计划范本: 我的人生规划文章）篇二
时间：2022-09-21 我的青春我做主规划书 我最敬佩的人清洁工相信我们大家都是有读过一些范文的，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？小编收集并整理了“计划范本: 我的人生规划文章）篇二”，仅供您在工作和学习中参考。
人生就像一次航行，假如没有自己的航线，那么你永远都到达不了终点。曾子说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子天天这样为自己规划这三件事，把自己的每一天打成前进的基石，才使他成为了孔子最优秀的学生之一。规划自己的人生，才能够做到最好。没有规划的人生，就像一些支持“盲游”的人，他们走到哪儿就是哪儿，他们从不关心自己终极要去哪儿，也不关心自己从哪来，他们这种人，像灰尘一样在空中飘浮，怎么会看到最锦绣的风景？怎么会看到最壮丽的景观？他们的旅行又怎么会有意义呢？
不单是人，动物也会规划自己的一生，尽管它们不如人智慧，但它们都有和人一样的动机：活下去。好比狼王统领着狼群寻找食品，它们有固定的时间巡山，也有划定时间段去固定的领地捕猎。它们计算食品的数目，让自己的猎物不至于由于过度捕杀而灭绝。狼也有严格的等级轨制，专心捕猎的`狼会有肉吃，不专心的狼就没肉吃。狼都会规划自己的糊口，更何况我们人类呢？
有的人老是抱着走一步算一步的立场，来渡过漫漫人生路，他们的人生像无头的苍蝇一样。也有些人，他们已经规划好了自己的人生，一步一步却能把你甩在千里之外。我们班里的同学人人都想考上清华北大，可是有些人只是嘴上说说，总把自己的学习任务推到明天，明日复明日，明日何其多啊！有些人会说一些风凉话：“谁知道成功背后的事？”
我知道。当你看着手机吹着空调时，别人已经按照规划一步一步向前走。世界数亿学生，你却没有自己的目标，没有自己的计划，你岂非想迷失在茫茫大海之中吗？规划都没有，还怎么能考上北大？怎么考上清华？
我们每个人都得规划自己的人生，没有计划，你又该何去何从？如果你计划天天积累十个好词，天天把握一种修辞手法，那一年之后，你就把握了三千六百五十个好词，知晓了三百六十五种修辞手法。人生的路上，谁也不能走一步算一步，我们要让每一步都成为精髓，成为直线，成为脚印，成为向上的台阶。想象一下，严格遵守你的计划学习，经由日积月累，你又会变成怎样的一个人。
千锤百炼，锋芒毕现；千琢万磨，顽石成佛！
规划好自己的人生吧，只有这样，你才能更好地把握自己的人生，用最高的效率走好每一步，到达你成功的终点！
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[计划范本] 学期规划文章(篇七)
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。好的优秀范文更具有参考意义，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[计划范本] 学期规划文章(篇七)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
在新的学期里，我在语文、数学方面的学习计划如下：
在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词。课文中不认识的字提前查新华字典。课后，我会及时温习课文。在课余时间我还会阅读大量的书。
在数学方面，我打算每天做30道心算题，提高自己的计算能力与速度。
以上就是我的新学期计划。
【热搜心得】 作文：我的人生感悟其三
在不同的时期，我们看过不同的范文，不少优秀范文是学生写出来的， 通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，写优秀范文需要包括呢些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【热搜心得】 作文：我的人生感悟其三”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我叫许佳影，人生总是起起浮浮，我不担心自己的名字说出来，和我同名的有很多，我有许多梦想都不曾真正的争取过，我有过车祸，我被孤立过，我发现自己不是父母亲生的，我的打击很大，我被人拯救过，我知道我有真正的朋友，我的人生还算幸运，也许别人不这么让为，但是比我惨的人太多，太多……
当走在路上我会发呆，有时候也觉得不幸，我到现在也没有真正喜欢的人，不是我认为不存在，我明白真正的感情，我明白秀恩爱所有的幼稚，明白刚开始和后来的变化，看的多了，经历的多了，就知道了。
想想父母为什么养你？想想父母的艰苦，我是个叛逆中的平凡人，懂不代表可以做到，在人生的起伏中，我有了离开家的经历，离开自己所在的省，来这里生活，我开始逐渐离开自己，可笑的事在家时我什么都没干过，来到这之后的一俩个星期，教官和我说的话我还是记得，“想想你们父母送你们来这的目的，你们不希望回家让自己的父母看到一个不一样的自己吗？以前我教人有人在休息时间开起了玩笑，当时我也笑了，有人说“教官你也会笑啊”我当时的心很难受，我也是人，我也有血有肉，我和你们一样见不到父母，用自己的时间给父母打电话，有时连电话都打不了。”那时我看到他的泪水，当时我哭了，几乎所有人都哭了，我第一次离开了父母的怀抱，在这陌生的城市里学习，我第一次深刻感受到了父母对我的爱，以前的我和父母吵架，经常出去玩，和父母说话的时间也不多，我很懊悔，懊悔怎么没有和他们多说几句话，后悔为什么要和他们吵架，那天我给父母打电话，为了说一句我在这里很好……
我在这成长了许多，军训的俩个月很辛苦也很难忘，也许现在过的时间并不长，但是我知道我难以忘怀，忘不了在这里和教官一起哭一起笑，忘不了将被子放在外面用凳子压把他蝶成豆腐形，忘不了自己用卡来刷床单，忘不了自己用纸一点一点将地擦干净……
在这里的成长很明显，我发现人与人之间的重要性，在这里我发现舞台上表演时被灯光照射的兴奋，在这里我明白不能就这样平凡，要为了每一个机会拼搏，我会抱怨，但是成长让我满足，只要知道自己在前进就不能停下，在后退就改掉自己的不足，没有谁是不被需要的，改变自己改变自己的未来！让优秀成为一种习惯！这就是我在这所学校学到的，他将是我一生中最宝贵的财富！
绚丽的人生作文
相信大家都看过很多范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？下面的内容是小编为大家整理的绚丽的人生作文，仅供您在工作和学习中参考。
绚丽的人生作文 篇1
人生是“闲敲棋子落灯花”的等待，意绪悠闲，浑然忘我；人生是“柳暗花明又一村”的思索，道路坎坷，绝处逢生；人生亦是“会当凌绝顶”的奋进，琼楼玉宇，壮志凌云。
等待中，体会了“拔苗助长”的愚昧无知，我们不再急功近利，选择让事物自由发展，用生活的每一滴汗水去浇灌人生的绿荫；思索中，学会了“愚公移山”的处之泰然，不再被天空的阴霾所困扰，坚信着理想与信念，光明与奇迹就在那片心灵的绿荫悄然发芽；奋进中，领悟了“卧薪尝胆”的发愤图强，漫漫人生路，有些苦是我们必须经历的，相信吧，这正是一段刻骨铭心的记忆，这片人生的绿荫里从此多了一道绚丽的色彩。
旅途的风景是那么的美好，但人不能始终停留在这些美好的事物之中，要学会奔跑，要活得充满激情，“东方神鹿”王军霞正是一个懂得把握分寸，努力经营人生的人，在奥运赛场上，她为中国夺得了第一块奥运长跑金牌，是当之无愧的真心英雄，退役后，她依然学习，依然奔跑，无论是从商、结婚生子，还是拍电影，无不经营得完美，她说诠释的正是一种时刻激进的精神，完美背后，艰苦可想而知，她是一位伟大的女性，她的奥运记录至今无人打破，她的人生是绚丽多彩的，正是这些交相辉映的色彩才令她过得如此甜蜜，这片绿荫是心的海港，永远为那些不断尝试、敢于挑战的人而存在。
如果一个人没有了思想，他就失去了灵魂；如果一个人没有了信念，他就失去了事业；如果一个人没有了奉献，他就失去了整个春天。邓稼先，我们中华民族永远无法忘怀的人，是他，在历史的风云变幻莫测的时刻带着当时最先进的物理学知识，涉洋归国；是他，毅然接受了国家领导的艰巨任务，带领科技人员研究原子弹；是他，甘于放弃国外无比优厚的待遇，选择了这条布满荆棘的道路。他不能与家人团聚，长年在深山、沙漠工作，长期置于放射性的材料之中，二十八个春秋过去，他从戈壁走出之时，癌魔已侵蚀了他的身体，他只说了一句：“我死而无憾！”在无尽的沙漠里，有一片用爱国心铸就的绿荫，始终温存在人们心中，那是一段绚丽的人生路，一曲不朽的颂歌，一道常青的绿意。
歌德说：“谁若游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”让我们张开双臂，拥抱这个丰富多彩的世界吧！撑起一片绿荫，一番别样的生机，有爱有泪有笑有涩，我们无怨无悔！
绚丽的人生作文 篇2
人生如花,绚丽绽放的作文
使生如夏花之绚烂！——题记
人生如一条五彩斑斓的路，我们在行走中，体悟出它的丰富多彩；
人生如一壶清冽甘醇的酒，我们在品味中，体会到它的醇厚清香；
人生如一束绚丽盛放的花，我们在观赏中，领会到它的美丽芬芳！
人生是多种多样的，选择一种你爱的、你想的，好好度过这一生……
我倾慕陶潜那安逸闲适的一生——并非每一位文人都有这般洒脱不羁的情怀，远离官场，抛却浮华光鲜、名誉利禄，甘做一位戴月荷锄归的布衣。我想当他在东篱下采菊，悠然望见南山的时候，心中定会是无限的满足与欣慰。这或许便是陶渊明所向往的人生。哪怕贫困潦倒，哪怕辛苦劳作，这些又有何妨？他选择的是自己想的、自己爱的生活。像陶潜一样恬淡安适的走完这一生，又何尝不是一种美！
我向往林徽因那绚烂如诗的一生——一位诗情洋溢、倾国倾城的女子。她将一生都投身于自己所热爱的建筑事业，即使是在病床上，她依旧在向学生们传授建筑知识；即使是战火纷飞，她依旧心心念念着祖国古建筑的何去何从。她是一个为美而生的女子，她是建筑界的精灵，是她创造出了“建筑意”这个灵动的词语，将建筑中无法言说的美诠释出来。她将建筑融于诗中，她将生活融于美中，她将自己融于情中。一身诗意千寻瀑，万古人间四月天无疑是对她人生最生动的诠释。
我赞叹乔布斯精彩绝伦的一生——乔布斯曾说：“人这一生没法做太多的事情，所以每一件都要做到精彩绝伦。”他注定是科技时代中的.佼佼者，他向我们诠释了华丽转身的人生。你可以出身卑微，但必须卓尔不群，纵使道路坎坷，也要无畏向前。最动人的剧情不是后来居上，而是王者归来；最华丽的落幕不是急流勇退，而是戛然而止。乔布斯不仅缔造了苹果公司的传奇，更书写了自己人生的辉煌！
陶渊明的一生如菊，开的自在随性，绽的潇洒自如；
林徽因的一生如莲，开的亭亭玉立，绽的绚烂多姿；
乔布斯的一生如昙，开的悄然无声，美的惊心动魄。
每个人都有自己独一无二、与众不同的人生，让我们如花的人生，绚丽绽放，散发出自己独有的芬芳！
绚丽的人生作文 篇3
人生是“闲敲棋子落灯花”的等待，意绪悠闲，浑然忘我；人生是“柳暗花明又一村”的思索，道路坎坷，绝处逢生；人生亦是“会当凌绝顶”的奋进，琼楼玉宇，壮志凌云。
等待中，体会了“拔苗助长”的愚昧无知，我们不再急功近利，选择让事物自由发展，用生活的每一滴汗水去浇灌人生的绿荫；思索中，学会了“愚公移山”的处之泰然，不再被天空的阴霾所困扰，坚信着理想与信念，光明与奇迹就在那片心灵的绿荫悄然发芽；奋进中，领悟了“卧薪尝胆”的发愤图强，漫漫人生路，有些苦是我们必须经历的，相信吧，这正是一段刻骨铭心的记忆，这片人生的绿荫里从此多了一道绚丽的色彩。
旅途的风景是那么的美好，但人不能始终停留在这些美好的事物之中，要学会奔跑，要活得充满激情，“东方神鹿”王军霞正是一个懂得把握分寸，努力经营人生的人，在奥运赛场上，她为中国夺得了第一块奥运长跑金牌，是当之无愧的真心英雄，退役后，她依然学习，依然奔跑，无论是从商、结婚生子，还是拍电影，无不经营得完美，她说诠释的正是一种时刻激进的精神，完美背后，艰苦可想而知，她是一位伟大的女性，她的奥运记录至今无人打破，她的人生是绚丽多彩的，正是这些交相辉映的色彩才令她过得如此甜蜜，这片绿荫是心的海港，永远为那些不断尝试、敢于挑战的人而存在。
如果一个人没有了思想，他就失去了灵魂；如果一个人没有了信念，他就失去了事业；如果一个人没有了奉献，他就失去了整个春天。邓稼先，我们中华民族永远无法忘怀的人，是他，在历史的风云变幻莫测的时刻带着当时最先进的物理学知识，涉洋归国；是他，毅然接受了国家领导的艰巨任务，带领科技人员研究原子弹；是他，甘于放弃国外无比优厚的待遇，选择了这条布满荆棘的道路。他不能与家人团聚，长年在深山、沙漠工作，长期置于放射性的材料之中，二十八个春秋过去，他从戈壁走出之时，癌魔已侵蚀了他的身体，他只说了一句：“我死而无憾！”在无尽的沙漠里，有一片用爱国心铸就的绿荫，始终温存在人们心中，那是一段绚丽的人生路，一曲不朽的颂歌，一道常青的绿意。
歌德说：“谁若游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”让我们张开双臂，拥抱这个丰富多彩的世界吧！撑起一片绿荫，一番别样的生机，有爱有泪有笑有涩，我们无怨无悔！
这篇议论文，论据充分，思路清晰，使用多种议论手法，充分表明了自己的观点。“谁若游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”且用词妥切，议论精当。
绚丽的人生作文 篇4
微风轻轻地吹过，手中的书快速地翻动着，就像是在追逐的孩童。
——题记
书，是人类最亲密的朋友。高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。”书，是浩瀚的大海，任凭我自由地遨游；书，是宽广的天空，任凭我勇敢地翱翔；书，是神秘的宇宙，任凭我大胆地探索……
书，是我的另一片天空。在书中，我可以尽情地吮吸知识的甘露；在书中，我可以无拘无束地与古人、名人对话；在书中，我的心情随着主人公的喜怒哀乐而转变；在书中，我可以学到许多做人的道理、处世的方法……
“不以物喜，不以己悲。”这就是世人常求的古仁人之心：不因外物的好坏和自己的得失或喜或悲。路无坦途，人生难免有挫折。面对挫折困难，不要一蹶不振，精神萎靡，自暴自弃，要敢于面对。人生本来就少有一帆风顺。是书，教会了我如何面对困难与挫折。
“海内存知己，天涯如比邻。”朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿洲，给予我们希望的寄托；朋友是黑暗中的那一盏灯，给予我们光明的憧憬；朋友是航行中的那一只罗盘，给予我们正确的方向。是书，教会了我友谊的珍贵。
“老骥伏枥，志在千里。”志向，是追求人生目标的动力，是通向成功的桥梁。一个人活着，如果没有志向，那就犹如行尸走肉，没有灵魂的躯壳。只有树立远大的志向，才能将我们带向成功的彼岸。即便年岁再高，也不能无志。是书，教会了我志向的重要。
书是人类的思想结晶，书是人类的精神粮食，书是人类的繁衍见证。
我读书，我快乐。因读懂了雷锋的“钉子”精神而快乐，因读会了保尔钢铁般的意志而快乐，因读出了海伦·凯勒用心灵感受生活、热爱生活而快乐，因读懂了爱迪生面对困难不低头，用毅力和智慧取得成功而快乐，因读会了袁隆平造福国人而快乐……
我读书，我快乐——快乐有书陪伴！
绚丽的人生作文 篇5
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的坚持的人生最绚丽作文，欢迎大家分享。
那个冬天出奇的寒冷。
正如幸福像春天的花儿开放一样，厄运也似乎总伴着严冬不期而至。16年前的那个冬天，父亲承包的工厂倒闭了。这个厄运犹如一枚炸弹摧毁了我们的精神家园：我读高一，妹妹读初一，年迈的.奶奶病重在卧。面对工厂倒闭带来的巨额债务，举家愁眉不展：还有出路吗？
所有的眼睛都盯在父亲身上。他有的只是沉默。强作欢颜地迎来几拨讨债人，强作欢颜地陪着小心说尽好话，有强作欢颜地将他们恭送出门。剩下的还是沉默。
邻居、亲戚、朋友甚至母亲都有一个共同的想法，要我们兄妹辍学干活挣钱。父亲却总是咬着牙不肯点头，只挤出了几个字：“砸锅卖铁也得供孩子念书！”
于是我和妹妹继续读书，奶奶继续病重在卧，母亲继续操持家务，父亲却在几天的沉默之后，整理好曾经用过的铁锤铁钎，跨出家门上路了。
父亲很早就出门干活，我常在朦胧中听到他收拾工具的声响；他总是很晚才收工回家，我也总是先听到那熟悉的声响，再迎进一位满身是石粉石面的父亲。于是我读完了高一，父亲的背有些弯了。
父亲依然很早出门干活，也依然很晚收工回家。于是我读完了高二，父亲的头发已然花白。
父亲更早就出门干活，收工回家也更晚了，有时还会捎回一袋奶粉让我补充一下营养。于是我高中毕业了。当我拿着大学通知书一路飞奔赶到父亲干活的地方，把这张重重的纸片送到他手上的时候，我第一次发现，原来他的手上全是沟壑，他的脸上全是沧桑，他的汗水里全是艰辛，他的眼睛里全是坚强！
那个冬天出奇的寒冷，因为我们的生活陷入了困境。然而由于父亲的坚持，我们却一步步走出严冬，迎来阳光明媚的春日。
朋友，人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择：再向前跨出一步！尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！
绚丽的人生作文 篇6
记得小时候，我还不识字，就整天缠着妈妈给我讲故事。到我大一点的时候，自己能认识一些简单的字了，就开始看各种各样的“闲书”，尽管有时候似懂非懂，但读书的那股专注劲儿，常常会得到爸爸妈妈的赞许。
现在，读书已经成了我的一种习惯，成了我每天最爱做的事情。从爸爸妈妈给我订阅的儿童杂志，到少儿百科，我都照单全收。每当我拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开了一扇窗户，欣赏着窗外美丽的风景，一下子忘却了学习和生活中的烦恼与不快，仿佛徘徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
读书不但可以让我开阔视野，增长知识，还可以让我获得力量，也使我变得更加自信。我有过胆小自卑的时候，通过读书了解了那些名人的经历后，知道了他们的生活也不是一帆风顺的，因此变得坚强起来。
我爱书，更爱读书！读书可以使我获得无穷的快乐，让人生更精彩。
绚丽的人生作文 篇7
我的生命是绿色的。总讨厌上体育课。尤其是跑步，可是在跑步的过程中，我学会的东西却是满满的启迪。那次跑八百米至今都令我记忆犹新，我由于跑前面两圈太拼命，后面就成了霜打的茄子——焉了，看着同学一个个的超越，可是我却再也无能为力了，正想放弃的时候，“再加把劲，快到了，加油啊！”听到老师的鼓励，我觉得无地自容，心想：别懦弱了，只差一点了，别放弃！”当我勇敢地冲到终点时，那一刻我感受到了阳光的“温柔”，心中的快乐……我的生命是绿色的，因为它代表着希望，我将带着坚持不懈的绿色在生命的画纸上描出更多绚丽的色彩！
我的生命是粉红色的。当父母劳累时，我会承担起一个做女儿的责任，端上一杯热茶，送上一声问候；当朋友有困难时，我也会毫不犹豫的伸出我的援助之手；当看到街上孤儿时，我也会同情心泛滥；当看到电视剧中感人的情节，我也愿意为他们哭一场……粉红色，代表着温馨、善良，我喜欢纯纯、淡淡的粉红，他是我生命中最动人的色彩……
每一个生命都有它独特的颜色，如一杯香茗，一首乐曲，一杯白开水……需要我们细细品味、细细聆听、细细感受……
绚丽的人生作文 篇8
是一把利器，我们没走过一步，他都会在脸上划下一道痕迹，我们的生命也随着痕迹的越来越多而消逝。很多人都在思索生命的价值在哪里？就是为了来过嘛？生命短暂，却能绽放出美丽的光彩。
岁月每一次走过，我们的脸上就多出现一道皱纹。岁月走过得越多，我们的生命离结束也越近。
直到现在我不明白，生命的价值在哪里？不就是来到世上，看着四周，就离去了吗？
我趴在窗前，天下着雨，雨下得很大。我心想，楼下那朵刚开的小花要完了，它肯定过不了这一关。我想着，就去睡觉了。
雨不知下了多久，天放晴了。我马上跑下楼去看那一朵小花，到了楼下，我大吃一惊，那一朵花绽放了，旁边只有一些零碎的花瓣。我细细闻着，一股花香还带着雨后的清新向我扑来。我闻到了生命的芳香。它是怎么过那一晚的?
