语文四年级下学期:第四单元测试题
一、看拼音写词语
二、将下列词语补充完整
目不转()仪表()()身材()梧
手舞足()神采()()心花()放
眉清目()()()有神笑逐()开
表里如()()()无闻胸有()竹
三、查字典填空
1.举应查音序____,查部首_____,字典里的义项有:①往上抬②行动③提出④推选⑤全。给下列词语选择义项,序号填在括号里:
举世闻名()举止文明()举目远眺()
2.顾共有_____画,应查音序______,查部首_______,字典里的义项有:①转过头看;看②注意;照管③拜访④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的。给下列词语选择义项,序号填在括号里:
回顾()照顾()奋不顾身()顾客()
四、画出每组词语中不是同类的一个
1.手套拳头竹篓钞票翻滚细菌
2.北戴河风景区峨眉山大明湖颐和园
3.兴奋难受快慰漂亮焦急愧疚
4.济南上海非洲杭州重庆北京
五、本单元课文中的主要人物给你留下了什么印象?照样子,用自己的话写一写
课题
主要人物
给你的印象
倔强的小红军
小红军
再三拒绝陈赓的帮助,最后牺牲在草地上,具有宁愿牺牲自己,决不拖累别人的高尚品质。
登山
西门豹
猎人海力布
六、判断句子的说法,对的打√,错的打
1.《登山》这个故事发生在二万五千里长征途中。()
2.《西门豹》这篇课文是按事情发展顺序记叙的。()
3.漂亮的漂读pi4o,漂流的漂读pi1o。()
4.回顾的顾和顾客的顾意思不一样。()
5.好像有谁指挥似的,鸟儿们放开歌喉,欢快地唱了起来。这句是比喻句。()
七、排列句序
()这时,出乎人们意料的事发生了:母树袋熊扑了过去,抓住小熊,对准它的屁股痛打了一顿。小熊痛得不停地哀叫着。
()望着抖动不已的细树枝,母树袋熊心急如焚。
()从此以后,这头小树袋熊再也不敢爬细树枝了。
()最后,总算谢天谢地,小树袋熊平安地下来了。
()有一天,一头顽皮的小树袋熊爬上了母熊爬不上去的细树枝。
()澳大利亚的特产珍兽树袋熊长相奇特而有趣,是一种人见人爱的动物。这种动物居住在郁郁葱葱的枝树林里。
八、阅读答题。
奇迹
法国著名作家雨果才华出众。他20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》,以后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是,正当他激情奔放的时候,心脏(z4ngz1ng)病恶性发作了,那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色,沉重的喘息,人们(爱惜痛惜)万分,说:唉,这颗巨星将坠落了。随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步。做操、打拳,接着跑步、游泳、爬山生命在于运动,雨果的健康慢慢好转了,体质逐渐增强了。他又获得了充沛的精力,重新拿起笔写出了大量的文学作品。直(至致)晚年,仍创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年,写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年,活了84岁。
看见雨果40岁得了心脏病,最后却成了长寿者,人们惊叹不(己已):这真是个奇迹!
奇迹怎么来的呢?体育锻炼!
1.把文中括号内不正确的音节、别字、词语画去。
2.联系短文内容,在括号内填上恰当的关联词。
(1)雨果()心脏病恶性发作,()并不悲观。
(2)雨果()每天坚持体育锻炼,()体质逐渐增强。
3.把短文分成三段,用∥标明,请写出每段的段意。
_____________________________________
4.选择短文正确的中心,把答案序号写在横线上。短文的中心是________________________。
a.说明体育锻炼的重要。
b.赞扬雨果的文学才华。
C.赞颂雨果创作不懈的毅力。
参考答案:
一、倔强荒无人烟提心吊胆灌溉忍饥挨饿不慌不忙
二、睛堂堂魁蹈奕奕怒秀炯炯颜一默默成
三、1.J丶⑤②①2.十G页①②②④
四、提示:1.翻滚是动词,其他均是名词。2.风景区为统称,其他均为具体的地点。
3.本组均为描写情绪的词,漂亮不是。4.本组为城市名称,非洲不是。
五、(略)
六、1.2.√3.√4.√5.
