，就禁不住流口水。

自然的灾难是多么的可怕啊！是多么危险啊！我们要好好学习，天天向上，发明出抗震的机器，让我们的生活更加快乐！更加美好！

地震的日记 篇7

我从电视上看到云南发生了6.5级强烈地震。那里的房屋都倒塌了，有很多人被埋在废墟下。那个时候，人们都在上班，学生们都在上课。突然，大地震动了。人们还没反应过来，转眼之间，电停了，路断了，山塌了，房倒了，成千上万的人死了、伤了，地震太无情了。但是，地震无情人有情。当天下午，温家宝爷爷赶到云南，指挥救灾。紧接着，解放军到了，医生护士到了，连空降兵也出动了，大家齐心协力营救被困的人，还运来了食品、水和衣被，全国人民都在关心灾区人民。我们也不例外，虽然我们不能去云南，但是我们用捐款的方式来帮助他们。我们全家都捐了款，就连最小的小弟弟也捐了十元钱。

我想，地震无情人有情，只要万众一心，就一定能战胜困难。

地震的日记 篇8

今天下午，第二节课刚刚开始，老师对我们说：“针对地震，为了提高防范自救能力，掌握安全防护知识，我校今天要做一次地震逃生演练。大家要做到两个方面：第一是自我保护，同学们要双手抱着头，钻到桌底下。第二是逃生，大家要快速跑到操场上排好队，确定好安全的位置。”老师的话说完不久，学校的警报器就响了，我们立即钻到课桌底下。同学们都很紧张、也很害怕，他们可能是在想：如果真的地震了，那多可怕呀！老师叫我们起来的时候，还没过两分钟，第二次警报器又响了。同学们有条有序并迅速的离开了教室，快速的跑到了操场。这时候，老师开始清点人数，看到同学们完整无缺，心里放心多了。虽然是演习，但是我们还是挺紧张的。有个别同学在地震逃生演练中，由于紧张摔倒了，被其他同学搀扶了起来。

可见，演习也增进了我们同学互相帮助的友谊，太好了。我们要熟悉逃生路线，即使是发生地震，也能有条有序的、迅速的做到安全疏散，安全撤离，确保生命的安全。通过演习，让我们学到了安全防护知识，达到遇事不惊慌、保持镇静、积极应对、树立自我保护意识，这样还可以让我们提高对突发事件的应变能力。

这堂令人难忘的演习课实在是太有意义了！

地震的日记 篇9

1.从地震发生到房屋倒塌，只有12秒左右的时间。不要惊慌失措，应迅速寻找安全地方躲避，不要贪恋财物。

2.地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋，这样砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。

3.地震时，木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开，这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以，不管出不出门，首先打开房门打开，确保出口。

4.如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再进出室外或等待救援。

5.如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

6.如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的学生可以迅速跑到门外，中间及后排的学生可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部;靠墙的学生要紧靠墙根，双手护住头部。

7.如果在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。为免地震时失去平衡，应躺在地上。倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。

地震的日记 篇10

关于雅安地震的作文：生命不息，生死不离

今天，我们都是雅安人，尽了微薄之力，捐了微薄的经济收入，只愿雅安受难同胞能有个住处、能喝上生命之源！四川，挺住，同胞们，坚强起来！我的心，和你们在一起！题记

距汶川地震过去了快五年了，那伤痛，那死亡，依然历历在目。再一次的地震又侵袭了四川，当雅安人民还在沉睡于周末觉时，早上八点零两分突然地震，便把人们从睡梦中惊醒了过来，醒来，却是一场噩梦。

当救援部队救起一名小女孩的时候，救援人员心痛的问这个小女孩疼吗，孩子孩子坐在下车里面回过头笑着说叔叔，我不疼，你快去救别的小朋友听到这句话，谁不会流泪。看她背后的血，你真的不疼吗。阿姨看着都流泪，看着都心痛呀。

震难中，每一处感人细节都释放出力量，请别哭泣，我怕泪水打湿了我的笺纸，笔尖，以及沉默的嘴唇。神州披缞、巴蜀蒙难，我们怎能止住泪水的汪洋恣肆？面对抗灾中世人血浓于水的情怀，面对举国一心，同仇敌忾，众志成城，化悲痛为力量的坚强意志，面对今天，我们都是汶川人的呼喊，我们怎能不热泪盈眶？