突然，我明白了生命的价值，那一朵小花就是最好的物证了，我感悟到了生命，生命的价值。
生命短暂，却能绽放出美丽的光彩，我们用心去倾听去感悟生命，才能够明白生命中所蕴含的道理。
人正是因为有了生命，才能去绽放光彩；人正是因为去感悟生命，才不会虚度光阴；人正是因为去拥抱生命，才会去行动，而不是做着黄粱美梦。
感悟生命，不为别的，只为人生的绚丽光彩。
感悟生命，不为别的，只为不要留下过多的遗憾。
绚丽的人生作文 篇9
暑假的第一次返校，学校里组织看影片《任长霞》。这个名字很熟，记得爸妈看的连续剧也是关于任长霞的。所以怀着无比崇敬的心情，看了影片后，我思绪万千，感受颇深。
影片《任长霞》浓缩了她在任河南登封市公安局长的3年内执法为民、助人为乐、惩恶扬善的感人故事，让人十分感动。任局长认真完成局里的工作，还主动帮助村里有困难的村民，受到广大人民群众的尊敬和爱戴，是我们每一名少先队员学习的好榜样。
看影片《任长霞》，不同于看其它的影片，任长霞的崇高品质让人敬佩。任局长生活中面对犯罪嫉恶如仇，对待人民群众体贴入微，对待同事严格要求又关怀备至的呵护之情，深深地撼动了普通老百姓的心灵。
她在繁忙的工作中，心中始终想着群众，对待群众心细如丝，亲情似水，体贴入微。对待同事严格要求并无微不至的关怀，对待犯罪分子嫉恶如仇。在接待群众事务中，得知有一位老人患气管炎，便不动声色的安排人员替她购买药物，并送到老人家中。老人拿到药后，十分感动。这虽然很平凡的一件小事，但是表明任长霞同志时刻关心群众。
在任长霞去世前一刻，她在高速公路上遇到堵车，于是下车走入金灿灿的油菜花地，象征着任长霞灿烂绚丽的人生。重新回到车上，飞奔而去的汽车拖曳出一道长长的车影，驰向长霞落日的尽头……我觉得这是影片最辉煌美丽的一刻。
“人民的卫士，罪犯的克星，敬业的楷模，爱民的标兵。”这是干部群众对前河南省登封市公安局局长任长霞的高度赞扬，在央视评选的“20xx感动中国年度人物榜”上，任局长全票当选，成为“感动中国第一人”。
我们现在还是学生，当然用不着像任局长那样以身殉职，但是她身上闪光的崇高品质，是我们应该好好学习的！她永远活在我们心中！
长霞落日映射绚丽人生，这是一篇电影观后感。作者在这篇文章中也解读了这部影片。本文先用洗练的语言讲述了影片的故事情节，接着对人物形象进行了细致地剖析，论述深刻。
绚丽的人生作文 篇10
人的生命只有一次，安全是把遮风挡雨的伞，无时无刻的为生命作掩护。安全这个词，我想大家都知道。但是，又会有多少人真正地去重视它呢?只有当危险降临时，我们才会意识到它的重要性。因此，我们要远离危险，才能健康成长。
我们学校的卢主席经常给我们大家讲关于安全的知识，我想大家都不陌生吧!
在我的脑海中，有好多件事都包含着安全常识。不过令我印象最深刻的还是那件事。
记得那天，天空像一块湛蓝的宝石覆盖在大地上空，雪白的云朵仿佛一块块白色的碧玉镶嵌在蓝宝石上，美丽极了。我们全家到一个公园去赏花。一进门，我们就看到了大片大片金黄的菊花。我高兴极了，一边赏花，一边在花丛中穿梭着，还时不时地拿起手机来拍照。我太喜欢这些美丽的花了，在赏花的过程中，我和爸爸妈妈走散了。我急得像热锅上的蚂蚁，到处找他们，可紧张有什么用呢?我急中生智，一边踮起脚尖看，一边到处找爸爸妈妈。终于，我找到了爸爸妈妈，幸好爸爸妈妈就在离我不远的地方，不然可就没那么容易找到爸爸妈妈了，在茫茫人海中，还会有被坏人拐走的风险呢!这次真是有惊无险啊!
通过这次的亲身经历，我总结出了两点安全小贴士：一、在出去玩时，一定要跟紧父母，不要离开父母身边;二、在看风景时要时刻注意观察父母有没有在身边，以防走失。大家一定要争当“安全小卫士”呦!
在家里，我们不要乱摸电线，这样很容易触电。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火，一定要及时提醒他们，还有，千万不要碰那些炉子，这样很容易被烫伤。预防安全隐患从身边做起，从大家做起!
人的生命只有一次，让我们敬畏安全，以安全为知己，让生命开出绚丽多彩的花!
绚丽的人生作文 篇11
小时候我过得很好，没有烦恼没有疾病的折磨，但就在我15岁的时光里检查出了系统性红斑狼疮，那时到了夏天我手上的冻疮迟迟不见好，于是在医生的建议下我来到了大医院检查，结果大家可想而知了，检查出来住了一个星期的院，医生说这是一个慢性病，要保持长久吃药，吃激素的副作用会导致我的脸肿起来，医生还说要一个月复查一次，平时药不能乱吃特别是青霉素类，现在治疗这种病的特效药还没有研发出来，所以不如说要吃一生。
听到这些，我的心一下子凉了，特别想哭，但是妈妈却告诉我说要坚强，等我长大了药可能就研发出来了，再说了世界上不幸的人多了去了，有的没有手没有脚都可以生活，为什么你不可以为生活奋斗下去呢！每天要记住吃药，到时间了要去医院复查，防止病情加重。有一段时间病情不知道为什么突然加重，晚上又发了高烧，但是普通药我不能乱吃，所以只能等到第二天又去医院开药，医生一下就把药加到了六颗，还得一个星期去复查一次，那段时日我都不敢出门了，因为药的副作用，我的脸肿的像个包子一样，还起了一些红斑。因为医院很远，所以那段时间爸爸妈妈为了我跑这里又跑哪里，睡觉都没睡过一个安稳觉，生怕我又发烧了，白天还得继续去上班。偶然一次的机会听到外婆说可以吃中药，于是我们又急匆匆地赶回了老家寻找那个中医，中医说这是一种湿疹坚持吃药总会好的。过后，我吃了一个多月的中药加西药又去医院检查，果然，检查结果比上次好多了，各项指标都降了下来，医生把药也减下来了，我和爸爸妈妈都很高兴，但是医生说也不能大意，这个病一旦复发是一下就严重了的，所以回家后还是要好好注意才行，不能松懈。因为要吃药，我不能像其他的学生一样在学校读书上课，因此只能辍学，在家的时间我也郁闷过，堕落过，但是又有什么用呢，不平等的人生发生在我的身上只能咬牙挺过去，再仔细想一下，比我惨的人还有很多，自己又何必这样呢。得了病就治疗，坚持下去总会过去的，在生活中只要多注意一下就可以了，不要发烧感冒，饮食注意一下就行了。
这是我的人生，多么羡慕那些可以上学的人，自己待在家受尽别人的冷嘲热讽，虽然有疾病折磨但是我还有我的爸爸妈妈我的家人支持我、鼓励我、照顾我，我会好好生活的，会好好调理身体的，因此我立下长大后一定要做一个让他们瞧得起的人，不让爸爸妈妈受到亲戚的嘲笑，让他们过上好日子。在这，我想对那些和我一样的病友，甚至比我还惨的人说我们不能气馁，疾病在身并非我们所愿，但是如果我们自己的都放弃了还有谁会支持我们呢，我们要自信自强起来，把病魔打败。我还想对那些没有疾病的人说你们很幸福，希望你们可以为自己以后的生活区奋斗，没有疾病的困扰你们应该好好珍惜！
少年们，好好珍惜现在，为以后的人生励志奋斗吧！我的人生虽然有疾病，但是我不会气馁，我会好好努力的，会励志人生的，会把病魔打败的！
未完的人生作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的平凡的人生也可以活出有价值作文，希望能够帮助到大家。
未完的人生作文 篇1
走在大街上，如果在食物和黄金里二选一，我想，大概都会选黄金，因为食物只是食物，而黄金不仅可以买到食物还可以买更多别的东西。但在荒无人烟的沙漠中呢？我想没有人会选择黄金了吧，食物可以补充体力，而黄金在这里几乎等同废石一个。固然，在人们的印象中黄金的价值很高而食物不值一提，但事实上，黄金也有无法发光的地方，价值似乎不高的食物也有展示自己重要性的时候。人，大概也一样，或许我们在某个位置某个领域没有任何才能展现，但我们也可能在另一个地方绽放自己的光彩。
“帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。”春雨潺潺，滴打着珠帘，浓郁的春意又要凋残，罗织的锦被受不住五更时的冷寒，寥寥三语，道出他心灰意冷，羁旅幽寒。是的，他是亡国之君，昏庸无能、治国无方，但也是才华卓绝，千古词帝。“最是仓皇辞庙日，教坊犹奏离别歌，垂泪对宫娥”他着实不是什么好皇帝，但在词人的位置上看，他留下的是怎样浓重的色彩！
无独有偶，宋徽宗赵佶，他也有两个身份，失败的政治家也是出色的艺术家，固然他在治国上一塌糊涂，但我们谁能否定他的瘦金体、花鸟画不是依然在历史长河中熠熠生辉呢？
把自己放到适合自己的位置，至关重要。
“归去来兮，田园将芜胡不归”，他曾是官场上的失意客，但更是“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的悠然自得的五柳先生，官场弯弯绕绕，尔虞我诈，实在不是陶渊明的性格，他选择摆正自己，找准适合自己的田园生活。从此，这世界上少了一个表现不佳政客，却多了一个优秀的诗人。
“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，当听到和亲的消息时，她毅然去报了名。因为她知自己貌美却因没有贿赂画师而明珠蒙尘，不去，大概就是在这深宫的角落默默无闻度过余生；去，或许大漠塞北的日子也没有很好过，但却可以为国家为百姓换来安宁。昭君，她很清楚自己现在的情况，二者相比，和亲才是她正确的位置。千载琵琶，万里黄昏，她不会是白头老死宫中的宫女而是那个为国为民的明妃。
鹰击长空，鱼翔浅底，这世界万物，都有属于自己的位置，人更是这样，在不适合自己的地方停留，只会让自己陷入更深的泥潭，而当找到正确的位置时，才会展现出风采。
未完的人生作文 篇2
很多人认为，经历挫折是会丧失勇气的，而经历挫折在我眼里是人生旅途的必经之路。
记得上学期的第二单元测验，我考到了连我自己都想不到的分数，竟然就在及格边缘！
其实那天做完试卷时，时间还是很充足的，只是自己平时没有去看这一类型的文章，作文要求你写一本有关爱国的.书，可我从不看这些，所以写不出来！想了很久才挤出几个字来，快下课了，一看作文，我只写了两段，组长来收我的试卷了，我还不太愿意给，因为还没有写多少，怕考不好，，可是组长还是收走了。试卷没有发下来的那几天，我每天都在想这件事。当时我哭了，觉得自己肯定考砸了。
当要发试卷时，我希望老师不要一个一个念分数，可老师就是这样念的。当念到我时，我眼泪忍不住掉了下来，可又被我很快的擦掉了，因为我告诉自己要坚强！我硬着头皮上去拿试卷！
那次考试以后，我开始看爱国这方面的书籍。
从那次开始，我一直都稳住自己的成绩，不让它下滑。在那次我知道了：要把握住考试时间，不要让它流失，而且，我们要越挫越勇，因为生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有养分滋润的花也早晚会枯萎！
经历挫折是我们人生旅途的必经之路，我们要坚信：风雨过后，定是彩虹！
未完的人生作文 篇3
每个人的人生，都是不同的。有的人的人生，碌碌无为，安于现状，停留在原地；但是有的人的人生，铺满了挑战，一路繁花相送。靠着自己的努力，打造出属于自己的精彩人生。
“铃、铃、铃。”清脆的下课铃响起，同学们背上书包，一个个的跑回了自己家。我也不例外。我一路狂奔，跑的时候吹起了地上的树叶，吹弯了两旁的小花。回到家，我满头大汗，急急忙忙的从书包中掏出一张参加比赛的单子，迫不及待的拿出给妈妈看，妈妈笑的合不拢嘴，一边夸我一边摸我头。
我对我妈说：“妈妈，那我们什么时候开始做呢？”
妈妈的笑容渐渐消失，一脸疑惑的看着我：“我，我们？”
我点了点头，“对呀，不是你和我一起做吗？”
妈妈对我说：“孩子，自己的事情自己做，不能依赖别人，总想着让别人帮你。”
我闷闷不乐的吃完饭，看见天色还早，就独自去外面散步。
我一边走一边抱怨道：“什么嘛，就不是不想给我做吗，还讲一大堆大道理。”
我走得累了，就坐到附近的椅子上去坐。太阳渐渐下山，少了些光彩，天开始变暗，一切生物都在迎接着夜晚的到来。我慢慢的向家走着，广播开始播放了。
“亲爱的听众们，今天我给大家带来的是一句名言，广播人员用嘹亮的声音说了一句“我们不靠天，不靠地，我们靠自己。”
走着的我突然停下来，“靠自己？”我恍然大悟，妈妈原来是想让我靠自己的能力去做事。我跑回家里，迅速走进房间，开始制作比赛需要用的模型。我上网查询了许多资料，去学习如何制作，在做的过程中，手被小刀割伤了，模型框架散了又散，一次又一次的信念，耳边一句又一句的“靠自己”，淡蓝色台灯下的一架模型打造完成，构造完美，颜色鲜艳，我无时无刻的能够看见机榜上的三个字“靠自己。”
妈妈走进来，看到这一场景，送来了鼓励，送来了赞扬。
在之后，我心里一直铭记着“要靠自己。”在我的人生之路上，所走的每一步，都是我一个脚印一个脚印踩出来的。虽然路途泥泞，确是最精彩的，最真实的。里面留下了我的信念，自信。至今，在那架模型上依然清楚地刻着“我不靠天，我不靠地，我们靠自己。”的几个字。
未完的人生作文 篇4
记得那是一个风和日丽的下午，爸爸妈妈带着我和哥哥来到海边烧烤和搭帐篷宿营。海边风也很大，空气显得很潮湿，粘得人很难受，海面却风平浪静，时不时有渔船和游艇出现在海面上。
我们找了一片适合我们的沙滩，放下物品，妈妈立刻支起了烧烤架，准备烧烤，哥哥在一旁帮忙，而我呢？抓起我的小提桶，迫不及待去抓螃蟹。过来不多久，我便提着我的"猎物"朝潮蟹满载而归，只见我们的小营地冒起了表烟，妈妈在一旁兴致勃勃烧鸡翅，哥哥招呼我坐下："嘿，回来啦！我们的渔夫"，一边说一边递给我香喷喷鸡翅。我们津津有味地吃着烧烤。