七、536421
八、1.画去zāng爱惜致已2.(1)虽徽但是;(2)因为所以
3.第一段:第一、二自然段第二段:第三自然段第三段:第四、五自然段(段意略)4.a
第四单元测试题2
一、读拼音,写汉字。
二、仿照例子,先组字,再组成词语。
高(稿)-(稿子)申()-()
(搞)-(搞好)()-()
采()-()朱()-()
()-()()-()
三、给下面句子中画线的字选择恰当的解释。
闹:①不安静②吵③发泄④发生⑤弄、搞
1.他们每闹一次都要收几百万块钱。()
2.倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。()
3.王府井大街真热闹。()
4.妈妈没有给利利买玩具,她正在闹情绪。()
四、把下面的词语填写完整。
()心()胆人()稀()
()地()芜守()待()
()舟()剑面()土()
五、用下列词语造句。
1.无论也
2.像似的
3.不然
六、修改病句。
1.他的意见基本是完全正确的。
2.骆驼可以在辽阔的一望无垠的沙漠里给人带路。
3.小轿车飞速奔驰着在高速公路上。
七、给下面的句子加上标点符号。
1.那翠绿的叶片红的白的紫的花组成了条条花絮像是在门前挂了条条彩带
2.蚂蚁对喜鹊说谢谢你在我危难的时候救了我的命喜鹊说不用谢以后你可要小心呀
八、把下面顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。(把正确的序号填在括号里)
()可这时。奶奶来了。看我着急的样子,拉着我的手说:你想干什么?快吃饭去!下午还要上学呢!
()第四节课的下课铃声响了,我飞快地往家里跑。
()放下碗筷,不容奶奶说话就跑向阳台。
()到了家。我直奔放花盆的阳台,想马上搬一盆。回学校去,不让同学、老师知道。
()我狼吞虎咽地吃着,一会儿的功夫就吃完了。
()我怕奶奶生气,只好洗手,吃饭。
()到了阳台,用力抱起一盆我最喜欢的鸡冠花,跑出了家门。
九、阅读短文,完成练习。
龙潭湖公园
九月的一天,秋高气爽,我怀着兴奋的心情,来到了龙潭湖公园。
这里真是龙的天下。
大门不远的小桥旁,两条昂首翘尾、挥动双爪的青龙正在争抢一个红光闪闪的火球。
双龙左边的半岛上,是两条石雕青龙。一条把头伸向湖边,好像要入湖饮水;一条挺胸抬头,目视高空,好像马上就要腾飞在无垠的蓝天。
湖中央的小岛上坐落着龙吟阁。这里的龙更多、更美。木的、石的、瓷的,飞檐上盘的,壁上画的,桌上刻的,到处都是龙。
当你登上阁楼,展现在眼前的是一湖绿水,碧绿碧绿的湖水在阳光下闪闪发光。平静的湖水,清亮亮的像一面大镜子,映出岸边那别致的假山,茂密的树木,飞泻的瀑布,多姿多彩的巨龙的倒影。
太阳慢慢隐去,晚霞铺满天空,映红龙潭湖。我望着如诗如画的龙潭湖公园,久久不愿离去。
1.短文第()自然段到()自然段是写龙潭湖的龙。
2.用﹏﹏线画出两句描写龙的姿态的句子。
3.从短文中找出合适的词语填写在括号里。
()()
()的巨龙()的湖水
()()
4.《龙潭湖公园》这篇短文是抓住龙潭湖的()和()两方面写龙潭湖的美的。
语文四年级下学期:第八单元测试题
一、读拼音,写词语。
二、选择画线的字解释,用√表示。
1.一望无际:①盼望()②看()③拜访()④探()
2.不计其数:①计算()②主意()③计谋()④用来测量或计量的仪器()
三、说说下面词语的意思,再照样子写几个。
亮晶晶
胖松红湿沉静
四、理解词语的意思。
1.理解异的意思,用线把正确的解释连接起来。
①惊异①特别的
②异乡②奇怪
③异口同声③分开
④奇花异草④别的;另外的;不同的