地震的日记 篇11

7月20日晚上，我刚洗过澡，正坐沙发上看书，爸爸则在看电视。突然我感觉发有点在晃动。

我正准备抬头问爸爸时，爸爸却问我：“地震了？”这下我可慌了，赶忙跑到房间里，把正坐在电脑前的妈妈拉了出来。一家人把所有的灯都关掉了，锁了门。快速下了楼梯，直奔草坪。我们下来时，也有些邻居从楼上下来，也同样感觉到了地震。到了草坪上以后，才发现，并没有多少人。我询问了楼下那些正在打牌的阿姨们，而他们的回答却让我让我大吃一惊，她们说：“什么感觉也没有啊！”正在这时，爷爷才散步回来，我们问他，爷爷的回答也跟那些阿姨们一样，有着同样的表态，虽然如此，但我们还是不敢上楼，大约半个小时后，见没有什么反常的情况，才回了家。

第二天看报纸时，我才知道7月20日20时11分，在江苏扬州高邮市定应县交界处，发生了4.9级地震，但未有人员伤亡以及造成财物损失。

地震的日记 篇12

8月2日，我们补习班举行一次地震疏散演练，很多同学不明白为什么要举行这次演练，老师对大家说：“20xx年四川汶川发生了地震，许多学校都因地震死伤无数，不过，其中有一所学校就没有人遇难，这就是因为这所学校平时经常举行疏散演练，所以我们今天也要举行疏散演练，以提高同学们应变自然灾难的能力。”同学们听了，非常震撼。

老师说：“等一下警报声响起时，你们要抱住头，迅速跑到楼下去。”“知道了！”同学们异口同声地说。

演练开始了，大家都抱着头，飞快地跑到楼下去，正当我想跑下去时，雪婷挡在了我的前面，她慢吞吞地走着，我连忙拍了一下她的肩膀，她才跟着我们跑。到了楼下，我们蹲在空地上，老师夸我们演练得很好。

虽然这是一次演练，不过却让我们学习到了地震的知识，提高了防震救灾的能力。

地震的日记 篇13

地震无情人有情初中生日记

“20xx年8月3日，云南昭通鲁甸县发生6.5级地震，累计造成381人遇难……”看到这些报道，我的脑海里仿佛出现了一幅幅可怕的场面，心不由得颤了一下，心想：地震是多么的可怕、多么的无情、多么的冷酷啊！

这时，电视机里正播放着一个又一个感人的故事：一位母亲的遗体被挖出来时，邻居们在她的怀里看到了她7岁的儿子，小男孩竟然毫发无伤、安然无恙，可他的母亲已经离开了人世……多么伟大的母爱啊！怪不得人人都称颂母爱！接着往下看，在芦山县人民医院，一个儿子抱着父亲等待手术，那里没有座位，儿子足足抱了他1个多小时，有人问他，你这样不累吗，儿子回答道，不累！感恩是如此的平凡，但却让人感动得想要落泪。还有，一位母亲为了救儿子竟然能独自把上百斤的预制板挪开，一位年轻的`武警官兵在救助的路上不幸身亡，来自四面八方的救灾物资、捐款纷纷到达灾区……

地震无情地震倒了房子，震毁了我们的家园，但是，震不倒人间的真情，灾难中，我们见证了爱的力量！因为爱，激起了我们面对灾难的无限勇气！

地震的日记 篇14

在云南大地震中，许多人失去了亲人，他们悲伤、痛苦，可大多数人都表现得很坚强。他们面对亲人的`，没有哭泣，只是深深地望了离去的亲人一眼，就立刻加入到救援队伍中，感人的画面层出不穷。

一位小学老师在余震中看着孩子们一张张稚嫩的小脸上充满了对死亡的恐惧和生存的渴望，于是他果断地决定，带着剩下的71个孩子走出大山。路上，有的孩子把脚扭伤了，其他同学就过去搀扶，表现出超乎寻常的团结友爱。老师见同学们这么劳累还不肯放下书包，晶莹的汗珠把衣服都打湿了，就十分不忍心地背起孩子继续走，这是老师特有的关爱。终于把孩子们带到了安全的地方，他很想去看一看已经死去的父母最后一眼，但又不放心这群众还不知道父母何在的孩子，于是他放弃了离开，而是继续像天使一般守护着祖国的花朵们。

当孩子们安定下来，像往常一样开始学习时，他本可以离开，但一看到他们拿到盼望已久的教科书，像新生的嫩叶一样吮吸着知识的甘露时，心里又很舍不得，就这样他错过了父母的葬礼，继续给学生上课。其实，这时，他已经得知他的全家7口人，只有他一个幸存者。他忍着巨大的悲痛依然微笑着，这就是坚强。

这次地震，让我看到了人性中很多光辉的品质，更让我懂得了关爱、守护和坚强，我相信，只要我们团结起来就一定可能共渡难关。

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