时间过得飞快，夜幕低垂，我们开始最期待也是最刺激环节——搭账蓬。爸爸和哥哥挽起袖子跃跃欲试，我也在一边蠢蠢欲动。
未搭起的帐篷长得很奇葩，好似一截枯枝，我无法想象这要如何成为我们今晚的睡觉的小屋。我们按说明书，齐心协力一步步把帐篷的四根支柱伸直，最后说明书写着"把一个硬盘往下按，使帐篷鼓起来"，可是我们实际操作时，硬盘像一个不懂事的孩子一样固执，不肯下去。把信心满满的我们都困住了，急得像热锅上的蚂蚁，心想，我们期待已久的野外宿营要少兴而归的。突然，帐篷在我们意料之外瞬间鼓起来，我们都被下了一跳，原来是我们先前的步骤里没有注意，把帐篷布卡在支架里了。就这样，我们陆续把三个蓝色的帐篷都成功反搭好。
风在众人忙得不亦乐乎的时候不知不觉变得越来越大，卷着黄沙拍在我们刚刚爬满喜悦的脸上，我正要钻进帐篷避风时，突然眼前掠过一片耀眼的蓝色，接着听到爸爸惊慌的声音："嘿嘿，快追啊！"我猛地抬起头，只见爸爸的帐篷被风吹走了，我被眼前这一幕吓得目瞪口呆，游玩的旅客也对我们指指点点、议论纷纷，尴尬极了。哥哥帮爸爸把帐篷拖回来，这时我们才晓得帐篷四肢还要大石头固定。我们终于可以开心享受一个安祥快乐的夜晚。
回到家后，我回忆昨晚发生的这一切，我深深的感受到启发：看起来简单的事，却要我们不断积累经验，不断实践，才能避免尴尬的小事发生，取得最后的成功，才能活出更精彩的人生。
未完的人生作文 篇5
大千世界，悠悠吾心。独守那一隅清寂，满天星子撒清辉，历史的古鼎清烟萦绕，翻动发黄的扉页，无须苦茗，无须显微之镜，我将历史反复品味。
读到岳飞，这个赤胆忠心的臣子。脊背上是发凉的寒风，胸前是压城黑云，那一刻壮士发冲冠，不等笑谈渴饮匈奴血，饥餐胡虏肉，自己的双瞳就先被撒旦的剑刺入，血水泪水交集成秦桧反剪的双手，这一生，你活得坦然，轰轰而烈烈。读岳飞，读你的一世英名，读你这位侠之大者。
读到子美，流干了泪的诗人。四野大河滔滔而下，嚣张的雨和着秋风掠走你的'苍生抱负、你的简陋草茅。没有广厦，没有应门僮人，没有袍笏加身，没有，你什么都没有。生于江畔，死在江边。赤 裸而来，飘然而去，留下的只有几被湮没的忠心和几纸血泪的控诉。子美，你的锁眉，你的飘飞的白发上，记载着你该是多么眩目的灵魂！
读到袁世凯，大腹便便却装不下天下生灵，正史的伟业却是农民形容的憔悴和枯槁手指，蓝眼睛的大鼻子面前你涎脸似狗，吮痈舐痔，国人破烂的衣衫前你俨然圣人。你活得出彩，活得风流。面对你的画像，我笑你只能匍匐在历史的底层，而灵魂只能蛰伏在黑暗的角落。
读到周总理，鞠躬尽瘁，死而后已。小小台灯下，一把晕黄光线中，几颗稀少的花生米。无论是卫生员的眼泪，或是理发师理发师怯懦的话语，你让世人看到的都是从里到外的平易与和蔼；无论是尖酸的提问或是鸿门似的邀请，你让世人看到的是不卑不亢的中国人！不敢再写，怕我拙笨的笔触会亵渎他老人家高尚的品格。我只知道他是穿补丁衣服的人民的牛马，大哉此生！
千载悠悠，流水依旧叮咚。历史的风吹散漫漫红尘，天空留下清脆鸟鸣，一切都那么遥远又那么清晰。江水滚滚，淘尽人物无数。诸多英雄形象在我面前愈来愈分明。风正好，路正长，此刻，我心已洗尽铅华，人生价值的跑道上，我依稀听到了枪声。
未完的人生作文 篇6
作为零零后，我认为人生就该大起大落，平静如水的生活是可怕的，时不时折腾一番，也许这才是有味道的人生。
有些人的人生像火车的铁轨，他们循规蹈矩，永远不能越轨；有些人的人生像行驶在单行道上的汽车，他们只能前行，永远无法掉头；有些人的人生像飞行于国际航线的客机，他们谨小慎微，害怕误入那神秘的百慕大。可是这样或那样一成不变的人生有味道吗？
故而我并不认可。
东晋的陶渊明，在那样一个黑暗动荡的乱世之中，本可以安心做好彭泽的县令，享受平稳安定的生活。但只为秉承“不为五斗米折腰”的信条，他宁愿过着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的清苦生活，折腾着自己，也不愿向骄横的督邮低头。这可谓人生之苦也。
秦朝末年各地起义此起彼伏，西楚霸王在群雄中脱颖而出。然而鸿门宴上，他盲目自大不听范增的建议，放走刘邦。然而垓下之围，十面埋伏，眼见自己的部下一个个惨死，自刎于乌江之畔，无颜面对江东父老。人生折腾得跌宕起伏，可悲！可叹！这可谓人生之酸也。
还有苏武，想当年意气风发，代表大汉王朝持节出使匈奴，却惨遭扣留。面对单于的劝降，他选择了拒绝，被流放到北海牧羊。冰天雪地之中，手持使节，十九年间默默承受生命之重，咽下所有的泪水。直至鸿雁传书，他才得以重返长安。这可谓人生之咸也。
再回想到一百二十年前的那个九月，秋风萧瑟，谭嗣同等六君子因改革失败而殒命于菜市口。那一句“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”书写了近代史上最豪壮的诗篇。他立志于维新变革，改变被列强欺侮的现状，虽无力回天，但却死得其所。快哉！快哉！这可谓人生之辣也。
酸咸苦辣，人生百味。这些爱折腾的人，最终都青史留名，为自己书写了一段不平凡的人生经历。人生只在旦夕之间，就该活出自己的本味。
请你保持对未来的向往，让自己的人生有独特的味道吧。十几年后，虽你历经千帆，归来仍少年。
未完的人生作文 篇7
从前，有两只小鸟在窝里嗷嗷待哺，而他们的母亲却在外面睡觉。他们已经能飞了，如果还不学会独立生活，将无法立足于未来的社会中。兄弟俩商量了一下，呼地飞出了那温暖的小窝，一个向南，飞向凶狠、危机四伏的丛林；而另一个却向北飞向了宁静、舒适的鸟笼。
在丛林，吃不饱、穿不暖，还要躲避各种天敌的侵犯，抵挡严冬酷暑的煎熬、饥饿病痛的折磨等。他训练自己飞的更高
更快更远、眼力炯炯有神、身躯越来越健壮、双翅越来越有力、歌声也越来越嘹亮。
而在鸟笼，阳光、矿泉水，美味佳肴的享用、栖所的舒适、旷日的悠闲，再也不用为了躲避天敌而训练飞翔，整天梳理梳理羽毛、高兴地唱首歌，悠闲自在。
鸟妈妈对两个孩子过得怎么样很关心，上天被她感动了，派灯神下界满足鸟妈妈的心愿，两只小鸟接到通知后，都赶了过来。他们的.差异让鸟妈妈惊呆了：一个羽毛丰满、毛色光亮、身躯强壮，飞起来如风似箭；另一个羽毛稀疏、毛色暗淡、身体瘦小，飞起来摇摇晃晃，不一会就要停下来歇歇。
是啊，从古到今，没有哪个人能不经历挫折和失败，相反，人们正是在不断经历挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分，如果说珍珠是在痛苦中艰苦磨练的结晶，那么智慧就是在人们战胜一次又一次的挫折后，获得的最宝贵的礼物。让我们愉快的接受挫折带给我们的馈赠吧！
未完的人生作文 篇8
在一生中，人总会遇到逆境，但能在逆境中露出灿烂的微笑的却难得一见。这便是我读了《鲁宾孙漂流记》后的感受。
《鲁宾孙漂流记》讲了鲁宾孙在孤岛上生活了二十八年，在这二十八年里，鲁宾孙并没有因为孤独、恐惧、无助、绝望而死去，而是乐观的在岛上生活了二十八年。二十八年呀，不是一天两天，如果让我一个人在孤岛上没有食物、没有伴侣、我恐怕连二十八小时都活不下去，而鲁宾孙却能一个人生活二十八年，他的唯一精神支柱便是乐观。如果一个人一天中是悲观的想着一切，他很快会因为绝望而死去；但鲁宾孙选择的是乐观，选择的是微笑着度过每一天，微笑着解决一切困难，微笑着面对人生的挫折，即使没有人救他，没有人陪伴他，他也能快乐的度过余生。也正是鲁宾孙微笑着面对老天对他的不公，才使鲁宾孙活了下来。鲁宾孙多么伟大呀，如果没有他的那种乐观精神，鲁宾孙就不会活着回到自己的国家，正是鲁宾孙的乐观精神救了自己。
能在任何挫折来临时，却微笑面对，即使他是一个残疾人，他也能成为最伟大的人。霍金虽然身患残疾，但他十分乐观，面对老天的不公，他没有抱怨，只有微笑，只有面对。他就像鲁宾孙一样，无论有多少无法想象的困难也能微笑面对。是乐观，让霍金在困难面前挺起胸膛；是乐观，让霍金战胜了死神的“判决书”，度过了一个两年半，两个两年半；是乐观，让霍金在困难面前成为了一个巨人，一个攻无不克，战无不胜，在困难面前从不低头的巨人。
只有在逆境中乐观的面对一切挫折，笑对人生，才不会被困难打倒，成为永远的巨人。
未完的人生作文 篇9
春天里，我养了几只蚕。
刚出生的蚕宝宝小小的，黑黑的，身上长了许多小细毛，就像一只只小蚂蚁，难怪这时的蚕叫蚁蚕。我往盒子里放了一些桑叶，蚕宝宝立即爬到桑叶上大吃特吃起来。它们抓着桑叶，头也不抬，不一会儿就把桑叶咬出了一个大洞。洞越来越大，蚕宝宝一直不停地吃着。我不由得担心起来，这些家伙是不是太贪心了，一次吃这么多，也不怕撑破肚皮吗？不过我是白担心了，这些蚕就是一群吃货，晚上都听到盒子里传出“沙沙”的声音。
第二天，我发现蚕宝宝明显长大了一点，看来昨天没白吃。我又往盒子里放了更多的桑叶。过了三四天，蚕宝宝发起了呆，它们开始蜕皮了。脱掉黑皮后，蚕宝宝变白了，饭量也更大了，它们吃得更欢了。就这样，天天吃，天天长，隔几天脱次皮，蚕宝宝们一个个长得白白胖胖的。我每天忙着给它们喂桑叶，渐渐不耐烦了，这些蚕宝宝天天除了吃，还是吃，难道它们这一生就是为了吃吗？
直到有一天，蚕宝宝们突然不吃了，一个个爬到盒子边沿上吐起丝来。一根根亮晶晶的丝交织着，渐渐把蚕宝宝包起来，而蚕宝宝逐渐消瘦下去。过了一天，盒子里只剩下几个圆圆的茧了。我摸着滑滑的茧，突然明白了，这二十多天，蚕们拼命地吃，不停地吃，不去玩耍，也很少休息，就是为了吐丝结茧的这一刻。妈妈告诉我，家里的蚕丝被就是用成千上万个蚕茧抽丝织就而成的。我内心感到震撼，就在这有限的生命中，蚕竟然创造出了如此大的价值。
几天过去，一只只飞蛾破茧而出，产下了许多的卵，之后它们就趴在盒底再也不动了。这几只蚕的生命终止了，但是我知道，会有更多的小生命诞生，蚕宝宝的人生将一直延续下去……
未完的人生作文 篇10
人生，有的人活得快乐，有的人活得悲伤、沉重，造成这样的差异，就在于人生是否拥有智慧。
想必对于经常去逃课出去玩的大学生都有这样的烦恼吧。每当到期末时，每科都会打分，老师总会眼熟不眼熟，决定你通过与否。当许多人都在为此苦恼时，一个理科生却巧妙地用智慧解决了这个难题。他先排在打分队伍的前列，教授看他不眼熟，便没有给他通过。但他又排列到了队伍的尾段，再次轮到他时，教授面色疑惑：“你好像挺眼熟的，让你过吧！”于是，这个理科生就这样拿到了报告单。这，便是智慧的魅力。
同时，智慧不光是这种方式。有时，直面成功，大智若愚，才是一种更高境界的智慧。
阿斗是校足球队的一员，由于反应迟钝，总是被抢断，于是足球教练让他拿到球便传，这反而让他成为一个中场大石，助攻王。大了些后，阿斗有了个女朋友，别人总是欺负他，女朋友告诉他，被打了就快跑，于是阿斗便这样跑出了个短跑运动员。自卫反击战打响了，阿斗被派向了越南，上级对他这种“不正常”的士兵只下了一个命令：战斗一响就跑。结果还跑来了个“战斗英雄”。这，便是大智慧，直面成功的绝妙之处。
在英语中，智慧可以翻译成“wise”，同时也有理智的意思。我们在智慧的生活的同时，我们也该理智地去使用智慧，不然，聪明反被聪明误。这也是智慧的魅力所在，它是一把双刃剑。
智慧是多样的，但智慧的人生是唯一的，把握智慧，人生会更有意义，拥有智慧，去改变自己的命运；理解智慧，就达到了智者的高度！
智慧人生，回味无穷；智慧，人生之味！
未完的人生作文 篇11
在繁华的大都市里，有着许多宽敞的路；在恬静的乡村中，有着阡陌交通的路；在我们的心里，有着一条似有似无的路，那是人生之路。
——题记
人生，这个词对于我们这个年龄似乎难以理解，却又是离我们这么近。我正在摸索着人生之路是一条怎样的路。
人生的路并不总是那么的平坦，总会有些波澜，有些磕磕拌拌，有些坎坷。小时候学走路，免不了摔得鼻青脸肿的，若是摔了一下就不愿走路了，那还能去哪儿？那也只能是白来世间一趟了，不是吗？人人皆知的.物理学家霍金先生，在得知自己得了肌肉萎缩症后，并且，医生告诉他只能活两年半了。他并不是带着消极的态度过他的余生，而是每天的运动，艰难的爬楼梯，刻苦的钻研，活过了几个两年半，创造了人类的一个奇迹。不管道路有多曲折，请不要退缩，鼓起>勇气向前冲吧，胜利的旗帜就在前方等着你
但是，在这平坦和崎岖的道路是，有的人选择了平坦，他们的结果又会是如何呢？现在，人们的生活水平提高了，孩子们过得越来越好，在五彩缤纷的世界里，尽情的玩乐，脸上挂满了笑容。是否知道，今天的美好生活是老一辈拼死拼活，艰苦奋斗获得的，他们付出了多少啊！若是在这世上，只愿做一个泡在蜜罐里小熊，无所事事，只会吃、穿、拉、撒的管什么用呢？遇到一丁点的>挫折便措手不及，没有过操练的经验，道路即使是平坦的，前途就会是一片迷茫，同时给人生道路蒙上一片阴影。
有的商人想不劳而获，便去贩毒，谋取巨大的利润，以满足自己的金钱欲望。到头而来，不仅给国家、社会带来危害还伤害了家人，同时伤害了自己，这值得吗？
路，人生之路，选择是很重要的，为人类创造价值的人生，路虽是曲折，却是辉煌、美丽的。为了个人的利益的人生是虽是平坦，却是庸俗、乏味的。正确对待自己的人生之路吧！
未完的人生作文 篇12
人从呱呱坠地，便睁眼看见蜡黄一片，从此，你就挣扎在这个世上。
首先，面临你的灾难是：上帝要考验你婴儿般脆弱的生命，如果你有顽石般的坚强，你将跨过淘汰人生的灾门你将像粒米发芽一样便扎根于土地之上了。
接下来的人生十分漫长，是耕不完的地，是拉不完的磨，是转动的辘轳，是一阶阶的台阶。人生也很短暂，是烟是雾，是血是泪，是苦是甜……