五、根据句子意思概括成语,写在括号里。
1.集中全部精力。()
2.眼睛一动不动地盯住一个目标,形容注意力集中。()
六、判断下列说法是否正确,在正确的后面打上√。
1.课文开头引用了神话故事,是为了说明如今地面上不热的原因。()
2.太阳会发光,会发热,是个大火球是一个比喻句,它反映了太阳的形状和发光、发热的特点。()
3.太阳的特点是:它与人类关系非常密切。()
七、先填入恰当的字,再解释词语。
迫不()待目不转()
应有()有情不自()
八、把下面一段话中前后颠倒的地方改正过来。
学习
为了培养自学能力,老师要每个同学独立阅读课外读物。一天下午,教室里寂静无声。仔细地读着《爱迪生的故事》,我默默地坐在窗前。创造发明了很多有益于人类的东西,看到爱迪生不断,不断研究,成了一个大发明家时,我的心情怎么也平静不下来。
九、选择适当的关联词填空。
只有才;虽然但是
只要就;因为所以
1.李老师的身体()不好,()一直坚持给我们上课。
2.()是对集体有益的事,我们()应该积极地去干。
3.()他今天病得很厉害,()没有参加篮球比赛。
4.()在社会主义新中国,儿童()能过上幸福的生活。
+、按情节发展的顺序,把下面的句子连成一段通顺的话,在括号里填上序号。
()他正想坐下时,管理员对他说:先生,请你不要坐在这里。这是马克思先生的座位。
()管理员笑着说:是的,很多年来,他每天都到这里来读书。
()那个读者问:他每天都来吗?你是说他今天一定会来?
()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者见有个座位空着,便走了过去。
()话音刚落,马克思果然跨进门来了。
十一、将下面的材料进行归类(只将材料前的编号填在后面相应的横线上)。
1.送迷路的小孩回家。
2.为了弄懂一个问题,翻阅了十多种参考书。
3.替老师做了一个坐垫,发现大了一点,又拆了认真重做。
4.从不迟到早退、更不旷课。
5.修理班上的桌凳。
6.上课专心听讲,积极思考,大胆发言。
7.帮助同学做功课。
8.替小同学补衣服。
9.认真仔细写作业。
10.精心照护学校的树苗。
学习
(1)表现团结友爱的:_____(2)表现刻苦的:_____
(3)表现热爱集体的:_________(4)表现尊敬老师的:_________
十二、读下面的文章后完成作业。
我最不喜欢的人
我最不喜欢我爸爸,因为他不关心我,简直不像我的爸爸。
小学
爸爸只不过是一名教师,可他却比大干部还要忙。上班他比别人提早一小时。下班他比别人推迟一小时。家务事都落在可怜的妈妈身上了。有一次,我实在憋不住了,等爸爸一进门,我就向他开了一炮:爸,你怎么才回来?爸爸淡淡一笑:好孩子,爸爸在学校批改作业呢。晚上,我们都睡了,只有爸爸还在一个劲地读呀,写呀。我真不明白,老师备课比我们学生背书还难吗?
一天中午,爸爸按时下班了,可是他身后却拖着一条尾巴带了个学生。我和妈妈不解地看着他俩。爸爸又是淡淡一笑:这孩子父母都出差了,就到我们家当个临时儿子吧。说着,就把这位学生带到饭桌旁。
学习
别人的家长()利用星期天为自己的孩子辅导功课,()我爸爸一到星期天,()为生病的学生补课,()辅导后进生。
每当我看见别人的爸爸带自己的孩子逛公园时,就非常羡慕唉爸爸要是能带我逛一次公园那该多好啊可是爸爸始终没有满足我的要求当我再次向爸爸抗议时,爸爸抚摸着我的头仍然淡淡一笑孩子等你懂事了就会喜欢爸爸了。
1.给短文末尾一自然段补上标点符号。
2.写出文章的主要内容。
3.将可是、不是、总是、就是选填到文中括号里。
4.你喜欢这样的爸爸吗?为什么?