忙碌了一天的你，被太阳烤得焦头烂额、口干舌燥，全身疲软、四肢无力时，你便挣扎着倒在了自己的‘’窠‘’中，身体表现为艺术的‘’大‘’字，嘴中还念念有词：‘’人生漫长！‘’但你还是被嗷嗷待哺的‘’小鸟们‘’惊醒。这时，解救你的还是你善良贤惠忠实可靠的老‘’母鸟‘’。她便会给你水喝饭吃。然后你将会疲倦顿消，你便会感到人生的无限安慰：一口水咽下肚去立觉身爽心凉，一口饭疼下肚去顿然筋舒络活。你继续耕着地，你继续拉着磨……
直到有一天，当你望着直长的孤烟时，当你望着飞逝的苍云时，当你望着干瘪的黄昏的`太阳时，你将下巴托在锄把上，不像人，倒像挂在锄把的一张弓，你脸上的汗水落在锄把上，再顺着锄把流到稞苗上、土壤上。凭借那把永不疲惫的锄的力量，你佇立了许久。你在休息吗？不，你在忆古思今：年轻时，感叹人生漫长，总会忽略那些风华雪月的日子；现在，你又感叹人生的短暂，总会忘不了那些飞逝的烟云。
你知道自己是多么的前矛后盾吗？哎！可怜的感叹的你。——其实，这并不矛盾，它恰巧体现了人生的多样性与统一性。
最后，你像稞苗一样化为灰烬，被人遗忘；或许，你被列为子子孙孙的家谱的X辈，人死留名；若干年后，还残存着一段历史的印证。
感悟人生的经典文章段落篇二
工作和学习中，我们看过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“感悟人生的经典文章段落篇二”，但愿对您的学习工作带来帮助。
环境改变人生的议论文范文2逆境是指困难多，不顺利，甚至很恶劣不幸的境遇。它可能使人忧虑，痛苦不堪，但也能磨炼人的意志、品质，催人奋进。
后羿取神药的故事，后羿被人挑拨与天帝的关系，泛到凡间，由于对妻子嫦娥的诺言，为了实现，战胜了种种困难。文中表达了后羿的智慧和情义，感悟二：不管对周围的人，还是朋友亲人，都要遵守诺言，实现自己的梦想，做个有诚信的人，这样才会让自己胜过的有滋有味。
李子路小心翼翼地把三角鼻子画到了帽子上，像给帽子镶了一颗宝石；侯一凡迫不及待地把圆鼻子画在了嘴旁边，像长了一颗黑痣；齐俊博着急地把尖勾鼻子画在了鞋上，像鞋破了一个洞，现在小丑像一个有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文课。
自从我看了《小学生新作文》后，才知道原来世界上还有跟我生活的时代恰恰相反的精确时代，只不过我生活的时代可比精确时代惨多了随便时代。
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我们在上学时也会去读一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的范文能够给大家提供好的参考，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“体会人生文章模板”，相信能对大家有所帮助。
今天，阳光明媚，万里无云，阳光如金子般撒到大地上，我们小记者来到集合地点，要去参观清池的民俗非遗传承纪念馆---，我们怀着激动和崇敬的心情坐上大巴，期待这场有趣的旅行。
我们这次研学目标是是亲近潍坊地域文化、研习民俗非遗传承念月馆。在车上，同学们热烈的讨论念月馆是个怎样的地方，带队老师告诉我们，这是一个纪念嫦娥的地方。
大巴很快到了目的地首先映入眼帘的是古代建筑。古色古香，一块一块青砖砌成的围墙，上面刻着念月馆三个大字。进入里面，第一眼看到的是的带有嫦娥图像的壁画，老师说，这儿是嫦娥的故乡，传说，她就是从这里飞到月亮上的。这让我想起了李白的古诗《古朗月行》中的玉兔捣药成，问言与谁餐。
我们继续往前走，我看到一面很大的墙，上面记载着很多名人的历史故事，他们虽然不在这世上了，但他们的英雄气概还是惊天动地，气壮山河，英雄故事流芳千古。
我还了解到了许多知识：丁家村的抄纸一共有三种，一是草纸，二是糊篓，三是毛头，这都是潍坊的非物质文化遗产，如今，丁家村抄纸已名存实亡。
这次研学让我体会到了潍坊的文化非常丰富广泛，也收获到了许多的新知识。
折叠的人生作文（分享四篇）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的校园生活作文100字，欢迎大家分享。
折叠的人生作文 篇1
本节课的准备工作比较多，用了两节课的时间剪了几个展开图的教具，可以随意打开又折叠上。上课时，这些教具帮了大忙。我从身边随处可见的物品包装盒入手，把熟悉的生活带入课堂，引起学生注意，提出问题激发学生的探知欲。再通过教师演示这些盒子的拆、合，使学生获取“平面展开图”的感性认识，为进一步自行探究立体图形的.展开与折叠的实验活动提供了基础，在教学环节的设计上引导学生经历发现问题—提出问题—解决问题—理性归纳一般过程，探究的方法从已知到未知，由特殊到一般，先感性再理性使学生活动贯穿始终，设计的问题由浅入深，先易后难，学生思维得到了充分的锻炼。教师创造机会，让学生在课堂上进行剪纸盒、画平面图等活动，看正方体纸盒剪成展开图是什么样子，自己画的展开图是否能折成正方体和长方体。这些活动使学生兴趣盎然，乐于其中。
只是课堂上学生活动的时间多了，却少了集体交流的时间。对什么样的展开图能折成正方体，什么样的平面图折不成正方体，这个难点研究得还不够深入，对其中的规律，虽然一些学生讲，在头脑中画图，感觉能还是不能，但大多数学生还是表达不出来。
在备课时，我想让学生能发现并表达出这些规律，但实际上课时，学生们的表现引起了我的反思：我想如果学生能有足够的实物操作的经验，那是不是就可以不用发现并记住这些所谓的规律呢？因为，有不少孩子，虽然说不出来规律，但是他们说自己可以在头脑中“画图”，通过想象，说出结果。我想如果能通过操作强化这一思维过程，使学生能建立这个折叠过程的“表象”，这可能比所谓的规律更重要。
折叠的人生作文 篇2
《展开与折叠》是第二单元长方体（一）中非常重要的一部分。这一内容是学生对长方体、正方体特征认识的延伸，同时也是为后继教学表面积知识做好铺垫。《展开与折叠》是北师大版新增的内容，在教学中，我做了如下的尝试：
1、充分让学生进行操作
教材安排了两个活动，一个是正方体的展开，一个是长文体的展开。教学过程中，我从正方体的展开引入，为学生创造了想象和操作的空间，让学生借助昨天实践活动所制作的棱长是5厘米的小正方体来展开，同时引导学生思考和质疑：怎样展开？有多少种展开的结果？之后留足时间让学生进行探究和操作，并要求同学最好能六个面连在一起，不要断掉。同样的一个正方体，通过不同学生的剪，却得到了很多不一样的展开图。我通过巡视收集不一样的展开图，一一贴到黑板上进行了展示，让学生充分的进行观察，有几种不同的结果，并在此基础上引导学生思考：展开图虽然不同，但他们有没有存在着什么共同点？
2、充分让学生发现规律
为了让学生自主的发现这些展开图有没有共同点，我把学习的主动权交给孩子们。在让学生充分地进行操作、观察、比较的基础上，有学生发现，有的是三个面在一起，有的有四个面在一起。在得到我的肯定之后，我又提示到，其他的面是怎么分布的？慢慢的有学生又发现，其实它们都可以看成是四个面在一起，三个面的.可以通过移动得到，其他的两个面分别分布在这四个面的左右两边。就这样，在共同的探究研讨之下，发现这些展开图的共同特点。我们师生之间都感到非常的有趣和开心。
3、充分让学生运用规律
有了正方体的展开的经验，对于长方体的展开孩子们就得心应手了。由于经历了实际的操作，对正方体、长方体的展开图建立了表象，充分地体会到了体与面的联系，知道了展开图的特征，建立了一定的空间观念。因此在练习中孩子们大多能正确的判断什么样的图形能刚好围成正方体或长方体。在经历动手操作、验证自己的判断是正确的之后，孩子们都非常有成就感。
虽然有了以上的成功体验，可也还存在着不足，如由于让孩子们充分的进行操作和探究，花费了一定的时间，因此在练习时就显得有点仓促，没办法把所安排的内容全部上完，因此如何处理好即充分的让学生进行操作探究学习，又能顺利完成教学任务这一关系上，是我今后努力的方向。
折叠的人生作文 篇3
我的校园生活似一条大海，我们就是那海上的渔民。早出晚归，每次都能有满满的收获，日日如此，从不更改。
早晨，一来到校园，从四面八方传来的读书声便映入耳帘，我们的'校园生活就由此开始了。
上课了，大家都在认真地听讲。如果老师是知识的海洋，那我们就是无数块海绵，不停的吸取知识，每次都能吸收了一肚子的知识。
课间操时间到了，操场又变成了我们的海洋。我们像鱼儿一样在“大海”里"遨游“，做运动、玩游戏，随心所欲、自由自在。
下课，我们有的在校园里漫步，有的在跳绳，还有的在打篮球……
当然，我们最爱的还是——体育课。可以锻炼身体，还可以和大家一起做游戏，一举两得呀！
还有不到一年时间就要离开我的母校了，我要好好学习，将来好好回报我的母校！
折叠的人生作文 篇4
学校为了丰富同学们的课余学习生活，锻炼同学们的体魄，增强集体荣誉感。我们和平小学于开学初就下达了通知，11月初进行跳绳比赛，在这段日子里，全校同学每天都在加紧练习跳绳，盼望已久的跳绳比赛，终于在11月7日拉开了帷幕，先进行的`是跳小绳比赛。
今天终于能在赛场上大展风采了，选手们个个跃跃欲试。比赛分年组进行，哨声一响，每位同学为了争取班级荣誉，使出浑身的解数，同学们都使足了劲，飞速地甩着绳，让人应接不暇的脚步变换，让人不得不赞叹。选手们脸上挂着自信的微笑，都表现出了不凡的实力。
据赛后统计，高年级男女子第一名分别是刘洵、李佳，中年级男女子第一名分别是柳文博、曲盈，低年级男女子第一名分别是闫浩文、李响。
通过这次的跳小绳比赛，大家感受到了运动的乐趣，也增进了同学间的情谊，使我们的校园生活更加丰富多彩，在今后的活动中，和平小学的全体同学一定将更加团结、奋进、积极、向上！
[精品]学期规划文章其二
在不同的时期，我们看过不同的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是由小编为大家整理的“[精品]学期规划文章其二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
时间飞逝，新的学期已经到来了，为了要使自己能够在各方面都有明显的进步，并且学会独立，所以要开始拟定计划，迈向自己所订下的目标。
“ 明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎。”为了要克服对英语的恐惧，所以今天开始就要不逃避，面对障碍，上课专心聆听，回家认真复习，不懂的地 方就询问家人或师长，把英语的基础打好。其次在体育方面，希望能将自己的体能锻炼的更好，面对球类运动不可以再害怕球，要学会控制球，而不是球控制自己; 在每一次测验有关运动的项目，成绩都可比上一次更加进步，久而久之，身体也会更加健康。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这学期过了我是就六年级，所以要开始学会独立，帮忙家人，例如要学如何煮饭和炒菜，洗、晒、折衣服等等，长大后才不会什么家事都不会做;除此之外也要体会别人的感受，帮助他人，学习如何做好事，而又不求回报。
订立新学期计划，不但能让事情做的更稳当，更可利用这学期的时间好好的充实自己，希望能像计划中那样达成自己所定的目标。
2025古人的人生哲言（精选十三篇）
在学习、工作乃至生活中，我们时常会因不同的人和事内心会有所触动，产生不同的想法，这个时候，我们就可以把这些感悟，想法都记录下来。你知道写感悟，需要注意哪些问题吗？以下是小编精心整理的感悟人生的美文，希望能够帮助到大家。
古人的人生哲言 篇1
很多人都喜欢在别人的人生里找到点优越感，眼睛看着的也多是人家的不幸，不愿低头看看自己。
前两天和几个朋友一起吃饭。聊天时我说：“有个18岁的女生跟我说她找了个35岁的男朋友。
我想不通她怎么找了个比她大这么多的男人，找个同龄男生不好吗?这年龄也相差太多了吧。”在场的另一个朋友也很诧异：“35岁?她找了个35岁的?不会吧。”
一个女性朋友却说：“我还是能接受的。我接受不代表我会这么做。我自己肯定不会找年龄相差这么大的人。其实我真心觉得没必要总去评价别人的事。”
我当时愣了一下，因为她说的那句“没必要总去评价别人的事”，这话不是我时常用来教训别人的吗，怎么到头来我自己却做不到了?见到别人与自己的生活方式不同，便怀着各式各样的缘由去猜测、非议别人，觉得对方有什么精神上的问题才会如此离经叛道。
比如——
有些深爱孩子的父母觉得丁克族童年心中有父母的阴影，不懂得孩子的纯真;
有些早早结婚的人觉得迟迟不结婚的人是没人要、要求太高，或者有生理缺陷等难言之隐;
有些没有出国的人觉得出了国的人都是富二代、官二代、有钱人的子女、不愁吃穿、在外面逍遥享乐……
再有——
年长的男人找了个年轻的女人，那女人必然是为了钱或者权利，那男人必然是好色;
离婚的人必然有小三、说不定还不止一个，总之夫妻感情有很大的问题;
闪电结婚的人肯定有问题，必然要闪电离婚，或者就是商业炒作，搏出位……
总之，许多许多的人因为自己是这样的而别人是那样的，便想出许多缘由来，觉得对方有毛病、有问题、不正常。反正闲着也是闲着，别人的行为那么“怪异”，干嘛不评价?
是的，他们(甚至包括你我)有些不懂得尊重别人，至少在那一刻。许多时候我们口口声声要求别人尊重我们，可我们扪心自问：我们凭什么可以肆意地作践别人的生活方式，却要求别人来尊重自己的生活?
我们都需要自省。
什么时候我们能学会不要总去评价别人的生活。不管别人过得好还是不好，那都是别人的生活方式。别人好，不代表就值得称颂;别人不好，也不代表就可以被诋毁。我们每个人都有自己的生存方式。唯有懂的尊重别人，自己才能够被尊重。
这世上有许多人在追求自我的时候常常惶恐，觉得这样做不好，会被人指指点点。请问，你是不是平时很喜欢对别人与众不同的生活指指点点?己所不欲，勿施于人。回过头来看，我们常常自食其果。
如果大家都不去肆意评价别人的生活，敢于追求自我的人会更多吧。
不要轻易去评价别人，因为你没有经历他的人生。尊重别人，也是尊重自己。
古人的人生哲言 篇2
在网络里，经常收到一些年轻网友发来的信息，有生活的压力和迷茫，有生活的叹息和感慨，也有人生的讨论与思辨，人生的价值是什么？人生的方向在哪里？我也常常回复，人生向前，总要面对那些不可更改的故事，或痛苦，或尴尬，但人生也总是需要寻找和肯定，去寻找和凝聚那些人生的积极信念，从而对人生进行一次又一次的重塑与改善，从而清醒地认识人生，不是在叹息中自怜自艾自己的无辜，而在于经过人生无数的十字路口，活成一种成长的过程。
人生的旅途中，遇到再大的艰难，都是生命的一份真切和自然，可能暂时看起来有些繁琐，甚至是迷茫，其实都是生活的另一种指向。当人生处于低谷期，怎么才能过去？知乎网上最具人气的回答是，多走几步。
生活里还有一些时候，拼尽了全力却发现目标还是那么遥远，这恰恰考验的是心灵脆弱的和人生的坚强。生活是什么？生活就是打不死的小强，摁不瘪的弹簧，多么狂暴的风雨来袭，都应该呵护好内心的力量。毕竟，行走在世间，我们不是只有一个人，还有身后那大大小小的双手在依托着我们的臂膀，又怎么可以轻言放弃？
不必畏惧前路艰险，坦途只给勇敢行路的人准备。生活中是否感觉到很累？累就对了。是否感觉到苦？苦就对了。是否感觉到难？难就对了。是否感觉到疲惫？疲惫就对了。告诉自己一个生活的信念，不要在疲惫中随波逐流，而是学会化解生活的负担，不在生活的困惑中麻木与徘徊，学会和生活谈谈，当然也要学会幽默。
人生总是那么风雨飘摇，活得精彩的人注定是拥有强大内心的人。故事曲折也好，人情复杂也罢，如何拼搏挣扎，都在于内心的智慧的支撑，不违本心，不矫揉造作，春夏秋冬平常过，不生怨，不生恨，心地平和，淡然处之。
无风雨何以成岁月？无悲欢何以成故事？无曲折何以成人生？这世间没有什么困苦和烦恼不可逾越，面对曲折的所有努力，都是对生活的一种敬意，与其抱怨弯路难行，不如思考前路如何崭新。生命的氛围，就在于创建一份宽阔的心地，规范和修正那些生命里的负面情绪，用从容和坦然来诠释一回不妥协的生命。
生活总是要继续，悲观也是活，乐观也是活，既然没有错过难过，那么也就不要错过思考，不要渲染生活的悲情与苦涩，因为那不意味着一切，用那些积极的信念去做生活的自我完善，接受生活劈头盖脸的锤炼，既然那些生活的纠结无处投诉，又何妨照单全收，就算脚下的路还有更多的坑坑洼洼，爱生活，人生就不会输。
古人的人生哲言 篇3
喝茶是这几年的事。父亲退休闲居在家，可是母亲不能陪他喝茶，他说这是美中不足的事。于是秋高气爽的天气，逢到我休息，他便早早打来电话：今天来喝杯茶！我当然要不胜荣幸屁颠屁颠赶过去，舍命陪君子。这样不知过了多久，我便名声在外。先生的朋友送来好茶，总不免反复交代：送给夫人的！他叹起气来：如今喝茶还得沾你的光！其实我知道当然还是我沾他的光更多。我的女性患者从未如此体贴，她们情愿下乡去买土鸡蛋，抓老母鸡给我补养身体，没人想到我喜欢喝茶。
在这样一个梅雨的日子，我审视一遍书柜上的坛坛罐罐，从其中一个取出少许茶叶，放入白瓷茶碗，在靠近敞开的后门餐桌上摆开架势：一个茶壶一只碗，两本书，一支笔。水沸了，升起白烟，我拎起壶柄朝白瓷碗内冲水，茶在水中跳跃、湿润，还原青翠的本色，幽香馥鼻。我开始坐下，细品杯中滋味，眼睛望向门外。雨下得有几分磅礴，气势不凡。花草和树木一阵饱饮，淋漓酣畅。这样静坐一上午，不论读了几页书，写了几个字，于身心都是大补了一场。
我惊奇地发现，父亲竟然不知不觉将他的女儿培养成了一名嗜茶君。父亲是位老茶客，什么茶一入喉优劣即辨。如今我对茶品也能说出个子丑寅卯。有人说茶的品质可以一看即知，那完全是吹牛，好的茶叶，制作不精良，口感有些还是很不错的。所以近来父亲常常像逛古董厂一样，去市上“淘宝”，说庐山下的居民往往采到高峰野茶，味道比包装精美的顶级云雾还美妙。然而这种“满淘”的机会想必不多,而“淘宝”的过程令他兴味盎然。我们的共同点是都喜欢喝谷雨茶。味醇，耐喝，“味苦而甘，使口齿生香，两腋生风”。人们平时说“品茗”，不说“品茶”，是因为晚摘的为“茗”，早摘的为“茶”，只有味道蕴藏深厚才有品的必要和价值。清明茶就如一个打扮清丽的小姑娘，灵则灵矣，清则清矣，就是缺少酒力一样醇厚的劲道。而在通腑降压清血减肥方面的功效较谷雨茶也多有不及。
饮酒的人更需要饮茶。李白喜欢玉泉山的仙人掌茶，常和玉泉寺中孚禅师对饮参禅。虽被称作酒仙，但我猜李白酒量不大，酒量太大喝不醉便不能赋诗，再说，酒量既大怎么一喝便醉？微醺时刻，李白思绪飞扬，提笔一挥而就。不像贾岛，不喝酒，头脑过分清明，徘徊池月之畔，“两句三年得”，方可“一吟双泪流”。真正的好诗必定如酒，醇厚豪迈，而茶恰是让这种诗酒的魔怔回归人间的一个媒介。否则，诗人喝了酒，就如古时萨满食用了大麻，神魂游于月宫而不得回转。所以说“茶能醒酒”真可谓一句哲言。
真正能醒酒的茶，需要一番制作上的功夫，将谷雨茶捣碎，和以盐姜等翻炒储藏，才能及时发挥药效。早先我父亲一醉，母亲必要及时泡上一杯，护其肠胃，方不伤元气。父亲不如李白能作诗，却也算是性情中人，经历世道人情，常有感慨。我想，不到这样的年龄，他不敢令我饮茶，怕的是女孩子一不小心走上多舛的命途。
茶系男人的饮品，好茶出入富贵之家。
苏东坡嗜茶，曾有诗曰：休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。可惜他的富贵十分短暂，曾外调密州，在那贫瘠之地，对自己的仕途看得清楚明白，但还是要冒着失业风险说服军队，去配合百姓抗洪救灾，所幸最终获得胜利，于是建台作贺，名“超然”。
苏轼品的是茶的超然之性。这样的人，仕途坎坷是难免的。 绍圣初年，苏轼流放惠州，携小妾朝云同往。朝云是懂茶的女人，善解饮茶之人。她爱上了苏轼的“一肚子不合时宜”，常常与他一道品茗参禅。在瘴疠之地惠州，朝云很快病死，苏轼肝肠寸断，赋诗作别：不似杨枝别乐天，恰如通德伴伶玄。阿奴络秀不同老，天女维摩总解禅---丹成随我三山去，不作巫山云雨仙。相约来世不作夫妻，作个道友，可见相知之深。遗憾的是死者长已，来世恐怕相逢也不能够，朝云将她的青春和兰心慧质酬报给了多难的诗人。
至今为止，茶都是一种清高品位的象征，清高则苦寒，并非人人消受得了。甚至有人极度不喜欢清高和苦寒的。比如拿一盒好茶送给只喜欢权钱和美色的人，则是对他的羞辱，也是对茶的羞辱。而对于天下的父亲来说，锦衣玉食才是真富贵，谁也不愿自己的女儿遇个清寒多难的主。即便不算清寒，如南宋李清照、当代三毛，都是识茶知性之人，最终不免落入心性的魔沼，不能善终。不如作个无知村妇，粗茶淡饭，心宽长寿更加有益。
茶性清寒，令人多思。自古有“禅茶一境”之说。因此饮茶者亦当慈悲为怀。东洋人的茶道滑稽可笑，一把叶子泡一小壶，众人各分一小盅茶汤，最后品出了禅味却不知茶味如何。但中国本土的茶道又太过奢靡讲究。陆羽《茶经》说：凡茶有九难，一曰造，二曰别，三曰器，四曰火，五曰水，六曰炙，七曰味，八曰煮，九曰饮。若将这九个环节处处完美，真不知要耗费多少精力财力。我读《影梅庵忆语》，着实被明代末年遗少的精致生活给震撼了。董小宛对香、酒、花和各类菜肴糕点的制作把玩称得上花样百出，出神入化。在茶道上的用功，也不能不使人叹为观止。晴和之日，出门踏青，需选一处避风的亭子，旁边需有一条长泉，带上一只周边绘有各色鸟兽花纹的精致铜鼎小炉，再用竹叶裹一包半塘顾子一片片精心挑选的清明岕片，还有什么专门拨炉灰的钳，舀茶的勺，搅茶的杵，茶壶茶杯等等，主仆一行浩浩荡荡出门去。等到万事俱备，到了目的地，则需小宛亲自调治：“文火细烟，小鼎长泉，必手自吹涤---，至沸乳看蟹目鱼鳞，传瓷选月魂云魄。尤为精绝.....”。想起他们每每花前月下的细语慢啜，还以为岁月静好，现世安稳。谁知却身在乱世，如此奢华难免使人折寿。果不其然，小宛终因内忧外患,殚精竭虑，心劳而死，不亦悲乎。冒公子再对这月魂云魄,木兰瑶草时，将情何以堪!
既然为“道”，必然适可而止，过于劳神费力则事与愿违，于身心皆有害。今日太平盛世，茶的苦寒意味自然也减去许多。年轻的朋友将饮茶当作会友的途径，谋到一二两极品，自己不舍得喝，赶紧呼朋唤友。依我说，也不必上天入地，谋求阳羡的清明芥片，和不打农药又在秋露之时采摘的极品武夷茶，甚至桐木村的正山小种与银生府的普洱。作为九江的普通百姓，寻半斤上好的庐山云雾还是有可能的。然后找个文化人的工作室，在那精致红木茶几上摆下，隔三差五邀几位至情至性的好友，鬼鬼祟祟躲入一室，一人一大杯，即可抚掌开怀。否臧古今，斗棋猜谜，相商谋略，随心所欲。前几年我们几个本土女文青就曾混入队伍假装内行。然而不是亲密朋友，即便在当今社会，女性终究不得时时成为茶席的座上宾。我曾突发奇想，希望成立一个女子品茶会，谁知被一位女友当头一瓢冷水：“女人扎堆？不敢想像”！便无可奈何放弃了。
似乎与人分享才算茶之乐。近来父亲呼我喝茶越加频繁，想必因他女婿工作太忙，我又天生不爱逛街购物，担心我一人独对杯盏，憋出内伤来。他对我饮茶一事似乎还是心存惴惴。不得不说他多虑，谁不是最终归于孤独呢，比如他比如我，比如千千万万的尘世中人。苏轼不是说了吗：“从来佳茗似佳人”，我在家独自饮着茶，也当是和佳人在一起，何来寂寞与忧愁？
计划精选: 规划人生作文(篇四)
工作和学习中，我们看过许多范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，写优秀范文需要包括呢些方面呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“计划精选: 规划人生作文(篇四)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
人生就像交通，每个人的人生都不一样，那么他所谓的“交通”就会出现不同的状况。有人把自己的“交通”规划好了，那么就不会出现交通堵塞。有人没有规划，他的“交通”便可能永远是堵塞的。而我，会选择规划人生。
我要做一个不会把人生这条船打翻的航海士。有计划的人生不会差。王阳明先生曾说过：“知是行之始，行是知之成。”只有知道自己要做什么，要得到什么，这个人才会有动力，才能去规划出一个有目标的人生。
记得自己还在上初中最后一个学期时，老师告诉我们中考分为笔试和素质测试。素质测试，简单的说就是体育测试，其中最难熬的是长跑。在素质测试前的一个月的第一天，我便制定了一些小目标来提高自己的水平。之前每一天放学，我和我的同学骑着车回家的。因为我们觉得考试前应该准备些什么，变换成每周有一两次骑车，其余时间都是跑着回去。这样，我们坚持了一个月，素质测试也随之来了。考试时我十分紧张，担心自己会不会出现什么意外，“呯”的一声枪响，我迈开步伐跑了起来。一圈、两圈……当还剩最后半圈时，我感觉自己撑不住了，但我看到老师同学在一旁不停的加油助威时，我不再难受了，加快步伐跑向终点。由于最后慢了几步，我没过。但我尝到了另一份东西——坚持带来的快乐。
不规划人生的人的成就不会很高。就拿以前学过的一篇文章来说，那篇文章讲的是有一个天赋异禀的神童，小时候便会很多东西，他的父亲看到儿子这样，天天带他去拜访一些大官，让孩子写诗等等。最终，等到这个孩子长到10多岁时，但灵感不再像以前那么多了。读完这篇文章，我在想，如果当初他可以趁不被老爸管教而偷偷的去学习知识，或许命运也会改变吧。
会规划的人生的人可能会平凡，但不会规划的人注定是平凡。有目标，才会有动力，才能绘制出一幅令自己满意的蓝图。
[计划范本] 个人教学规划之二
在校园里，我们阅读过许多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？小编收集并整理了“[计划范本] 个人教学规划之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、指导思想
从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础
二、教材分析
教材在内容选配上，注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展。
教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持了知识的结构性。
教科书承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料。全书共六章每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章节照片，照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习时心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维。许多节还编排了“想想议议”，提出了一些值得思考讨论的问题，促使学生多动脑、多开口。
三、教学目标
通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握基础知识的同时，对周围的自然世界有一个重新的，更加科学的认识。
1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势，学习新的物理教育观念。各校都要围绕新的物理课程标准，开展教学研究活动，特别是在科学探究教学上要积极实践，积累经验。
2、进一步加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验，认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。
3、进一步突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。
4、积极探索开展物理实践活动，强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间，扩大学生的知识面，发展他们的兴趣爱好和个性特长，发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心，初步训练一些科学工作方法，如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等5、贯彻理论联系实际的原则，培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。教学中坚持理论联系实际，要做到联系社会生活实际，学生生活实际和学生的思想认识实际以及学生认知发展水平的实际，努力运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题;要注意创设新情景，提出新问题，激发学生的学习兴趣，促进学生生动活泼主动学习。
四、具体措施：
1、继续做好物理单元过关评价检测的工作。
2、对照《物理课程标准》，认真钻研教材和教学参考资料，备好每一节的教案，不打无准备的仗。
3、积极准备演示实验和学生实验，尽可能开设出要求完成的实验，让学生参与“活动”，让学生经历较多的科学探究过程。
4、及时布置作业，及时检查或批阅作业，有时采用面批的方法，及时反馈教与学的情况，以便改进不足之处。
5、课后抽出一定的时间辅导学生，解答疑问，点拔思路，也以便学困生完成作业。