参考答案:
一、(羡)(恋)(屏)(蒸)(菌)(预)
二、l.②看;2.①计算。
三、形容物体明亮闪烁发光。
胖乎乎松垮垮红通通湿淋淋沉甸甸静悄悄
四、①一②,②一④,③一③,④一①。
五、1.(聚精会神);2.(全神贯注);
六、1.()2.(√)3.(√)
七、迫不及待:急迫得不能等待。目不转睛:形容注意力集中,眼珠子一动不动地盯着看。应有尽有:应该有的全都有了,表示一切齐备。情不自禁:感情激动得不能控制。
学习
八、一天下午,教室里寂静无声。为了培养自学能力,老师要每个同学独立阅读课外读物。我默默地坐在窗前,仔细地读着《爱迪生的故事》。看到爱迪生不断,不断研究,创造发明了很多有益于人类的东西,成了一个大发明家时,我的心情怎么也平静不下来。
九、1.(虽然)(但是)2.(只要)(就);3.(因为)(所以);4.(只有)(才)。
十、(2)(4)(3)(1)(5)。
十一、(1)l、7、8(2)2、4、6、9(3)5、10(4)3
小学
十二、1.!!。,:,,。2.主要讲了作者爸爸是位教师,每天上班早,下班晚,还利用星期天为生病的同学补课,辅导后进生。作者不了解爸爸,因此而不喜欢爸爸的一件事。
3.答案依次为:总是、可是、不是、就是。
4.答:我喜欢这样的爸爸。因为他一心扑在工作上,始终把培养后一代的任务放在首位,对本职工作极端负责。所以我喜欢这样的爸爸。
第八单元测试题二
一、读拼音写词语。
二、照样子填空。
三、把不能搭配的字画去。
繁(植殖)(驱躯)赶记(忆亿)(遥摇)远
羡(幕慕)(税悦)利丝(豪毫)(蔬疏)菜
环(境镜)(攻功)能翻(译绎)(隐稳)约
四、把下列词语补充完整。
朝()与共情不自()迫不()待
寝()不安恋恋不()应有()有
持()不断习以为()和睦()处
五、排列句序
()贪心的英国国王看到这块迅速生长的土地,立即宣布属于他们。
()又过一周后,一位地质学家来这里考察,发现这座海岛已经有20米高,不久,这座岛屿迅速长到60米高。
()以后,这个岛屿时而出来一下,就又消失了,有意与人捉迷藏,你说大自然变魔术的本领如何?
()但是没多久,这个岛屿突然消失了,好像不愿意属于谁似的。
()1831年7月10日,一位船长驾船在地中海中航行,经过西西里岛南边时,忽然看见海洋在沸腾,波涛汹涌,并伴随有闷雷般的声音。
()一个星期后,这位船长再经过此地,发现新添了一座几米高的海岛。
六、阅读答题
(-)《太阳》节选
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳地球上将到处是黑暗到处是寒冷设有风雪雨露没有草木鸟兽自然也不会有人一句话没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界
1.给后面两句话加上标点符号。
2.找出文中的两对反义词,填在下面括号里。
()()()()
(二)
有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。/其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
1.这一段话共有个句子,最后一句话是个句,把它改成陈述句是
语文四年级下学期:第五单元测试题
一、看拼音写词语。
k2ip@zh4y$uji4qian
()()()
m2ot0ngj0sh!sh1ow5i
()()()
二、给画线的字选择正确读音。(用表示)
便宜(bi4npi2n)成熟(sh$ush*)
空地(k#ngk^ng)盘曲而上(q(q)
三、查字词填表。
查画线的字
音序
部首
再查几画
选择意义(用)
突兀森郁
①形容多②繁密;众多③阴暗
可惜
①表示同意②表示许可或可能③表示值得
四、在括号里填上合适的词语,使句子的意思表达得更具体。
1.雨跟着()的山风,()的云雾()地来了。
2.()的雨丝是无数()的手指,弹奏出()的小曲。
五、修改下列病句。
1.香山漫山遍野到处飞舞着红叶。
2.礼堂的天花板上亮着五颜六色各种色彩的灯。
3.公园里,多种多样,种类繁多的鲜花竞相开放。
4.前两天,我从电视里看到了科学考察队到北极探险的。
六、给下列一段话加标点。
我们吃的粮食蔬菜水果肉类穿的棉麻毛丝烧的柴火都和太阳有密切的关系
七、阅读。
(-)爱因斯坦的成长
爱因斯坦,德国人,是现代最伟大的物理学家。人们都以为,他小时候一定是个神童,学习成绩一定也非常出色。其实,并不是这样。
爱因斯坦小时候脑子迟钝,学话很慢,直到3岁才会说话。父母担心他会是个傻子。上小学以后,爱因斯坦学习成绩很差,老师给他的评语是:生性孤僻,智力迟钝。学校的训导主任曾对他父亲说:你的儿子将是一事无成的。甚至令他退学。16岁时,爱因斯坦投考一所大学,因成绩差没有被录取。这时,他很难过,不想再念书了。中学的校长鼓励他不要灰心,说英国人达尔文也曾因智力水平平常被大学赶了出来,后来不是成了大科学家吗?爱因斯坦听了这些话,又继续努力学习,第二年就考入了大学。以后,他刻苦钻研,很快创立了相对论;在28岁那年获得了诺贝尔物理奖,成为现代物理学的奠基人。
爱因斯坦的成长过程说明,人的智力虽然有天生的差别,但起决定作用的,还是后天的教育和发掘,还是靠勤奋学习。
1.结合上下文理解词语。
出色:
一事无成:
2.结合句子找出下列词语的反义词。
迟钝()难过()
孤僻()平常()
3.爱因斯坦成为现代物理学的奠基人的原因有哪些?
(二)
任何一艘横渡太平洋的船舶经常会一连好几天有那种较小的信天翁伴航。这些信天翁能陪伴着船飞行一小时之久而看不出翅膀有什么动作,或者只是偶尔挥动一下。信天翁在滑翔飞行的鸟类中首屈一指。这类鸟能够驾驶空气,使之为自己的目的服务,但是在空气的阻力面前又不得不屈服。野鸭,鸽子、鹧鸽等则是以另一种方式飞行的鸟类。它们具有坚强如钢的肌肉,以势不可挡的力量使劲扇动短小的翅膀,在精疲力尽之前可以在迎面吹来的大风中顶风飞行很长的距离;但是,一旦精力耗尽了,它们也就飞不动了。如果海面上的风迫使它们作了长途旅行,你可以从地上拾起那些再也飞不动的野鸭、鸽子。燕子充分把这两大类鸟类的飞行优点兼而有之。它不会疲倦,也不会夸耀自己的力量。它是天生的空中之物,从这里飞往北方营建的家园,又从那里飞回来,一路上可能飞行几千公里,并且沿途喂养着它们的已经会飞的雏燕。
1.结合句子,找出下列词语的近义词。
疲倦()夸耀()
2.信天翁与野鸭、鸽子这两种鸟类飞行的优点和弱点各是什么?