6、做好每一章的复习和测试工作，做好期中复习和期末复习工作，完成教学的结尾工作。
7、适当的开展相关的社会实践工作，多联系生活、多联系社会，突出“科学技术社会”的观点，逐步树立科学的世界观。
五、进度表：
第一章：机械运动8课时
第二章：声现象10课时
第三章：物态变化8课时
半期检测1—3章
第四章：光现象9课时
第五章：透镜及其应用 10课时
第六章： 质量与密度 9课时
期末复习
六、实验安排：
1、光反射时的规律 1课时
2、平面镜成像特点 1课时
4、探究凸透镜成像的规律 2课时
5、探究固体熔化时温度的变化规律 1课时
6、水的沸点 1课时
我崇拜的人作文
作文是培养学生感性认识和文字表达能力的必要途径之一，想写好作文我们需要尽可能地去积累整理，有哪些优秀的作文我们可以借鉴？这篇文章将带您从多个角度分析和探索“我崇拜的人作文”，如果您认为本文对您有帮助请将它收藏并分享给您的朋友们！
我崇拜的人作文 篇1
蒲梦瑶
她的一生是那么悲苦寂寞，一九四二年十二月，她带着病痛与寂寞于香港去世，年仅31岁。她为世人留下一本文学巨著《呼兰河传》。她是谁呢？她就是我最崇敬的人萧红。
萧红从小生活就不像常人那样幸福、快乐。她怀着一颗冰凉寂寞的心，写下了《呼兰河传》。而今，让我崇敬的，是她那炉火纯青的大文豪之笔以及她那颗坚强的心。
这学期，我们学习了其中的选段《我和祖父的园子》，她的语言生动而充满童趣，让人啧啧称赞！我最喜欢其中的提抬头看见一个黄瓜长大了。跑了几步游趣做别的了，让人读着读着就不由得沉静在天真烂漫的童年生活中。她以孩子的角度看这个世界，用童真的语言描绘这个世界，这是成人难以做到的。何况萧红的童年，世界便如此灰暗，唯有那么一点欢快时光也稍纵即逝每每读到这充满童趣的言语，我仿佛穿越时空触摸到她童年的寂寥，感受到她人生的坎坷，体会到那颗强大而百折不挠的心
萧红，本追求爱与自由，却反被爱与自由打得一败涂地。她坎坷的人生让人同情。然而，在这样的残酷之下，她还能不忘初心，创作出如此一部杰作，实属让人敬佩！
我崇拜的人作文 篇2
今年的暑假，我第二次捧起了《西游记》，这次的阅读比起上次又多了些感悟，也多了些感动。齐天大圣孙悟空慢慢成了我最敬佩、最崇拜的人物。
孙悟空具有嫉恶如仇、惩恶扬善的精神。他降妖除魔的动力在很大程度上来源于对人间百姓的爱护，并不仅仅因为妖精要吃唐僧肉，阻碍了取经的进程。如，他上天入地，三借芭蕉扇，扑灭了火焰山上的千年神火，其目的之一就是要让当地的百姓能够“播种收割”，用“五谷养生”。虽然他降妖除魔是为取经道路扫清障碍，但“为民除害”的意图也表现得很突出。
孙悟空具有坚忍不拔、顽强乐观的精神。面对取经路上的重重障碍，孙悟空的表现不同于唐僧和猪八戒。唐僧在危急的情况下，不是吓得浑身发软，就是愁得两泪交流，甚至“坐不稳雕鞍，翻身跌下马来”，显得懦弱无能。猪八戒动不动就要“散伙”“分行李”，对取真经缺乏信心和恒心。孙悟空却截然不同，为了消灭白骨精，虽吃尽了“紧箍咒”的苦头，但仍然将她打死。狮驼山上，他误入“阴阳二气瓶”，差点送了性命，但依旧“咬着牙，忍着痛”，继续顽强战斗；在小雷音寺，被妖精罩在金铙中，几乎闷死，可他既没有丧气，也没有动摇，而是寻找妖精来历，改变斗争方法，设法讨救兵，克敌制胜。困难吓不倒他，失败也不气馁，有了孙悟空的坚持与乐观，取经的胜利也有了保证。
孙悟空还具有灵活机智、善于斗争的精神。他有一双善辨妖怪的火眼金睛，无论怎样伪装，他都能一眼看穿。他不仅善识妖魔，而且擅长变化，随机应变，灵活地与妖魔战斗。如，变成小蜜蜂、苍蝇、蚊子等，钻进敌人内部，摸情况，找弱点、盗宝贝。他百战百胜，最后，功德圆满，被尊为“斗战胜佛”。
虽然孙悟空是一个虚构的人物，书中虚幻的内容也都是不存在的，但我相信世界上有这么一个或一群嫉恶如仇、足智多谋、敢于同恶势力做斗争的“孙悟空”，他也许就在我们的身边。
我崇拜的人作文 篇3
设计说明：
在本次习作前，布置学生阅读自己喜欢或崇拜的人物的传记文章，搜集有关自己喜欢或崇拜的人物的资料。在教学过程中，实行教学民主，进行开放式教学，鼓励学生大胆发表个人见解，主动表达，乐于讨论，激发写作热情。写人为主的记叙文，要通过具体内容把人物描写得有血有肉、栩栩如生，还要表达自己的真情实感。本次习作重在指导学生结合各自的观察与感受，写出内容具体、立意新颖、有真情实感的作文，培养学生自主作文能力和修改能力，发展智力。
教学目标：
1、训练学生写自己喜欢或崇拜的人，提高学生写人的能力；学会通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。
2、继续锻炼、培养学生修改文章的能力。
3、感受所写人物的好思想、好品质。
教学重点：
1、激发学生的写作兴趣，打开学生的思路，让每一位学生都有话可说。
2、结合学生的生活实际，（但也不要拘泥于身边的人）写出内容具体、立意新颖、有真情实感的作文，
教具准备：实物投影、图片、文字资料
课前准备：
1、作前一周布置阅读自己喜欢或崇拜的人物的传记文章。
2、搜集有关自己喜欢或崇拜的人物的资料，选择一个作资料整理。
教学过程：
一、畅谈人物，导入习作
1、谈话导入
同学们，我们每个人的心目中，都有自己喜欢或者崇拜的人，比如，廉洁奉公的干部，见义勇为的英雄，革命前辈，各行各业的精英有的同学喜欢或崇拜的就是自己身边的平凡人物，如助人为乐的叔叔阿姨，指挥交通、维护社会治安的民警同志，循循善诱的老师，刻苦学习的同学我们喜欢或者崇拜他们，都有自己的理由。他们的模范行为，值得我们学习，令人尊敬。他们的事迹应该让更多的人知道。今天我们就来聊一聊这个话题，写一写你心中最喜欢或崇拜的人。（板书课题）
2、教师介绍人物，简述崇拜的理由，
比如老师，就崇拜伟大领袖毛泽东。他不仅是伟大的政治家、思想家、军事理论家，还是杰出的诗人。（出示领袖图像及文字资料，介绍主要业绩）你最喜欢或最崇拜的人是谁呢？
二、确定人物，选择题材
这次习作，如果你写的是英雄模范、名人伟人，可以用你搜集到的资料来介绍他（或她）的主要功绩或优秀品质；如果你要写的是身边平凡的人物，就选取自己熟悉的典型事例来反映他（或她）的优秀品质。
1、学生分组自由畅谈
各自说说所选取人物的外貌、语言、行动，概括出人物的品质、特点。（先想好要介绍的人有什么特点，他（或她）的哪些方面表现出了这些特点？长得怎么样？在说话、做事等其他方面和别人有什么不一样的地方？你为什么喜欢或崇拜？）
2、组内集中交流
在刚才交谈的基础上，选一个代表在组内发言。教师引导学生说出典型事例：经历了什么事，你才发现他（或她）有这样的特点呢？
3、全班交流，教师适当引导学生谈喜欢或崇拜的原因。
刚才同学们都谈了自己喜欢或崇拜的人，他（或她）有什么地方最让你喜欢或令你崇拜的呢？能说说原因吗？
选择代表进行全班交流。重点讲清他（或她）值得你喜欢或崇拜的地方是什么，喜欢或崇拜的理由。
4、写法指导：
（1）确定中心，选择材料，注意详略得当。
喜欢或崇拜一个人，说明这个人有很多好品质值得你学习，但是我们写文章不能面面俱到，要有重点地去写，写你最喜欢或崇拜的那一方面，并且要用一两件事突出表现他（或她）的好品质。
你要歌颂或赞扬的品质就是这篇文章的中心思想。然后再围绕中心思想选择典型的事例来记叙。写作时要详略得当，重点内容要详细记叙。
（2）写好人物的语言和行动
人物的好思想，好品质，以及人物的不同性格特点，总是通过对具体事件的记叙，通过人物的外貌、语言、行动等来展示和表现出来的。只有写好人物的语言和行动，才能更好地揭示人物的品质，突出文章的中心思想。
三、典型引路，指导习作
1、实物投影出示范文《我最喜欢的人》。
2、指导赏析，看看这篇文章有什么可取之处。
3、学生进行交流评议。
4、教师围绕习作要求进行点评。
（1）能抓住特点介绍外貌，给人深刻印象。
（2）能把人物的事例介绍具体，从动作、语言、神态几方面来展示人物特点。
（3）事例较典型，能有力突出自己的喜欢或崇拜。
（4）能按顺序、有条理、流畅地介绍清楚。
四、行笔成文，相机辅导
1、读课本上习作的要求，帮助学生明确要求
2、学生习作，先列提纲，完成草稿，教师巡视，及时进行个别辅导
3、阅读习作，认真修改
（1）自主修改。
文章不厌百回改。请同学们反复阅读，把错别字改正过来，把不通顺的地方改通顺，把需要增加的内容加进去，需要删除的地方划掉。
（2）相互修改。
自己改满意了，把作文读给同桌听，征求别人的意见。
五、展示习作，师生共同点评
（1）朗读习作。请愿意把自己的习作读给大家听，其他同学认真呢听，看哪些地方写得好，哪些地方需要修改？
（2）学生自评。让读习作的学生自我评价，体验习作给自己带来的快乐。
（3）师生评议。教师与学生一起参与习作的评价，引导公正客观地评价他人的习作，分享他人习作的快乐。
3、誊写习作
认真誊写，字迹工整
我崇拜的人作文 篇4
学要求：
1、介绍自己喜欢或者崇拜的人，要说清楚喜欢或崇拜的原因。
2、通过具体的事例来表现人物的品质。
3、通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点。
教学时间：一课时
教学过程：
一、谈话导入。
1、同学们，每个人的心目中，都有自己喜欢或崇拜的人。（介绍老师最崇拜的人和最喜欢的人）那么，你最喜欢或崇拜的人是谁呢？今天我们就来聊一聊这个话题。（板书课题）
2、学生分组自由畅谈。
3、请同学们拿出自己事先准备的小卡片，独立填写（卡片设计可由姓名、年龄、性别、我最喜欢的人、我最崇拜的人我的名言等几部分构成）。
4、话题交流，教师可适当引导学生谈谈自己喜欢的原因。
二、指导选择题材。
1、同桌互相交谈：刚才同学们都谈了自己喜欢或最崇拜的人，他们有什么地方最让你喜欢或崇拜的呢？能说说原因吗？
2、各自在卡片背面概括出人物的品质、特点。
3、引导学生说出人物的典型事例，如：经历了什么事，你才发现他有这样的特点呢？
4、指导：我们要通过具体的事例表现人物的品质，写事情的时候，可以通过描写人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点。
三、范文引路，指导习作。
1、出示范文，学生自读范文。
2、指导欣赏，看看这篇文章有什么可取之处。
3、学生进行交流评议。
4、教师围绕习作进行点评。
四、弄清要求，行笔成文。
1、读课本上的习作要求，帮助学生明确要求。
2、学生进行习作，教师巡视，及时个别辅导。
3、组织学生小组自评，比一比写谁的故事最出色。
五、展示习作，师生评议。
1、读一读自己的习作，认真修改。
2、学生朗读习作，师生共同评议。
3、誊抄习作。
我崇拜的人作文 篇5
乐老师是我的语文老师，同时也是我最崇拜的人。
她的个子不高，一双炯炯有神的眼睛里充满了智慧，说起话来娓娓动听。
乐老师上课我们很喜欢。她先把课文的段意和中心句请同学们说出，再写在黑板上，让我们摘抄。她还放许多课件给我们看。
乐老师也很关心同学。我前几次去了杭州没上课，老师打了两个电话到我家，询问我什么时候回来，怕我耽误了功课。
一般的老师一定会烦那些成绩不好的学生，但乐老师却不会。对那些不够优秀的学生乐老师是呕心沥血，手把手的教他们，从不责骂他们。
乐老师也是位幽默大师。有一次，鲁嘉豪上课玩陀螺，乐老师发现了，叫他把陀螺教上台，然后对他说:“陀螺色彩鲜艳，多好玩。乐老师也喜欢玩，明天我们语文课玩陀螺好不好？我们后天还玩。”大家听了顿时大笑。乐老师又严肃的说:“你们带陀螺可以下课玩，但是谁要上课玩的话，一律没收。”
乐老师，你是我最崇拜的人。
月度计划精选: 我的暑假规划作文范本
作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？下面是小编帮大家编辑的《月度计划精选: 我的暑假规划作文范本》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
1我的暑假计划
这个暑假，我打算好好的轻松一下。以一个良好的精神面貌迎接五年级。
我打算在暑假里做几件有意义的事，安排如下：我打算去日月谷泡温泉，因为那有上百种不同的温泉，我主要是想领悟到中国近几年的巨大变化。我打算去一次野炊，因为从小到大都是去春游，可以尝试一下野炊。所以趁这个暑假去一次野炊。我还打算约我的表哥、表妹、表弟一起去植树活动。自己来种，我还要把这棵树取名为“希望树”。我还准备拿出我的小扫把。清扫整个小房间。扫出我十分有个性的小房间，扫出一片小天地。
我一定会开开心心、快快乐乐地过这个炎热的暑假。
2我的暑假计划
期末考试完了，暑假就要来了。为了让暑假过得有意义，我有以下打算。
1、锻炼身体。参加学校的暑假足球队，每天坚持和爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球，骑自行车，让身体更棒、更强壮。
2、我要把老师布置的作业做完，复习已学过的课本知识。
3、如果我考试考得好，作为奖励，爸爸妈妈带我去北京玩，看看美丽的长城、故宫、天安门牙、中华世纪坛、水立方等景点，拍很多很多的照片给同学分享。
这就是我的暑假计划。
3我的暑假计划
快乐的暑假来临了。怎样安排暑假里的每一天呢？我给自己制定一份暑假学习计划：
一、每天早上6：00--6：30起床；
二、8：00--11：00去王老师那里练字；
三、每天中午睡1个小时的午觉；
四、下午写2个小时的作业；(写日记、练字……)
五、看看课外书、看会电视、玩会电脑。
六、每天晚上9：30前睡觉。
这就是我的暑假学习计划，我一定会认真做的，过一个快乐、充实的暑假。
4我的暑假计划
放暑假了，爸爸妈妈说，如果我认真完成暑假作业，做个听话的好孩子，就带我出去玩。
我认真想了想，去什么地方呢？首先，我想去游乐场，坐碰碰车、骑木马、乘摩天轮、玩快乐青蛙、坐海盗船等许多高兴、刺激的游乐项目。然后，我想去“大玩家”，玩射击、投篮球、抓布娃娃、投币、骑摩托车、抓鱼等很多游戏。接下来，我想去游泳，既可以锻炼身体，又可以避暑。最后，爸爸妈妈准备带我们去上海看世博会，可以懂得更多知识，了解世界，增长见识。
我想，我的暑假生活一定会很快乐、很精彩!
5我的暑假计划
暑假终于来了，对接下来的长长的假期我都很期待。
早上6:30起床，6:50-7:40这段时间就是我在锻炼身体的时间了。也要赶在太阳公公爬上山之前好好锻炼身体。8:00-11:00，做暑假试卷。11:00-14:00，吃中饭，打开电脑进入快乐学堂学习还要登入qq。14:00-17:30，做暑假作业。17:30-18:00，吃晚饭。18:30-22:00，让妈妈给我讲故事。22:00-23:00，打开电脑进入快乐学堂学习还要登入qq。23:00上床睡觉。
我向在晚上老是向我眨眼睛的那颗小星星保证，我一定要好好遵守我的计划，做一个快乐勤奋的学生!
6我的暑假计划
暑假开始了，我为我的暑假制订了一份计划。
首先是我的学习计划。我不仅每天要做学校的作业，还要做有关上学期知识的习题，以此来巩固我上学期学的知识。我每个星期天都要去老师家上英语，为我以后学英语打下基础。除此以外，我还要每天看课外书和《闪亮的.日子》。
其次是我的锻炼计划。我每天起床后都要绕小区跑一圈，每隔两三天都要去金十六区游泳，这样我才不会生病。
最后是我的休息计划。我每天可以看电视、玩电脑各一个小时，每天早睡早起。我还要去张家界一游，去包揽我国的大好河山。
以上就是我的暑假计划。
7我的暑假计划
放暑假了，为了这个暑假过的开心而有意义，我制定了一个暑假计划。
我准备七月份上完英语夏令营和物理兴趣小组，同时做完语文和数学暑假作业。
八月上旬我准备到姥姥家去玩，我姥姥家住在山区，我要到那里去爬山，捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸妈妈要到北京去旅游，我要登上雄伟的万里长城，还要去看升国旗，参观古老的故宫。八月下旬我要到奶奶家里住几天。
怎么样?我的暑假计划还可以吧。你们的暑假生活怎么样?祝你们过的开心!
8我的暑假计划
暑假里我有很多打算，比如去北京什么的。
你知道为什么我想去北京吗？那是有原因的，一是住在北京的所长爷爷请我们去他家玩。二是我非常想看看天安门。
我还打算暑假里去学英语呢!我今天刚报了名，一看吓了一跳，每星期一三五上午都要学英语。我爸爸说：“如果假期里有时间就经常带你去游泳。”我一听，立刻一蹦三尺高。因为我好久没游泳了。我还打算经常去钱清，因为我的所有亲人都住在那里。
当然，我的作业还是要做的，要不然只玩不做作业还有意思吗？我是那么想的，你说呢？
我的暑假规划高中文章一篇
随着人们的教育质量的提升，我们会遇到许许多多的范文类型，范文对我们的生活有着重要的意义，范文可以为我们提供各种参考，希望《我的暑假规划高中文章一篇》能够为您提供帮助。
谢谢你的邀请，这些天真是在考虑暑假怎么过的问题。可能你认为我是学生吧？首先说，我不是学生。但是家里有学生自然也要考虑怎么过暑假了。
我们这个年龄也是很辛苦的，退休了为了孩子们安心工作，那就必须发挥余热为家庭再服务几年。
所以呢？孙子们小的时候看看别人跳舞唱歌，去旅游，我们心里痒痒的，谁不想悠闲的快乐几年呢！
话又说回来，在中国老人带孙子也是应该的，我们也乐意为孩子分忧。
所以，盼星星盼月亮，就盼着孩子们放暑假。
为什么呢？小孩放假了，孙子孙女的父母，也是我们的孩子也会给我们放个十来天假。
老家很多亲戚朋友，经常发微信这样的来往有点太虚了吧！
人生苦短，找时间亲戚老友能够面对面再叙叙旧，谈谈曾经年轻时候的辛苦和快乐，心情畅快的在一块吃顿团圆饭，还是人生最高兴的时候之一。
看了老亲看朋友，匆匆忙忙十几天就完了。
这个时候的心情是复杂的，只有下面这首《盛夏》歌曲或许能够唱出我们的心情：
那是日落时候轻轻发出的叹息吧 昨天已经走远了 明天该去哪啊 相框里的那些闪闪发光的我们啊 在夏天发生的事 你忘了吗 铁道旁的老树下 几只乌鸦 叫到嗓音沙哑 却再没人回答 火车呼啸着驶过 驶过寂寞或繁华 曾经年轻的人啊 也会想我吗 就回来吧 回来吧 有人在等你啊 有人在等你说完那句说一半的话 就别走了 留下吧 外面它太复杂 多少次让你热泪盈眶却不敢流下 铁道旁的老树下 几只乌鸦 叫到嗓音沙哑 却再没人回答 火车呼啸着驶过 驶过寂寞或繁华 曾经年轻的人啊 也会想我吗 就回来吧 回来吧 有人在等你啊 有人在等你说完那句说一半的话 就别走了 留下吧 外面它太复杂 多少次让你热泪盈眶却不敢流下 可时光啊 不听话 总催着人长大 这一站到下一站旅途总是停不下 就慢慢的 忘了吧 因为回不去啊 那闭上眼睛就拥有了一切的盛夏。
谢谢邀请，对于这个问题，我觉得我很惭愧，因为作为一个医务工作者的孩子，我没有多余的时间陪伴孩子，孩子只能在托儿所待着，不能出去旅游。
玩啊，玩啊，玩啊。能不学习就不学习。但是前提是假期作业按时完成。
让我的人作文十六篇
作文可以让学生更好地学习和借鉴优秀作家的写作技巧和风格，一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来，可能你现在正在为作文而烦恼？这份“让我的人作文”是我最认真的作品希望您会喜欢，请尽量关注我们网站的实时更新以保持企业竞争优势！
让我的人作文(篇1)
假期要到尾声了，我们从老家回到成都。
坐地铁时，车厢里早已人山人海我和爸爸妈妈挤了好久才进去，累的满头大汗，不过到了天府广场，在许多人下去的时候座位已经被抢的只剩一个了，饱经沧桑的我刚想坐下，姐姐把我拉了起来：“留给别人吧，他们也许需要。”
我听后很不服气心想：那哪些年轻有力的人怎么说？就在这时一位年寿已老的老婆婆刚要坐下，一位中年的阿姨却快步走到座位前，肆无忌惮的坐下。旁边的婆婆一愣，傻傻的站在那。
这人怎么可以这样！这太不道德了吧！我刚想过去把那阿姨一把拉起来可又想想这样人太多真拉太尴尬。说不定有人说我多管闲事，那位阿姨和乘客说我怎么办？这时所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上，有人小声议论阿姨，有人为这种行为感到无耻。有人当做没看见不愿让。
哪位中年阿姨闭上眼假装听不懂看不到，老婆婆把目光转向在做的人。“您做吧”一位抱着孩子的阿姨说。在坐的说有人都惊呆了，为此深为感动。“不用了，谢谢你”“你们俩都坐下吧”一位受感到的叔叔说，全车厢的人都用赞许的目光看着叔叔，自己为没有让出座位而羞耻。
在看看那位阿姨，才过一个站他就一溜烟的出了车站。
像这种事不止一次，比如公共厕所的免费纸乱拿乱用能拿多少是多少。公共场合掐位等等。如果全世界的人都这样那么世界上就不会有任何纪律也不会有任何免费的东西。
让我的人作文(篇2)
钢笔是人们普遍使用的书写工具，它发明于19世纪初。书写起来圆滑而有弹性，相当流畅。在笔套口处或笔 尖表面，均有明显的商标牌号、型号。
钢笔是一种主要以金属当做笔身的笔类书写工具，透过中空的笔管盛装墨水(多为黑或蓝色)，通过重力和毛细管作用，再经由鸭嘴式的笔头书写，写时轻重有别，可说是西方书法的书写工具。大部分钢笔的墨水可再填充，一般使用如眼药水的小瓶或是吸管来填充墨水。关于蓄水钢笔最早的历史记录可追溯到10世纪，这种最早的蓄水钢笔一直使用到18世纪。发展进程很缓慢，不过，直到第19世纪初期，在生产过程中发明了一种稳定加速流的钢笔专利。只有3点关键的发明，却使钢笔成为广泛受欢迎的书写工具。这些发明就是：铱制的金钢笔尖、硬橡胶和自由流动的墨水。
第一种使用了上面三大关键发明的钢笔，约在1850年代被制造出来。但直到1880年代时，才开始大量生产。法国的Waterman(威迪文)和Wirt是当时主要的生产者。Waterman后来并吞了Wirt。变成以钢笔为专业的大公司。现与派克、万宝龙并称世界三大名笔。
20世纪初期，美国钢笔陆续输入中国，并在沿海城市设点经销。继后又有康克令(Conklin)、爱弗释(Eversharp)、百利金(Pelikan)、犀飞利(Sheaffer)和派克(Parker)各种品牌的钢笔相继涌入。
让我的人作文(篇3)
我的家乡在青岛，那里有迷人的大海。
那里的大海是顽皮的。我光着脚走在金的沙滩上，海风在我耳边吹着，仿佛在和我说话。小浪花从大海妈妈的怀抱里悄悄地跑了出来，来到了我的身边，轻轻地拍打着我的脚背，不时地挠挠我的脚心，弄得我直痒痒。有时候，它也向我撩起水花儿，仿佛在和我嬉戏玩耍。
那里的大海是热情的。风起了，海水中的波浪一个接着一个向岸边涌来。有的升上来，像一座座滚滚动的小山，有的撞到海边的礁石，溅起好几米高的浪花，发出“哗……哗……”的声响。我有些害怕，连连往后退。这时我仿佛听见了海浪对我说：“来吧，勇敢的孩子你可以战胜恐惧的。”我鼓起勇气，走进了大海的怀抱。大海不仅让我战胜了恐惧，还给了我无穷的力量和无比的勇气。
那里的大海是安详的。夜晚，大海慢慢地静了下来，波涛亲吻着海岸，发出轻微的“唰唰”声，白天那顽皮的浪花早已安睡了。星星在夜空中，调皮地眨着双眼，渔火在海面上跳跃，似乎在与星星对话。一切都显得那么宁静，那么安详……
我爱家乡的大海!它广阔壮丽，变幻莫测，令人迷恋。
让我的人作文(篇4)
平遥古城是目前我国保存最完整的一座古城,距今已有一千多年了,因为这座古城的形状象一只乌龟,所以人们有又叫它"龟城".今天我当个小小导游员,带领大家去观赏平遥古城。
首先让我们来到城门楼上,向下望去,两道城门中间有一个四方形的小城,叫瓮城.瓮城有两个作用,第一个作用是为了聚集雨水,怕雨水向城外流去.因为这里很干燥,把雨水看作是很珍贵的,连人们住的房子的房顶的人字架都很短,因为怕雨水流入别人家,真应了“肥水不流外人田”这句老话.瓮城的第二个作用是可以用石块等武器打击来犯的敌人,起防御作用。
平遥古城的城墙很宽,城墙的上面铺着很大的城砖.在城墙的瞭望口上架着几门大炮,这是当时最厉害的武器,所以赐了个名字叫"神武大将军".人们可以在这里拍照留念,因为“不想做将军的士兵不是好士兵”。
从县衙出来,我们漫步在明清一条街.这里全是明清时代的古建筑,各个店铺的门面和牌匾也是古代的样式,如果人们穿上古代的服装,就可以在这里拍古装剧了。
最后一站让我们到中国最早的银行--日升昌票号去看看.在右侧帐房里塑着两个蜡人像,一个像是在收钱,另一个在记帐.据说在这里一个记帐的伙计,一年能挣到80两银子,在当时一两银子就可以买一亩地.银票上有严密的防伪措施,为了防止老顾客破译,100年就更换了300套密码.来到后院,这里的墙都是又厚又高,墙缝里砌着好多钱币.据说是为了显示主人家的实力。
好了,平遥古城的旅游到此结束。
让我的人作文(篇5)
我有一张珍爱的龙邮票，这张龙票是我偶然得到的。有一天在书架上找到了妈妈的集邮册，里面的邮票我都非常喜欢，但最吸引我的是一张龙的邮票。我让妈妈把这张邮票送给了我，我把它夹在了我的笔记本里珍藏了起来。
虽然我不是集邮爱好者，但这并不妨碍我对这张龙邮票的兴趣。我喜欢龙，喜欢一切和龙有关的东西，我的房间里有关于龙的书籍、绘画、雕塑等。每当见到比较好的有关龙的绘画和雕塑，我都会想办法攒钱买下来，有时候如果这件东西很贵，我就会求助于爸爸。
这是一张20xx年的生肖邮票，发行量很大，价格并不高，但是在这小小的邮票里，龙的形象却跃然纸上，让人不由得赞叹画家的想象力和创造力。这条龙威风八面，张牙舞爪，身体盘旋回绕，摆动着鲜艳的胡须，张着一张巨口，像是要喷洒雨水的样子。身上的鳞片五颜六色，有红的、绿的，还有黄的。除了鳞片身上还有一根根尖尖的刺，更让他看起来让人敬畏。它的爪子看起来非常锋利，好像能穿透任何东西。黑黑的眼睛里射出两道光芒，似乎充满了无穷的力量。只见它怀抱龙珠，体态雄健，栩栩如生。
我喜爱这张邮票不仅仅是因为它漂亮，更是因为龙所代表的昂扬奋进、拼搏进取的精神。龙是中华民族的象征，我们都是龙的传人，中华民族有龙的精神，龙的气魄。龙的故乡在中国，我是中国人，我是龙的传人，我自豪。
让我的人作文(篇6)
Hi，我的名字叫做狗，我的生活习性很特别。
我的毛有很多种颜色，有白色、黑色、黄色、黑白相间等等;我的耳朵也有很多种。有短短的翘起来，有长长的耷拉下来，有尖尖的，也有秃秃的。在炎热的夏季，我喜欢张着嘴巴，伸出长长地舌头，这是因为我没有汗腺不能分泌汗液，所以依靠唾液中的水分蒸发来散热。我在卧下来的时候，总是在周围转一转，看看有没有什么危险，只有确定没有危险，我才会安心地睡觉，这是我们老祖宗传下来的。我们在群居的时候，也有“等级制度”和主从关系，建立这样一种秩序便可以保持群体的稳定，减少因食物、生存空间的争夺而引起恶斗。
我可是人类最忠实的朋友。我不仅有可爱的外表，更有灵敏的嗅觉。什么?我的嗅觉，为什么十分灵敏?
嗨!告诉你吧!我的嗅觉神经和脑神经是直接相连的，嗅觉神经密布于鼻腔，我嗅觉的灵敏度十分惊人，尤其是我的哥哥――警犬，所以哥哥们被广泛用于各种刑事案件的侦查活动。
让我的人作文(篇7)
音乐的世界丰富多彩，音乐的海洋五彩斑斓，音乐的花园百花盛开。有人喜欢萨克斯的伤感，有人偏爱古筝的悠扬，有人钟情笛子的轻盈……而我最爱钢琴的优雅。它的优雅不仅表现在外上，更表现在它的音色中，被称为“乐器之王”！
钢琴有88根修长的手指，其中有52根是白色，另外的36根是黑色。它的长度大约在160cm左右，宽度大约在70cm左右，而每一根琴弦的长度约在1.5cm左右。钢琴的内部是88根绳索似的弦，在每根弦的正上方，还有一个手指大小的小锤头。当我们按下一根键，相应的小锤头就会向琴弦砸去，通过震动发出不同声音，有高有低，有粗有细，让人们弹奏出美妙的音乐。
钢琴的下方藏着三条又小又扁的“尾巴”，这三条“尾巴”分别有一个响亮的名字：“持续音”、“顿音”和“弱音”。“持续音”的本领最大，当人们弹一个音的时候，只要轻轻踩下“持续音”，就算他把手抬起离开键盘，音也不会间断。钢琴因其独特的音响，88个琴键的全音域，历来受到作曲家的钟爱，在流行、摇滚、爵士以及古典等几乎所有的音乐形式中都扮演了重要角色。
钢琴因形状和体积的不同，主要分为三角式钢琴和立式钢琴。他们弹奏出来的声音也不同，三角式钢琴的声音一般比较沉闷，而立式钢琴的声音比较活泼欢快。三角式钢琴适合重奏，而立式钢琴适合独奏，一般舞台上都用三角式钢琴演奏。
钢琴的最大特点是音域宽广，音量宏大，音色变化丰富，可以表达各种不同的音乐情绪，或刚或柔，或急或缓，或哀或喜……它的高音清脆，中音丰满，低音雄厚，可以模仿整个交响乐队的效果。著名的钢琴家贝多芬曾说：“当你的生活中没有音乐，就等于你没有了灵魂。”钢琴的弹奏可以让人变苦恼为快乐，可以让人化干戈为玉帛，也可以让人一天的烦恼随之消散！
让我的人作文(篇8)
阅读下面文段，完成13～14题。
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
（节选自课文《苏州园林》
13、下面对苏州园林特点的概括，不恰当的一项是（3分）
A、亭台轩榭的布局不讲究对称，崇尚自然，追求人在画中游的美感。
B、假山池沼的配合因地制宜，自出心裁，游人有身在大自然的感觉。
C、错落有致的花草树木，与整齐划一的道旁树俯仰生姿，交辉相映。
D、花墙、廊子、镜子的巧妙配合，使园林景致生色，层次丰富多样。
14、下面对文段的理解和分析，正确的一项是（3分）
A、以旅游行踪的线索，比较详尽地介绍了苏州园林的每一个景点。
B、每个自然段都运用比喻说明，生动准确地描述苏州园林的美色。
C、围绕“眼前总是一幅完美的图画”，分类介绍苏州园林的特色。
让我的人作文(篇9)
缙云有各式各样的桥。有像鼎湖桥一样的斜拉桥；有像丁步桥一样的平板桥；有古老的铁桥，还有拱桥。
船埠头桥是进入县城的主要通道之一。它是一座典型的拱桥，但它与实验中学里同样是拱桥的状元桥却不同。状元桥是一座单拱桥，而它是一座联拱桥。
船埠头桥长约120米，宽约16米，由5个大小几乎一样的拱组成，每个拱的宽度大约与桥宽一样，拱成弧形，这样桥面相比半圆形的拱桥要平坦些，不用建造台阶，还可以供汽车通行。
桥面平坦，几乎与水面平行。桥身是由一道道拱圈组成，非常坚固，在好溪洪水暴涨时，五个拱增加了桥的排水量，也减轻了桥本身的重量，这就是船埠头桥屹立不倒的原因。
桥的设计符合美感，与周围的景色也很搭配。桥面有68块护拦，每道护拦都是同样的图案。梅花的形状，中部镂空，在护拦的首尾都各有红色的“船埠头桥”四字，在这四个字旁边，较矮的护拦上，都有着一只梅花鹿的半身图案。
船埠头桥原本只是一座宽约6米的石拱桥，后来进行两面拼宽修建，变成了现在的桥。而那原来的桥留在中间，作为中央绿化带使用。
这就是船埠头桥。
让我的人作文(篇10)
曾经听人说过：十八岁前的丰富经历，足够写一部长篇小说了。我却笑着说：人生之路漫长曲折，我也才不过是刚踏上人生路呢!的确，想要浓缩在一本书中是远远不够的，如果和浩大的历史的洪流相比，连一瞬也算不上。漫漫人生路，人总会不断的生老病死，不断的生死轮回。饱尝人世间的各种世态炎凉、人情冷暖。
作为90后，作为20世纪末期的一代人我们正在开始慢慢地融入社会。或许在过不久，我们将会登上历史的舞台，主导历史。将会在祖国的社会发展中起到举足轻重的作用;我们这一群90后的孩子也将慢慢受到社会的关注，像曾经的80后一样，得到人们的关注，走进人们的视野，为社会增添一片青春的朝气!
我不是个勇敢的孩子。我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。我总是会在事情快要有结果的时候，特别是在自己有不好感觉的时候，选择逃避。
一年多前的中考本是我人生中的第一个转折点。我曾经尝试着去争取，可是最后我还是放弃了。这放弃来自于自己的懦弱;来自于班主任的威吓，所以我选择了逃避。于是我独自一个人躲在角落中哭泣，可是却没有一个人听到我的呻吟。任凭我脆弱的心在迷途中徘徊;在寒夜中彷徨，不知该何去何从。
难道我的人生注定是失败的吗?我人生的天平已经向失败倾斜、向失败低头了吗?为什么付出总是不能与收获成正比，甚至还是反比呢?为什么我的失败几乎快占据我人生的全部了呢?