3.用自己的话说说燕子飞行有什么特点。
参考答案:
一、开辟榨油价钱茅亭即使稍微
二、便宜(pi2n);成熟(sh*);空地(k^ng);盘曲而上(q)
三、森:S木8①;可:K一(口)4(2)③
四、1.雨跟着(一阵阵湿润)的山风,(跟着一缕缕轻盈)的云雾,(悄悄)地来了。2.(飘飘洒洒)的雨丝是无数(轻捷柔软)的手指,
弹奏出(一首又一首优雅)的小曲。
五、1.漫山遍野与到处各取其一。2.五颜六色与各种色彩名取其一。3.多种多样与种类繁多各取其一。4.在探险的后面加上新闻或报道。
六、、、、,、、、,,。
七、(一)1.出色:指学习成绩非常优秀。一事无成:什么事情也办不成。2.迟钝(敏捷);难过(高兴);孤僻(开朗);平常(优异)。3.中学校长的鼓励,后天的教育和发掘,自己勤奋学习。(二)1.疲劳(疲乏);夸奖(夸赞)。2.信天翁飞行时能够驾驶空气为自己服务,但在空气的阻力面前又不得不屈服。野鸭、鸽子有坚强如钢的肌肉,可以在迎面吹来的大风中顶风飞行很长的距离;但是一旦精力耗尽了,它们也就飞不动了。3.燕子既能驾驶空气滑翔飞行又能顶风飞行很长的距离。
第五单元测试题二
一、给多音字注音,并组词。
二、用数笔画的方法从字典里查出下面的字。
1.拜:()画,读音是(),主要意思是(),组词()。
2.凹:()画,读音是(),主要意思是(),组词()。
3.爽:()画,读音是(),主要意思是(),组词()。
三、词语搭配。
1.用直线连接。
尝尝便宜
价钱花生
印在心上
外表好看
2.填上适当的词。
粉红色的()各色的()
二三丈的()深黑的()
四、解释画线的词在句中的意思。
1.溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急(时而:)
2.这个岩洞里的景象太奇异了。(奇异:)
五、修改下面的病句。
1.班主任多次反复教育我们不要去电子游戏厅。
2.我们全班学生和班长一起去打扫卫生。
3.在老师和同学们的帮助下,改正了错误。
六、给下面的句子加标点符号。
1.书桌上摆满了各种文具有文具盒钢笔课本练习册
2.读了珍贵的教科书这篇课文我更珍惜今天的学习生活了
七、按课文内容填空。
人要做()的人,不要做(),而对别人()的人。
八、阅读短文,回答问题。
《中国少年报》发表了11位小朋友写的保护益鸟的倡议书。这个倡议书很好。他们从小就这样关心国家的利益,真不愧是我们国家的小主人。
鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多姿,在树林间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃。鸟的绝大多数种类是消灭害虫、害鼠的能手,是树木的医生,农民的助手。在科学研究中鸟还有很多好处。如:人们根据鸟飞行原理发明了飞机;鸟还可以为研究空气污染等提供可贵的资料。
希望全国广大小朋友都能积极响应这个倡议,用社会主义主人翁的态度,为祖国的四化建设贡献力量。
1.写出三个自然段的段意。
第1自然段:
第2自然段:
第3自然段:
2.归纳短文的主要内容。
3.鸟类对人类有哪些好处?
4.11位小朋友写出保护益鸟的倡议,说明他们()。
参考答案:
一、
二、1.9;b4i;表示敬意的礼节;(回拜)。2.5;1o;低于周围,跟凸相对;凹凸木平。3.11;shu3ng;舒服、畅快;清爽。
三、1.尝尝花生;价钱便宜;外表好看;印在心上。2.粉红色的(桃花);二三丈的(水程);各色的(花朵);深黑的(山洞)
四、1.时而:有时候;2.奇异:跟平常不一样。
五、1.去掉反复或多次;2.将学生改为同学,去掉和班长一起。3.缺主语,应加上。位置在改正了错误前。
六、1.,、、、。2.《》,。
七、有用,只讲体面,没有好处。
八1.第1自然段:《中国少年报》发表了11位小朋友写的保护益鸟的倡议书。第2自然段:人们由鸟的飞行原理发明了飞机,还为科学研究提供了可贵的资料。第3自然段:希望全国小朋友积极响应保护益鸟的倡议。2.主要内容可采用段意连接法,由各自然段段意归纳而成。3.好处是:消灭害虫、灭鼠,为科学研究等提供资料。4.从小关心国家的利益,以主人翁的态度,为祖国四化建设出力。
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