难道人活着注定要受苦受难，得不到片刻的安宁吗?
改朝换代，受苦受难的不也是老百姓吗?正如张养浩所言：兴，百姓苦;亡，百姓苦。
现在社会上又流行了一种“抱婴行乞”的讨饭方式。走在大城市的街头巷尾，我总能看到一些30岁左右的中年妇女抱着还未满周岁的婴儿在行乞，跪在路边，面前还铺着一张纸。内容大概就是这孩子身染恶疾，命在旦夕。希望过往的人大发善心，慷慨解囊。我不知道这是一种新的诈骗方式——用婴儿来博取人们的同情;还是确有其事。但是我看到这鲜活的小生命病态奄奄的样子，眼神里充满着乞求。突然觉得生命好脆弱。小小年纪就要过早的体会残酷的人生。
也许，我们的人生早已经被上天注定好了。人无法掌握自己的生老病死，当地震来临时，我们不过是自然灾害的牺牲品，与偌大的地球比起来，实在是微不足道。人生无常啊!究竟什么才是永恒?
要想写好高考说明文，首先就得明确这一文体的特点。说明文是客观地说明事物的一种文体，以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。说明文以说明为主要表达方式，兼用记叙、描写、议论。
说明文主要是通过对客观事物或事理的介绍说明，达到以知识教人的目的。与记叙文、议论文相比，说明文更强调科学性、客观性。说明文艺以客观、准确为基本要求，一般不表示作者的感情倾向。大纲里的说明文的要求为：
（1）能写简单的说明文，说明对象明确，能抓住说明对象的特征；
（2）能根据说明对象的特点，采用适当的说明顺序和说明方法；
（3）注意说明文语言的准确、简明和平实。因此，对于初学写作说明文的同学，是要牢记这几条要求。
1、抓住说明对象的特征写说明文，一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对象的特征。
什么是事物的特征呢？特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志，即该事物所特有的个性。它往往表现在两个方面：一是外显特征，如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等；二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。怎样把握事物的特征呢？必须从以下几个方面着手。一要认真观察。通过细致、
2、要合理地安排说明顺序说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
（1）如果是说明事物发展变化的进程的，就采用“时间”顺序，可由古及今或由今溯古。如《从甲骨文到缩放图书》
（2）如果是解说事物的方位、形貌特征的，就采用“空间”顺序。可由近及远，由远及近，由左往右，由南向北，由低至高等。《人民英雄纪念碑》
（3）如果为了阐明某些操作过程，就以“程序”为序，即按操作行为的先后标明序号逐一加以解说，便于读者按部就班，准确无误地进行操作。如一些家用电器的说明书。
（4）若说明的目的是阐释事理，就要采用“逻辑”顺序：一般按因果、主次关系来安排顺序。如《日本平家蟹》
3、要采用恰当的说明方法采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚明白，便于读者理解。
恰当地运用说明方法，是衡量说明文写作水平的重要标志。比如要说明南极风大，说“风速常常达到55．6千米每秒，因此人们把南极叫做‘暴风雪之家’或‘风极’。再有”1960年，在南极日本昭和基地越冬的队员福岛，走出基地楼房没几步，便被咆哮而来的大风席卷而去，不知去向，直到7年后，人们才在很远的地方发现他的尸体。前者通过列数字、打比方准确形象说明了南极风大这一特点，后者更是通过举例强调了南极风力惊人。增强了文章的说服力。常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。写作中应根据要求灵活地选用。
4、语言要准确、简洁、通俗说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。
表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等，都要求准确无误。说明文语言准确，并非一定得用确数，也可以用约数。比如“大约”“左右”“可能”“估计”，这些也同样能体现说明语言的准确性。说明文的语言在准确的前提下，语言风格既可平平实实，也可生动活泼。如，写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。拨开云雾终见日，我们只要掌握说明文的写作要领，就一定能写出优秀的说明文的。
让我的人作文(篇11)
我爱吃香喷喷的粽子，也看过别人包粽子，却从未自己动手包过。直到今天，我才算是大开眼界了。
我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹，认为简单的包粽子根本难不住天才的我，我一定会不学自通。谁知，当我真正去包时，才明白能把粽子包得漂亮而结实非常不容易。
开始动手，我拿出两片一大一小的粽叶，学着奶奶的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，放上几颗红枣，又用糯米盖得严严实实的。我得意极了，没想到包粽子比想象中还顺利。当我再把粽叶盖好时，糯米就像淘气的小孩似的不听我的使唤，接二连三地跳出来。我急得直跺脚，幸好奶奶替我“解了围”——倒出一些糯米，我才舒了一口气。
哈哈，经过小挫折，总算到了最后的，也是最简单的步骤——扎棕绳。小意思，看我大显身手。粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳，先把粽子五花大绑捆了一圈，还认为奶奶包的粽子样子特老土，不好看，就自作主张地用棕绳打了一个漂亮的'蝴蝶结，只要不随便碰到绳子，也是比较结实的。大功告成，我拿起粽子准备放入碗中，可是不小心拉了一下棕绳那短的一部分，只听得“哗啦”一声，粽叶散开了，糯米们像飞珠滚玉一般，一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心，各种各样的粽子在奶奶手中诞生，可我连一只都包不好，不行，我不能退缩，不能气馁。有了失败，我小心了许多，也成功地包出了许多像样的粽子。
当我们坐在一起，尝着自己亲手做的粽子时，觉得今天的粽子特别甜。因为，这是我劳动的收获！
农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴。
吃粽子：荆楚之人，在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，为恐鱼吃掉，故用竹筒盛装糯米饭掷下，以后渐用粽叶包米代替竹筒。
端午将至，我已包好粽子上网料理我的空间。
选取上好的芦苇叶，老嫩适宜，宽4—5厘米，长30厘米以上，放在锅里，水要超过叶面。先大火烧开，再文火闷大约45分钟。使之软化增加弹性，同时也起到消毒杀菌作用，起早了叶子脆，起晚了浪费。
起锅后放在冷水里洗净，剪去叶柄备用。捆扎以蓑草（要和芦苇叶同煮）为上，现在大多用尼龙线或者蛇皮袋拆成单股。
包时取3—4片苇叶，在大头窝成漏斗状。大头尽量往前推，使之严密，不漏米。上米（可依个人口味加枣子、咸肉、葡萄干等）后右手中指、无名指分开将其夹住，大拇指从后往前推压，使其紧、平。左手拇指、食指顺势将漏斗口朝里推成等边三角形，再将大拇指推过来的叶面盖在三角形上，并以左手拇指、食指顺势将漏斗口集合处捏紧，再将余下的尾把顺拐角贴折。再取线捆扎，松紧要适度，太紧，粽子硬，口感差，甚至会夹生；太松，没口劲，甚至会散。最后，把多余的叶尾剪掉就可以了。
再就是煮了，水要没过所有粽子，也是大火烧开，再用文火煮45分钟以上。放在锅里待自然冷却后再起锅。可口的粽子就成功了。
可能有人要说：这是娘们的事情，你怎么也——？我就是喜欢动手呢，没办法。
等我快要打完这文字游戏的时候，已经从厨房飘来淡淡的香味了，这就是所谓的成就感，最后一句算抒情吧。
端午节来了！我们全家都是跃跃欲试的，为什么呢？当然是因为每到端午节，我们就都可以吃到香喷喷的粽子了啊！
五月初五，端午节。端午节又称端阳节、午日节、五月节等。端午节的习俗也可多了，吃粽子，喝雄黄酒，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，还有赛龙舟！而我最喜欢的就是吃粽子了，不只是吃粽子，我还特别喜欢包粽子，这样体会到自己辛勤的劳动成果后，那种自豪与喜悦是满满的，什么也不能代替的！
每年端午节我都会跑到奶奶那里去帮忙包粽子，今年也不例外。
我一到门口，奶奶就笑呵呵地叫我进来，我跟奶奶聊着聊着突然想起了正事——包粽子！包粽子也是技术活，首先要选择上好的糯米，我精挑细选一番，最终满意地点点头！接下来就是用把粽子叶卷成一个圆锥形，然后把糯米填进去，要填得溢出了才差不多了，奶奶说这样有利于后面的包裹，可以使粽子里的馅料充满整个粽子。
然后按照螺旋的手法，把粽叶的另一端开始慢慢的卷起来。卷到最后的样子，要留一点小尾巴。接着把尾巴全部卷起来，用大拇指把它压住，把卷起来的那一面对折过来，最后用棉线底部十字形的捆包起来，捆好不让它散开就可以了！我们把二十个粽子全部包好之后，粽子们就该下锅了！
我耐心地等着，就等着那香喷喷的粽子出炉！“好了！”当我听到奶奶的话时，天知道我有多高兴！我急忙把脑袋凑过去，去看看我的劳动成果！耶！大功告成！我屁颠屁颠地请妈妈爸爸他们过来吃粽子，他们都说好吃，我的心里也乐开了花！
让我的人作文(篇12)
在一个阳光明媚的早晨，阳光灿烂。我在客厅做早操，面对明媚的阳光。突然点上一支烟的是爸爸，空气中弥漫着一股灰色的烟雾，打破了宁静的气氛。我不由自主地走上前去，对父亲说
我:“爸，你怎么又抽烟了？我不是经常跟你说吸烟有害健康吗？”
爸爸:“没事的。”
我:“尼古丁、烟油、一氧化碳等很多。，都是有害物质。尼古丁可引起头痛、头晕、嗜睡，还可引起肺癌、胃癌、支气管咽癌、高血压等疾病。”
爸爸:“真的？”(惊讶)
我:“当然，被动吸烟者的危害比吸烟者大三倍，所以我们的危害比你更大。”
爸爸:“抽烟不仅害了别人，也害了别人。这真的不是一件好事。我一定会按照你的方法借烟。”
我:“好的，爸爸祝你借烟成功。”
让我的人作文(篇13)
从我上幼儿园之前，父母就教导我文明礼让树新风，虽然我当时不太懂这句话的意思，但我知道大概就是不乱扔垃圾吧!
有一次，我们全家来到大草坪玩耍，我们旁边也有一些人在野餐，吃完后，他们走了，去留下了饮料瓶和餐巾纸等垃圾。我上前去拦住他们，说：“叔叔您好，您看那个指示牌和那个空空如也的垃圾箱，再看您刚刚野餐的地方，满地都是垃圾，我们要把垃圾扔进垃圾箱里，不能随便乱扔，我们一起收拾起来扔掉，好吗?”“快走开，小屁孩，没听见我们正聊正事了吗?”我不甘心，又一次去劝说那位叔叔，可是得到的结果还是一样——一顿“臭骂”。
没办法，只能自己去捡，我心里一边数，一边检：一个可乐瓶，一个袋子，一个饮料瓶，一张废纸……哎，那么多垃圾，足足有一大袋子，碧绿的草地上一下子变得不和谐，让人看上去很不相称。我嘀咕了一句：“我现在总算知道为什么外国人吧‘请不要乱扔垃圾’用中文写了!”边说我便气愤地往那边继续帮他们捡垃圾，不料，妈妈却一把将我拽了回去，说：“你干什么呢，当清洁工吗!”我摇了摇头，“那些是他们扔的关你什么事?”我并没有还嘴，而是挣脱了他，自己去收拾了。不一会儿，妈妈也跑了过来，笑着说：“嘻嘻，作为家长，我也来帮你!”就这样，碧绿的草坪又恢复了以前的那份和谐。
虽然我的能力有限，但是我希望我的行为可以感染到身边的人，俗话说的好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”所以我们要以身作则，把优良传统传递下去。
让我的人作文(篇14)
装空调
可恶的夏天不停折磨着我，使我左翻右翻，上翻下翻就是睡不好觉。浑身下下都发痒，热死了，要是有台空调就好了，可以睡好一个安稳觉。
爸爸妈妈好似明白了我的心声，第二天出去了。回来时只见搬来两台大箱子，身后还跟着几个人。呀，是来装空调的。我欣喜若狂，隔着窗户看他们工作。只见打孔叔叔拿出又长
又粗的枪（是只打孔枪）我立马捂住耳朵，可是还是没有抵挡住震耳欲聋的声音。“唔——”一声巨响之后，地上是一片狼籍，水泥，蜂涌似的直往外流，白色的粉末像天女散花一样纷纷而落，现在轮到按空调了。大家吃力的抬起外机，蹑手蹑脚地搬到窗户前，小心翼翼地放在外面，只见一颗颗汗珠直往下流，爸爸他们已经气喘吁吁。现在装最后一步空调了。折开箱子一看，一个银色，精美的长方体空调映入我的眼帘，爸爸他们二话不说，拿来几把椅子，用劲全力把空调按上，终于大功告成了。爸爸和装修工已经汗流了夹背，好几个连接脱掉了上衣。现在只要试验一下就行了，爸爸插进插头，按下“开关“键，一陈陈凉风马上向我吹来，吹走了我满身的火热。
有了空调，我的热气变成了凉爽，马上就进入了甜甜的梦乡。
让我的人作文(篇15)
夏季最清爽解渴的水果是什么？大家肯定会不约而同地回答：“西瓜。”西瓜大家都熟悉不过，今天我来介绍一下西瓜。
前几周，我和爸爸妈妈来到西瓜地，看见大大的西瓜。我走了进去，找到了一个最大的西瓜。我用手敲了敲，听见咚咚咚的声音，用手摸了摸它，滑滑的。西瓜的颜色不像桔子那么鲜艳，是浅绿和深绿合并而成的，有一条又一条紧密的条纹，像布满一张网，网住整个胖敦敦的身子。
爸爸摘了一个大西瓜回家，用水果刀一切开，马上就流出许多鲜红的汁水。西瓜果肉鲜红鲜红的，像一位害羞的小女孩。这个小女孩脸上长着许多黑色的小斑点。我用勺子挖一勺放到嘴里，“突、突、突”那些小斑点从我嘴里跑了出来。西瓜甜津津的，汁水有多，好吃极了。
西瓜全身里外都是宝。它的皮看上去，没有什么用处，其实并不是这样。西瓜皮可以做菜，敷脸呢。西瓜中水份很多，吃西瓜不仅可以解渴，还可以清热、润肺呢。
西瓜又营养又美味。听了我的介绍，大家是不是更爱西瓜了。
让我的人作文(篇16)
我家有只波斯猫，是爸爸从俄罗斯带回来的。因为它的眼睛常常咪成一条线，所以我叫它“咪咪”。咪咪的毛是金色的、毛茸茸的。它的眼睛像黒珍珠一样明亮，粉红的鼻子下有一张小小的嘴巴，可爱极了!
一天，我把“咪咪”爱吃的鱼头丢在它的食盆里。由于用力过大，“啪”的一声把正在熟睡的咪咪给吵醒了。“咪咪”摇尾巴，走着猫步，快快地跑来，好像在说“小主人，又给什么吃的来呀?”我还没有叫它吃鱼头，咪咪早已闻到香味，便马上扑过去，斯文地用抓子抓开鱼头来，慢慢地嚼，装着一副贵族的派头。
咪咪吃饱经后，高兴地向我跑过来，趴在我的脚上，噢!想起来了，马上去厨房里把牛奶拿来，倒在它的食盆里，咪咪马上把头伸进盆子里，大口大口地喝起来。喝饱吃足以后，咪咪便趴在它的小床里午睡。咪咪午睡完后，跑到后园玩耍。咪咪爬到树上面，见到我站在门口望着它，它便“喵喵”地叫了起来，好像在呼唤我：“小主人，我下不来了，快抱我下来!”我小心翼翼地爬上树，把咪咪抱了下来，忍不住说：“你呀你，可真顽皮!”
从这以后“咪咪”对我热情多了，把我当成了它的保护神。晚上，我在写作业，一只大老鼠跳上我的桌子吓得我“啊”地尖叫了起来。老鼠吓得跳到了我脚上，我害怕得一动都不敢动，“咪咪”闻声赶来，一见老鼠在我脚上，后退了几步，怕老鼠伤害了我。咪咪小心地前走了几步，把老鼠吓得爬到了门后面的一个老鼠洞里，这时“咪咪”不怕老鼠伤害我了，埋伏在老鼠洞旁，老鼠见外面没动静了，马上又跑出来。“咪咪”一见到老鼠，便猛扑上去，捉住了老鼠，又放了它，一会儿，又捉住了老鼠，又放了它.......等老鼠累得跑不动时，“咪咪”一口把它难吃掉了。“咪咪”捉老鼠的本领真了不起，我更喜欢咪咪了。
咪咪喜欢玩线团。一天，我丢了一个线团给咪咪玩，便不理它了，过了一会儿，咪咪“喵喵”地叫着，我望着它，发现线团把它给圈住了，也许是它玩线团时，忘记自己在玩线团了，所以把自己给套住了。我哭笑不得地用剪刀帮咪咪剪开了线团，咪咪觉得脸红了，使劲地往墙角钻去。
我爱咪咪，它给我的生活带来了无穷的乐趣，愿它在我家健康、开心地成长，永远伴随着我。
